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DOG - Xunta de Galicia -

Diario Oficial de Galicia
DOG Núm. 120 Segunda-feira, 27 de junho de 2016 Páx. 26878

I. Disposições gerais

Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária

ORDEM de 15 de junho de 2016 pela que se regula o procedimento de admissão do estudantado nos centros docentes sustidos com fundos públicos para dar ciclos formativos de formação profissional de grau médio e de grau superior em regime ordinário e para as pessoas adultas.

A Lei orgânica 8/2013, de 9 de dezembro, para a melhora da qualidade educativa (LOMCE), estabelece no ponto sexto da sua disposição derradeira quinta, relativa ao calendário de implantação, que as modificações introduzidas nas condições de acesso e admissão aos ensinos regulados na supracitada lei orgânica, entre elas as de formação profissional, serão de aplicação no curso escolar 2016/17.

Assim mesmo, no número 34 da Lei orgânica 8/2013, modifica-se o artigo 41 da Lei orgânica 2/2006, de 3 de maio, de educação (LOE), sobre condições de acesso e admissão para os ciclos formativos de formação profissional, ao recolher novos requisitos de acesso e determinar que, sempre que a demanda de vagas em ciclos formativos de grau médio e de grau superior supere a oferta, as administrações educativas poderão estabelecer procedimentos de admissão ao centro docente.

O Decreto 114/2010, de 1 de julho, pelo que se estabelece a ordenação geral da formação profissional do sistema educativo da Galiza, regula no seu capítulo IX o acesso à formação profissional, e, no seu capítulo X, a admissão e a matrícula nos ciclos formativos. Neste decreto não se recolhem as modificações introduzidas pela Lei orgânica 8/2013.

Com este novo marco normativo e com o objecto de actualizar e unificar a regulação em matéria de admissão aos ciclos formativos da formação profissional do sistema educativo na Comunidade Autónoma da Galiza, faz-se necessário estabelecer uma nova regulação que substitua a estabelecida na Ordem de 5 de junho de 2007 pela que se regula o procedimento de admissão do estudantado nos centros docentes sustidos com fundos públicos para dar ciclos formativos de formação profissional de grau médio e de grau superior em regime ordinário e para as pessoas adultas, assim como na Ordem de 5 de novembro de 2010 pela que se estabelece, com carácter experimental, a ordenação da formação profissional inicial pelo regime para as pessoas adultas nas modalidades a distância e semipresencial.

Na sua virtude, a Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária, fazendo uso das competências que lhe confire o artigo 34.6 da Lei 1/1983, de 22 de fevereiro, reguladora da Junta e da sua Presidência,

DISPÕE:

CAPÍTULO I
Aspectos gerais

Artigo 1. Objecto e âmbito de aplicação

Esta ordem tem por objecto regular o procedimento de admissão do estudantado em regime ordinário e para as pessoas adultas nos ciclos formativos de formação profissional de grau médio e grau superior nos centros docentes públicos e centros privados que tenham estes ensinos concertadas na Comunidade Autónoma da Galiza.

Artigo 2. Determinação do número de vagas disponíveis

1. As pessoas titulares das xefaturas territoriais da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária determinarão o número de vagas disponíveis:

a) No regime ordinário. Em cada um dos ciclos formativos de grau médio e de grau superior de formação profissional sustidos com fundos públicos que se vão dar na Comunidade Autónoma da Galiza em cada curso escolar, consonte a capacidade dos centros, assim como o estabelecido no seu regime de autorização e o número de unidades concertadas.

b) No regime para as pessoas adultas. Em cada um dos módulos profissionais dos ciclos formativos de grau médio e de grau superior sustidos com fundos públicos que se vão dar na Comunidade Autónoma da Galiza.

2. Com carácter geral, o número de vagas disponíveis não se verá alterado pela existência de estudantado repetidor. Não obstante, a Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa, por solicitude do centro e com relatório da Inspecção educativa, poderá determinar que as vagas ocupadas pelo estudantado repetidor diminuam as vagas disponíveis quando esteja justificado por razões de espaço, de equipamento ou de segurança. Em todo o caso, a resolução desta solicitude será anterior à publicação da listagem da primeira adjudicação do período ordinário.

3. De acordo com o planeamento da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária e com anterioridade à abertura dos prazos fixados para a apresentação de solicitudes, o/a director/ora do centro docente público ou a pessoa titular do centro com ensinos concertadas farão difusão dos ciclos formativos que se ofereçam no seu centro e do número de vagas disponíveis para cada um deles, assim como dos módulos profissionais em oferta parcial, com especificação da modalidade.

Artigo 3. Distribuição das vagas disponíveis no regime ordinário

1. Para a adjudicação de vagas no processo de admissão a ciclos formativos de grau médio e de grau superior pelo regime ordinário aplicar-se-á o seguinte:

a) Estabelecer-se-ão três quotas de reserva: uma geral, outra para pessoas com deficiência legalmente reconhecida maior ou igual ao 33 % e outra para desportistas de alto nível ou alto rendimento.

b) Para cada quota estabelecem-se três grupos segundo o tipo de requisitos de acesso:

1º. Grupo A. Ata um 70 % das vagas oferecer-se-lhes-á às pessoas que tenham o título de bacharelato, para os ciclos formativos de grau superior, e que tenham o título de escalonado em educação secundária obrigatória, para os ciclos formativos de grau médio.

2º. Grupo B. Um 20 % das vagas oferecer-se-lhes-á a aqueles que possuam um título de técnico de formação profissional, no caso dos ciclos formativos de grau superior, e aos que tenham um título profissional básico ou tenham o acesso a ciclos de grau médio de um programa de qualificação profissional inicial, no caso de ciclos formativos de grau médio.

3º. Grupo C. Um 10 % das vagas oferecer-se-lhes-á a aqueles que tenham superada a prova de acesso para os ciclos formativos de grau médio ou a prova de acesso para os ciclos formativos de grau superior, ou aos que tenham outros requisitos de acesso recolhidos na normativa.

2. De ficarem vagas sem adjudicar em algum grupo, adjudicar-se-ão primeiro às pessoas candidatas do grupo A, logo às do grupo B e, finalmente, às do grupo C, ata a adjudicação total das vagas. Se trás o processo ainda ficam vagas disponíveis, oferecer-se-ão como vagas libertas. A adjudicação de vagas vacantes poder-se-á realizar desde a primeira adjudicação de vagas.

3. Do total de vagas que se oferecem, reservar-se-á um 10 % para pessoas que tenham legalmente reconhecida uma deficiência maior ou igual a 33 %, respeitando a distribuição de vagas realizada a partir das percentagens fixadas para os grupos A, B e C. Quando não seja possível estabelecer números inteiros de vagas para estas percentagens e o número de postos por esta reserva seja inferior a três, a ordem de adjudicação será: primeiro para candidatos do grupo A, depois do grupo B e, finalmente, do grupo C.

As vagas reservadas às pessoas com deficiência que não resultem cobertas acumularão aos grupos segundo a letra que corresponda da quota geral. A adjudicação de vagas vacantes poder-se-á realizar desde a primeira adjudicação de vagas.

4. Com carácter geral, todos os ciclos formativos poderão dispor de 5 % adicional de vagas reservadas para as pessoas que cumpram os requisitos de desportista galego de alto nível, segundo o estabelecido no Decreto 6/2004, de 8 de janeiro. Para estes efeitos, os/as desportistas nacionais de alto nível receberão o mesmo tratamento, de conformidade com o artigo 9 do Real decreto 971/2007, de 13 de julho.

A adjudicação destas vagas respeitará a distribuição de vagas realizada a partir das percentagens fixadas para os grupos A, B e C. Quando não seja possível estabelecer números inteiros de vagas para estas percentagens e o número de postos por esta reserva seja inferior a três, a ordem de adjudicação será: primeiro para candidatos do grupo A, depois do grupo B e, finalmente, do grupo C.

Artigo 4. Distribuição das vagas disponíveis no regime para as pessoas adultas

Para a adjudicação de vagas no processo de admissão, na oferta modular de ciclos formativos de grau médio e de grau superior de formação profissional pelo regime de pessoas adultas haverá três quotas de reserva, que serão as mesmas e com as mesmas percentagens que as definidas para o regime ordinário. Dentro de cada quota, o estudantado ordenar-se-á segundo o baremo estabelecido no artigo 13. Se houver vacantes em alguma das quotas reservadas, estas acumularão à quota geral. A adjudicação de vagas vacantes poder-se-á realizar desde a primeira adjudicação de vagas.

Artigo 5. Informação relativa ao processo de admissão

1. Os centros docentes com ciclos formativos de formação profissional sustidos com fundos públicos deverão dar uma informação exaustiva de todo o processo de admissão do estudantado, expondo nos seus tabuleiros de anúncios o seguinte:

a) Normativa reguladora da admissão e da matrícula do estudantado.

b) Oferta global de ciclos formativos de grau médio e de grau superior na Comunidade Autónoma da Galiza.

c) Calendário de realização das fases do processo de admissão e matrícula, nomeadamente as datas de publicação das listagens de pessoas admitidas e os prazos de reclamação.

2. A informação mencionada no número anterior poderá consultar na página web http://www.edu.xunta.es/fp. Neste mesmo endereço, as pessoas solicitantes poderão consultar toda a informação relativa ao processo centralizado de admissão.

3. O centro de inscrição será o referente das pessoas solicitantes durante todo o processo até que se formalize a matrícula.

CAPÍTULO II
Requisitos de acesso

Artigo 6. Requisitos de acesso aos ciclos formativos de grau médio em regime ordinário

1. Para aceder aos ciclos formativos de grau médio de formação profissional requerer-se-á estar em posse de algum dos seguintes requisitos:

a) Título de ESO (LOE ou LOXSE).

b) Título de ESO com avaliação final pela opção de ensinos aplicadas (LOMCE).

c) Título de técnico auxiliar.

d) 2º de BUP com um máximo de duas matérias pendentes nos dois cursos.

e) 2º curso de primeiro ciclo experimental da REM.

f) Dos ensinos de artes aplicadas e oficios artísticos, 3º curso do plano de estudos de 1963 ou 2º curso de comuns experimental.

g) Título profissional básico.

h) Módulos obrigatórios de um PCPI.

i) Algum dos citados no artigo 7.

j) Outros estudos declarados equivalentes, para os efeitos académicos, a algum dos anteriores.

2. Também poderão aceder aos ciclos formativos de grau médio de formação profissional as pessoas que superassem:

a) O curso de formação específico para o acesso a ciclos formativos de grau médio.

b) A prova de acesso a ciclos formativos de grau médio ou de grau superior de formação profissional, a prova de acesso à universidade para maiores de 25 anos ou a prova de acesso a ciclos formativos de grau médio ou de grau superior de Ensinos Desportivas ou de Artes Plásticas e Desenho.

Artigo 7. Requisitos de acesso aos ciclos formativos de grau superior em regime ordinário

1. Para aceder aos ciclos formativos de grau superior de formação profissional requerer-se-á estar em posse de algum dos seguintes requisitos:

a) Título universitário.

b) Título de técnico superior ou de técnico especialista.

c) Título de bacharelato LOXSE, de bacharelato LOE ou de bacharelato LOMCE.

d) Certificado de superação de todas as matérias do bacharelato LOMCE.

e) COU/PREU/bacharelato sem modalidade ou outros equivalentes.

f) BUP.

g) Título de técnico.

h) Outros estudos declarados equivalentes, para os efeitos académicos, a algum dos anteriores.

2. Também poderão aceder aos ciclos formativos de grau superior de formação profissional as pessoas que superassem a prova de acesso a ciclos formativos de grau superior de formação profissional ou a prova de acesso à universidade para maiores de 25 anos.

Artigo 8. Requisitos de acesso aos módulos profissionais dos ciclos formativos pelo regime para as pessoas adultas

1. Segundo o estabelecido no artigo 43 do Decreto 114/2010, de 1 de julho, pelo que se estabelece a ordenación geral da formación profissional do sistema educativo da Galiza, poderá incorporar à oferta pelo regime para as pessoas adultas quem tenha factos dezoito anos ou os faça no ano natural em que comece o curso escolar.

Excepcionalmente, poderão aceder as pessoas maiores de dezasseis anos que o solicitem e tenham um contrato laboral que lhes impeça acudir aos centros educativos pelo regime ordinário, ou sejam desportistas de alto rendimento. As pessoas que acedam por esta condição poderão matricular no caso de haver vagas libertas com autorização da Inspecção educativa.

2. Com carácter geral, as condições de acesso à oferta por este regime serão as mesmas que as estabelecidas para o regime ordinário nos artigos 6 e 7 desta ordem.

3. Malia o anterior, com a finalidade de facilitar a formación permanente, a integración social e a inclusión de pessoas e de grupos desfavorecidos no comprado de trabalho, poderán aceder á oferta parcial sem cumprir os requisitos académicos de acesso as pessoas adultas que desejem cursar ofertas de méo dulos profissionais incluídos em títulos e associados a unidades de competência do Catálogo nacional de cualificacións profissionais. As pessoas que acedam por esta condição poderão matricular no caso de haver vagas libertas, sempre que acreditem uma experiência laboral equivalente ao trabalho a tempo completo de dois anos numa actividade laboral directamente relacionada com o sector profissional do ciclo formativo que desejem cursar. Esta formação será acumulable para a obtenção de um título de formação profissional, mas para obtê-lo cumprirá acreditar os requisitos académicos de acesso correspondentes.

Artigo 9. Selecção do requisito de acesso

1. Em caso de que a pessoa solicitante tenha mais de um requisito de acesso dos estabelecidos nos artigos 6 e 7 desta ordem, terá que seleccionar o que se vá empregar para o processo de admissão, de acordo com a ordem em que aparecem nos anexos I e II, segundo corresponda, desta ordem.

2. De não apresentar a documentação consonte o estabelecido no ponto anterior, as solicitudes serão excluídas do processo de admissão.

3. O cálculo da nota de acesso para os efeitos de admissão ater-se-á ao disposto no capítulo sexto desta ordem.

CAPÍTULO III
Critérios para a admissão do estudantado

Artigo 10. Critérios gerais

1. O processo de admissão do estudantado no primeiro curso do regime ordinário e no regime para as pessoas adultas nos centros com ciclos de formação profissional sustidos com fundos públicos terá carácter centralizado e estará coordenado e supervisionado pela Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa.

2. A admissão do estudantado no segundo curso do regime ordinário, no módulo profissional de FCT e no módulo de Projecto, corresponde:

a) Nos centros públicos, a o/à director/ora, consonte o disposto no artigo 132.n) da Lei orgânica 2/2006, de 3 de maio, de educação, modificada pela Lei orgânica 8/2013, de 9 de dezembro, para a melhora da qualidade educativa. Ademais, o conselho escolar, de existir este órgão colexiado, tem a competência de informar, consonte o disposto no artigo 127.e) da supracitada lei.

b) Nos centros privados com ciclos de formação profissional concertados, a admissão do estudantado corresponde-lhe a quem exerça a sua titularidade, e o conselho escolar participará no processo garantindo o cumprimento das normas de admissão, consonte o disposto no artigo 57.c) da Lei orgânica 8/1985, de 3 de julho, reguladora do direito à educação, depois da modificação estabelecida pela Lei orgânica 8/2013, de 9 de dezembro, para a melhora da qualidade educativa. Com este fim, o referido conselho escolar asesorará a quem exerça a titularidade do centro, que será responsável pelo cumprimento das citadas normas.

3. Em nenhum caso haverá discriminação na admissão do estudantado por razões ideológicas, religiosas, morais, sociais, de sexo, de raça nem de nascimento.

4. Os/as directores/as dos centros docentes públicos ou quem exerça a titularidade dos centros privados concertados poderão requerer às pessoas solicitantes a documentação que cuidem oportuna para a justificação das situações e das circunstâncias alegadas.

5. As pessoas participantes no processo de admissão que falsifiquen ou ocultem dados serão excluídas do processo.

6. Nos centros docentes onde houver suficientes vagas disponíveis para atender todas as solicitudes apresentadas, admitir-se-ão todas as pessoas solicitantes que cumpram os requisitos de acesso estabelecidos nesta ordem. Só se aplicarão os critérios de prioridade em caso que não haja nos centros vagas suficientes para atender todas as solicitudes de ingresso, e estabelecer-se-á a valoração objectiva que lhe corresponda a cada solicitante de acordo com os artigos 11, 12 e 13 desta ordem.

7. Com carácter geral, não poderá condicionarse a admissão do estudantado ao resultado de provas ou exames, bardante as recolhidas nos artigos 6 e 7 desta ordem. Ficarão exceptuados, de acordo com a disposição adicional primeira desta ordem, os ciclos formativos que, pelas suas peculiaridades, possam supor um risco para o estudantado, por requerer-se determinadas condições físicas ou psíquicas.

8. O estudantado matriculado num determinado ciclo formativo pelo regime ordinário terá direito a permanecer escolarizado no supracitado ciclo formativo no mesmo centro docente no seguinte curso escolar, sem necessidade de se submeter a um novo processo de admissão, nas condições que se estabelecem no artigo 4 da Ordem de 12 de julho de 2011. Para tal fim, dever-se-á solicitar a reserva de largo para o curso seguinte no período ordinário estabelecido no artigo 14 desta ordem.

9. O estudantado matriculado no regime para as pessoas adultas em oferta parcial nas modalidades presencial, semipresencial ou a distância não terá direito à reserva de largo para o curso seguinte. Em caso de continuar os seus estudos, dever-se-á submeter a um novo processo de admissão.

10. Anualmente, a Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa publicará os critérios de desempate para cada ciclo formativo com anterioridade à primeira adjudicação de vagas.

Artigo 11. Critérios de prioridade em ciclos formativos de grau médio pelo regime ordinário

1. De não existir vagas suficientes para atender todas as solicitudes, cumprirá estabelecer uma ordem de prioridade no acesso para o ciclo de grau médio solicitado para cada um dos grupos especificados no artigo 3. Os títulos equivalentes que não se mencionam pertencerão à mesma epígrafe que o título com a qual tenham equivalência.

a) Grupo A. Relação ordenada de requisitos de acesso de maior a menor prioridade. Dentro de cada epígrafe, as solicitudes ordenar-se-ão de maior a menor nota de acesso:

1º. Estudantado com título de escalonado em educação secundária obrigatória com superação da avaliação final de educação secundária obrigatória pela opção de ensinos aplicadas.

2º. Estudantado com título de escalonado em educação secundária obrigatória obtido com anterioridade à implantação da avaliação final da educação secundária obrigatória.

3º. Outros títulos equivalentes para os efeitos de acesso neste grupo:

– Estudantado com título de técnico auxiliar.

– Estudantado com um máximo de duas matérias pendentes no conjunto dos dois primeiros cursos de BUP.

– Estudantado com título de bacharelato superior.

– Estudantado que superasse, dos ensinos de artes aplicadas e oficios artísticos, o terceiro curso do plano de 1963 ou o segundo de comuns experimental.

b) Grupo B. Relação ordenada de requisitos de acesso de maior a menor prioridade. Dentro de cada epígrafe as solicitudes ordenar-se-ão de maior a menor nota de acesso:

1º. Estudantado com título de formação profissional básica que recolha no seu currículo ter preferência na admissão ao ciclo formativo de grau médio que se solicita.

2º. Estudantado com título de formação profissional básica que não recolha no seu currículo ter preferência na admissão ao ciclo formativo de grau médio que se solicita.

3º. Estudantado que superasse os módulos obrigatórios de um programa de qualificação profissional inicial.

c) Grupo C. Relação ordenada de requisitos de acesso de maior a menor prioridade. Dentro de cada epígrafe as solicitudes ordenar-se-ão de maior a menor nota de acesso:

1º. Estudantado com prova de acesso a ciclos formativos de grau médio de formação profissional ou com curso de formação específico para o acesso a ciclos formativos de grau médio.

2º. Estudantado com prova de acesso a ciclos formativos de grau superior de formação profissional.

3º. Estudantado com prova de acesso à universidade para maiores de 25 anos. Prova de acesso a ciclos formativos de grau médio ou de grau superior de Ensinos Desportivas ou de Artes Plásticas e Desenho.

4º. Estudantado com título de técnico.

5º. Estudantado com certificado acreditativo de ter superadas todas as matérias do bacharelato regulado na Lei orgânica 8/2013, de 9 de dezembro, para a melhora da qualidade educativa.

6º. Estudantado com título de bacharelato.

7º. Estudantado com título de técnico superior ou de técnico especialista.

8º. Estudantado com título universitário.

2. Em caso de empate entre várias pessoas que solicitem um mesmo posto escolar, e com o objectivo de favorecer o fomento das vocações nas áreas com infrarrepresentación de mulheres ou de homens, seleccionar-se-á em virtude do sexo menos representado no ciclo formativo solicitado na matrícula do curso anterior em que se demande o largo de formação. De persistir o empate, resolverá mediante as letras de desempate da resolução do sorteio público para os processos de admissão que anualmente publica a Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Educativa.

Artigo 12. Critérios de prioridade em ciclos formativos de grau superior pelo regime ordinário

1. De não existir vagas suficientes para atender todas as solicitudes, cumprirá estabelecer uma ordem de prioridade no acesso para o ciclo de grau superior solicitado para cada um dos grupos especificados no artigo 3. Os títulos equivalentes que não se mencionam pertencerão à mesma epígrafe que o título com a qual tenham equivalência.

a) Grupo A. Relação ordenada de requisitos de acesso de maior a menor prioridade. Dentro de cada epígrafe as solicitudes ordenar-se-ão de maior a menor nota de acesso:

1º. Estudantado com título de bacharelato da modalidade preferente, e com as matérias vinculadas, que se determina no currículo do ciclo. A nota média, de maior a menor, das matérias vinculadas empregará nos casos de empate da nota média do bacharelato.

2º. Estudantado com título de bacharelato da modalidade preferente, mas sem alguma das matérias vinculadas, que se determina no currículo do ciclo.

3º. Estudantado com título de bacharelato sem modalidade preferente das determinadas no currículo do ciclo. Estudantado que superasse COU ou PREU.

4º. Estudantado com certificado acreditativo de ter superadas todas as matérias do bacharelato (regulado na Lei orgânica 8/2013, de 9 de dezembro, para a melhora da qualidade educativa) da modalidade preferente que se determina no currículo do ciclo.

5º. Estudantado com certificado acreditativo de ter superadas todas as matérias do bacharelato (regulado na Lei orgânica 8/2013, de 9 de dezembro, para a melhora da qualidade educativa) sem a modalidade preferente que se determina no currículo do ciclo.

6º. Estudantado com título de bacharelato unificado e polivalente (BUP).

b) Grupo B. Relação ordenada de requisitos de acesso de maior a menor prioridade. Dentro de cada epígrafe, as solicitudes ordenar-se-ão de maior a menor nota de acesso (no caso de possuir mais de um título de técnico de formação profissional terá que escolher o que deseje alegar como condição de acesso):

1º. Estudantado com título de técnico de formação profissional da mesma família profissional que o ciclo formativo de grau superior que se solicita.

2º. Estudantado com título de técnico de formação profissional de diferente família profissional que o ciclo formativo de grau superior que se solicita.

c) Grupo C. Relação ordenada de requisitos de acesso de maior a menor prioridade. Dentro de cada epígrafe, as solicitudes ordenar-se-ão de maior a menor nota de acesso:

1º. Estudantado com prova de acesso a ciclos formativos de grau superior de formação profissional.

2º. Estudantado com prova de acesso à universidade para maiores de 25 anos.

3º. Estudantado com título de técnico superior ou de técnico especialista.

4º. Estudantado com título universitário.

2. Em caso de empate entre várias pessoas que solicitem um mesmo posto escolar, e com o objectivo de favorecer o fomento das vocações nas áreas com infrarrepresentación de mulheres ou de homens, seleccionar-se-á em virtude do sexo menos representado no ciclo formativo solicitado na matrícula do curso anterior em que se demande o largo de formação. De persistir o empate, resolverá mediante as letras de desempate da resolução do sorteio público para os processos de admissão que anualmente publica a Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Educativa.

Artigo 13. Critérios de prioridade na oferta parcial de módulos pelo regime para as pessoas adultas

1. Quando nos centros não existam vagas suficientes para cada um dos módulos profissionais para atender todas as solicitudes, aplicar-se-á o seguinte baremo, com o qual se elaborará a listagem para adjudicação de vagas ordenadas de maior a menor pontuação:

a) Por cumprir os requisitos de acesso a que se referem os artigos 6 e 7 desta ordem: 10 pontos.

b) Pela experiência laboral equivalente ao trabalho a tempo completo puntuarase com 0,25 pontos por cada 30 dias, ata um máximo de 15 pontos.

c) Por módulos já acreditados do ciclo formativo: 2 pontos por cada módulo.

d) Por unidades de competência obtidas por participar nos processos de habilitação de competências que dêem lugar a validación de módulos profissionais do ciclo formativo que se solicita: 2 pontos por cada módulo que fosse validable.

2. Em caso de empate entre várias pessoas que solicitem um mesmo posto escolar, e com o objectivo de favorecer o fomento das vocações nas áreas com infrarrepresentación de mulheres ou de homens, seleccionar-se-á em virtude do sexo menos representado no ciclo formativo solicitado na matrícula do curso anterior em que se demande o largo de formação. De persistir o empate, resolverá mediante as letras de desempate da resolução do sorteio público para os processos de admissão que anualmente publica a Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Educativa.

Anualmente, a Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa publicará os critérios de desempate em cada ciclo formativo com anterioridade à primeira adjudicação de vagas.

3. O estudantado que deseje repetir um módulo profissional pelo regime para as pessoas adultas dever-se-á submeter a um novo processo de admissão, sempre que não esgotasse o número de convocações a que tem direito, segundo se estabelece no artigo 4 da Ordem de 12 de julho de 2011.

CAPÍTULO IV
Períodos do processo de admissão e documentação

Artigo 14. Períodos do processo de admissão

1. Com carácter geral e com independência do regime solicitado (ordinário ou de pessoas adultas), estabelecem-se dois períodos para o desenvolvimento do processo de admissão:

– Período ordinário: de 25 de junho ao de 31 julho.

– Período extraordinário: de 1 de setembro ata um mês depois do começo das actividades lectivas em ciclos formativos, segundo se estabeleça no calendário escolar que a Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária publica para cada curso académico.

2. A Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa elaborará um calendário com todos os eventos do processo de admissão, ao qual lhe dará publicidade segundo o disposto no artigo 5.

3. Quem presente a solicitude no período ordinário sempre terá preferência sobre quem a presente ao período extraordinário.

4. No regime ordinário unicamente poderá apresentar a solicitude de admissão quem cumpra algum dos requisitos especificados nos artigos 6 e 7 desta ordem antes do remate do prazo de entrega de solicitudes de admissão do período correspondente.

5. No regime para as pessoas adultas, unicamente poderão apresentar a solicitude de admissão as pessoas que cumpram os requisitos especificados no artigo 8 desta ordem antes do remate do prazo de entrega de solicitudes de admissão do período correspondente.

Artigo 15. Apresentação de solicitudes para o primeiro curso do regime ordinário

1. As solicitudes deverão apresentar-se em papel na secretaria de um centro educativo com oferta de formação profissional de grau médio ou de grau superior sustida com fundos públicos. A solicitude de participação no procedimento fá-se-á empregando a aplicação informática subministrada pela Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária, que se encontra no endereço www.edu.xunta.es/fp. A solicitude, conforme o modelo que figura como anexo I, depois de ser coberta e gerada pela aplicação, dever-se-á imprimir para a sua apresentação, junto com a documentação que se indique na própria solicitude.

Em caso de enviar-se por correio, o envio da solicitude gerada desde a aplicação informática deverá ser certificado, com o sê-lo de Correios no encabeçamento da primeira folha do formulario, para garantir que a data de remisión seja anterior à finalización do prazo de apresentação. Dever-se-á juntar cópia compulsada da documentação que se precise. Neste caso, com a finalidade de agilizar a tramitação, poder-se-á ademais enviar a documentação completa que fosse entregue em Correios por correio electrónico ao mesmo centro educativo ao qual se dirija a solicitude. Este envio será necessário no caso de solicitudes para o regime de pessoas adultas em modalidade a distância e semipresencial dentro do prazo de apresentação de solicitudes.

2. Cada solicitante apresentará uma única instância por cada curso e grau em que deseje participar, na qual constarão, por ordem de preferência, os ciclos que deseje cursar e os centros onde se dêem.

A solicitude deverá ser assinada pela pessoa solicitante. Se esta é menor de idade, ademais deverá ser assinada por qualquer de os/das titulares da pátria potestade ou representantes legal. Nos casos de separação ou divórcio destes/as, será necessária a assinatura de ambas as pessoas progenitoras, excepto nos supostos de estudantado afectado por situações de violência de género ou de que a pátria potestade esteja atribuída, com carácter exclusivo, a uma delas. Nestes casos, cumprirá apresentar, com a solicitude, a resolução judicial correspondente para o seu cotexo pelo centro educativo.

Em caso de que a pessoa solicitante presente mais de uma instância por grau e curso, não se terá em conta nenhuma delas e proceder-se-á à sua escolaridade no final do processo, se houver largo. Proceder-se-á de igual modo a respeito das instâncias que se apresentem fora de prazo.

3. Dever-se-á juntar à solicitude a seguinte documentação:

a) Fotocópia cotexada do documento de identificação: DNI ou NIE, no caso de não autorizar a sua consulta no Sistema de verificação de dados de identidades, ou cópia cotexada do passaporte ou do documento de identificação da União Europeia, quando não se disponha de DNI nem NIE.

b) Quem solicite acesso por ter requisitos académicos a ciclos formativos de grau médio ou de grau superior deverá achegar certificação académica dos estudos requeridos para o acesso, na qual figurem as qualificações das matérias e na qual conste ter efectuado o depósito do título, de ser o caso. Só será necessário entregar as certificações académicas das que não disponha a Administração educativa da Galiza (a aplicação informática para cobrir as solicitudes indicará esta situação) ou em caso que não se dê o consentimento para a sua consulta.

c) Quem solicite acesso mediante prova deverá achegar uma cópia compulsada do certificado de superação da prova de acesso aos ciclos formativos solicitados no caso de não ter sido expedido pela Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária da Xunta de Galicia ou quando seja expedido por esta e não se dê o consentimento para a sua consulta. As pessoas que acedam por ter superada a prova de acesso à universidade para maiores de 25 anos ou por ter superada a prova de acesso a ciclos de grau médio ou de grau superior de ensinos desportivas ou de artes plásticas e desenho deverão apresentar cópia compulsada da correspondente certificação.

d) As pessoas com deficiência que optem às vagas reservadas deverão apresentar o correspondente certificado acreditativo de deficiência só no caso de não ter sido expedido por organismos dependentes da Xunta de Galicia ou quando seja expedido por estes e não se dê o consentimento para a sua consulta.

e) Quem solicite largo por reserva adicional para desportistas de alto nível ou de alto rendimento, consonte o estabelecido no artigo 9.3.a) do Real decreto 971/2007, de 13 de julho, sobre desportistas de alto nível e alto rendimento, e no artigo 36.1.f) da Lei 3/2012, de 2 de abril, do desporto da Galiza, apresentará certificação da resolução de desportista de alto nível ou de alto rendimento.

f) Quem alegue para o acesso directo títulos homologadas ou em trâmite de homologação, por correspondência com as obtidas no estrangeiro, deverá juntar a seguinte documentação:

– Credencial definitiva de homologação dos seus estudos com os correspondentes espanhóis, na qual figure a nota para os efeitos de acesso.

– Quem ainda não obtivesse a credencial indicada anteriormente deverá achegar solicitude de inscrição condicional, segundo o modelo recolhido como anexo II na Ordem ECD/3305/2002, de 16 de dezembro, pela que se modificam as de 14 de março de 1988 e de 30 de abril de 1996, para a aplicação do disposto no Real decreto 104/1988, de 29 de janeiro. Nos estudos a que deseja aceder deverão figurar ensinos de formação profissional.

4. Consonte o artigo 4.3 da Ordem de 12 de julho de 2011, o estudantado que não tenha promoção a segundo curso terá direito a repetir com largo reservado por uma vez no mesmo centro no ano seguinte. Para tal fim, deverá apresentar a solicitude segundo o estabelecido no ponto 1 deste artigo.

5. O estudantado repetidor de primeiro curso que deseje formalizar a matrícula num centro diferente deverá submeter-se a um novo processo de admissão centralizado; apresentará a solicitude segundo o estabelecido no ponto 1 deste artigo.

Artigo 16. Apresentação de solicitudes para o segundo curso do regime ordinário

1. O estudantado que promova de 1º a 2º curso no mesmo centro deverá entregar a solicitude de reserva de largo para o segundo curso, para o qual se empregará o formulario normalizado (anexo I) disponível na sede electrónica da Xunta de Galicia https://sede.junta.és, no centro ao que vá dirigido. Está solicitude não será coberta através da aplicação informática; portanto, não se trata de um processo centralizado. Cobrir-se-á e entregará no centro em que obtenha a promoção de 1º a 2º curso. A solicitude deverá ser assinada segundo o estabelecido no segundo parágrafo do ponto 2 do artigo 15.

2. Consonte o artigo 4.3 da Ordem de 12 de julho de 2011, o estudantado terá direito a repetir com largo reservado por uma vez no mesmo centro no ano seguinte. Para tal fim, deverá apresentar a solicitude segundo o estabelecido no ponto 1 deste artigo.

3. O estudantado que promova ao segundo curso e o repetidor de segundo curso que deseje formalizar a matrícula num centro diferente deverá apresentar nele a solicitude de admissão estabelecida no anexo I, e achegar a seguinte documentação:

– Fotocópia cotexada do documento de identificação: DNI, NIE, no caso de não autorizar a sua consulta no Sistema de verificação de dados de identidade, ou cópia cotexada do passaporte ou do documento de identificação da União Europeia, quando não se disponha de DNI nem NIE.

– Certificação académica do centro de origem, onde conste explicitamente que se cumprem os critérios de promoção ao segundo curso. Também deverá constar a baremación da nota de acesso ao ciclo. Em caso de não existir, deverá ser baremado novamente pelo centro em que solicite o largo, para o qual deverá juntar a documentação a qual se faz referência no artigo 15.

4. As pessoas solicitantes que cumpram os requisitos de acesso estabelecidos nos artigos 6 e 7 desta ordem, procedentes do regime para as pessoas adultas ou que tenham acreditados módulos profissionais de primeiro curso adquiridos pelo procedimento de reconhecimento da competência profissional ou os superassem mediante provas livres, poderão apresentar a solicitude de admissão directamente no segundo curso do ciclo formativo correspondente, sempre que cumpram os requisitos de promoção estabelecidos no artigo 4.2 da Ordem de 12 de julho de 2011.

A solicitude apresentará no centro onde se deseje realizar a matrícula e ajustará ao modelo estabelecido no anexo I. Dever-se-á apresentar cópia cotexada da certificação acreditativa dos módulos já superados, salvo em caso que se cursassem num centro educativo dependente da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária e se autorize a sua consulta.

5. O estudantado que tenha pendente de superação unicamente o módulo de FCT (e/ou de Projecto, no caso de ciclos de grau superior) poderá realizar uma segunda matrícula para estes módulos, nos períodos autorizados no mesmo ano académico, sempre que não tenha esgotado o número máximo de convocações.

A matrícula deverá formalizar no mês imediatamente anterior ao começo do correspondente período. O estudantado deverá apresentar o modelo de solicitude que se recolhe no anexo I desta ordem. Juntará à solicitude uma cópia cotexada do relatório de avaliação final de módulos de segundo curso, onde conste explicitamente que se cumprem os critérios de acesso aos módulos de FCT (e de Projecto, no caso de ciclos de grau superior) no caso de apresentar a solicitude num centro diferente ao de origem.

Artigo 17. Apresentação de solicitudes do regime para as pessoas adultas

1. Quem solicite módulos profissionais do regime para as pessoas adultas de grau médio ou de grau superior apresentará, de ser o caso, uma solicitude de admissão para cada modalidade segundo o anexo II, nas quais relacionará por ordem de preferência o centro e ciclo com os módulos profissionais que deseje cursar. Em todo o caso, o ónus horário total dos módulos profissionais em que finalmente se matricule não poderá superar as 1.000 horas lectivas anuais, e sempre que se garanta a compatibilidade horária do 90 % nos módulos solicitados, segundo se estabelece na Ordem de 12 de julho de 2011 no caso da modalidade presencial. Não se poderá matricular em módulos pertencentes a diferentes ciclos formativos excepto o estabelecido para a matrícula simultânea de ensinos regulada no artigo 6 da supracitada ordem.

2. Para a apresentação de solicitudes e documentação necessária é de aplicação o disposto nos pontos 1, 2 e 3 do artigo 15, mas empregar-se-á o anexo II. Juntar-se-á ademais a seguinte documentação quando seja necessária:

a) Se a pessoa solicitante acredita experiência laboral, apresentará certificação da Tesouraria Geral da Segurança social, ou da mutualidade laboral à qual estivesse filiada, em que constem os dias de cotação.

b) Se a pessoa solicitante já tem módulos superados do ciclo formativo, deverá apresentar a correspondente certificação académica só no caso de não ter sido expedida pela Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária da Xunta de Galicia ou quando seja expedida por esta e não se dê o consentimento para a sua consulta.

c) No caso de ter acreditadas unidades de competência que dêem lugar a validación de módulos do ciclo que se deseja cursar, deverá apresentar certificação oficial em que se acreditem unidades de competência relacionadas com os ciclos solicitados, só no caso de não ter sido expedida pela Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária da Xunta de Galicia ou não dar o consentimento para a sua consulta.

d) As pessoas adultas na situação descrita no artigo 8.3 terão que apresentar certificação da empresa ou empresas onde se adquirisse a experiência laboral, segundo o modelo do anexo III, para poder matricular-se nas praças que resultem liberadas do processo de admissão.

CAPÍTULO V
Resolução do procedimento de admissão

Artigo 18. Admissão no primeiro curso de ciclos formativos pelo regime ordinário e no regime para as pessoas adultas

O processo de admissão de estudantado no primeiro curso de grau médio ou de grau superior dos ensinos de formação profissional inicial e nos módulos do regime para as pessoas adultas em centros educativos sustidos com fundos públicos será realizado pela Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa mediante sucessivas adjudicações centralizadas das vagas vacantes, nos períodos ordinário e extraordinário.

O estudantado que optasse a vagas reservadas para pessoas com deficiência assistirá a uma reunião individual convocada pelo Departamento de Orientação do centro educativo que solicitasse em primeira opção. Será obrigatório levar o certificado do grau de deficiência e o ditame técnico facultativo à reunião. Também se poderá achegar outra documentação que se considere oportuno. A finalidade da reunião será que a pessoa receba informação sobre o currículo dos ensinos solicitados, em particular sobre as dificuldades que, como consequência da deficiência, possam aparecer para a aquisição dos resultados de aprendizagem do ciclo. O Departamento de Orientação emitirá um relatório, que proporcionará à pessoa solicitante, no qual constará uma orientação específica e se incluirá uma proposta razoada de escolaridade em função das necessidades da pessoa solicitante que, de ser o caso, poderá modificar a sua solicitude. De ser necessário poder-se-á contar com a ajuda da equipa de orientação específico da província.

Poder-se-ão solicitar relatórios dos membros da inspecção médica de cada xefatura territorial para valorar as solicitudes do estudantado com deficiência e as possíveis limitações para poderem cursar com aproveitamento os ensinos, com o objecto de garantir a eficácia da formação e do posterior exercício das competências profissionais inherentes ao título.

Para a resolução do procedimento de admissão do estudantado ao primeiro curso do regime ordinário e do regime das pessoas adultas realizar-se-ão as seguintes actuações:

1. Os centros docentes publicarão no tabuleiro de anúncios as vagas que ofereçam em cada ciclo formativo, de acordo com a autorização recebida.

2. Durante os períodos ordinário e extraordinário de apresentação de solicitudes a que se faz referência no artigo 14 desta ordem, e analisada a documentação achegada pelas pessoas solicitantes, os centros verificarão os dados na aplicação informática de gestão facilitada pela Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa. A relação provisoria de solicitantes por ordem alfabética, com indicação da pontuação conseguida e das opções por prioridade, e a relação provisoria de excluídos/as publicarão na página web www.edu.xunta.es/fp, no prazo máximo de cinco dias hábeis desde a finalización da data de apresentação de solicitudes de admissão, e isto servirá de notificação às pessoas interessadas.

3. Contra a supracitada relação provisoria, as pessoas solicitantes poderão apresentar a correspondente reclamação, no prazo máximo de cinco dias hábeis desde a sua publicação, perante a direcção do centro. Igualmente, nos centros privados concertados, durante este mesmo prazo, as pessoas solicitantes poderão formular ante quem exerça a sua titularidade as alegações que considerem convenientes.

4. No supracitado prazo, a direcção dos centros docentes públicos e quem exerça a titularidade dos centros privados concertados resolverão sobre as reclamações apresentadas e carregarão as relações definitivas de solicitantes na aplicação informática de gestão, no prazo máximo de dois dias hábeis desde a finalización do prazo de apresentação de reclamações.

5. Depois de elaboradas as relações de pessoas solicitantes admitidas às vagas oferecidas, serão publicadas no tabuleiro de anúncios dos centros educativos e na página web http://www.edu.xunta.es/fp e isto servirá de notificação às pessoas interessadas.

6. As pessoas que resultem adjudicadas deverão ou bem matricular-se ou bem renunciar à supracitada adjudicação, conforme o estabelecido no artigo 20. Os centros docentes públicos, e os centros privados concertados gravarão a relação de alunos e alunas que formalizem matrícula ou renunciem à adjudicação mediante as aplicações informáticas de gestão que corresponda.

7. A partir da informação existente na aplicação informática de gestão sobre solicitudes, matrículas e renúncias realizar-se-ão sucessivas adjudicações de vagas durante os períodos ordinário e extraordinário.

8. O estudantado que repita o primeiro curso pela primeira vez no mesmo centro terá o largo garantido e deverá formalizar a sua matrícula coincidindo com o período de matriculación relativo à primeira adjudicação de vagas.

9. Com posterioridade à última adjudicação centralizada, a Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa determinará um sistema de adjudicação continuada com a finalidade de rematar de modo ordenado e com rapidez o procedimento de adjudicação das vagas residuais que ainda existam.

Artigo 19. Resolução do procedimento de admissão de solicitantes ao segundo curso dos ciclos formativos pelo regime ordinário

Para a resolução do procedimento de admissão do estudantado ao segundo curso de um ciclo formativo de grau médio ou de grau superior pelo regime ordinário, quando não haja vagas suficientes, realizar-se-ão as seguintes actuações:

1. Depois de finalizado o prazo ordinário de apresentação de solicitudes de admissão e analisada a documentação apresentada com estas, a direcção de cada centro docente público ou quem exerça a titularidade dos centros privados concertados publicarão no tabuleiro de anúncios do centro educativo a relação provisoria de solicitantes, com indicação de todas as circunstâncias que acreditem o cumprimento dos requisitos de acesso e critérios de prioridade. Esta publicação realizará no prazo máximo de quatro dias hábeis desde a finalización do prazo de apresentação de solicitudes.

2. O estudantado solicitante poderá apresentar ante a direcção do centro a correspondente reclamação no prazo máximo de cinco dias hábeis desde tal publicação. Igualmente, nos centros privados concertados, durante este mesmo prazo, os alunos e as alunas solicitantes poderão formular ante quem exerça a titularidade do centro as alegações que se cuidem convenientes.

3. A direcção do centro docente público e quem exerça a titularidade dos privados concertados publicarão no tabuleiro de anúncios do centro a resolução definitiva com a relação de estudantado admitido e excluído, na qual se recolherão os requisitos de acesso e os critérios de prioridade que correspondam. A citada resolução servirá de notificação às pessoas interessadas e exporá no tabuleiro de anúncios do centro correspondente.

4. O prazo máximo de matriculación para as pessoas adxudicatarias será de quatro dias hábeis.

5. A direcção do centro docente público e quem exerça a titularidade dos privados concertados gerarão novas relações ordenadas de solicitantes, que se publicarão no tabuleiro de anúncios do centro. A publicação da supracitada resolução servirá de notificação às pessoas interessadas.

6. O estudantado que repita o segundo curso pela primeira vez no mesmo centro terá o largo garantido e deverá formalizar a sua matrícula coincidindo com o período de matriculación relativo à primeira adjudicação de vagas. Igual reserva de largo terá o estudantado que promova no mesmo centro ao segundo curso para o ano académico seguinte.

Artigo 20. Matriculación e renúncia à adjudicação

1. As pessoas com largo adjudicado em cada fase do processo têm a obriga de formalizar a matrícula nos prazos que se indiquem. Para isso, poderão obter da aplicação informática um resumo individualizado da adjudicação que assinarão e entregarão no centro em que fossem admitidos.

2. No primeiro curso do regime ordinário, quem não fosse admitido na praça solicitada em primeiro lugar poderá renunciar ao largo outorgado nos mesmos prazos estabelecidos para a matrícula a que faz referência o ponto anterior. Esta renúncia implica também desistir de todas as demais vagas solicitadas em opções de menor preferência a essa, permanecendo nas listas de espera das opções com maior prioridade. Para isso poderão obter da aplicação informática um resumo individualizado da adjudicação, no qual marcarão a renúncia, e que assinarão e entregarão num centro com oferta de formação profissional de grau médio ou de grau superior sustida com fundos públicos. Na página www.edu.xunta.es/fp estará habilitado um procedimento telemático para poder efectuar a renúncia.

3. As pessoas solicitantes admitidas que não se matriculem ou não apresentem renúncia no prazo indicado ficarão excluídas do processo de admissão e proceder-se-á à sua escolaridade no final do processo, se houver vacantes.

4. No caso das adjudicações de módulos do regime para as pessoas adultas correspondentes ao período ordinário, a Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa poderá determinar um procedimento de reserva ou renúncia telemático. As pessoas que reservem módulos e não se matriculem deles no período ordinário deverão formalizar estas matrículas antes do remate do prazo de apresentação de solicitudes do período extraordinário. Caso contrário perderão o seu direito sobre os módulos reservados.

5. Depois de realizada uma matrícula não se continuará participando no processo de admissão, excepto o estabelecido para as matrículas simultâneas.

6. A formalización da matrícula nos centros sustidos com fundos públicos dependentes da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária ficará condicionada a que haja uma quantidade mínima de estudantado, que a Administração educativa determine, para cada um dos ciclos formativos de graus médio ou superior.

Artigo 21. Processo de admissão em ciclos formativos ou módulos profissionais com vagas libertas

O estudantado que, cumprindo os requisitos de acesso, não formalize a solicitude de admissão nos prazos correspondentes, assim como aquele que, obtendo adjudicação e resultando adxudicatario de um largo, não se matricule nem renuncie dentro do prazo estabelecido poderá matricular-se unicamente naqueles ciclos formativos pelo regime ordinário ou módulos profissionais pelo regime para as pessoas adultas que tenham a condição de libertos, é dizer, aqueles em que existam vagas vacantes e careçam de lista de espera, até se cobrirem as vagas oferecidas e com a data limite que determine a Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa. Os centros efectuarão a matrícula por rigorosa ordem de chegada das solicitudes.

A relação dos ciclos formativos para o primeiro curso e módulos com a condição de libertos, assim como o número de vagas disponíveis em cada um deles, poder-se-á consultar nos períodos correspondentes na página web www.edu.xunta.es/fp.

CAPÍTULO VI
Cálculo da nota de acesso

Artigo 22. Acesso mediante títulos obtidos no âmbito do território do Estado espanhol

Em caso que a aplicação informática que dá suporte ao processo de admissão não disponha dos dados da pessoa solicitante necessários para o cálculo da nota de acesso a ciclos formativos de grau médio ou de grau superior, cumprirá entregar a documentação xustificativa segundo o requerido no capítulo IV. Com esta documentação, o centro onde se entregasse a solicitude será o encarregado de realizar a baremación dos requisitos académicos, consonte o seguinte:

1. De modo geral, a nota para o acesso expressar-se-á como média aritmética das qualificações médias das matérias de todos os cursos que integram os respectivos planos de estudos necessários para o acesso, com duas cifras decimais.

Sempre que cumpra transformar qualificações cualitativas em cuantitativas para a obtenção da nota de acesso, empregar-se-ão as seguintes equivalências: muito deficiente = 2; insuficiente = 4; suficiente = 5,5; bem = 6,5; notável = 7,5; sobresaliente e matrícula de honra = 9.

2. Na baremación dos expedientes académicos correspondentes a títulos obtidos em Espanha que permitam o acesso em que figure validación parcial de cursos ou matérias por correspondência com os estudos realizados no estrangeiro, não se terão em conta as matérias nem os cursos validados.

3. No caso das pessoas solicitantes que cursassem a educação secundária obrigatória que se estabelece na Lei orgânica 2/2006, de 3 de maio, ou na Lei orgânica 1/1990, de 3 de outubro, será a pontuação obtida como média aritmética das qualificações alcançadas nas áreas, nas matérias e nos âmbitos do quarto curso, excepto a matéria de Religião, expressada com duas cifras decimais. No caso dos ensinos da educação secundária obrigatória da educação de pessoas adultas, só se terão em conta as notas obtidas nos três âmbitos de conhecimento.

No caso das pessoas solicitantes que obtenham o título de educação secundária obrigatória por ensinos aplicados estabelecido na Lei orgânica 8/2013, de 9 de dezembro, empregará para o acesso a nota que figure no supracitado título.

4. Para o estudantado procedente do segundo curso do bacharelato unificado e polivalente, a nota média do expediente obter-se-á dividindo entre dois a soma da nota média dos cursos primeiro e segundo de BUP.

5. Para o estudantado procedente do bacharelato unificado e polivalente, a nota média do expediente obter-se-á dividindo entre três a soma da nota média de cada um dos cursos de BUP.

6. Para o estudantado procedente do curso de orientação universitária, a nota média do expediente obter-se-á dividindo entre quatro a soma da nota média de cada um dos cursos de BUP mas a de COU. No caso de PREU, obter-se-á dividindo entre três a soma da nota média de quinto de bacharelato, sexto de bacharelato e PREU.

7. No caso do estudantado solicitante que cursasse o bacharelato que se estabelece na Lei orgânica 2/2006, de 3 de maio, na Lei orgânica 1/1990, de 3 de outubro, ou de ter o certificado de superação das matérias do bacharelato da Lei orgânica 8/2013, de 9 de dezembro, a nota média do expediente obter-se-á com a média aritmética das qualificações alcançadas nas matérias de ambos os cursos, excepto a matéria de religião ou a sua alternativa, expressada com duas cifras decimais.

No caso das pessoas solicitantes que obtenham o título de bacharelato estabelecido na Lei orgânica 8/2013, de 9 de dezembro, empregará para o acesso a nota que figure no supracitado título.

8. No caso do estudantado que superasse os módulos obrigatórios de um PCPI regulados na Ordem de 13 de julho de 2011 pela que se regulam os programas de qualificação profissional inicial na Comunidade Autónoma da Galiza, a nota de acesso será a média das qualificações obtidas nos módulos obrigatórios.

9. Para o estudantado que obtivesse títulos de formação profissional de grau básico, de grau médio ou de grau superior, como nota de acesso empregar-se-á a nota média do título calculada com dois decimais.

10. As pessoas solicitantes que pretendam aceder a um ciclo formativo mediante a superação da prova de acesso e que apresentem certificações expressas com a qualificação de apto ou apta participarão no processo mediante a transformação dessa qualificação na pontuação de 5,00.

11. A nota de acesso que se empregará no caso de ter superada a prova de acesso à universidade para maiores de 25 anos ou a prova de acesso a ciclos formativos de grau médio ou de grau superior de Ensinos Desportivas ou de Artes Plásticas e Desenho será de 5,00.

12. O estudantado procedente do Sistema universitário da Galiza apresentará certificação académica em que conste a nota média simples, obtida segundo estabelece a Resolução de 15 de setembro de 2011, da Secretaria-Geral da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária, pela que se dispõe a publicação do protocolo de colaboração subscrito entre esta conselharia e as universidades de Santiago de Compostela, A Corunha e Vigo para a valoração de expedientes académicos.

O estudantado procedente de outras universidades apresentará certificação académica em que conste a nota média simples, obtida segundo estabelece o Real decreto 1125/2003, de 5 de setembro.

13. No caso de pessoas com requisitos de acesso em que não se possa determinar a nota média ou que não se achegue a documentação que permita o seu cálculo, estas concorrerão no processo de admissão com uma qualificação de 5,00.

Artigo 23. Acesso mediante títulos obtidos fora do território do Estado espanhol

1. Para o acesso empregar-se-á a nota que figure na credencial definitiva de homologação dos estudos correspondentes com os espanhóis que se empreguem para o acesso. No caso de não estar consignada nota para o acesso, participará com uma qualificação de 5,00.

2. Quem ainda não obtivesse a credencial indicada anteriormente e achegue solicitude de inscrição condicional, participará com uma qualificação de 5,00.

CAPÍTULO VII
Reclamações e recursos

Artigo 24. Reclamações

1. As listagens de solicitantes e as adjudicações de vagas correspondentes ao segundo curso do regime ordinário poderão ser objecto de reclamação ante a direcção dos centros docentes públicos no prazo máximo de cinco dias hábeis, contados a partir da data de publicação, quem resolverá no prazo máximo de cinco dias hábeis.

2. Os acordos e as decisões que sobre a admissão do estudantado adopte quem exerça a titularidade dos centros privados concertados poderão ser objecto de reclamação pelas pessoas interessadas perante os próprios titulares dos centros no prazo máximo de cinco dias hábeis. Contra as resoluções destas reclamações poderá apresentar-se denúncia ante os/as chefes/as territoriais da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária por não cumprimento das normas que regulam a admissão do estudantado. A resolução de os/das chefes/as territoriais porá fim à via administrativa.

Artigo 25. Recursos

1. Contra a listagem definitiva de solicitudes admitidas e as listagens de adjudicação de vagas dos processos centralizados de admissão poder-se-á interpor recurso de alçada no prazo de um mês, contado a partir do dia seguinte ao da publicação da correspondente listagem definitiva, ante o conselheiro de Cultura, Educação e Ordenação Universitária, segundo o disposto nos artigos 114 e 115 da Lei 30/1992, de 26 de novembro, de regime jurídico das administrações públicas e do procedimento administrativo comum.

2. Contra a listagem definitiva de solicitudes admitidas e as listagens de adjudicação de vagas correspondente ao segundo curso do regime ordinário, e contra o resto de resoluções do processo centralizado não recolhidas no ponto 1 deste artigo poder-se-á interpor recurso de alçada no prazo de um mês, contado a partir do dia seguinte ao da publicação da correspondente listagem definitiva, ante o/a chefe/a territorial da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária, segundo o disposto nos artigos 114 e 115 da Lei 30/1992, de 26 de novembro, de regime jurídico das administrações públicas e do procedimento administrativo comum.

3. Dentro dos prazos legais, o recurso de alçada e a reclamação deverão resolver-se de modo que se garanta a adequada escolaridade do estudantado.

4. A apresentação de reclamações ante a direcção dos centros docentes públicos, ou a de recursos ante a Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa, assim como a sua resolução, não implicará a paralisação do processo de admissão e matrícula.

Artigo 26. Protecção de dados de carácter pessoal

De conformidade com a Lei orgânica 15/1999, do 13 dezembro, de protecção de dados de carácter pessoal, os dados pessoais recolhidos na tramitação desta disposição, cujo tratamento e publicação autorizem as pessoas interessadas mediante a apresentação das solicitudes, serão incluídos num ficheiro denominado Estudantado», com o objecto de gerir este procedimento, assim como para informar as pessoas interessadas sobre o seu desenvolvimento. O órgão responsável deste ficheiro é a Secretaria-Geral Técnica da Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária. Os direitos de acesso, rectificação, cancelamento e oposição poder-se-ão exercer ante esta mesma Secretaria-Geral Técnica, mediante o envio de uma comunicação ao seguinte endereço: Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária, Edifício Administrativo São Caetano, s/n, 15704 Santiago de Compostela, ou através de um correio electrónico a: sxfp@edu.xunta.es.

Artigo 27. Consentimentos e autorizações

1. A tramitação do procedimento requer a incorporação de dados em poder das administrações públicas. Portanto, os modelos de solicitude incluirão autorizações expressas ao órgão xestor para realizar as comprobações oportunas que acreditem a veracidade dos dados. Em caso que não se autorize o órgão xestor para realizar esta operação, dever-se-ão apresentar os documentos comprobantes dos dados, nos termos exixidos pelas normas reguladoras do procedimento.

2. Às solicitudes das pessoas interessadas dever-se-lhes-ão achegar os documentos ou as informações que se prevêem nesta norma, salvo que estes já estejam em poder da Administração geral e do sector público autonómico da Galiza. Neste caso, as pessoas interessadas poderão acolher-se ao estabelecido no artigo 35.f) da Lei 30/1992, de 26 de novembro, de regime jurídico das administrações públicas e do procedimento administrativo comum, sempre que se faça constar a data e o órgão ou a dependência em que fossem apresentados ou, de ser o caso, emitidos, e quando não transcorressem mais de cinco anos desde a finalización do procedimento a que correspondam.

Nos supostos de imposibilidade material de obter o documento, o órgão competente poderá requerer à pessoa solicitante ou representante a sua apresentação ou, na sua falta, a habilitação por outros meios dos requisitos a que se refere o documento, com anterioridade à formulação da proposta de resolução.

Artigo 28. Modelos normalizados de formularios

Para qualquer outro trâmite diferente da apresentação da solicitude, a sede electrónica da Xunta de Galicia tem ao dispor das pessoas interessadas uma série de modelos normalizados dos trâmites mais comummente utilizados na tramitação administrativa, que poderão ser apresentados em qualquer dos lugares e registros estabelecidos no artigo 38.4 da Lei 30/1992, de 26 de novembro, de regime jurídico das administrações públicas e do procedimento administrativo comum.

CAPÍTULO VIII
Infracção das normas de admissão do estudantado

Artigo 29. Infracções das normas de admissão do estudantado

1. O Conselho Escolar dos centros docentes públicos responsabilizar-se-á de que a adjudicação de vagas em oferta completa pelo regime ordinário e oferta parcial de ciclos formativos pelo regime para as pessoas adultas se ateña ao disposto nesta ordem. Nos centros privados concertados, o seu Conselho Escolar velará para que quem exerça a sua titularidade realize a adjudicação do mesmo modo. Em nenhum caso o número de vagas adjudicadas poderá ser superior ao autorizado.

2. As responsabilidades em que se possa incorrer como consequência da infracção das normas sobre admissão do estudantado nos centros docentes públicos exixiranse consonte os procedimentos que em cada caso sejam de aplicação.

3. A infracção de tais normas nos centros docentes privados concertados poderá dar lugar às sanções por não cumprimento do concerto previstas na disposição derradeira primeira, número 10, da Lei orgânica 2/2006, de 3 de maio, que modifica a Lei orgânica 8/1985, de 3 de julho, reguladora do direito à educação.

Disposição adicional primeira. Habilitação de condições específicas de acesso do estudantado a determinadas ensinos profissionais

1. De conformidade com o artigo 47.4 do Real decreto 1147/2011, para aceder, independentemente da oferta, a determinados ensinos de formação profissional que, pelo seu perfil profissional, requeiram determinadas condições psicofísicas ligadas a situações de segurança ou saúde, poder-se-á requerer a apresentação da documentação xustificativa necessária ou a realização de determinadas provas, sempre que assim se indique na norma pela qual se regule cada título.

2. Quando se trate de pessoas com deficiência, estes requisitos adicionais deverão respeitar a legislação em matéria de igualdade de oportunidades, não discriminação e acessibilidade universal.

Disposição adicional segunda. Tramitação de informação e documentação

Os centros de inscrição tramitarão a informação e a documentação referente ao estudantado participante através da aplicação informática facilitada pela Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa, ou por qualquer outro meio que esta determine.

Disposição transitoria primeira

As pessoas que obtenham o título de escalonado em educação secundária obrigatória por aplicação da disposição transitoria única do Real decreto 1058/2015, de 20 de novembro, pelo que se regulam as características gerais das provas da avaliação final de educação primária estabelecidas na Lei orgânica 2/2006, de 3 de maio, de educação; acederão às vagas dos ciclos formativos de grau médio reservadas para as pessoas com título profissional básico nos processos de admissão dos cursos 2016/17 e 2017/18.

Disposição transitoria segunda

As pessoas que cumpram o disposto no artigo 8.3, matriculadas no curso 2015/16 em algum módulo de um ciclo formativo e que não causassem baixa poderão participar no processo de admissão para o regime de pessoas adultas do curso 2016/17, sempre que solicitem módulos desse mesmo ciclo formativo.

Disposição derrogatoria única. Derrogación normativa

Ficam derrogadas todas as normas de igual ou inferior rango que se oponham ao estabelecido nesta ordem e, em concreto, a Ordem de 5 de junho de 2007 pela que se regula o procedimento de admissão do estudantado nos centros docentes sustidos com fundos públicos para dar ciclos formativos de formação profissional de grau médio e grau superior em regime ordinário e para as pessoas adultas, assim como os artigos 3 a 8 da Ordem de 5 de novembro de 2010 pela que se estabelece, com carácter experimental, a ordenação da formação profissional inicial pelo regime para as pessoas adultas nas modalidades a distância e semipresencial.

Disposição derradeira primeira. Autorização para o desenvolvimento desta ordem

Autoriza-se a Direcção-Geral de Educação, Formação Profissional e Inovação Educativa para aplicar e interpretar o conteúdo desta ordem, para ditar as normas precisas para o seu desenvolvimento e para fixar os prazos dos procedimentos previstos nela para a admissão de solicitudes e formalización de matrícula nos ensinos objecto dela, e também para regular ofertas de formação profissional inicial para determinados colectivos específicos de população.

Disposição derradeira segunda. Vigorada

Esta ordem vigorará o dia da sua publicação no Diário Oficial da Galiza.

Santiago de Compostela, 15 de junho de 2016

Román Rodríguez González
Conselheiro de Cultura, Educação e Ordenação Universitária

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