A Lei orgânica 8/1985, de 3 de julho, reguladora do direito à educação, estabelece no seu artigo 1 que todos os espanhóis têm direito a uma educação que lhes permita desenvolver a sua personalidade e realizar uma actividade útil à sociedade. Assim mesmo, o artigo 4 da Lei orgânica 2/2006, de 3 de maio, de educação, reconhece que o ensino básico é obrigatório e gratuito para todas as pessoas.

Por sua parte, o artigo 31 do Estatuto de autonomia da Galiza atribui à comunidade autónoma competência plena para regular e gerir o ensino em todas as extensões, níveis e graus, modalidades e especialidades.

Esta conselharia convocou, através da Ordem de 28 de maio de 2014 (Diário Oficial da Galiza núm. 102, de 30 de maio), as ajudas para adquirir livros de texto no curso escolar 2014/15, dirigidas ao estudantado de educação primária, educação secundária obrigatória e educação especial que reunissem os requisitos nela estabelecidos; assim mesmo, pôs as bases para formar os fundos solidários de livros de texto nos centros docentes sustidos com fundos públicos, ao delimitar no seu artigo 14.d) os supostos em que há a obriga de devolver os livros de texto recebidos. O funcionamento destes fundos permitirá reutilizar os livros, fomentando aptidões de respeito, bom uso e conservação dos bens comuns e favorecendo a aquisição de hábitos cívico e de convivência, valores que contribuem de uma forma positiva ao processo educativo do estudantado.

Em consonancia com o calendário de implantação da Lei orgânica 8/2013, de 9 de dezembro, de melhora da qualidade educativa (LOMCE), no curso 2015/16 gerir-se-ão através do fundo solidário dos centros os livros de texto dos cursos de 3º e 5º de educação primária e os de 2º e 4º de educação secundária obrigatória.

Ademais, no curso 2015/16 estará disponível a aplicação informática Fondolibros para facilitar aos centros docentes a gestão do fundo solidário de livros de texto.

Finalmente, em vista do importante labor desenvolvido pelas ANPAS nos últimos anos vinculado à criação e ao funcionamento dos bancos de livros, e com a finalidade de potenciar a sua participação no processo educativo e na tramitação deste procedimento, a norma prevê a possibilidade da sua colaboração na gestão do fundo solidário de livros de texto.

Em exercício das competências atribuídas no Decreto 4/2013, de 10 de janeiro, pelo que se estabelece a estrutura orgânica da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária (Diário Oficial da Galiza núm. 13, de 18 de janeiro),

DISPONHO:

CAPÍTULO I
Fundo solidário de livros de texto

Artigo 1. Objecto e âmbito de aplicação

1. Esta convocação tem por objecto regular os aspectos básicos do funcionamento do fundo solidário de livros de texto destinado ao estudantado matriculado em 3º e 5º de educação primária e em 2º e 4º de educação secundária obrigatória em centros docentes sustidos com fundos públicos da Comunidade Autónoma da Galiza no curso 2015/16.

2. Os livros de texto utilizados no curso 2014/15 nos níveis incluídos nesta ordem manterão no curso 2015/16.

3. Está excluído do âmbito de aplicação da ordem o estudantado matriculado nos centros e cursos incluídos no projecto educação digital (EDIXGAL) no curso 2015/16.

Artigo 2. Fundo solidário de livros de texto

Todos os centros docentes sustidos com fundos públicos deverão dispor de um fundo solidário de livros de texto, que estará integrado por:

1. Todos os livros de texto e/ou material reutilizable adquirido com as ajudas do curso 2014/15, que o estudantado beneficiário está obrigado a devolver de acordo com o artigo 14.d) da Ordem de 28 de maio de 2014, pela que se convocaram as ditas ajudas.

2. Os livros de texto e o material didáctico vigente e útil voluntariamente cedido ao fundo.

Artigo 3. Devolução dos livros de texto adquiridos com cargo às ajudas do curso 2014/15

1. O estudantado deverá devolver os livros de texto adquiridos com cargo às ajudas do curso 2014/15 uma vez feitos os exames, e no máximo, o 19 de junho de 2015. Não obstante, o estudantado de 2º ou 4º de educação secundária obrigatória que tenha alguma matéria pendente, poderá combinar livro correspondente até que se examine, e no máximo, até o dia 4 de setembro de 2015.

O centro docente gravará estas devoluções na aplicação Axudaslibros, para poder gerar a listagem com o número de exemplares disponíveis por matéria.

2. A falta de devolução dos livros de texto será causa de exclusão da participação no fundo solidário.

3. Assim mesmo, para gerir o fundo solidário de livros de texto, o centro docente reflectirá na nova aplicação informática Fondolibros o número de exemplares disponíveis de cada matéria antes de 2 de julho de 2015 (este incluído).

Os exemplares correspondentes a matérias de 2º e 4º de educação secundária obrigatória, que devolva o estudantado depois dos exames de setembro, reflectirão na aplicação antes de 9 de setembro de 2015 (este incluído).

Artigo 4. Participação dos centros

1. Todos os centros docentes sustidos com fundos públicos desenvolverão, a respeito da gestão do fundo solidário de livros de texto, as funções previstas nesta ordem.

2. Assim mesmo, o centro poderá solicitar a colaboração da ANPA para realizar as funções de recolhida dos livros de texto, inventário, classificação e entrega dos lote de livros ao estudantado.

3. A direcção dos supracitados centros arbitrará as medidas necessárias para que o conteúdo desta ordem seja conhecido por todos os sectores da comunidade educativa, e entregar-lhe-á uma cópia ao conselho escolar, ao claustro de professores, à ANPA e, de ser o caso, às associações do estudantado.

CAPÍTULO II
Gestão do fundo solidário de livros de texto

Artigo 5. Gestão do fundo

1. Os centros docentes sustidos com fundos públicos gerirão o uso dos livros do seu fundo solidário através da aplicação informática Fondolibros.

2. A Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos, directamente ou através das respectivas chefatura territoriais, exercerá funções de direcção e coordenação.

Artigo 6. Apresentação de solicitudes: forma, lugar e prazo

1. Poderão apresentar solicitude o/a progenitor/a ou representante legal do estudantado matriculado ou que se vá matricular no curso 2015/16 nos níveis educativos incluídos nesta ordem.

No caso do estudantado sujeito a tutela ou guarda da Xunta de Galicia, deverá apresentar a solicitude a pessoa titular da direcção do centro de menores ou a pessoa com que conviva em acollemento familiar.

2. As solicitudes apresentar-se-ão em suporte papel preferentemente no centro onde esteja matriculado ou se vá matricular o estudantado no curso 2015/16. Assim mesmo, poderão apresentar-se em qualquer dos lugares e registros estabelecidos no artigo 38.4 da Lei 30/1992, de 26 de novembro, de regime jurídico das administrações publicas e do procedimento administrativo comum.

3. As solicitudes apresentar-se-ão no formulario normalizado do anexo I desta ordem, que poderá obter nas chefatura territoriais da conselharia competente em matéria de educação.

Ademais, a sede electrónica da Xunta de Galicia (https://sede.junta.és) tem à disposição das pessoas interessadas uma série de modelos normalizados dos trâmites mais comummente utilizados na tramitação administrativa, que poderão ser apresentados em qualquer dos lugares e registros antes citados.

O modelo normalizado (código de procedimento: ED330D), também estará disponível no portal educativo, endereço: http://www.edu.xunta.és

Assim mesmo, o centro docente poderá gerar a solicitude, depois de introduzir os dados da pessoa solicitante na aplicação informática Fondolibros.

4. A solicitude é individual; portanto, deverá apresentar-se uma solicitude por cada aluno ou aluna.

5. O prazo de apresentação de solicitudes inicia-se o dia seguinte ao da publicação desta ordem no Diário Oficial da Galiza e remata o 30 de junho de 2015.

6. A apresentação da solicitude implicará que o/a solicitante aceita as bases da convocação, manifesta que reúne os requisitos exixidos nela e que são veraz os dados que constam na solicitude; que se compromete a conservar os livros de texto e material recebidos em bom estado, e a devolver ao fundo solidário de livros de texto ao finalizar o curso 2015/16.

Artigo 7. Atribuição dos livros

1. O centro atribuirá o uso dos livros de texto disponíveis por ordem inversa à renda per cápita da unidade familiar. Não obstante, o estudantado que esteja em tutela ou guarda da Xunta de Galicia e o que tenha deficiência igual ou superior ao 65 % terá preferência para a adjudicação dos livros de texto.

2. Em caso de mudança de centro, qualquer que seja o motivo da deslocação, o estudantado deverá devolver o lote de livros recebido; depois de apresentação do documento de devolução, o centro de destino entregar-lhe-á os livros se os há no seu fundo solidário.

3. Assim mesmo, no caso de novas incorporações de estudantado uma vez iniciado o curso escolar, o centro entregar-lhe-á os livros se os há no seu fundo solidário.

Artigo 8. Membros computables da unidade familiar

1. Para os efeitos desta ordem, ter-se-á em conta a situação pessoal e familiar o 31 de dezembro de 2013.

2. Terão a consideração de membros computables da unidade familiar:

a) Os progenitores não separados legalmente nem divorciados ou, de ser o caso, o titor ou titores do estudantado.

b) Os/as filhos/as solteiros/as menores de 25 anos que convivam no domicílio familiar.

c) Os/as filhos/as maiores de 18 anos deficientes ou incapacitados judicialmente sujeitos à pátria potestade prorrogada ou rehabilitada.

3. No caso de separação legal ou divórcio, não se considera membro computable o/a progenitor/a que não conviva com o aluno. Não obstante, quando haja custodia partilhada têm-se em conta ambos os dois progenitores.

4. Terá a consideração de membro computable a pessoa que, por novo casal ou por convivência em situação de união de facto ou análoga, viva no domicílio familiar com o/a progenitor/a do estudantado.

5. O estudantado sujeito a tutela ou guarda da Xunta de Galicia ou com deficiência igual ou superior ao 65 % não terá que acreditar dados da unidade familiar.

6. Não terá a consideração de membro computable da unidade familiar o agressor nos casos de violência de género.

Artigo 9. Determinação da renda per cápita

1. Para os efeitos desta ordem, ter-se-á em conta a renda da unidade familiar do exercício fiscal 2013 dividida pelo número de membros computables.

2. A renda da unidade familiar obterá pela soma das rendas de cada um dos membros computables da família que obtenham ingressos de qualquer natureza, calculados segundo indicam os pontos seguintes e de conformidade com a normativa reguladora do imposto sobre a renda das pessoas físicas.

3. Quando o membro computable apresentasse declaração do imposto sobre a renda das pessoas físicas no exercício fiscal 2013, somar-se-á a base impoñible geral (recadro 366) e a base impoñible da poupança (recadro 374); quando não a apresentasse, somar-se-ão todas as rendas netas obtidas durante o exercício 2013.

4. Nos casos de separação legal ou divórcio com custodia partilhada computaranse os ingressos de ambos os dois progenitores.

5. Também se computarán os ingressos da pessoa que, por novo casal ou por convivência em situação de união de facto ou análoga, viva no domicílio familiar com o/a progenitor/a do estudantado.

6. Assim mesmo, para determinar a renda familiar computarán por dois os membros que tenham uma deficiência igual ou superior ao 33 %.

7. O estudantado sujeito a tutela ou guarda da Xunta de Galicia ou com deficiência igual ou superior ao 65 % não terá que acreditar a renda da unidade familiar.

Artigo 10. Consentimentos e autorizações

1. A tramitação do procedimento requer a incorporação de dados em poder das administrações públicas. Portanto, os modelos de solicitude incluirão autorizações expressas à conselharia competente em matéria de educação para realizar as comprobações oportunas que acreditem a veracidade dos dados. Em caso que não se autorize o órgão administrador para realizar esta operação, deverão achegar-se os documentos comprobantes dos dados, nos termos exixidos pelas normas reguladoras do procedimento.

2. A apresentação da solicitude pela pessoa interessada ou representante comportará a autorização ao órgão administrador para solicitar as certificações que deva emitir a Agência Estatal da Administração Tributária, segundo o estabelecido no artigo 20.3 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza. Não obstante, a pessoa solicitante ou representante poderá recusar expressamente o consentimento, caso em que deverá apresentar as certificações nos termos previstos regulamentariamente.

3. De conformidade com o artigo 13.4 da Lei 4/2006, de 30 de junho, de transparência e de boas práticas na Administração pública galega, e com o previsto no Decreto 132/2006, de 27 de julho, pelo que se regulam os registros públicos criados nos artigos 44 e 45 da Lei 7/2005, de 29 de dezembro, de orçamentos gerais da Comunidade Autónoma da Galiza para o ano 2006, os centros docentes publicarão no seu tabuleiro de anúncios e/ou página web a relação provisória e definitiva de solicitudes admitidas e excluído. Igualmente, a apresentação da solicitude leva implícita a autorização para o tratamento necessário dos dados das pessoas beneficiárias e a referida publicidade.

Artigo 11. Dados de carácter pessoal

De conformidade com a Lei orgânica 15/1999, do 13 dezembro, de protecção de dados de carácter pessoal, os dados pessoais recolhidos na tramitação desta ordem, cujo tratamento e publicação autorizem as pessoas interessadas mediante a apresentação das solicitudes, incluir-se-ão num ficheiro denominado Relações administrativas com a cidadania e entidades, cujo objecto é gerir o presente procedimento, assim como informar as pessoas interessadas sobre o seu desenvolvimento.

O órgão responsável deste ficheiro é a secretaria geral técnica da conselharia competente em matéria de educação, e os direitos de acesso, rectificação, cancelamento e oposição poderão exercer-se ante ela, mediante o envio da comunicação correspondente: ao endereço Edifício Administrativo São Caetano s/n, 15781 Santiago de Compostela; ou ao correio electrónico sxt.cultura.educacion@xunta.es

Artigo 12. Documentação

1. Forma de apresentação da documentação:

a) Quando a solicitude e a documentação preceptiva se apresentem no centro achegar-se-ão fotocópias e os respectivos originais, para que a pessoa que a receba verifique a sua autenticidade.

b) Quando se apresentem num lugar diferente do centro, a solicitude irá acompanhada dos documentos originais ou cópias cotexadas.

Em todo o caso, os documentos deverão ser válidos e eficazes no momento da sua apresentação, e reflectirão a situação pessoal, familiar e económica o 31 de dezembro de 2013, excepto no caso de violência de género, em que se aplicará o disposto na legislação específica.

2. Documentação acreditador.

a) Identidade. Achegar-se-á cópia do DNI ou NIE dos membros computables da unidade familiar, quando não autorizem a consulta de forma telemático.

b) Membros computables da unidade familiar. Achegar-se-á cópia do livro de família onde figurem todos os membros computables. Nos casos em que não tenham livro de família ou este não reflicta a situação o 31 de dezembro de 2013, poderão acreditar o número de membros utilizando, entre outros, algum dos seguintes meios:

1º. Sentença judicial de separação ou divórcio ou, de ser o caso, convénio regulador onde conste a atribuição da custodia de o/a menor.

2º. Certificado ou volante de convivência.

3º. Relatório dos serviços sociais ou do órgão equivalente da câmara municipal onde resida a família.

4º. Certificado de falecemento.

Nos casos especiais, em que a composição da unidade familiar não se ajuste ao assinalado no artigo 8 desta ordem, achegar-se-á um certificado ou volante de convivência em que deverão figurar o/a aluno/a e todos os familiares que convivam com ele, ou um certificado dos serviços sociais da câmara municipal que acredite a situação familiar.

c) Grau de deficiência. Achegar-se-á o certificado acreditador do grau de deficiência emitido pelo órgão competente ou o documento acreditador da condição de perceptor de uma pensão da Segurança social por incapacidade permanente total, absoluta ou grande invalidade, ou de uma pensão de classes pasivas por xubilación ou retiro por incapacidade permanente para o serviço ou inutilidade.

d) Renda familiar. Achegar-se-á cópia da declaração do imposto sobre a renda das pessoas físicas ou, na falta desta, do certificar tributário de imputações dos membros computables da unidade familiar diferentes da pessoa solicitante, quando não autorizem a consulta de forma telemático.

e) Violência de género. Acreditar-se-á em qualquer das formas que enumerar o artigo 5 da Lei 11/2007, de 27 de julho, galega para a prevenção e o tratamento integral da violência de género.

f) Incapacitación judicial com pátria potestade prorrogada ou rehabilitada. Acreditar-se-á com a correspondente resolução judicial.

g) Tutela ou guarda da Xunta de Galicia. Achegar-se-á a resolução justificativo do acollemento familiar ou o certificado do centro de menores.

Artigo 13. Asesoramento, documentação ou autorizações, requerimento e emenda

1. Os centros docentes prestarão asesoramento as pessoas interessadas para facilitar que cubram as solicitudes de forma correcta. Quando as solicitudes e a documentação se apresentem no centro, o pessoal deste que as recolha comprovará que a documentação esteja completa ou, de ser o caso, que autorize o acesso de forma telemático aos dados de identidade e tributários.

2. Considera-se que tem carácter preceptivo a documentação ou, de ser o caso, a autorização para consultar de forma telemático os dados necessários para determinar a renda per cápita da unidade familiar, assim como, toda a documentação que a pessoa solicitante indique como achegada na sua solicitude.

3. O centro deverá requerer as pessoas interessadas para que corrijam as deficiências detectadas na solicitude, clarifiquem a documentação apresentada ou acheguem a documentação complementar necessária para constatar que concorrem os requisitos previstos nesta ordem.

Artigo 14. Gravação de solicitudes, documentação ou autorizações de acesso a dados

1. O centro gravará as solicitudes na aplicação informática Fondolibros recuperando a informação de matrícula que já conste no sistema informático Gestão Administrativa da Educação (XADE), e completará e actualizará a informação existente com a indicada na solicitude.

2. Só em caso que a aplicação Fondolibros não recupere a informação de XADE, poderão gravar-se de novo os dados indicados na solicitude.

Artigo 15. Validação das solicitudes, documentação ou autorização de acesso a dados de forma telemático

1. Quando as solicitudes estejam correctamente cobertas e a documentação ou, de ser o caso, as autorizações de acesso a dados de forma telemático, estejam completas, o/a director/a do centro validar ambas as duas na aplicação informática Fondolibros.

2. Caso contrário, a pessoa interessada poderá emendar os defeitos da solicitude ou achegar a documentação necessária para determinar a renda per cápita da unidade familiar até o dia 2 de julho de 2015; neste caso, o/a director/a do centro validar a solicitude.

Artigo 16. Comprobação da renda da unidade familiar

1. O centro docente verificará a renda das solicitudes validar na aplicação informática Fondolibros:

a) Comprovando os ingressos dos membros computables da unidade familiar e o número de membros, quando a documentação se achegasse em papel.

b) Ou efectuando, através da aplicação informática, o acesso aos dados tributários de forma telemático, quando assim se autorizasse.

2. O último dia para gravar na aplicação as solicitudes e o resultado destas actuações de comprobação e acesso de forma telemático a dados será o 2 de julho de 2015.

Artigo 17. Publicação da relação provisória de solicitudes admitidas e excluído e reclamações

1. A aplicação Fondolibros permitirá gerar a cada centro e para cada curso:

a) Uma relação provisória de solicitudes admitidas.

b) Uma relação provisória de solicitudes excluído, por alguma das seguintes causas: apresentada fora de prazo, falta de emenda das deficiências da solicitude e/ou da documentação, falta da devolução dos livros de texto adquiridos com a ajuda do curso 2014/15.

Não se aplicará esta última causa de exclusão, ao estudantado de 2º e 4º de educação secundária obrigatória a respeito dos livros correspondentes às matérias suspensas.

2. A relação provisória de solicitudes admitidas e excluído publicará no tabuleiro de anúncios e/ou página web do centro docente o 7 de julho de 2015.

3. As pessoas interessadas poderão formular reclamação no centro os dias 8 e 9 de julho de 2015.

4. Quando a reclamação se presente face a solicitudes admitidas, se procede a rectificação, o centro dará de baixa a solicitude na aplicação informática Fondolibros e, a seguir, utilizando o mesmo código da solicitude dada de baixa, procederá a dá-la de alta com a correspondente rectificação.

Quando as reclamações se apresentem face a solicitudes excluído, se a pessoa interessada acredita que apresentou a solicitude em prazo, emenda a deficiência ou acredita a devolução dos livros, o director do centro validar a solicitude e comprovará a renda na forma indicada no artigo anterior, para determinar a renda per cápita da unidade familiar.

O último dia para gravar na aplicação informática o resultado das reclamações será o 10 de julho de 2015.

5. A relação definitiva de solicitudes admitidas e, de ser o caso, a de excluído, publicará no tabuleiro de anúncios e/ou página web do centro docente:

a) Em 3º e 5º de educação primária: o 15 de julho de 2015.

b) Em 2º e 4º de educação secundária obrigatória: o 15 de setembro de 2015.

O estudantado admitido na relação provisória que não se matricule em 2º ou 4º de educação secundária obrigatória ou não devolva os livros correspondentes às matérias suspensas, ficará excluído na relação definitiva.

Este estudantado, matriculado no curso 2015/16 em 1º ou 3º de educação secundária obrigatória, poderá apresentar a solicitude de ajuda para a aquisição de livros de texto se reúne os requisitos estabelecidos na convocação.

Artigo 18. Obrigas do estudantado beneficiário

O estudantado beneficiário dos livros de texto do fundo solidário está obrigado a usá-los correctamente e a conservá-los em bom estado; assim mesmo, deverá devolver ao fundo solidário ao rematar o curso escolar 2015/16 (em junho ou em setembro, segundo o caso). No suposto de deslocação de centro durante o curso, deverá devolver os livros recebidos.

Artigo 19. Entrega dos livros de texto

1. Em educação primária, o centro poderá entregar os livros de texto atribuídos a cada aluno/a os dias 16 e 17 de julho de 2015, ou pospor a sua entrega até o inicio do curso.

2. Em educação secundária obrigatória, o centro entregará os livros de texto a partir de 15 de setembro de 2015.

3. No momento da entrega dos livros de texto, o centro docente gerará na aplicação informática Fondolibros um documento em que constará:

a) Código da solicitude.

b) Apelidos, nome e curso de o/a aluno/a.

c) Os livros de texto com efeito entregados a o/à aluno/a.

d) Um campo observações, em que fará constar qualquer incidência significativa.

e) O nome, apelidos e DNI de o/da progenitor/a ou titor/a do estudantado.

f) Declaração responsável no seguinte sentido: aceito as obrigas de usar correctamente e conservar em bom estado os livros de texto recebidos, e comprometo-me a devolvê-los ao rematar o curso 2015/16.

4. Deste documento, com a assinatura da pessoa titular da direcção e o ser do centro e a assinatura do representante legal do estudantado, entregar-se-lhe-á cópia a este último.

Artigo 20. Recolhida de livros de texto

1. Ao rematar o curso 2015/16 (em junho ou em setembro, segundo o caso), o estudantado beneficiário de livros de texto deverá devolver ao fundo solidário do centro.

2. O centro docente, através da aplicação informática Fondolibros, gerará um documento com o contido identificado no número 3 do artigo anterior, acrescentando as referências a: «livros devolvidos» e «livros deteriorados». Assim mesmo, a declaração da letra f) substitui-se pela seguinte: entrega no centro, para a sua incorporação ao fundo solidário, os livros de texto arriba identificados nas condições assinaladas.

3. Deste documento, com a assinatura da pessoa titular da direcção e o ser do centro e a assinatura do representante legal do estudantado, entregar-se-lhe-á cópia a este último.

Artigo 21. Recurso

Contra esta ordem, que esgota a via administrativa, as pessoas interessadas poderão interpor recurso potestativo de reposição ante o conselheiro de Cultura, Educação e Ordenação Universitária no prazo de um (1) mês contado a partir do dia seguinte ao da publicação desta ordem (artigos 116 e seguintes da Lei 30/1992, de 26 de novembro, de regime jurídico das administrações públicas e do procedimento administrativo comum); ou recurso contencioso-administrativo ante a Sala do Contencioso-Administrativo do Tribunal Superior de Justiça da Galiza no prazo de dois (2) meses (artigos 8, 10 e 14 da Lei 29/1998, de 13 de julho, reguladora da jurisdição contencioso-administrativa).

Disposição adicional primeira. Estudantado com deficiência igual ou superior ao 65 %

Quando o estudantado com deficiência igual ou superior a 65% esteja matriculado nos níveis de estudos incluídos nesta ordem (3º, 5º de educação primária ou 2º, 4º de educação secundária obrigatória), e a julgamento do centro não possa usar os livros de texto do curso em que esteja matriculado, poderá acolher à convocação de ajudas para a aquisição de livros de texto do curso escolar 2015/16.

Neste caso o estudantado poderá adquirir os livros de outro curso, material didáctico e complementar que o centro docente determine em cada caso.

Disposição adicional segunda. Estudantado com necessidades específicas de apoio educativo

O centro docente poderá adoptar as medidas necessárias para que o estudantado com necessidades específicas de apoio educativo matriculado nos cursos incluídos nesta ordem possa dispor de material específico (adaptado ou elaborado pelo centro), no suposto de que os livros de texto não se ajustem às suas necessidades educativas.

De considerar-se procedente, poder-se-ão arbitrar outras medidas de reforço, seguindo o procedimento que se determine.

Disposição adicional terceira. Utentes e autorizações

1. O/a director/a e o/a secretário/a dos centros docentes sustidos com fundos públicos incluídos no âmbito desta ordem têm a condição de utentes, para os efeitos de participar na gestão do fundo solidário de livros de texto através da aplicação informática Fondolibros.

2. O director e o secretário poderão autorizar o pessoal administrativo do centro para que efectue estas tarefas.

Disposição adicional quarta. Controlo e revisão

1. A Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos, no exercício das suas funções de direcção e coordenação, poderá requerer as solicitudes e a documentação que se lhes junte arquivar nos respectivos centros docentes; assim mesmo, poderá requerer as pessoas solicitantes para que façam os esclarecimentos e acheguem os documentos que considere necessários; também poderá solicitar qualquer documentação relacionada com a gestão do fundo solidário de livros de texto.

2. O pessoal dos centros docentes que gira o procedimento não poderá utilizar os dados objecto de tratamento para finalidade diferente à prevista nesta ordem; assim mesmo, está sujeito ao dever de sixilo profissional.

As solicitudes e a documentação (em suporte papel) arquivar nos centros docentes em lugar seguro, que garanta a imposibilidade de acesso aos dados de carácter pessoal que contêm por parte de qualquer pessoa não autorizada.

O não cumprimento das anteriores obrigas dará lugar, de ser o caso, à exixencia de responsabilidade.

Disposição derradeiro primeira. Autorização

Autoriza-se a pessoa titular da Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos para adoptar os actos e as medidas necessárias para aplicar e desenvolver esta ordem.

Disposição derradeiro segunda. Entrada em vigor

Esta ordem entrará em vigor a partir do dia seguinte ao da sua publicação no Diário Oficial da Galiza.

Santiago de Compostela, 21 de maio de 2015

Román Rodríguez González
Conselheiro de Cultura, Educação e Ordenação Universitária