Galego | Castellano| Português

DOG - Xunta de Galicia -

Diario Oficial de Galicia
DOG Núm. 144 Segunda-feira, 31 de julho de 2017 Páx. 35965

I. Disposições gerais

Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária

DECRETO 69/2017, de 24 de maio, pelo que se estabelece o currículo do ciclo formativo de grau superior correspondente ao título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção.

O Estatuto de autonomia da Galiza, no seu artigo 31, determina que é da competência plena da Comunidade Autónoma da Galiza o regulamento e a administração do ensino em toda a sua extensão, níveis e graus, modalidades e especialidades, no âmbito das suas competências, sem prejuízo do disposto no artigo 27 da Constituição e nas leis orgânicas que, conforme o ordinal primeiro do seu artigo 81, o desenvolvam, das faculdades que lhe atribui ao Estado o número 30 do número 1 do artigo 149 da Constituição, e da alta inspecção precisa para o seu cumprimento e a sua garantia.

A Lei orgânica 5/2002, de 19 de junho, das qualificações e da formação profissional, tem por objecto a ordenação de um sistema integral de formação profissional, qualificações e acreditação que responda com eficácia e transparência às demandas sociais e económicas através das modalidades formativas.

No artigo 10, números 1 e 2, da supracitada lei estabelece-se que a Administração geral do Estado, de conformidade com o que se dispõe no artigo 149.1, 30ª e 7ª da Constituição espanhola, e depois da consulta ao Conselho Geral de Formação Profissional, determinará os títulos de formação profissional e os certificados de profissionalismo que constituirão as ofertas de formação profissional referidas ao Catálogo nacional de qualificações profissionais, cujos conteúdos poderão alargar as administrações educativas no âmbito das suas competências.

No artigo 8.1 estabelece-se, além disso, que os títulos de formação profissional e os certificados de profissionalismo terão carácter oficial e validade em todo o território do Estado e serão expedidos pelas administrações competente.

A Lei orgânica 2/2006, de 3 de maio, de educação, estabelece no capítulo V do seu título I os princípios gerais da formação profissional inicial e dispõe no artigo 39.6 que o Governo, depois da consulta às comunidades autónomas, estabelecerá os títulos correspondentes aos estudos de formação profissional, assim como os aspectos básicos do currículo de cada uma delas.

A Lei 2/2011, de 4 de março, de economia sustentável, e a Lei orgânica 4/2011, de 11 de março, complementar da Lei de economia sustentável, introduziram modificações na Lei orgânica 5/2002, de 19 de junho, e na Lei orgânica 2/2006, de 3 de maio, no marco legal dos ensinos de formação profissional, que pretenderam, entre outros aspectos, adecuar a oferta formativa às demandas dos sectores produtivos.

Pela sua vez, a Lei orgânica 8/2013, de 9 de dezembro, para a melhora da qualidade educativa, modificou a Lei orgânica 2/2006, de 3 de maio, em aspectos que atingem ao procedimento de acesso e admissão aos ensinos de formação profissional, e também desde estes ensinos aos estudos universitários de grau.

O Real decreto 1147/2011, de 29 de julho, estabelece a ordenação geral da formação profissional do sistema educativo tomando como base o Catálogo nacional de qualificações profissionais, as directrizes fixadas pela União Europeia e outros aspectos de interesse social.

No seu artigo 8 estabelece que as administrações educativas, no âmbito das suas competências, estabelecerão os currículos correspondentes alargando e contextualizando os conteúdos dos títulos à realidade socioeconómica do território da sua competência e respeitando o seu perfil profissional.

O Decreto 114/2010, de 1 de julho, pelo que se estabelece a ordenação geral da formação profissional do sistema educativo da Galiza, determina nos seus capítulos III e IV, dedicados ao currículo e à organização dos ensinos, a estrutura que devem seguir os currículos e os módulos profissionais dos ciclos formativos na Comunidade Autónoma da Galiza.

Publicado o Real decreto 636/2015, de 10 de julho, pelo que se estabelece o título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção, e se fixam os aspectos básicos do currículo, e de acordo com o seu artigo 10.2, corresponde à conselharia com competências em matéria de educação estabelecer o currículo correspondente no âmbito da Comunidade Autónoma da Galiza.

Consonte o anterior, este decreto desenvolve o currículo do ciclo formativo de formação profissional de grau superior correspondente ao título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção. Este currículo adapta o novo título ao campo profissional e de trabalho da realidade socioeconómica galega e às necessidades de qualificação do sector produtivo no tocante a especialização e polivalencia, e possibilita uma inserção laboral imediata e uma projecção profissional futura.

Para estes efeitos, e de acordo com o estabelecido no citado Decreto 114/2010, de 1 de julho, determinam-se a identificação do título, o seu perfil profissional, o contorno profissional, a prospectiva do título no sector ou nos sectores, os ensinos do ciclo formativo, a correspondência dos módulos profissionais com as unidades de competência para a sua acreditação, validação ou exenção, assim como os parâmetros do contexto formativo para cada módulo profissional no que se refere a espaços, equipamentos, títulos e especialidades do professorado, e as suas equivalências para os efeitos de docencia.

Além disso, determinam-se os acessos a outros estudos, as modalidades e as matérias de bacharelato que facilitam a conexão com o ciclo formativo, as validação, exenções e equivalências, e a informação sobre os requisitos necessários segundo a legislação vigente para o exercício profissional, quando proceda.

O currículo que se estabelece neste decreto desenvolve-se tendo em conta o perfil profissional do título através dos objectivos gerais que o estudantado deve alcançar ao finalizar o ciclo formativo e os objectivos próprios de cada módulo profissional, expressados através de uma série de resultados de aprendizagem, percebidos como as competências que devem adquirir os alunos e as alunas num contexto de aprendizagem, que lhes permitirão conseguir os sucessos profissionais necessários para desenvolver as suas funções com sucesso no mundo laboral.

Associada a cada resultado de aprendizagem estabelece-se uma série de conteúdos de tipo conceptual, procedemental e actitudinal redigidos de modo integrado, que proporcionarão o suporte de informação e destreza preciso para alcançar as competências profissionais, pessoais e sociais próprias do perfil do título.

Neste sentido, a inclusão do módulo de Formação em centros de trabalho possibilita que o estudantado complete a formação adquirida no centro educativo mediante a realização de um conjunto de actividades de produção e/ou de serviços, que não terão carácter laboral, em situações reais de trabalho no contorno produtivo do centro, de acordo com as exixencias derivadas do Sistema nacional de qualificações e formação profissional.

O módulo de Projecto que se inclui no ciclo formativo de grau superior de Organização e Controlo de Obras de Construção permitirá integrar de forma global os aspectos mais destacáveis das competências profissionais, pessoais e sociais características do título que se abordaram no resto dos módulos profissionais, com aspectos relativos ao exercício profissional e à gestão empresarial.

A formação relativa à prevenção de riscos laborais dentro do módulo de Formação e orientação laboral aumenta a empregabilidade do estudantado que supere estes ensinos e facilita a sua incorporação ao mundo do trabalho ao capacitalo para levar a cabo responsabilidades profissionais equivalentes às que precisam as actividades de nível básico em prevenção de riscos laborais, estabelecidas no Real decreto 39/1997, de 17 de janeiro, pelo que se aprova o Regulamento dos serviços de prevenção.

De acordo com o artigo 10 do citado Decreto 114/2010, de 1 de julho, estabelece-se a divisão de determinados módulos profissionais em unidades formativas de menor duração com a finalidade de facilitar a formação ao longo da vida, respeitando, em todo o caso, a necessária coerência da formação associada a cada uma delas.

Na sua virtude, por proposta do conselheiro de Cultura, Educação e Ordenação Universitária, no exercício da facultai outorgada pelo artigo 34 da Lei 1/1983, de 22 de fevereiro, reguladora da Junta e da sua Presidência, consultados o Conselho Galego de Formação Profissional e o Conselho Escolar da Galiza, de acordo com o Conselho Consultivo e depois de deliberação do Conselho da Xunta da Galiza, na sua reunião do dia vinte e quatro de maio de dois mil dezassete,

DISPONHO:

CAPÍTULO I
Disposições gerais

Artigo 1. Objecto

O presente decreto tem por objecto estabelecer o currículo que será de aplicação na Comunidade Autónoma da Galiza para os ensinos de formação profissional relativas ao título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção, estabelecido pelo Real decreto 636/2015, de 10 de julho.

CAPÍTULO II
Identificação do título, perfil profissional, contorno profissional e prospectiva do título no sector ou nos sectores

Artigo 2. Identificação

O título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção identifica-se pelos seguintes elementos:

– Denominação: organização e controlo de obras de construção.

– Nível: formação profissional de grau superior.

– Duração: 2.000 horas.

– Família profissional: edificação e obra civil.

– Referente europeu: CINE-5b (Classificação internacional normalizada da educação).

– Nível do Marco espanhol de qualificações para a educação superior: nível 1; técnico superior.

Artigo 3. Perfil profissional do título

O perfil profissional do título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção determina-se pela sua competência geral, pelas suas competências profissionais, pessoais e sociais, assim como pela relação de qualificações e, de ser o caso, unidades de competência do Catálogo nacional de qualificações profissionais incluídas no título.

Artigo 4. Competência geral

A competência geral do título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção consiste em organizar a pé de obra trabalhos de execução de edificação e obra civil gerindo recursos, coordenando faenas e controlando unidades de obra realizadas, consonte as especificações do projecto, o planeamento da obra, as instruções recebidas, a normativa aplicável e as condições estabelecidas em matéria ambiental, de qualidade, de segurança e de saúde laboral.

Artigo 5. Competências profissionais, pessoais e sociais

As competências profissionais, pessoais e sociais do título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção são as que se relacionam:

a) Realizar implantações de construção com a ajuda de instrumentos topográficos, materializar pontos, aliñamentos e quotas, para executar obras e faenas de edificação e obra civil.

b) Controlar trabalhos de movimento de terras coordenando os serviços de topografía, gerindo os recursos disponíveis e organizando a sequência das operações para acondicionar o terreno e estabelecer níveis e quotas, para a execução de obras de construção.

c) Controlar a execução de alicerces e estruturas coordenando a realização dos trabalhos, comprovando as unidades de obra executadas e gerindo os recursos, para a posta em obra de encofrados, armaduras, formigóns e elementos prefabricados em obras de construção.

d) Organizar as obras de execução da envolvente de edifícios coordenando a realização dos trabalhos comprovando as unidades de obra executadas e gerindo os recursos, para a realização de obra nova ou rehabilitação de cerramentos e cobertas.

e) Coordenar a execução de trabalhos de interior em obras de edificação organizando as faenas comprovando unidades de obra executadas e gerindo os recursos, para a realização de obra nova ou rehabilitação de partições, instalações e acabamentos.

f) Organizar faenas de obra civil gerindo os recursos disponíveis, comprovado as unidades de obra executadas e coordenando o desenvolvimento dos trabalhos, para a execução de conduções, canalizações, firmes e elementos complementares.

g) Realizar o seguimento das obras de construção calculando rendimentos, comprovando a disponibilidade de recursos e considerando as necessidades surgidas a partir das mudanças ou imprevistos, para adecuar planos e programas ao processo real dos trabalhos.

h) Valorar trabalhos e obras de construção, a partir da informação do projecto e do avanço da obra, realizando medições e gerando orçamentos e certificações de obra, para possibilitar a comparação de ofertas, o processo de facturação e o controlo de custos.

i) Participar em sistemas de gestão ambiental, de qualidade, de segurança e de saúde aplicando os procedimentos estabelecidos, realizando o seguimento especificado e gerindo a documentação relacionada, para alcançar os objectivos perseguidos em manuais e planos e para reduzir riscos cumprindo a normativa.

j) Elaborar planos de gestão de resíduos e de segurança e saúde para a execução, a rehabilitação ou a demolição de obras de construção, utilizando a documentação do projecto, com o objectivo de garantir o cumprimento da normativa e reduzir os riscos.

k) Actualizar a documentação de projectos e obras de construção introduzindo as mudanças previstas a partir das instruções recebidas e editando, de ser o caso, planos e documentação relacionada mediante programas de ofimática e de desenho assistido por computador, para materializar as modificações estabelecidas e adaptar o projecto à obra.

l) Coordenar os trabalhos de rehabilitação ou conservação de edifícios e obra civil organizando as faenas, distribuindo os recursos disponíveis e controlando as unidades de obra realizadas, para comprovar a correcta execução dos trabalhos.

m) Adaptar-se às novas situações laborais mantendo actualizados os conhecimentos científicos, técnicos e tecnológicos relativos ao seu âmbito profissional, gerindo a sua formação e os recursos existentes na aprendizagem ao longo da vida e utilizando as tecnologias da informação e da comunicação.

n) Arranjar situações, problemas ou continxencias com iniciativa e autonomia no âmbito da sua competência, com criatividade, inovação e espírito de melhora no trabalho pessoal e no dos membros da equipa.

ñ) Organizar e coordenar equipas de trabalho com responsabilidade, e supervisionar o seu desenvolvimento, mantendo relações fluídas e assumindo a liderança, e achegar soluções aos conflitos grupais que se apresentem.

o) Comunicar-se com iguais, superiores, clientela e pessoas baixo a sua responsabilidade utilizando vias eficazes de comunicação, transmitindo a informação e os conhecimentos adequados e respeitando a autonomia e a competência das pessoas que intervêm no âmbito do seu trabalho.

p) Gerar âmbitos seguros no desenvolvimento do seu trabalho e no do sua equipa supervisionando e aplicando os procedimentos de prevenção de riscos laborais e ambientais consonte o estabelecido pela normativa e os objectivos da empresa.

q) Supervisionar e aplicar procedimentos de gestão de qualidade e de acessibilidade e desenho universais nas actividades profissionais incluídas nos processos de produção ou prestação de serviços.

r) Realizar a gestão básica para a criação e o funcionamento de uma pequena empresa e ter iniciativa na sua actividade profissional, com sentido da responsabilidade social.

s) Exercer os seus direitos e cumprir as obrigações derivadas da sua actividade profissional, consonte o estabelecido na legislação vigente, participando activamente na vida económica, social e cultural.

Artigo 6. Relação de qualificações e unidades de competência do Catálogo nacional de qualificações profissionais incluídas no título

1. Qualificações profissionais completas incluídas no título:

a) Controlo de execução de obras de edificação, EOC642_3 (Real decreto 1030/2011, de 15 de julho, pelo que se complementa o Catálogo nacional de qualificações profissionais, mediante o estabelecimento de duas qualificações profissionais da família profissional de Edificação e Obra Civil), que abrange as seguintes unidades de competência:

UC2140_3: realizar implantações nos lugares de faena e organizar a intervenção dos serviços de topografía.

UC2141_3: controlar a posta em obra de encofrados, armaduras pasivas e formigón.

UC2147_3: controlar o acondicionamento do terreno e a execução da cimentação e da estrutura em edificação.

UC2148_3: controlar a execução da envolvente em edificação.

UC2149_3: controlar a execução das partições, das instalações e dos acabamentos em edificação.

UC2146_3: organizar e gerir o desenvolvimento de obras de construção.

UC2150_3: controlar as técnicas específicas de rehabilitação em edificação.

UC1360_2: controlar a nível básico riscos em construção.

b) Controlo de execução de obras civis EOC641_3 (Real decreto 1030/2011, de 15 de julho), que abrange as seguintes unidades de competência:

UC2140_3: realizar implantações nos lugares de faena e organizar a intervenção dos serviços de topografía.

UC2141_3: controlar a posta em obra de encofrados, armaduras pasivas e formigón.

UC2142_3: controlar a execução de cimentações e estruturas em obra civil.

UC2143_3: controlar a execução do movimento de terras em obra civil.

UC2144_3: controlar a execução da obra civil em conduções e canalizações de serviços.

UC2145_3: controlar a execução de firmes e elementos complementares em obra civil.

UC2146_3: organizar e gerir o desenvolvimento de obras de construção.

UC1360_2: controlar a nível básico riscos em construção.

c) Controlo de projectos e obras de construção, EOC273_3 (Real decreto 872/2007, de 2 de julho, pelo que se complementa o Catálogo nacional de qualificações profissionais, mediante o estabelecimento de quatro qualificações profissionais correspondentes à família profissional de Edificação e Obra Civil), que abrange as seguintes unidades de competência:

UC0874_3: realizar o seguimento do planeamento em construção.

UC0875_3: processar o controlo de custos em construção.

UC0876_3: gerir sistemas de documentação de projectos de construção.

2. Qualificação profissional incompleta:

Levantamentos e implantações, EOC274_3 (Real decreto 872/2007, de 2 de julho).

UC0879_3: realizar implantações de projectos.

Artigo 7. Contorno profissional

1. As pessoas que obtenham o título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção exercerão a sua actividade em pequenas, medianas e grandes empresas construtoras, administrações públicas, estudios de arquitectura e engenharia, e consultoras.

2. As ocupações e os postos de trabalho mais destacáveis são os seguintes:

– Encarregado/a e chefe/a de equipa em obras estruturais da construção.

– Encarregado/a de obra de edificação, em geral.

– Encarregado/a de obras de rehabilitação e reforma em edificação.

– Chefe/a de oficina e/ou encarregado/a de trabalhadores/as de acabamento de edifícios.

– Capataz em construção de edifícios.

– Encarregado/a de obra civil em geral.

– Encarregado/a de movimento de terras.

– Encarregado/a de firmes e pavimentos.

– Encarregado/a de obra civil em conduções e canalizações.

– Axudante/a de chefe/a de escritório técnica.

– Axudante/a de planificador/ora.

– Axudante/a de técnico/a de controlo de custos.

– Técnico/a de controlo documentário.

– Especialista em implantações.

Artigo 8. Prospectiva do título no sector ou nos sectores

1. A competitividade das empresas construtoras em geral e, nomeadamente, das dedicadas à construção estará cada vez mais ligada à sua capacidade para satisfazer as necessidades da clientela no relativo às características do produto e do serviço oferecido.

2. A normativa de aplicação no sector exixir que a qualidade esteja presente a todas as fases do processo construtivo no relativo a desenho, compromisso de qualidade de produtos e materiais, processos de execução e garantias das obras.

3. O campo da saúde e a segurança laboral será de importância capital no sector da construção e marcar-se-á como objectivo prioritário reduzir os altos níveis de sinistralidade com uma formação permanentemente adaptada às mudanças produzidas pela inovação e a tecnificação do sector.

4. A directivas comunitárias propiciarão a evolução da construção para um modelo de desenvolvimento sustentável que evite a degradação ambiental marcando os requisitos que devem satisfazer todos os produtos que intervêm nos processos construtivos, assim como as condições que se devem cumprir para reduzir o impacto ambiental das obras realizadas e a correcta gestão dos resíduos gerados.

5. A inovação no sector fará possível o desenvolvimento de novos materiais, incrementará o grau de automatização dos processos de execução e reduzirá a produção a pé de obra, propiciando a utilização crescente de prefabricados.

6. A inovação orientará para a construção de infra-estruturas inteligentes onde as instalações e os serviços cobrarão uma importância crescente, achegando soluções para melhorar o confort das pessoas utentes.

7. As políticas energéticas comunitárias e nacionais impulsionaram medidas para a utilização de energias renováveis e para melhorar a eficiência energética em infra-estruturas e serviços.

8. As tecnologias da informação e da comunicação (TIC) incorporar-se-ão em todas as fases dos processos de construção, desde o projecto à execução, dando resposta às suas necessidades concretas mediante programas informáticos integrados específicos para o sector (de desenho, cálculo, planeamento, controlo de custos, etc.).

CAPÍTULO III
Ensinos do ciclo formativo e parâmetros básicos de contexto

Artigo 9. Objectivos gerais

Os objectivos gerais do ciclo formativo de grau superior de Organização e Controlo de Obras de Construção são os seguintes:

a) Situar e localizar pontos, aliñamentos e quotas, estacionando e operando com instrumentos e utensilios topográficos de medição, para realizar implantações de construção.

b) Organizar os trabalhos de topografía gerindo os recursos disponíveis e estabelecendo níveis e quotas, para controlar os trabalhos de movimento de terras.

c) Coordenar a posta em obra dos elementos estruturais comprovando as unidades de obra que cumpra realizar e gerindo recursos, para controlar a execução de cimentações e estruturas.

d) Coordenar a realização dos trabalhos em obra nova ou rehabilitação comprovando as unidades de obra executadas e gerindo os recursos, para organizar a execução da envolvente em obras de edificação.

e) Organizar os trabalhos de execução em obra nova ou rehabilitação de partições, instalações e acabamentos comprovando as unidades de obra realizadas e gerindo os recursos, para controlar a execução de trabalhos de interior em obras de edificação.

f) Coordenar o desenvolvimento de trabalhos para a execução de conduções, canalizações, firmes e elementos complementares gerindo os recursos disponíveis e comprovando as unidades de obra realizadas, para organizar faenas de obra civil.

g) Planificar e controlar as fases de uma obra de construção calculando rendimentos e adecuando o plano ou programa ao progresso real dos trabalhos, às mudanças introduzidas e aos imprevistos surgidos, para realizar o seguimento de obras de construção.

h) Gerar orçamentos e certificações avaliando partidas, comparando ofertas de subministradores/as, contratistas e subcontratistas e realizando medições, para valorar trabalhos e obras de construção.

i) Aplicar procedimentos de gestão ambiental, de qualidade e de segurança e saúde, para alcançar os objectivos estabelecidos em manuais e planos, e realizar o seguimento para participar em sistemas de gestão ambiental, de qualidade e de segurança e saúde.

j) Garantir o cumprimento da normativa e reduzir os riscos utilizando a documentação do projecto para elaborar planos de gestão de resíduos e de segurança e saúde, para a execução, a rehabilitação ou a demolição de obras de construção.

k) Gerir os documentos de obra actualizando o projecto e os planos de construção, mediante programas informáticos e a partir de instruções recebidas, para manter organizada a documentação de projectos e obras de construção.

l) Organizar as faenas e controlar a correcta execução dos trabalhos distribuindo os recursos disponíveis e comprovando as unidades de obra realizadas, para coordenar os trabalhos de rehabilitação ou conservação de edifícios e obra civil.

m) Analisar e utilizar os recursos e as oportunidades de aprendizagem que se relacionam com a evolução científica, tecnológica e organizativo do sector e as tecnologias da informação e a comunicação, para manter o espírito de actualização e adaptar-se a novas situações laborais e personais.

n) Desenvolver a criatividade e o espírito de inovação para responder aos reptos que se apresentem nos processos e na organização do trabalho e da vida pessoal.

ñ) Tomar decisões fundamentadas analisando as variables implicadas, integrando saberes de diferente âmbito e aceitando os riscos e a possibilidade de equivocación, para enfrentar e resolver situações, problemas ou continxencias.

o) Desenvolver técnicas de liderança, motivação, supervisão e comunicação em contextos de trabalho em grupo, para facilitar a organização e a coordinação de equipas de trabalho.

p) Aplicar estratégias e técnicas de comunicação adaptando-se aos contidos que se vão transmitir, à finalidade e às características das pessoas receptoras, para assegurar a eficácia nos processos de comunicação.

q) Avaliar situações de prevenção de riscos laborais e de protecção ambiental e propor aplicar medidas de prevenção, pessoais e colectivas, de acordo com a normativa aplicável nos processos de trabalho, para garantir âmbitos seguros.

r) Identificar e propor as acções profissionais necessárias para dar resposta à acessibilidade e ao desenho universais.

s) Identificar e aplicar parâmetros de qualidade nos trabalhos e nas actividades que se realizam no processo de aprendizagem, para valorar a cultura da avaliação e da qualidade, e ser quem de supervisionar e melhorar procedimentos de gestão de qualidade.

t) Utilizar procedimentos relacionados com a cultura emprendedora, empresarial e de iniciativa profissional, para realizar a gestão básica de uma pequena empresa ou empreender um trabalho.

u) Reconhecer os direitos e os deveres como agente activo na sociedade tendo em conta o marco legal que regula as condições sociais e laborais, para participar na cidadania democrática.

v) Analisar e valorar a participação, o respeito, a tolerância e a igualdade de oportunidades, para desenvolver os valores do princípio de igualdade de trato e não discriminação entre homens e mulheres nem por nenhuma outra condição nem circunstância pessoal nem social, assim como a prevenção da violência de género e o conhecimento da realidade homossexual, transsexual, transxénero e intersexual.

Artigo 10. Módulos profissionais

Os módulos profissionais do ciclo formativo de grau superior de Organização e Controlo de Obras de Construção, que se desenvolvem no anexo I, são os que se relacionam:

MP0562. Estruturas de construção.

MP0564. Medições e valorações de construção.

MP0565. Implantações de construção.

MP0566. Planeamento de construção.

MP1287. Documentação de projectos e obras de construção.

MP1288. Processos construtivos em edificação.

MP1289. Processos construtivos em obra civil.

MP1290. Controlo de estruturas de construção.

MP1291. Controlo de execução em obras de edificação.

MP1292. Controlo de execução em obra civil.

MP1293. Rehabilitação e conservação de obras de construção.

MP1294. Projecto de organização e controlo de obras de construção.

MP1295. Formação e orientação laboral.

MP1296. Empresa e iniciativa emprendedora.

MP1297. Formação em centros de trabalho.

Artigo 11. Espaços e equipamentos

1. Os espaços e os equipamentos mínimos necessários para o desenvolvimento dos ensinos do ciclo formativo de grau superior de Organização e Controlo de Obras de Construção são os estabelecidos no anexo II.

2. Os espaços formativos estabelecidos respeitarão a normativa sobre prevenção de riscos laborais, a normativa sobre segurança e saúde no posto de trabalho, e quantas outras normas sejam de aplicação.

3. Os espaços formativos estabelecidos podem ser ocupados por diferentes grupos de estudantado que curse o mesmo ou outros ciclos formativos, ou etapas educativas.

4. Não é preciso que os espaços formativos identificados se diferenciem mediante cerramentos.

5. A quantidade e as características dos equipamentos que se incluem em cada espaço deverá estar em função do número de alunos e alunas, e serão os necessários e suficientes para garantir a qualidade do ensino e a aquisição dos resultados de aprendizagem.

6. O equipamento disporá da instalação necessária para o seu correcto funcionamento, cumprirá as normas de segurança e prevenção de riscos, e quantas outras sejam de aplicação, e respeitar-se-ão os espaços ou as superfícies de segurança que exixir as máquinas em funcionamento.

Artigo 12. Professorado

1. A docencia dos módulos profissionais que constituem os ensinos do ciclo formativo de grau superior de Organização e Controlo de Obras de Construção corresponde ao professorado do corpo de catedráticos e catedráticas de ensino secundário, do corpo de professorado de ensino secundário e do corpo de professorado técnico de formação profissional, segundo proceda, das especialidades estabelecidas no anexo III A).

2. Os títulos requeridos para aceder aos corpos docentes citados são, com carácter geral, as estabelecidas no artigo 13 do Real decreto 276/2007, de 23 de fevereiro, pelo que se aprova o Regulamento de receita, acessos e aquisição de novas especialidades nos corpos docentes a que se refere a Lei orgânica 2/2006, de 3 de maio, de educação, e se regula o regime transitorio de receita a que se refere a disposição transitoria décimo sétima da supracitada lei. Os títulos equivalentes às anteriores para os efeitos de docencia, para as especialidades do professorado, são as recolhidas no anexo III B).

3. Os títulos requeridos para a impartição dos módulos profissionais que formem o título, para o professorado dos centros de titularidade privada ou de titularidade pública de outras administrações diferentes das educativas, concretizam no anexo III C).

A conselharia com competências em matéria de educação estabelecerá um procedimento de habilitação para exercer a docencia no qual se exixir o cumprimento de algum dos seguintes requisitos:

a) Que os ensinos conducentes aos títulos citados englobem os objectivos dos módulos profissionais.

b) Se os supracitados objectivos não estão incluídos, ademais do título deverá acreditar-se mediante certificação uma experiência laboral de, ao menos, três anos no sector vinculado à família profissional realizando actividades produtivas em empresas relacionadas implicitamente com os resultados de aprendizagem.

CAPÍTULO IV
Acessos e vinculação a outros estudos, e correspondência de módulos profissionais com as unidades de competência

Artigo 13. Preferências para o acesso ao ciclo formativo de grau superior de Organização e Controlo de Obras de Construção, em relação com as modalidades e as matérias de bacharelato cursadas

Terá preferência para aceder ao ciclo formativo de grau superior de Organização e Controlo de Obras de Construção o estudantado que cursasse a modalidade de bacharelato de Ciências.

Artigo 14. Acesso e vinculação a outros estudos

1. O título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção permite o acesso directo para cursar qualquer outro ciclo formativo de grau superior nas condições de admissão que se estabeleçam.

2. O título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção permite o acesso directo aos ensinos conducentes aos títulos universitários de grau nas condições de admissão que se estabeleçam.

3. Para os efeitos das validação entre o título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção e os ensinos universitários de grau, a asignação de créditos entre todos os módulos profissionais deste ciclo formativo é de 120 créditos ECTS, de conformidade com o estabelecido no artigo 14 do Real decreto 636/2015, de 10 de julho.

Artigo 15. Validação e exenções

1. As validação entre os módulos profissionais do sistema educativo e os módulos profissionais do título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção são os que se indicam no anexo IV.

2. As pessoas que superassem o módulo profissional de Formação e orientação laboral, ou o módulo profissional de Empresa e iniciativa emprendedora, em qualquer dos ciclos formativos correspondentes aos títulos estabelecidos ao amparo da Lei orgânica 2/2006, de 3 de maio, de educação, terão validar os supracitados módulos em qualquer outro ciclo formativo estabelecido ao amparo da mesma lei.

3. As pessoas que obtivessem a acreditação de todas as unidades de competência incluídas no título, mediante o procedimento estabelecido no Real decreto 1224/2009, de 17 de julho, de reconhecimento das competências profissionais adquiridas por experiência laboral, poderão validar o módulo de Formação e orientação laboral sempre que:

a) Acreditem, ao menos, um ano de experiência laboral.

b) Estejam em posse da acreditação da formação estabelecida para o desempenho das funções de nível básico da actividade preventiva, expedida de acordo com o disposto no Real decreto 39/1997, de 17 de janeiro, pelo que se aprova o Regulamento dos serviços de prevenção.

4. De acordo com o estabelecido no artigo 39 do Real decreto 1147/2011, de 29 de julho, pelo que se estabelece a ordenação geral da formação profissional do sistema educativo, poderá determinar-se a exenção total ou parcial do módulo profissional de Formação em centros de trabalho pela sua correspondência com a experiência laboral, sempre que se acredite uma experiência relacionada com o ciclo formativo de grau superior de Organização e Controlo de Obras de Construção nos termos previstos no supracitado artigo.

Artigo 16. Correspondência dos módulos profissionais com as unidades de competência para a sua acreditação, validação ou exenção

1. A correspondência das unidades de competência com os módulos profissionais que formam os ensinos do título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção para a sua validação ou exenção fica determinada no anexo V A).

2. A correspondência dos módulos profissionais que formam os ensinos do título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção com as unidades de competência para a sua acreditação fica determinada no anexo V B).

CAPÍTULO V
Organização da impartição

Artigo 17. Distribuição horária

Os módulos profissionais do ciclo formativo de grau superior de Organização e Controlo de Obras de Construção organizarão pelo regime ordinário segundo se estabelece no anexo VI.

Artigo 18. Unidades formativas

1. Consonte o artigo 10 do Decreto 114/2010, de 1 de julho, pelo que se estabelece a ordenação geral da formação profissional no sistema educativo da Galiza, e com a finalidade de promover a formação ao longo da vida e servir de referente para a sua impartição, estabelece no anexo VII a divisão de determinados módulos profissionais em unidades formativas de menor duração.

2. A conselharia com competências em matéria de educação determinará os efeitos académicos da divisão dos módulos profissionais em unidades formativas.

Artigo 19. Módulo de Projecto

1. O módulo de Projecto incluído no currículo do ciclo formativo de grau superior de Organização e Controlo de Obras de Construção tem por finalidade a integração efectiva dos aspectos mais destacáveis das competências profissionais, pessoais e sociais características do título que se abordassem no resto dos módulos profissionais, junto com aspectos relativos ao exercício profissional e à gestão empresarial. Organizar-se-á sobre a base da titoría individual e colectiva. A atribuição docente corresponderá ao professorado que dê docencia em módulos associados às unidades de competência do ciclo formativo correspondente, preferivelmente nos de segundo curso.

2. Desenvolver-se-á depois da avaliação positiva de todos os módulos profissionais de formação no centro educativo, coincidindo com a realização de uma parte do módulo profissional de Formação em centros de trabalho, e avaliar-se-á depois de cursado este com o objecto de possibilitar a incorporação das competências adquiridas nele.

Disposição adicional primeira. Oferta nas modalidades semipresencial e a distância do título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção

A impartição dos ensinos dos módulos profissionais do ciclo formativo de grau superior de Organização e Controlo de Obras de Construção nas modalidades semipresencial ou a distância, que se oferecerão unicamente pelo regime para as pessoas adultas, requererá a autorização prévia da conselharia com competências em matéria de educação, conforme o procedimento que se estabeleça, e garantirá que o estudantado possa conseguir os resultados de aprendizagem destes, de acordo com o disposto neste decreto.

Disposição adicional segunda. Títulos equivalentes e vinculação com as capacitações profissionais

1. Os títulos que se relacionam a seguir terão os mesmos efeitos profissionais e académicos que o título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção, estabelecido no Real decreto 636/2015, de 10 de julho, cujo currículo para A Galiza se desenvolve neste decreto:

– Título de técnico especialista em Construção de Edifícios (mestre de obras), rama de construção e obras, da Lei 14/1970, de 4 de agosto, geral de educação e financiamento da reforma educativa.

– Título de técnico superior em Realização e Planos de Obra, estabelecido pelo Real decreto 2210/1993, de 17 de dezembro, e o Real decreto 1411/1994, de 25 de junho, cujo currículo para A Galiza foi estabelecido pelo Decreto 19/2006, de 12 de janeiro.

2. A formação estabelecida neste decreto no módulo profissional de Formação e orientação laboral capacita para levar a cabo responsabilidades profissionais equivalentes às que precisam as actividades de nível básico em prevenção de riscos laborais, estabelecidas no Real decreto 39/1997, de 17 de janeiro, pelo que se aprova o Regulamento dos serviços de prevenção.

3. A formação estabelecida neste decreto cobre, entre todos os módulos associados às unidades de competência e de modo integrado, a formação específica em matéria de prevenção de riscos laborais e os requisitos exixibles na supracitada matéria para a obtenção do cartão profissional da construção (TPC), conforme as especificações estabelecidas no Convénio colectivo geral do sector da construção.

Disposição adicional terceira. Regulação do exercício da profissão

1. Os elementos recolhidos neste decreto não constituem regulação do exercício de nenhuma profissão regulada nenhuma.

2. Além disso, as equivalências de títulos académicas estabelecidas no número 1 da disposição adicional segunda perceber-se-ão sem prejuízo do cumprimento das disposições que habilitam para o exercício das profissões reguladas.

Disposição adicional quarta. Acessibilidade universal nos ensinos do título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção

1. A conselharia com competências em matéria de educação garantirá que o estudantado possa aceder e cursar o ciclo formativo de grau superior de Organização e Controlo de Obras de Construção nas condições estabelecidas na disposição derradeiro segunda do Real decreto legislativo 1/2013, de 29 de novembro, pelo que se aprova o texto refundido da Lei geral de direitos das pessoas com deficiência e da sua inclusão social.

2. As programações didácticas que desenvolvam o currículo estabelecido neste decreto deverão ter em conta o princípio de desenho universal». Para tal efeito, recolherão as medidas necessárias com o fim de que o estudantado possa conseguir a competência geral do título, expressada através das competências profissionais, pessoais e sociais, assim como os resultados de aprendizagem de cada um dos módulos profissionais.

3. Em qualquer caso, estas medidas não poderão afectar de forma significativa a consecução dos resultados de aprendizagem previstos para cada um dos módulos profissionais.

Disposição adicional quinta. Autorização a centros privados para a impartição dos ensinos regulados neste decreto

A autorização a centros privados para a impartição dos ensinos do ciclo formativo de grau superior de Organização e Controlo de Obras de Construção exixir que desde o inicio do curso escolar se cumpram os requisitos de professorado, espaços e equipamentos regulados neste decreto.

Disposição adicional sexta. Desenvolvimento do currículo

1. O currículo estabelecido neste decreto será objecto de um posterior desenvolvimento através das programações elaboradas para cada módulo profissional, consonte o estabelecido no artigo 34 do Decreto 114/2010, de 1 de julho, pelo que se estabelece a ordenação geral da formação profissional do sistema educativo da Galiza. Estas programações concretizarão e adaptarão o currículo às características do contorno socioprodutivo tomando como referência o perfil profissional do ciclo formativo através dos seus objectivos gerais e dos resultados de aprendizagem estabelecidos para cada módulo profissional.

2. Os centros educativos desenvolverão este currículo de acordo com o estabelecido no artigo 9 do Decreto 79/2010, de 20 de maio, para o plurilingüismo no ensino não universitário da Galiza.

Disposição transitoria única. Centros privados com autorização para dar o ciclo formativo de grau superior correspondente ao título de técnico superior em Realização e Planos de Obra, ao amparo da Lei orgânica 1/1990, de 3 de outubro

A autorização concedida aos centros educativos de titularidade privada para dar os ensinos a que se faz referência no Decreto 19/2006, de 12 de janeiro, pelo que se estabelece o currículo do ciclo formativo de grau superior correspondente ao título de técnico superior em Realização e Planos de Obra perceber-se-á referida aos ensinos regulados neste decreto.

Disposição derrogatoria única. Derogação normativa

Fica derrogar o Decreto 19/2006, de 12 de janeiro, pelo que se estabelece o currículo do ciclo formativo de grau superior correspondente ao título de técnico superior em Realização e Planos de Obra, e todas as disposições de igual ou inferior categoria que se oponham ao disposto neste decreto, sem prejuízo do estabelecido na disposição derradeiro primeira.

Disposição derradeiro primeira. Implantação dos ensinos recolhidos neste decreto

1. No curso 2016/17 implantar-se-á o primeiro curso dos ensinos regulados neste decreto pelo regime ordinário e deixará de dar-se o primeiro curso dos ensinos a que se faz referência no Decreto 19/2006, de 12 de janeiro, pelo que se estabelece o currículo do ciclo formativo de grau superior correspondente ao título de técnico superior em Realização e Planos de Obra.

2. No curso 2017/18 implantar-se-á o segundo curso dos ensinos regulados neste decreto pelo regime ordinário e deixará de dar-se o segundo curso dos ensinos a que se faz referência no Decreto 19/2006, de 12 de janeiro, pelo que se estabelece o currículo do ciclo formativo de grau superior correspondente ao título de técnico superior em Realização e Planos de Obra.

3. No curso 2016/17 implantar-se-ão os ensinos regulados neste decreto pelo regime para as pessoas adultas.

Disposição derradeiro segunda. Desenvolvimento normativo

1. Autoriza-se a pessoa titular da conselharia com competências em matéria de educação para ditar as disposições que sejam necessárias para o desenvolvimento do estabelecido neste decreto.

2. Autoriza-se a pessoa titular da conselharia com competências em matéria de educação para modificar o anexo II B), relativo a equipamentos, quando por razões de obsolescencia ou actualização tecnológica assim se justifique.

Disposição derradeiro terceira. Entrada em vigor

Este decreto entrará em vigor o dia seguinte ao da sua publicação no Diário Oficial da Galiza.

Santiago de Compostela, vinte e quatro de maio de dois mil dezassete

Alberto Núñez Feijóo
Presidente

Román Rodríguez González
Conselheiro de Cultura, Educação e Ordenação Universitária

1. Anexo I. Módulos profissionais.

1.1. Módulo profissional: Estruturas de construção.

• Equivalência em créditos ECTS: 6.

• Código: MP0562.

• Duração: 107 horas.

1.1.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Realiza cálculos para o predimensionamento de elementos de construção resolvendo problemas de estática e aplicando a composição, a descomposição e o equilíbrio de forças, assim como os seus momentos.

– QUE1.1. Calculou-se a magnitude e a direcção da resultante de um sistema de forças.

– QUE1.2. Realizou-se de modo analítico e gráfico a descomposição de uma força em duas direcções dadas.

– QUE1.3. Obteve-se a resultante de uma série de forças dispersas no plano utilizando o polígono central e o funicular.

– QUE1.4. Compuseram-se e descompuseram-se analiticamente e graficamente forças paralelas.

– QUE1.5. Aplicaram-se momentos estáticos na resolução de problemas de composição de forças dispersas e paralelas.

– QUE1.6. Estabeleceram-se as condições gerais de equilíbrio de forças no plano.

– QUE1.7. Identificou-se a posição do centro de gravidade de figuras simples.

– QUE1.8. Obteve-se analiticamente e graficamente a posição do centro de gravidade em figuras compostas.

– QUE1.9. Identificaram-se os momentos de inércia de figuras simples.

– QUE1.10. Calcularam-se os momentos de inércia de figuras compostas.

• RA2. Elabora diagramas de esforços internos, analisando elementos estruturais de construção, e determina os efeitos produzidos pela acção dos ónus.

– QUE2.1. Identificaram-se os elementos e os sistemas estruturais: cabos e membranas, triangulados, reticulados, laminares e porticados.

– QUE2.2. Debuxouse um esquema do percorrido de ónus de uma estrutura elementar.

– QUE2.3. Definiram-se os tipos de apoios e uniões.

– QUE2.4. Reconheceram-se as características dos sistemas articulados.

– QUE2.5. Calcularam-se as reacções e os esforços de um sistema articulado.

– QUE2.6. Identificaram-se os tipos de ónus e apoios em traves.

– QUE2.7. Obteve-se o valor do esforço cortante e o momento flector de uma trave simplesmente apoiada.

– QUE2.8. Definiram-se as condições de equilíbrio estático de muros de sostemento.

• RA3. Propõe soluções construtivas para estruturas de construção tendo em conta a relação entre a sua tipoloxía, as propriedades do material empregado e o processo da sua posta em obra.

– QUE3.1. Identificou-se a tipoloxía de elementos estruturais de formigón armado, aço, madeira e fábrica, assim como as suas características fundamentais.

– QUE3.2. Relacionaram-se os tipos de formigón com as suas características, as suas propriedades e as suas aplicações.

– QUE3.3. Estabeleceu-se a sequência dos procedimentos de posta em obra do formigón (fabricação, transporte, vertedura, compactación e curado).

– QUE3.4. Identificaram-se os tipos de encofrado, as suas características e as suas aplicações.

– QUE3.5. Identificaram-se os sistemas de ensamblaxe, união, esteamento e apuntalamento para a confecção de elementos de formigón armado.

– QUE3.6. Estabeleceram-se critérios para a execução do desencofrado.

– QUE3.7. Relacionaram-se com as suas aplicações a tipoloxía e as características das armaduras utilizadas em obras de formigón armado.

– QUE3.8. Estabeleceu-se a sequência dos procedimentos para a execução de armaduras (medida, corte, dobradura e montagem das barras).

– QUE3.9. Relacionaram-se com as suas aplicações a tipoloxía e as características do aço utilizado em estruturas metálicas.

– QUE3.10. Relacionaram-se com as suas aplicações a tipoloxía e as características da madeira utilizada em estruturas.

– QUE3.11. Caracterizaram-se os materiais utilizados na execução de fábricas e as suas propriedades.

• RA4. Dimensiona elementos e sistemas estruturais singelos de formigón armado, aço, madeira ou fábrica, com aplicação da normativa e utilizando procedimentos de cálculo.

– QUE4.1. Realizaram-se esbozos e preparou-se documentação de apoio que sirva de base à definição das estruturas.

– QUE4.2. Avaliaram-se as acções a que estão submetidos elementos estruturais singelos.

– QUE4.3. Dimensionáronse cimentações mediante zapatas isoladas de formigón armado.

– QUE4.4. Dimensionáronse traves de formigón armado, aço e madeira.

– QUE4.5. Dimensionáronse suportes de formigón armado, aço e madeira.

– QUE4.6. Dimensionáronse muros de formigón armado e fábrica.

– QUE4.7. Dimensionáronse sistemas estruturais articulados de aço laminado e madeira.

– QUE4.8. Aplicou-se a normativa e o método correspondente (ábacos, tabelas ou programas informáticos).

• RA5. Reconhece os métodos e a operativa para a prospecção do terreno, tendo em conta a sua relação com a determinação das propriedades do solo, com a sua classificação para os efeitos de cimentação e com o contido do estudo xeotécnico.

– QUE5.1. Relacionaram-se com as suas propriedades os materiais que compõem o terreno.

– QUE5.2. Classificaram-se as construções e o terreno de acordo com os sistemas de reconhecimento.

– QUE5.3. Determinou-se a densidade e a profundidade dos reconhecimentos e representou-se num plano mediante referências.

– QUE5.4. Identificaram-se os procedimentos para a prospecção do terreno.

– QUE5.5. Caracterizaram-se os ensaios de campo que se podem realizar num reconhecimento xeotécnico.

– QUE5.6. Definiram-se os objectivos, as categorias, os equipamentos e os procedimentos para a toma de amostras de um terreno.

– QUE5.7. Reconheceram-se os ensaios de laboratório que se utilizam para determinar as propriedades de um solo.

– QUE5.8. Elaborou-se um guião básico com o contido de um estudo xeotécnico.

• RA6. Caracteriza as operações de movimento de terras, para o qual analisa os processos de execução associados, tendo em conta a sua relação com a maquinaria empregada.

– QUE6.1. Diferenciaram-se as características e os métodos do movimento de terras.

– QUE6.2. Identificou-se a maquinaria utilizada para o movimento de terras e a sua tipoloxía.

– QUE6.3. Identificaram-se as operações básicas de movimento de terras (arranque, ónus, transporte, explanación e compactación) e a maquinaria associada.

– QUE6.4. Definiram-se os processos de execução de escavações, realizando leituras de planos, e descreveram-se as tarefas e os recursos materiais e humanos necessários.

– QUE6.5. Relacionou-se a maquinaria com os trabalhos que é preciso realizar.

– QUE6.6. Definiram-se os procedimentos para assegurar a estabilidade dos taludes e das paredes da escavação (esteamento, reforço e protecção superficial do terreno).

– QUE6.7. Caracterizou-se o processo de execução de recheados e os controlos que é preciso realizar.

• RA7. Propõe soluções construtivas para cimentações e elementos de contenção tendo em conta a relação entre as suas características e os processos e trabalhos de execução.

– QUE7.1. Reuniu-se a informação gráfica de cimentações e elementos de contenção.

– QUE7.2. Identificaram-se os tipos de cimentações directas e profundas, e de elementos de contenção, assim como as suas características fundamentais.

– QUE7.3. Relacionou-se o processo de execução de zapatas, lousas e poços de cimentação com os tipos de pilotaxe e encepado.

– QUE7.4. Relacionou-se o processo de execução de muros e telas com as condições que deve cumprir o suporte.

– QUE7.5. Reconheceram-se as unidades de obra relativas às cimentações directas e profundas e aos elementos de contenção.

– QUE7.6. Determinaram-se os recursos necessários para a execução das cimentações e os seus procedimentos de controlo.

– QUE7.7. Identificaram-se os aspectos relativos ao esgotamento ou rebaixamento da água.

– QUE7.8. Identificaram-se as instabilidades das estruturas enterradas no terreno por rompimentos hidráulicos.

– QUE7.9. Realizaram-se esbozos à mão alçada das soluções propostas.

1.1.2. Conteúdos básicos.

BC1. Predimensionamento de elementos de construção.

• Forças: composição e descomposição; equilíbrio.

• Momentos estáticos.

• Condições de equilíbrio de forças no plano.

• Centros de gravidade. Momentos de inércia.

BC2. Elaboração de diagramas de esforços.

• Elementos e sistemas estruturais: acções, percurso e transferência. Forças interiores. Uniões e apoios.

• Sistemas articulados. Esforços nas barras: tracção e compressão.

• Esforços internos: esforço cortante e momento flector numa trave. Diagrama de cortantes e flectores.

• Maciços de fábrica. Rozamento. Muros de sostemento e a sua estabilidade. Empurres de terras e a sua determinação.

BC3. Definição de soluções e materiais estruturais.

• Estruturas de formigón armado.

• Soluções, detalhes construtivos e processos de execução de elementos e conexões. Formigón, encofrados e armaduras: tipoloxía, propriedades, fabricação e posta em obra.

• Elementos prefabricados.

• Naves prefabricadas.

• Estruturas de aço: soluções, detalhes construtivos e processos de execução de elementos e conexões.

• O aço: tipos e características, propriedades mecânicas e perfis comerciais.

• Estruturas de madeira: soluções, detalhes construtivos e processos de execução de elementos e conexões.

• A madeira como material estrutural: tipoloxía, propriedades e protecção. Adhesivos.

• Estruturas de fábrica: soluções construtivas. Tipos de muros. Coordinação dimensional. Soluções, detalhes construtivos e processos de execução de elementos e conexões.

• Materiais utilizados em fábricas: tipoloxía e propriedades. Morteiros: tipos, propriedades e execução. Armaduras, chaves e peças de união.

BC4. Dimensionamento de estruturas.

• Tipoloxía de ónus.

• Quantificação das acções.

• Acção dos ónus sobre os elementos estruturais: esforços simples e compostos.

• Características mecânicas dos materiais: tensões, módulos e coeficientes.

• Cálculo de peças submetidas a tracção, compressão e flexión. Normativa aplicável.

BC5. Reconhecimento das características do terreno.

• Rochas: classificação e propriedades.

• Solos: origem, estrutura física e classificação. Estratificación do terreno. A água no solo.

• Investigação do terreno.

• Classificação de construções e terrenos para os efeitos de reconhecimento. Prospecção do terreno.

• Ensaios de campo.

• Tomada de amostras.

• Ensaios de laboratório.

• Determinação das propriedades mais habituais de um solo.

• Conteúdo do estudo xeotécnico.

BC6. Identificação de maquinaria e operações para movimento de terras.

• Características e métodos de roza, explanación, desmonte, baleiramento, escavações e terrapléns.

• Maquinaria para movimento de terras: tipoloxía.

• Operações básicas e maquinaria associada: arranque, ónus, transporte, explanación e compactación.

• Processos de execução de escavações em alicerces e gabias.

BC7. Soluções construtivas para cimentações e elementos de contenção.

• Conceitos gerais sobre a cimentação.

• Cimentações superficiais ou directas.

• Cimentações profundas.

• Elementos de contenção.

• Elementos singulares associados à cimentação e à contenção. Sistemas de melhora ou reforço do terreno.

• Processos de execução de cimentações e contenções. Patologia das cimentações.

1.1.3. Orientações pedagógicas.

Este módulo profissional é de suporte e contribui à formação necessária para desempenhar a função de desenvolvimento aplicada aos projectos de edificação e obra civil.

Os elementos de construção correspondentes à estrutura, ao terreno e à cimentação, associados à função de desenvolvimento, abrangem aspectos como:

– Aplicação de critérios de desenho.

– Dimensionamento de elementos construtivos.

– Proposta de soluções construtivas alternativas.

As actividades profissionais associadas a esta função aplicam-se em:

– Desenvolvimento de projectos de edificação e obra civil.

– Seguimento e supervisão do planeamento.

– Valoração económica e controlo de custos.

– Execução de obra.

– Controlo de qualidade de recepção e execução.

– Segurança e saúde.

A formação do módulo relaciona com os objectivos gerais b), c), i), j), m) e n) do ciclo formativo e com as competências b), c), i), j), l), m), n), o) e p).

As actividades de aprendizagem que permitem alcançar os objectivos do módulo estão relacionadas com:

– Resolução de problemas de aplicação de estática de construções que apresentem situações identificables na realidade.

– Análise do comportamento das estruturas de construção; descoberta dos factores que se tiveram em conta ao desenhá-las, e exploração de soluções alternativas, melhoras ou mudanças em sistemas estruturais dados, tendo em conta outros factores ou critérios de desenho.

– Realização de singelos modelos funcional de sistemas articulados para reconhecer as suas partes e analisar e explicar o seu funcionamento.

– Conhecimento dos materiais e as suas formas comerciais desde uma formulação da sua aplicação a elementos ou sistemas construtivos concretos, analisando as características que definem o material e as razões que justificam a sua eleição e o seu emprego, em função das propriedades requeridas no que diz respeito à estética, economia, posta em obra, durabilidade, etc.

– Identificação de processos de fabricação de materiais e a sua representação mediante diagramas.

– Resolução de problemas de dimensionamento de elementos estruturais singelos como zapatas isoladas, traves simplesmente apoiadas, suportes e muros.

– Investigação das características do terreno, assim como identificação e previsão de interacções entre o terreno e a estrutura, como passo prévio para o desenho e a execução de cimentações correctas, desde os pontos de vista técnico e económico.

– Operações e máquinas necessárias para realizar os trabalhos de movimento de terras.

– Identificação e análise de documentação escrita e gráfica relativa a estruturas, cimentações e reconhecimento de terrenos, com valoração do seu conteúdo, a sua apresentação, a sua linguagem e as suas convenções técnicas.

1.2. Módulo profissional: Medições e valorações de construção.

• Equivalência em créditos ECTS: 6.

• Código: MP0564.

• Duração: 87 horas.

1.2.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Elabora listagens de unidades de obra, analisando projectos de construção, e organiza a informação obtida em capítulos.

– QUE1.1. Realizou-se uma análise geral da documentação do projecto.

– QUE1.2. Identificaram-se os capítulos do projecto segundo os planos e a memória.

– QUE1.3. Realizou-se a listagem de capítulos com uma sequência lógica.

– QUE1.4. Definiu-se completamente e com claridade cada unidade de obra tendo em conta os materiais, o processo construtivo e os critérios e as normas de medição ajeitado.

– QUE1.5. Identificaram-se as unidades de obra ou partidas alçadas que constituem os capítulos do projecto.

– QUE1.6. Ordenaram-se as unidades de obra seguindo a ordem de execução dos trabalhos.

– QUE1.7. Relacionaram-se as quantidades de cada unidade de obra ou partidas alçadas que se vão empregar no projecto.

– QUE1.8. Utilizaram-se bases de dados normalizadas para a obtenção das unidades de obra ou partidas alçadas.

• RA2. Confecciona quadros de preços de unidades de obra e selecciona recursos e rendimentos.

– QUE2.1. Realizou-se o cálculo dos rendimentos do pessoal.

– QUE2.2. Realizou-se o cálculo dos rendimentos da maquinaria empregada.

– QUE2.3. Obtiveram-se os preços dos materiais empregados nas unidades de obra.

– QUE2.4. Obtiveram-se as tabelas salariais que determinam os custos de pessoal.

– QUE2.5. Obtiveram-se os custos horários de uso da maquinaria.

– QUE2.6. Calcularam-se os custos directos.

– QUE2.7. Calcularam-se os custos indirectos.

– QUE2.8. Calculou-se o preço descomposto e o unitário da unidade de obra combinado adequadamente os custos directos e indirectos.

– QUE2.9. Calculou-se o preço das partidas alçadas.

– QUE2.10. Elaboraram-se os quadros de preços.

• RA3. Realiza medições de unidades de obra, aplicando critérios e calculando quantidades, e reflecte o seu resultado em documentos normalizados.

– QUE3.1. Estabeleceram-se os critérios de medição de modo inequívoco.

– QUE3.2. Ajustaram-se os critérios de medição às unidades de obra medidas.

– QUE3.3. Seleccionou-se a documentação gráfica relacionada com as medições que se pretende realizar.

– QUE3.4. Empregaram-se os aparelhos de medida, os utensilios e os meios necessários.

– QUE3.5. Mediram-se os elementos identificados que intervêm na medição utilizando a escala especificada nos planos e tendo em conta os critérios de medição estabelecidos.

– QUE3.6. Realizaram-se os cálculos necessários para determinar as quantidades parciais e totais.

– QUE3.7. Reflectiram-se as medições realizadas no documento seleccionado com a precisão adequada ao destino final destas.

– QUE3.8. Comprovou-se que a unidade de medida especificada coincide com a estabelecida nos critérios de medição e/ou com a redacção da unidade de obra correspondente.

• RA4. Elabora orçamentos de trabalhos de construção tendo em conta a relação entre a medição de unidades de obra e o preço correspondente.

– QUE4.1. Definiu-se o tipo de orçamento que é preciso elaborar.

– QUE4.2. Estabeleceram-se os capítulos em que se vai dividir o orçamento com uma sequência lógica.

– QUE4.3. Enumerar correctamente a listagem de capítulos.

– QUE4.4. Descreveram-se as unidades de obra com claridade.

– QUE4.5. Ordenaram-se as unidades de obra seguindo uma ordem de execução dos trabalhos.

– QUE4.6. Obtiveram-se as medições das unidades de obra dos capítulos.

– QUE4.7. Obtiveram-se os preços unitários das unidades de obra dos capítulos.

– QUE4.8. Combinou-se a medição e o preço unitário para cada unidade de obra incluída na sua partida correspondente.

– QUE4.9. Realizou-se o orçamento por cada capítulo.

– QUE4.10. Realizou-se o orçamento total considerando as despesas gerais.

– QUE4.11. Aplicaram-se os impostos vigentes.

– QUE4.12. Redigiu-se o anexo de justificação de preços.

• RA5. Realiza controlos de custos elaborando estudos comparativos de ofertas, certificações e documentação técnica.

– QUE5.1. Completou-se a informação de capítulos e partidas aplicando o sistema de codificación estabelecido.

– QUE5.2. Gerou-se um orçamento de partida (estimação inicial de custos).

– QUE5.3. Distribuíram-se em lote as unidades do orçamento.

– QUE5.4. Determinou-se o alcance económico dos lote formulados.

– QUE5.5. Preparou-se a documentação destinada aos subministradores, contratistas e subcontratistas para o pedido de ofertas (concurso).

– QUE5.6. Comprovou-se que a informação subministrada pelos provedores é homoxénea, que não contem erros nem omissão e que permite a comparação das ofertas.

– QUE5.7. Avaliaram-se as ofertas recebidas realizando estudos comparativos.

– QUE5.8. Redigiram-se as certificações para a sua emissão e a sua facturação, ajustando as relações valoradas às medições aprovadas pela pessoa responsável do projecto e às cláusulas estabelecidas.

– QUE5.9. Realizou-se o seguimento e a actualização dos custos derivados das mudanças do projecto ajustados às cláusulas do contrato.

– QUE5.10. Justificaram-se as propostas de mudança elaboradas, com uma valoração económica do seu alcance.

– QUE5.11. Elaboraram-se e processaram-se as folhas de custos que reflectem os estados de contratação, mudanças e certificação.

– QUE5.12. Emitiram-se os relatórios periódicos do estado de custos do projecto total.

• RA6. Confecciona medições, orçamentos e processos de controlo de custos empregando ferramentas informáticas específicas.

– QUE6.1. Definiram-se os dados gerais da obra que se vai orçar.

– QUE6.2. Importar com as bases de dados que contêm os preços das unidades de obra.

– QUE6.3. Seleccionaram-se os capítulos e ordenaram-se por ordem cronolóxica.

– QUE6.4. Seleccionaram-se as unidades de obra e incluíram nos capítulos correspondentes.

– QUE6.5. Detalharam-se as unidades de obra através da sua designação.

– QUE6.6. Realizaram-se as medições das unidades de obra seguindo uma ordem e localizaram-se para facilitar a sua leitura e evitar omissão.

– QUE6.7. Obtiveram-se os preços unitários correspondentes a cada unidade de obra.

– QUE6.8. Aplicou-se o preço unitário correspondente a cada uma das quantidades medidas.

– QUE6.9. Realizou-se o orçamento de execução material.

– QUE6.10. Obteve-se o orçamento de contrata.

– QUE6.11. Completou-se o processo de controlo de custos.

– QUE6.12. Redigiu-se o anexo de justificação de preços.

1.2.2. Conteúdos básicos.

BC1. Unidades de obra e análise de projectos de construção.

• Documentos de um projecto: relação entre eles.

• Descrição da estrutura do projecto e a sua distribuição em capítulos de obra de natureza diferente.

• Definição de unidades de obra e partidas alçadas, assim como das suas unidades de medição correspondentes.

• Consideração das fontes documentários ou bases de dados em que se especificam as unidades de obra.

• Análise de projectos de construção.

• Organização da informação. Elaboração de listagens de capítulos. Redacção de unidades de obra.

BC2. Confecção de preços de unidades de obra

• Definição dos tipos de preços.

• Quadro de preços de materiais, de preços de jornais e transporte e de preços de unidades de obra.

• Preço descomposto.

• Estrutura de custos: custos directos (mão de obra, materiais e maquinaria), complementares e indirectos (mão de obra, médios auxiliares, instalações e construções a pé de obra, e pessoal técnico e administrativo).

• Repercussão dos custos directos e indirectos na valoração das unidades de obra.

• Modos de confecção de quadro de preços. Critérios para a redacção de partidas alçadas.

BC3. Medição de unidades de obra.

• Definição de medição de obras.

• Processo de medição: medição em obra e sobre plano.

• Critérios de medição: normativa aplicável.

• Unidades de medida: precisão requerida.

• Medição por partida alçada.

• Procedimentos de cálculo das medições.

• Formatos para a elaboração das medições: aplicação.

• Folhas de cálculo: aplicação.

BC4. Elaboração de orçamentos de trabalhos de construção.

• Definição de orçamentos.

• Tipoloxía de orçamentos: de execução material, de execução por contrato, de licitação e de adjudicação. Descrição e critérios de elaboração.

• «Anexo de justificação de preços»: descrição e critérios de elaboração.

• Descomposição de orçamentos por capítulos.

• Orçamento total: incorporação de despesas gerais e impostos.

BC5. Controlo de custos em construção.

• Estimação de custos: subministradores, subcontratacións, ofertas e concursos. Agrupamento dos materiais necessários em lote de contratação. Documentação para a contratação.

• Rogo de prescrições técnicas de materiais.

• Procedimentos para a avaliação de ofertas.

• Certificações: definição, tipos e características.

• Documentação para a actualização de custos.

• Documentação para o controlo de custos: estados de contratação, mudanças e certificações.

• Análise de custos. Elaboração de relatórios periódicos.

BC6. Realização de medições, orçamentos e processos de controlo de custos.

• Processos automatizar para a elaboração de orçamentos.

• Ferramentas informáticas de propósito geral (folhas de cálculo e bases de dados) e aplicações específicas para a construção. Instalação dos programas. Obtenção e incorporação de bases de preços.

• Documentação relativa aos trabalhos de elaboração de orçamentos.

• Determinação de capítulos do orçamento. Selecção das unidades de obra. Incorporação das medições. Ónus com a interface gráfica.

• Confecção do documento final do orçamento.

• Parâmetros para a geração da documentação de controlo de custos.

• Integração entre programas de desenho, medições e estimação de custos.

1.2.3. Orientações pedagógicas.

Este módulo profissional tem carácter transversal e contém a formação necessária para desempenhar a função de valoração em construção aplicada aos processos de elaboração de projectos de edificação e de obra civil.

A realização de actividades de projectos de construção associada à função de valoração abrange aspectos como:

– Realização de medições.

– Determinação de preços e realização de orçamentos.

– Controlo de custos nos aspectos económicos e documentários.

– Uso de aplicações informáticas para as actividades anteriores.

As actividades profissionais associadas a esta função aplicam-se em:

– Realização das medições de um projecto de construção mediante o conhecimento das unidades de obra que se podem empregar, a elaboração dos preços associados às unidades de obra e o uso da documentação do projecto.

– Elaboração dos orçamentos de um projecto de construção articulados nos capítulos correspondentes.

– Controlo documentário relativo ao aspecto económico do projecto de construção, assim como o seguimento dos custos do projecto considerado.

A formação do módulo contribui a alcançar os objectivos gerais g), h) e m) do ciclo formativo e as competências c), d), e), f), g), h), k), m) e o).

As linhas de actuação no processo de ensino e aprendizagem que permitem alcançar os objectivos do módulo versarão sobre:

– O conceito de unidade de obra» com as suas tarefas associadas de identificação das necessárias para cada capítulo do projecto e a determinação da valoração de cada uma.

– Medição de cada uma das unidades de obra que constituem os capítulos do projecto.

– Realização da parte de orçamento do projecto.

– Consideração das ofertas dos provedores e o seu impacto sobre o projecto.

– Confecção de certificações de obra realizada.

– Evolução económica do projecto mediante o controlo do seu custo.

1.3. Módulo profissional: Implantações de construção.

• Equivalência em créditos ECTS: 7.

• Código: MP0565.

• Duração: 133 horas.

1.3.1. Unidade formativa 1: Recursos, métodos e técnicas de implantação.

• Código: MP0565_12.

• Duração: 53 horas.

1.3.1.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Compila informação para realizar esbozos e planos de implantação seleccionando os dados destacáveis obtidos a partir da análise da documentação de projecto, do estudo do terreno e da situação da obra.

– QUE1.1. Identificaram na documentação técnica as especificações e os dados necessários.

– QUE1.2. Estudou-se o terreno ou a obra objecto de implantação e os seus arredor.

– QUE1.3. Elaborou-se um esquema das características do terreno ou da obra objecto de implantação e dos seus arredor.

– QUE1.4. Contrastaram-se as características do terreno ou da obra objecto de implantação, e dos seus arredor, com os dados e as especificações indicadas na documentação técnica.

– QUE1.5. Compilouse e preparou-se a informação necessária para elaborar esbozos e planos de implantação.

– QUE1.6. Utilizaram-se TIC para a interpretação de documentação técnica e o estudo do terreno ou da obra objecto de implantação e os seus arredor.

• RA2. Realiza esbozos e planos de implantação, para o qual selecciona o método de implantação e anota os dados destacáveis.

– QUE2.1. Seleccionaram-se os utensilios, os suportes e os formatos mais adequados para a realização de esbozos e planos de implantação.

– QUE2.2. Seleccionaram-se os possíveis métodos de implantação em função do trabalho que há que realizar.

– QUE2.3. Aplicaram-se critérios correctos na eleição do método de implantação.

– QUE2.4. Seleccionaram-se as escalas adequadas para representar esbozos e planos de implantação.

– QUE2.5. Realizaram-se esbozos e planos de implantação em função do trabalho que se deve realizar.

– QUE2.6. Representaram-se em esbozos e em planos de implantação os pontos, as estações, as referências, os dados e os símbolos.

– QUE2.7. Identificaram-se os pontos e os elementos críticos do plano de implantação e reflectiram-se com claridade no esboço.

– QUE2.8. Utilizaram-se TIC na elaboração de esbozos e planos de implantação.

• RA3. Planifica os trabalhos de implantação e especifica os recursos necessários.

– QUE3.1. Seleccionaram-se os aparelhos topográficos, os utensilios, os instrumentos e os médios auxiliares.

– QUE3.2. Relacionaram-se os recursos com os trabalhos de implantação que é preciso realizar.

– QUE3.3. Utilizaram-se TIC na elaboração do planeamento de implantação.

• RA4. Completa a informação técnica para a implantação incorporando aos esbozos, aos planos e ao planeamento o resultado do cálculo de coordenadas, distâncias, ângulos, quotas, inclinações e outros parâmetros complementares.

– QUE4.1. Seleccionaram-se os utensilios, os suportes, os meios e os materiais necessários para realizar os cálculos.

– QUE4.2. Determinaram-se os pontos e os elementos necessários dos esbozos e dos planos de implantação.

– QUE4.3. Seleccionou-se o método de cálculo em função dos dados que se deseja obter.

– QUE4.4. Realizaram-se as operações necessárias com a precisão requerida.

– QUE4.5. Obtiveram com a precisão requerida coordenadas, distâncias, ângulos, quotas, inclinações e outros parâmetros.

– QUE4.6. Estabeleceram-se os possíveis erros na obtenção dos dados anteriores em função do trabalho que se vai realizar e da precisão dos equipamentos.

– QUE4.7. Compensaram-se, de ser o caso, os erros obtidos e obtiveram-se os dados definitivos.

– QUE4.8. Incorporaram-se aos esbozos, aos planos de implantação e ao planeamento os dados necessários para completar a sua elaboração.

– QUE4.9. Utilizaram-se as TIC nos cálculos necessários.

1.3.1.2. Conteúdos básicos.

BC1. Recompilação de dados de implantação.

• Fundamentos da topografía: elementos geográficos e unidades de medida.

• Coordenadas.

• Distâncias, quotas, desniveis, pendentes e taludes.

• Ângulos.

• Orientações e referências.

• Projecções cartográficas.

• Teoria de erros.

• Métodos planimétricos e altimétricos.

• Levantamentos e implantações topográficas: aplicação de técnicas. Procedimentos e modos operativos.

• Representação de terrenos.

• Representação e interpretação de planos com curvas de nível.

• Documentação técnica: documentos relacionados com os trabalhos de implantação: interpretação de documentos. Escalas, quotas, medidas e simbologia.

• O terreno e a obra objecto de actuação. Cartografía: estudo e análise.

• Leitura e processamento da documentação técnica. Interpretação e análise dos planos do projecto, da cartografía e do resto da documentação técnica. Obtenção de dados.

BC2. Realização de esbozos e planos de implantação.

• Métodos de implantação.

• Implantação de pontos.

• Implantação de aliñamentos rectos. Traçado de perpendiculares, paralelas e bisectrices. Traçado de ângulos horizontais.

• Implantação de curvas circulares e curvas de transição: métodos.

• Implantação de eixos de obras de construção: métodos.

• Nivelación. Quotas e alturas dos pontos. Traçado de ângulos verticais.

• Explanacións e rasantes. Acordos verticais.

• Implantação de pontos em quota.

• Implantação de explanacións e rasantes. Refinación.

• Métodos, procedimentos e técnicas de implantação.

• Implantação planimétrica e altimétrica.

• Elaboração de esbozos e planos de implantação. Referenciación de pontos. Reseña de pontos.

BC3. Planeamento dos trabalhos de implantação.

• Instrumentos topográficos, utensilios, elementos de sinalização e médios auxiliares. Instrumentos simples.

• Utensilios e elementos de sinalização.

• Níveis: características, tipos e médios auxiliares; posta em estação e manejo.

• Distanciómetro electrónico: características, tipos e médios auxiliares; manejo do instrumento.

• Estação total: características, tipos e médios auxiliares; posta em estação e manejo.

• Sistema de posicionamento global (GPS) mediante sinal via satélite: características, tipos e médios auxiliares; manejo do instrumento.

• Estação de trabalho informática e programas informáticos específicos.

• Posta a ponto, manutenção, cuidado e conservação dos equipamentos.

BC4. Cálculos de implantação.

• Elementos xeométricos: características e problemas fundamentais. Traçado.

• Segmentos. Semirrectas e rectas. Ângulos. Polígonos.

• Circunferencias: enlaces e tanxencias.

• Curvas de transição.

• Realização de operações e cálculos de implantação.

• Realização de operações e cálculos específicos de implantação planimétrica e altimétrica de terrenos e construções.

• Aplicação de programas informáticos de cálculos de implantação. Modelo digital do terreno. Definição xeométrica. Cálculo dos elementos de implantação. Importação e exportação de dado. Saída gráfica.

1.3.2. Unidade formativa 2: Trabalhos de implantação de obra.

• Código: MP0565_22.

• Duração: 80 horas.

1.3.2.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Planifica os trabalhos de implantação estabelecendo a sequência dos trabalhos.

– QUE1.1. Estabeleceram-se as estações, as referências e os pontos de implantação.

– QUE1.2. Seleccionou-se a ordenação e a sequência dos trabalhos.

– QUE1.3. Realizou-se o planeamento de implantação segundo a sequência dos trabalhos.

– QUE1.4. Utilizaram-se TIC na elaboração do planeamento de implantação.

• RA2. Traça pontos e elementos de obras de construção materializar no terreno ou na obra a sua sinalização.

– QUE2.1. Estabeleceram-se os instrumentos topográficos, os utensilios, os elementos de sinalização e os médios auxiliares necessários.

– QUE2.2. Carregaram-se, de ser o caso, os dados necessários nos instrumentos topográficos.

– QUE2.3. Realizou-se a posta a ponto dos instrumentos topográficos, os utensilios, os elementos de sinalização e os médios auxiliares.

– QUE2.4. Prepararam-se os esbozos, os planos de implantação, o planeamento, os instrumentos topográficos, os utensilios, os elementos de sinalização e os médios auxiliares.

– QUE2.5. Comprovou-se a operatividade das zonas de implantação e a disposição dos elementos necessários para realizar as indicações precisas.

– QUE2.6. Identificaram-se os riscos associados aos trabalhos de implantação de obra.

– QUE2.7. Adoptaram-se as medidas de prevenção dos riscos associados.

– QUE2.8. Empregaram-se os equipamentos de protecção individual e médios de protecção colectiva adequados.

– QUE2.9. Estabeleceu-se a origem dos trabalhos de implantação e as suas referências.

– QUE2.10. Determinou-se a orientação da implantação segundo as indicações do plano.

– QUE2.11. Estacionaram-se, referenciáronse e manejaram-se correctamente os instrumentos topográficos, os utensilios, os elementos de sinalização e os médios auxiliares.

– QUE2.12. Materializar no terreno ou na obra os pontos de implantação necessários segundo os esbozos, os planos de implantação e o planeamento.

– QUE2.13. Comprovou-se a posição exacta dos pontos principais de implantação e realizou-se a sua referência.

– QUE2.14. Indicaram-se nos esbozos, nos planos de implantação e no planeamento as anotações precisas posteriores à materialização de pontos.

– QUE2.15. Recolheram-se e guardaram-se os instrumentos topográficos, os utensilios, os elementos de sinalização e os médios auxiliares.

1.3.2.2. Conteúdos básicos.

BC1. Planeamento dos trabalhos de implantação

• Planeamento da implantação: sequência dos trabalhos e recursos necessários.

BC2. Implantação de pontos e elementos de obras de construção.

• Preparação dos instrumentos topográficos, utensilios, elementos de sinalização e médios auxiliares.

• Posta em estação e manejo dos instrumentos topográficos, utensilios, elementos de sinalização e médios auxiliares.

• Implantação planimétrica e altimétrica de terrenos, construções e elementos de obra.

• Riscos laborais: medidas de prevenção.

• Execução, materialização e comprovação das implantações.

• Disposição de elementos, sinais e indicações gráficas resultantes de implantações. Reposição de pontos.

• Precisão, exactidão e ordem nas operações de implantação.

1.3.3. Orientações pedagógicas.

Este módulo profissional tem carácter transversal e contém a formação necessária para desempenhar a função de implantação aplicada aos processos de execução da edificação e a obra civil.

As implantações de projectos de edificação e obra civil abrangem aspectos como:

– Análise da documentação técnica e do terreno ou da obra objecto de actuação.

– Representação de esbozos e planos de implantação de projectos.

– Uso de equipamentos topográficos de medida e registro.

– Materialização e sinalização no terreno e na obra de pontos de implantação.

As actividades profissionais associadas a esta função aplicam nos processos de execução de projectos de edificação e obra civil.

A formação do módulo contribui a alcançar os objectivos gerais o a), b), c), d), e), f) e m) do ciclo formativo e as competências a), b), c), d), e), f), l), m) e o).

As linhas de actuação no processo de ensino e aprendizagem que permitem alcançar os objectivos do módulo versarão sobre:

– Conhecimento, interpretação e análise da documentação técnica de projectos de edificação e obra civil.

– Estudo do terreno ou da obra objecto de implantação e dos seus arredor.

– Representação de esbozos e planos de implantação de projectos de edificação e obra civil.

– Planeamento e organização dos trabalhos de implantação.

– Realização de operações e cálculos específicos na preparação e na materialização das implantações.

– Uso de aplicações informáticas nos trabalhos de implantação de projectos de edificação e obra civil.

– Manejo de instrumentos topográficos, utensilios, elementos de sinalização e médios auxiliares.

– Materialização e sinalização de pontos nos trabalhos de implantação.

1.4. Módulo profissional: Planeamento de construção.

• Equivalência em créditos ECTS: 6.

• Código: MP0566.

• Duração: 87 horas.

1.4.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Identifica actividades de projecto e execução de obras de construção em relação com as fases do processo e com os procedimentos de planeamento.

– QUE1.1. Relacionaram-se os trabalhos que se vão realizar com a documentação de projecto e com a tipoloxía das actividades implicadas.

– QUE1.2. Seleccionaram-se os planos e os detalhes construtivos que descrevem os trabalhos de execução.

– QUE1.3. Recopilaram-se os dados destacáveis para o planeamento.

– QUE1.4. Descompôs-se o processo nas suas fases principais.

– QUE1.5. Interrelacionáronse as fases do processo.

– QUE1.6. Aplicou-se a técnica de planeamento de acordo com o objectivo estabelecido.

– QUE1.7. Estabeleceu-se a relação das actividades seguindo o procedimento operativo característico da técnica de planeamento empregada.

– QUE1.8. Elaborou-se um quadro com a descrição sucinta das actividades.

• RA2. Elabora a sequência das actividades de projecto e execução de obras de construção, na qual estabelece os tempos e determina os recursos para a sua execução.

– QUE2.1. Identificou-se o processo construtivo implicado.

– QUE2.2. Agruparam-se as actividades correspondentes às fases do processo.

– QUE2.3. Relacionaram-se as actividades consonte o plano de execução básico.

– QUE2.4. Representou-se esquematicamente a relação entre actividades.

– QUE2.5. Compiláronse as medições, as valorações, as bases de dados, os preços e os quadros de rendimentos destacáveis para o cálculo de recursos.

– QUE2.6. Utilizaram-se as TIC na compilación e no processamento dos dados.

– QUE2.7. Seleccionaram-se os equipamentos necessários para a realização das actividades em função dos rendimentos esperados.

– QUE2.8. Identificaram-se os recursos humanos para cada actividade identificada.

– QUE2.9. Calculou-se a duração máxima, mínima e provável das actividades.

• RA3. Elabora programas de desenho, de contratação e de controlo de obras de construção, para o qual estabelece objectivos e identifica agentes interveniente e trâmites.

– QUE3.1. Identificaram-se as fases do projecto com o nível de detalhe requerido.

– QUE3.2. Estabeleceu-se a sequência das etapas necessárias para o desenvolvimento do projecto.

– QUE3.3. Relacionaram-se as actividades com o avanço do plano básico.

– QUE3.4. Estimou-se a duração das actividades tendo em conta os prazos limite estabelecidos.

– QUE3.5. Identificaram-se as actividades que podem partilhar recursos.

– QUE3.6. Identificaram-se os equipamentos que intervêm e o rendimento esperado.

– QUE3.7. Relacionaram-se os objectivos do programa com as directrizes estabelecidas no plano.

– QUE3.8. Aplicaram-se técnicas básicas de programação.

– QUE3.9. Assinalou-se o caminho crítico da programação de actividades.

– QUE3.10. Calculou-se a duração total do conjunto das actividades.

– QUE3.11. Utilizaram-se TIC e programas específicos de planeamento na elaboração de diagramas.

• RA4. Realiza o seguimento de planos de execução de obras de construção, aplicando técnicas de programação, e propõe correcções às deviações detectadas.

– QUE4.1. Identificou-se o procedimento estabelecido para realizar o seguimento do plano.

– QUE4.2. Seleccionou-se a informação destacável para controlar o avanço do projecto ou da obra.

– QUE4.3. Elaborou-se um calendário para o seguimento do plano de acordo com a periodicidade requerida.

– QUE4.4. Representaram-se mediante cronogramas realistas o avanço, o controlo e as deviações da programação.

– QUE4.5. Comprovaram-se tempos de execução e recursos atribuídos.

– QUE4.6. Utilizaram-se TIC na elaboração de diagramas de seguimento.

– QUE4.7. Reasignáronse recursos para corrigir deviações.

– QUE4.8. Estimaram-se tempos de execução segundo os recursos reasignados.

– QUE4.9. Elaboraram-se diagramas de planos corrigidos de acordo com novos prazos de execução.

• RA5. Gere a qualidade dos documentos do projecto, para o qual analisa sistemas de documentação, aplicando técnicas de controlo.

– QUE5.1. Identificaram-se as vantagens das técnicas de controlo documentário.

– QUE5.2. Detectaram-se os defeitos habituais na aplicação das técnicas de controlo documentário.

– QUE5.3. Identificaram-se as actuações requeridas para a implantação do controlo documentário.

– QUE5.4. Identificaram-se os intercâmbios de informação e documentação nos projectos de construção.

– QUE5.5. Identificaram-se os formatos específicos utilizados em construção e os elementos essenciais da sua identificação e codificación.

– QUE5.6. Elaboraram-se relatórios de controlo para o intercambiar de documentação e para as representações.

– QUE5.7. Realizou-se o arquivo físico e informático dos documentos.

• RA6. Elabora planos de prevenção de riscos laborais em construção, onde se relacionam os riscos específicos com as fases de obra e se determinam as medidas de prevenção e de protecção.

– QUE6.1. Identificaram-se os riscos específicos das fases de obra e das actividades.

– QUE6.2. Identificaram-se os riscos específicos dos médios auxiliares, os equipamentos e as ferramentas de uso mais habitual em construção.

– QUE6.3. Avaliaram-se os riscos em função da probabilidade de que sucedam acidentes e da gravidade das suas consequências.

– QUE6.4. Determinaram-se as medidas preventivas específicas face aos riscos detectados.

– QUE6.5. Seleccionaram-se as protecções individuais e colectivas adequadas em função do risco.

– QUE6.6. Estabeleceram-se as medidas de prevenção e protecção que desenvolvem e complementam as previsões contidas no estudo de segurança e saúde.

– QUE6.7. Adaptaram-se as medidas de prevenção e protecção aos procedimentos e sistemas construtivos previstos.

1.4.2. Conteúdos básicos.

BC1. Identificação de actividades e métodos de planeamento.

• Desenvolvimento e execução de projectos de construção.

• Planeamento e programação de actividades em construção: função, objectivo, alcance e fases.

• Planos: tipoloxía e princípios para a sua elaboração.

• Métodos e princípios de planeamento: Pert, CMP e Gantt.

• Descrição do processo em construção: critérios para a sua descomposição em fases; relações entre as fases.

• Descrição de actividades em construção: critérios para a descomposição dos processos construtivos em actividades.

• Identificação de actividades: relações de precedencia e simultaneidade; quadros de actividades.

BC2. Elaboração de sequências de processos em construção

• Sequência de actividades em edificação. Tipoloxía de projectos e obras de edificação.

• Sequência de actividades em obra civil: plano básico; diagrama de fases; relações entre actividades; representação esquemática; critérios para o agrupamento de actividades.

• Estimação de recursos: relação entre rendimentos, custos e tempos. Ferramentas informáticas para a elaboração de diagramas e esquemas.

BC3. Programação de projectos e obras de construção.

• Documentação técnica para a programação de actividades: documentação gráfica; unidades de obra; medições e valorações; estimação de custos; rendimentos; bases de dados em construção.

• Estimação de tempos.

• Técnicas de programação. Aplicação de procedimentos para a representação e o cálculo de programas.

• Elaboração de programas de desenho, de contratação e de controlo de obras de construção: fases, etapas, actividades, recursos, tempos e agentes que intervêm. Aplicação de programas informáticos para a programação.

BC4. Seguimento do planeamento.

• Actualização do planeamento.

• Elaboração de calendários, cronogramas e diagramas de controlo.

• Revisão do planeamento: deviações e modificações ao projecto.

• Relatórios de planeamento. Avanço do projecto.

BC5. Gestão do controlo documentário.

• Função do controlo documentário.

• Etapas na criação e na tramitação de documentos.

• Sistemas de controlo documentário.

• Documentos sujeitos a controlo documentário: de comunicação, económicos, de desenho, de gestão, legais e de qualidade.

• Documentos empregues na fase inicial, de desenho e execução.

• Actualização da documentação de projecto e obra.

• Aplicações informáticas empregadas no controlo documentário.

BC6. Elaboração de planos de prevenção de riscos laborais.

• Riscos específicos das obras de construção. Verificação, identificação e vigilância do lugar de trabalho e do contorno. Instalações provisórias. Locais hixiénicos sanitários.

• Riscos específicos das fases de obra: demolições, movimento de terras, estrutura, instalações, cerramentos e acabamentos.

• Riscos específicos derivados do uso de médios auxiliares, equipamentos e ferramentas. Técnicas de avaliação de riscos.

• Técnicas preventivas específicas. Medidas preventivas. Protecções colectivas e individuais.

• Simultaneidade de trabalhos em obra. Riscos derivados da interferencia de actividades. Identificação e prevenção.

• Segurança no projecto de construção: análise de estudos de segurança e saúde.

• Planos de segurança e saúde: conteúdo e documentos.

1.4.3. Orientações pedagógicas.

Este módulo profissional tem carácter transversal e contém a formação necessária para desempenhar a função de planeamento aplicada aos processos de projecto, execução e controlo em edificação e obra civil.

A função de planeamento abrange aspectos como a elaboração de planos para a programação das subcontratacións, as subministrações, os recursos, o pessoal directo, a maquinaria, as instalações de obra, a segurança e a protecção ambiental.

As actividades profissionais associadas a esta função aplicam-se em:

– Elaboração de listagens de actividades e equipamentos.

– Avaliação do ritmo de construção.

– Desenvolvimento do planeamento.

– Definição das velocidades de execução de cada equipamento.

– Cálculo de volumes e prazos de construção por cada área.

– Óptimo aproveitamento das equipas. Ajuste entre equipas e ritmo de construção. Seguimento diário.

– Seguimento mediante cronogramas. Análise e controlo das deviações de produção e custos.

– Supervisão e actualização dos documentos de planeamento da obra com as modificações produzidas.

– Análise dos riscos específicos no sector da construção e asignação de medidas de prevenção e de protecção.

A formação do módulo contribui a alcançar os objectivos gerais g), i), j), m), q) e s) do ciclo formativo e as competências d), f), g), i), j), l), m), ñ), o) e p).

As linhas de actuação no processo de ensino e aprendizagem que permitem alcançar os objectivos do módulo versarão sobre:

– Identificação e descrição dos métodos de planeamento.

– Descrição e sequência de processos de construção.

– Elaboração de programas de planeamento de projectos de construção. Revisão e actualização do planeamento.

– Gestão do controlo documentário.

– Avaliação de riscos e aplicação de técnicas preventivas específicas em construção.

1.5. Módulo profissional: Documentação de projectos e obras de construção.

• Equivalência em créditos ECTS: 11.

• Código: MP1287.

• Duração: 160 horas.

1.5.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Elabora documentação gráfica para a implantação e a organização geral da obra, interpretando os planos de localização e representando a situação das faenas, as instalações provisórias e as zonas de abastecimentos e resíduos.

– QUE1.1. Reconheceram-se os sistemas de representação e os tipos de projecção.

– QUE1.2. Descreveram-se os formatos dos planos empregados.

– QUE1.3. Identificaram-se os elementos construtivos e os símbolos representados nos planos de terreno, localização e zonificación.

– QUE1.4. Interpretou-se o significado das linhas representadas no plano (arestas, eixos, auxiliares, curvas de nível, etc.).

– QUE1.5. Interpretou-se a simbologia, a situação e a orientação dos planos de situação e localização.

– QUE1.6. Caracterizaram-se os elementos particulares representados nos planos topográficos.

– QUE1.7. Compilouse a informação contida nos planos de situação, localização e zonificación.

– QUE1.8. Realizaram-se planos esboçados de situação das obras, das instalações provisórias e das zonas de amoreamento e resíduos.

– QUE1.9. Realizaram-se esbozos de implantações gerais em planta.

– QUE1.10. Coutáronse os esbozos com claridade e consonte a normativa.

– QUE1.11. Realizou-se o esboço completo da implantação e a organização geral da obra de modo que permita a sua compreensão.

• RA2. Elabora documentação gráfica para a execução de obras de edificação a partir de planos de projectos, identificando elementos e unidades de obra, obtendo as suas dimensões e concretizando os trabalhos que se vão realizar mediante detalhes construtivos e esbozos.

– QUE2.1. Identificaram-se os elementos construtivos e a simbologia (pilares, muros, carpintaría, cerrallaría, etc.) representados nos planos de projecto ou de obras de edificação.

– QUE2.2. Identificaram-se os detalhes construtivos relacionados nos planos de projecto ou de obras de edificação.

– QUE2.3. Identificaram-se e interpretaram-se as referências de elementos e o acotamento de elementos representados nos planos de planta, secções e alçados.

– QUE2.4. Interpretaram-se a simbologia, as quotas interiores e exteriores, os níveis, as referências de carpintaría e demais indicações nos planos de projecto ou de obras de edificação.

– QUE2.5. Caracterizaram-se os elementos construtivos representados nos planos de planta, secções e alçados.

– QUE2.6. Relacionaram-se as representações em planta com a informação associada noutros planos do projecto, quadros resumo e detalhes construtivos.

– QUE2.7. Realizaram-se esbozos em planta, secção, alçado e perspectiva de elementos construtivos, para clarificar a sua posição e indicar o procedimento de execução.

– QUE2.8. Realizaram-se esbozos em planta de instalações para clarificar a sua posição e indicar o procedimento de execução.

– QUE2.9. Realizaram-se esbozos de detalhes construtivos de obra para clarificar a sua posição e indicar o procedimento de execução.

– QUE2.10. Acoutáronse os esbozos com claridade e consonte a normativa.

– QUE2.11. Realizou-se o esboço completo de maneira que permita a sua compreensão.

– QUE2.12. Realizaram-se medições lineais e de superfície nos planos de planta, secções e alçados.

– QUE2.13. Trabalhou-se com ordem e limpeza.

• RA3. Elabora documentação gráfica para a execução de obras lineais e de urbanização a partir de planos de projectos identificando elementos e unidades de obra, obtendo as suas dimensões, quotas e pendentes, e concretizando os trabalhos que se vão realizar mediante detalhes construtivos e esbozos.

– QUE3.1. Identificaram-se os elementos construtivos e os símbolos representados nos planos de terrenos, parcelas, vias e traçados.

– QUE3.2. Identificaram-se os detalhes construtivos relacionados nos planos de projecto ou de obras lineais e de urbanização.

– QUE3.3. Identificou-se a simbologia contida nos planos de traçado.

– QUE3.4. Interpretaram-se os planos de traçado, perfis e detalhes dos planos, e determinou-se a informação contida neles.

– QUE3.5. Identificou-se o tipo de acotamento empregue nos perfis longitudinais e transversais.

– QUE3.6. Caracterizaram-se os elementos particulares representados nos planos de projecto ou de obras lineais e de urbanização.

– QUE3.7. Relacionaram-se as representações em planta com a informação associada noutros planos do projecto, quadros resumo e detalhes construtivos.

– QUE3.8. Realizaram-se esbozos em planta, secção, alçado e perspectiva de elementos construtivos, para clarificar a sua posição e indicar o procedimento de execução.

– QUE3.9. Realizaram-se esbozos de detalhes construtivos de obra para clarificar a sua posição e indicar o procedimento de execução.

– QUE3.10. Acoutáronse os esbozos com claridade e consonte a normativa.

– QUE3.11. Realizou-se o esboço completo de maneira que permita a sua compreensão.

– QUE3.12. Realizaram-se medições lineais, de quota e pendentes nos planos de traçado e perfis.

– QUE3.13. Trabalhou-se com ordem e limpeza.

• RA4. Obtém informação para a realização de obras de construção, a partir de projectos de execução, identificando materiais, recursos e condições estabelecidas para a sua posta em obra e processando a documentação relacionada com médios ofimáticos.

– QUE4.1. Determinaram-se os dados prévios referentes às condições técnicas, legais e económicas do projecto que é preciso desenvolver.

– QUE4.2. Identificou-se a zona geográfica e a localização da construção.

– QUE4.3. Interpretaram-se os planos de execução do projecto de construção em relação com a documentação.

– QUE4.4. Compilouse a informação contida nos planos de execução do projecto de construção.

– QUE4.5. Utilizaram-se processadores de textos e folhas de cálculo na transferência dos dados compilados.

– QUE4.6. Escaneouse documentação necessária e realizou-se a impressão correspondente.

– QUE4.7. Obtiveram-se listagens de materiais e recursos para a posta em obra.

– QUE4.8. Elaboraram-se as listagens de despezamentos de armaduras, tipos de materiais, etc.

– QUE4.9. Receberam-se e transferiram-se documentos e planos por meios de comunicação informáticos.

– QUE4.10. Obtiveram-se impressões de planos em papel e em formato digital.

– QUE4.11. Realizou-se a tomada de dados completa para poder abordar a execução do projecto.

– QUE4.12. Verificou-se a coerência entre os documentos do projecto.

• RA5. Actualiza a documentação gráfica de projectos e obras de construção, editando planos e introduzindo modificações mediante aplicações informáticas, segundo instruções recebidas.

– QUE5.1. Identificaram-se o processo de trabalho e a interface de utente/a do programa de desenho assistido por computadora.

– QUE5.2. Identificaram-se as utilidades de debuxo, edição e consulta do programa de desenho assistido por computadora.

– QUE5.3. Reconheceram-se a escala e o formato apropriados.

– QUE5.4. Identificaram-se as quotas reflectidas nos planos de construção.

– QUE5.5. Realizaram-se as modificações solicitadas nos planos de projecto e obras de construção conforme as instruções recebidas.

– QUE5.6. Utilizaram-se os códigos de linhas e cores para representar os estados actuais e reformados nos planos.

– QUE5.7. Realizaram-se as modificações solicitadas nos detalhes construtivos para concretizar os trabalhos que se vão realizar conforme as instruções recebidas.

– QUE5.8. Realizaram-se as anotações de debuxos nas modificações dos planos.

– QUE5.9. Realizaram-se medições lineais e de superfície nos planos de planta com ferramentas informáticas.

– QUE5.10. Imprimir os planos de obra modificados em papel e em formato digital à escala solicitada.

– QUE5.11. Passou-se a documentação gráfica a formato de intercâmbio para permitir a sua compatibilidade e proceder à sua transferência.

• RA6. Gere a documentação de projectos e obras de construção reproduzindo-a organizando-a e arquivar em suporte impresso e informático.

– QUE6.1. Identificaram-se os sistemas de controlo documentário em suporte físico e informático.

– QUE6.2. Determinaram-se as aplicações do controlo documentário dentro do contorno de um projecto ou uma obra de construção.

– QUE6.3. Identificou-se o sistema de codificación da documentação em suporte impresso e informático.

– QUE6.4. Identificaram-se os procedimentos de manuais de gestão de qualidade, ambiental e de segurança e saúde.

– QUE6.5. Receberam-se os documentos sujeitos a controlo documentário (comunicação, gestão, qualidade, de carácter económico, etc.).

– QUE6.6. Seleccionou-se e utilizou-se o meio de reprodução adequado às necessidades de distribuição.

– QUE6.7. Comprovou-se a nitidez e a lexibilidade das cópias realizadas em suporte impresso e informático.

– QUE6.8. Organizou-se a documentação do projecto ou da obra em suporte impresso e informático por ordem e por tipo.

– QUE6.9. Arquivar a documentação do projecto ou da obra no suporte solicitado.

– QUE6.10. Localizou-se a documentação arquivar no tempo requerido.

1.5.2. Conteúdos básicos.

BC1. Elaboração de documentos para a implantação e a organização geral da obra.

• Documentação gráfica de um projecto de construção: formatos.

• Tipos de planos de terreno. Critérios de representação e simbologia.

• Instalações provisórias de obra.

• Zonas de acumulação de materiais e recursos.

• Zonas de resíduos.

• Planos para a organização de obra: situação e localização; planos topográfico e de implantação.

• Representações de vistas: cortes e secções.

• Planos coutados. Planimetría e altimetría.

• Acoutamento de planos de construção.

• Normas gerais na elaboração de esbozos: utensilios; suportes.

• Técnicas e processo de elaboração de esbozos e planos de implantação.

• Proporções.

BC2. Elaboração de documentação gráfica para obras de edificação.

• Tipos de planos de edificação. Critérios de representação e simbologia.

• Formatos de papel.

• Debuxo arquitectónico. Tipos de linha.

• Planos arquitectónicos: simbologia das plantas; critérios de representação de carpintarías, ocos de forjado, comunicações verticais, acessibilidade, solados e acabamentos.

• Simbologia dos alçados e secções.

• Planos de edificação: plantas de distribuição, plantas de quotas e plantas de cubrições; alçados; secção transversal e longitudinal; cumprimento da normativa de habitabilidade; cimentação; quadros de pilares; detalhes de cimentação; plantas de estruturas; planos de dimensionamento de traves e pórticos; detalhes de estrutura; detalhe de escada; instalação de fontanaría e saneamento, de electricidade, de calefacção, de ventilação, de telecomunicações e de protecção contra incêndios e evacuação; detalhe de secção construtiva; memória de carpintaría.

• Perspectiva axonométrica. Debuxo isométrico.

• Perspectiva cabaleira. Linhas de fuga, inclinação e direcção.

• Representação de elementos arquitectónicos: muros e paredes; portas e janelas; escadas e rampas; cubrições e azoteas. Secção construtiva.

• Técnicas e processo de elaboração de esbozos de detalhes construtivos.

• Conceitos de escala, proporcionalidade, razão e proporção.

• Cálculo de uma escala. Escalas normalizadas.

• Utensilios adequados para o trabalho com escalas.

BC3. Elaboração de documentação gráfica para obras lineais e de urbanização.

• Tipos de planos de obra civil. Critérios de representação e simbologia.

• Planos de obras lineais de vias férreas, pontes e obras hidráulicas: situação e localização, plano topográfico, plano de traçado em planta, perfil longitudinal, perfis transversais, secções tipo e detalhes.

• Planos de planos urbanísticos: informação, classificação, ordenação, zonificación, aliñamentos e rasantes, e rede de comunicações.

• Planos de urbanização: situação e localização, topografía, ordenação, zonificación e parcelación, rede viária, perfis longitudinais, perfis transversais, abastecimento de águas, saneamento de águas pluviais e fecais, energia eléctrica, iluminação pública, gás, telecomunicações, detalhes e secções tipo.

BC4. Obtenção de informação para a execução de obras de construção.

• Planeamento de desenvolvimento de projectos.

• Procura e análise da informação e a documentação necessária. Tomada de dados: zona geográfica e localização da construção. Dados urbanísticos e topográficos. Documentos do projecto. Edital técnicas. Medições e valorações.

• Aplicações informáticas: processador de textos, folhas de cálculo, internet e correio electrónico.

• Manejo de escáner e impresoras.

BC5. Actualização da documentação gráfica de projectos e obras de construção.

• Desenho assistido por computador: interface de utente/a, início, organização e guardado, eleição do processo de trabalho, debuxo, edição, consulta, anotação de debuxos, acoutamento, escala, documentação, traçado e publicação de debuxos, periféricos, sistemas de unidades de medida, tipos e aplicações, medições lineais e de superfície, cálculo de áreas planas e cálculo de volumes.

• Planos de reforma e rehabilitação: código de linhas e cores e código de camadas; estilos e altura de textos.

• Estado actual: plantas, alçados e secções; acoutamento interior.

• Estado reformado: plantas, alçados e secções; detalhes construtivos; planos de estrutura e de instalações; memória de carpintaría.

BC6. Gestão da documentação gráfica de projectos e obras de construção.

• Tipos de documentos: formatos.

• Gestão de manuais de qualidade, ambiente e segurança e saúde.

• Análise do sistema de gestão documentário: suporte físico; sistemas informáticos.

• Identificação de controlos em documentação de projectos e obras de construção.

• Classificação dos documentos de projecto e de obra: normas de codificación.

• Reprodução da documentação. Manejo de periféricos.

• Disposição em cartafoles e arquivamento da documentação.

• Intercâmbio de ficheiros informáticos.

• Localização da documentação.

1.5.3. Orientações pedagógicas.

Este módulo profissional contém a formação necessária para desempenhar as funções de gestão e modificação da documentação de projectos e obras de construção.

A documentação de projectos e obras de construção abrange aspectos como:

– Elaboração da documentação gráfica para a implantação e organização das obras.

– Elaboração de documentação gráfica para a execução de obras de edificação, lineais e de urbanização.

– Obtenção de informação dos projectos de execução.

– Actualização da documentação gráfica de projectos e obras de construção.

– Gestão da documentação de projectos e obras de construção.

As actividades profissionais associadas a estas funções aplicam-se em:

– Processos de execução de projectos de nova construção.

– Projectos de conservação, reforma, rehabilitação e restauração de construções existentes.

A formação do módulo contribui a alcançar os objectivos gerais g), h), k), l), m), n) e p) do ciclo formativo e as competências a), i), k), m), o) e p).

As linhas de actuação no processo de ensino e aprendizagem que permitem alcançar os objectivos do módulo versarão sobre:

– Elaboração dos planos de implantação representando a situação, as instalações e as zonas específicas.

– Representação mediante a elaboração de esbozos coutados de plantas, cortes, perfis, alçados e detalhes construtivos para concretizar os trabalhos que se vão realizar.

– Elaboração dos planos para a execução de obras de edificação, lineais e de urbanização.

– Consulta, edição e impressão de dados, imagens e planos de construção mediante aplicações informáticas.

– Gestão da documentação de projectos e obras (reprodução, organização e arquivamento).

1.6. Módulo profissional: Processos construtivos em edificação.

• Equivalência em créditos ECTS: 14.

• Código: MP1288.

• Duração: 213 horas.

1.6.1. Unidade formativa 1: Organização e gestão de obras de edificação.

• Código: MP1288_13.

• Duração: 30 horas.

1.6.1.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Identifica os processos construtivos das tipoloxías de obras de edificação analisando projectos e a documentação técnica relacionada e estabelecendo os agentes e os ofício que intervêm na sua execução.

– QUE1.1. Distinguiram-se os âmbitos de actuação no sector da construção.

– QUE1.2. Reconheceram-se as tipoloxías de obras de edificação e o seu âmbito de aplicação.

– QUE1.3. Identificaram-se os documentos gráficos e escritos dos projectos de edificação, assim como o seu conteúdo.

– QUE1.4. Identificaram-se a medição e o orçamento como documento necessário para o estudo, a programação e a organização da obra, assim como o seu conteúdo.

– QUE1.5. Identificaram-se o estudo e o plano de segurança e saúde, o estudo de gestão de resíduos de construção e demolição, o plano de controlo de qualidade e o plano de obras de projectos de edificação, assim como o seu conteúdo.

– QUE1.6. Estabeleceram-se os agentes que intervêm na execução de obras de edificação e relacionaram-se entre eles.

– QUE1.7. Estabeleceram-se os ofício que intervêm na execução de obras de edificação e relacionaram-se entre eles.

– QUE1.8. Determinou-se a normativa de aplicação relacionada com a execução de obras de edificação.

1.6.1.2. Conteúdos básicos.

BC1. Identificação dos processos construtivos de obras de edificação.

• Sector da construção: campos de actuação; tipos de obras de edificação; tipoloxía de edifícios e sistemas construtivos.

• Documentação e fases dos projectos de obras de edificação.

• Documentos técnicos relacionados com projectos de edificação.

• Agentes que intervêm em projectos e obras de edificação.

• Ofício que intervêm numa obra. Criação das equipas de trabalho.

• Normativa de aplicação relacionada com a execução de obras de edificação.

1.6.2. Unidade formativa 2: Processos construtivos da envolvente do edifício.

• Código: MP1288_23.

• Duração: 90 horas.

1.6.2.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Analisa processos construtivos para a execução de fachadas analisando as soluções de projecto dos elementos, identificando os materiais e os recursos necessários e estabelecendo a sequência dos trabalhos.

– QUE1.1. Analisaram-se as características, os requisitos, os elementos e os materiais empregados nas soluções construtivas das fachadas de edifícios.

– QUE1.2. Identificaram-se as prescrições da normativa técnica e de segurança aplicável aos procedimentos de construção de fachadas.

– QUE1.3. Interpretou-se a documentação técnica associada à construção de cerramentos exteriores, tanto de soluções de fábrica (tijolo, bloco e pedra) como de fachadas ventiladas, muros cortina, fachadas de painéis ligeiros e de prefabricados pesados.

– QUE1.4. Identificou na documentação de projecto a disposição das folhas e os elementos que formam as soluções construtivas das fachadas, as condições que se devem cumprir, os materiais empregados, as características e os espesores.

– QUE1.5. Estabeleceram-se os sistemas de união entre os elementos da folha exterior, e entre estes e os suportes.

– QUE1.6. Estabeleceram-se as soluções construtivas dos pontos singulares das fachadas, relativas à formação de ocos, elementos salientes, juntas de dilatación e encontros com elementos estruturais e carpintaría, entre outros.

– QUE1.7. Secuenciáronse as operações de construção das soluções construtivas das fachadas identificando os trabalhos que precisam coordinação com outros ofício.

– QUE1.8. Relacionaram-se as soluções construtivas com as necessidades de materiais, mão de obra e médios técnicos precisos, analisando as suas características e os seus condicionante e configurando o processo construtivo em relação com o plano de obra.

– QUE1.9. Identificaram-se os riscos laborais, os equipamentos de protecção individual e os meios de protecção colectiva estabelecidos no plano de segurança em relação com os processos construtivos de execução de fachadas.

• RA2. Analisa processos construtivos para a execução de cubrições, segundo a sua tipoloxía, analisando as soluções de projecto dos elementos, identificando os materiais e os recursos necessários e estabelecendo a sequência dos trabalhos.

– QUE2.1. Identificaram-se as tipoloxías de cubrições tanto planas como inclinadas, as suas características, os seus requisitos, as suas soluções construtivas, os elementos que as formam e os materiais empregados.

– QUE2.2. Identificaram-se as prescrições da normativa técnica e de segurança aplicável aos procedimentos de construção de cubrições planas e inclinadas.

– QUE2.3. Interpretou-se a documentação técnica associada às soluções construtivas de cubrições planas e inclinadas.

– QUE2.4. Estabeleceram-se procedimentos construtivos de formação de pendentes segundo as soluções de cubrições planas e inclinadas.

– QUE2.5. Identificaram-se a ordem, a disposição e as condições que devem cumprir os elementos e as camadas da cubrição (barreira de vapor, isolamento, impermeabilização e cobertura final), assim como as características e os espesores dos materiais que se vão empregar.

– QUE2.6. Estabeleceram-se a disposição e o sistema de fixação dos elementos e das peças de cobertura das cubrições inclinadas.

– QUE2.7. Estabeleceram-se as soluções construtivas dos pontos singulares de cubrições, tanto planas como inclinadas, relativas a juntas estruturais, uniões e encontros com outros elementos de obra.

– QUE2.8. Secuenciáronse as operações de construção de cubrições planas e inclinadas e identificaram-se os trabalhos que precisam coordinação e ajudas de outros ofício.

– QUE2.9. Relacionaram-se as soluções construtivas com as necessidades de materiais, mão de obra e médios técnicos precisos, analisando as suas características e os seus condicionante e configurando o processo construtivo em relação com o plano de obra.

– QUE2.10. Identificaram-se os riscos laborais, os equipamentos de protecção individual e os meios de protecção colectiva estabelecidos no plano de segurança em relação com os processos construtivos de execução de cubrições.

1.6.2.2. Conteúdos básicos.

BC1. Análise de processos construtivos de fachadas.

• Soluções construtivas de fachadas de obra de fábrica.

• Disposição das folhas de fachadas de obra de fábrica.

• Características dos materiais empregados na construção de fachadas de obra de fábrica.

• Soluções construtivas de fachadas ventiladas.

• Soluções construtivas de fachadas de muros cortina, de painéis ligeiros e de prefabricados pesados.

• Características dos materiais empregados na construção de fachadas ventiladas, muros cortina, fachadas de painéis ligeiros e de prefabricados pesados.

• Soluções de pontos singulares de fachadas.

• Elementos complementares de fachadas.

• Procedimentos de execução das soluções construtivas de fachadas: sequência dos trabalhos e interferencias.

• Normas de aplicação e requisitos técnicos.

• Equipamentos, ferramentas e médios auxiliares para a execução de fachadas: tipos e funções; organização e programação dos trabalhos segundo o plano de obra.

• Prevenção de riscos na execução de fachadas.

BC2. Análise de processos construtivos de cubrições.

• Tipos, ordem e disposição dos componentes nas soluções construtivas de cubrições planas e inclinadas.

• Funções, materiais e características das camadas de cubrição.

• Elementos complementares das cubrições planas e inclinadas.

• Soluções de formação de pendentes em cubrições planas.

• Soluções de formação de pendentes em cubrições inclinadas.

• Materiais de cubrição e soluções de acabamento de cubrições planas transitables e não transitables.

• Materiais de cubrições inclinadas: tella e lousa; tabuleiros e coberturas com chapa conformada, painéis e placas.

• Soluções de pontos singulares.

• Procedimentos de execução das soluções construtivas de cubrições planas: sequência dos trabalhos e interferencias.

• Procedimentos de execução das soluções construtivas de cubrições inclinadas: sequência dos trabalhos e interferencias.

• Normas de aplicação e requisitos técnicos.

• Equipamentos, ferramentas e médios auxiliares para a execução de cubrições planas e inclinadas: tipos e funções, organização e programação dos trabalhos segundo o plano de obra.

• Prevenção de riscos na execução de cubrições.

1.6.3. Unidade formativa 3: Processos construtivos de partições, instalações e acabamentos.

• Código: MP1288_33.

• Duração: 93 horas.

1.6.3.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Analisa processos construtivos para a execução de partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos analisando as soluções de projecto, identificando materiais e recursos necessários e estabelecendo a sequência dos trabalhos.

– QUE1.1. Analisaram-se as características, os requisitos, os elementos e os materiais empregados na execução das soluções construtivas de partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos.

– QUE1.2. Identificaram-se as prescrições da normativa técnica e de segurança aplicável aos procedimentos de execução das soluções construtivas de partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos.

– QUE1.3. Interpretou-se a documentação técnica associada às soluções construtivas de partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos.

– QUE1.4. Estabeleceram-se as condições e a disposição que devem ter os elementos empregues na execução de partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos segundo as soluções construtivas adoptadas.

– QUE1.5. Secuenciáronse as operações de construção de partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos identificando os trabalhos que precisam coordinação com outros ofício.

– QUE1.6. Relacionaram-se as soluções construtivas com as necessidades de materiais, mão de obra e médios técnicos precisos, analisando as suas características e os seus condicionante, e configurou-se o processo construtivo em relação com o plano de obra.

– QUE1.7. Identificaram-se os riscos laborais, os equipamentos de protecção individual e os meios de protecção colectiva estabelecidos no plano de segurança em relação com os processos construtivos de execução de fachadas.

• RA2. Analisa os trabalhos de execução de instalações em edificação analisando as soluções de projecto, identificando os recursos necessários, estabelecendo a sequência dos trabalhos e aplicando os requisitos de fábrica e a normativa vigente.

– QUE2.1. Identificaram-se os requisitos das instalações em relação com a distribuição e com a fixação de condutos e elementos de controlo e uso segundo os materiais utilizados.

– QUE2.2. Identificaram-se as prescrições da normativa técnica e de segurança aplicável aos trabalhos de execução das instalações.

– QUE2.3. Interpretou-se a documentação técnica de projecto, e os requisitos e as instruções de fábrica, em relação com os elementos das instalações.

– QUE2.4. Secuenciáronse as operações de execução de instalações em edificação identificando os trabalhos que precisam coordinação com outros ofício.

– QUE2.5. Relacionaram-se as soluções construtivas com as necessidades de materiais, mão de obra e médios técnicos precisos, analisando as suas características e os seus condicionante, e configurou-se o processo construtivo em relação com o plano de obra.

– QUE2.6. Identificaram-se os riscos laborais, os equipamentos de protecção individual e os meios de protecção colectiva estabelecidos no plano de segurança em relação com os processos construtivos de execução de fachadas.

• RA3. Analisa processos construtivos para a execução de revestimentos contínuos e descontinuos em edificação analisando as soluções de projecto, identificando os recursos necessários, estabelecendo a sequência dos trabalhos e aplicando os requisitos de fábrica e a normativa vigente.

– QUE3.1. Analisaram-se as características, os requisitos, os elementos e os materiais empregados na execução de revestimentos contínuos e descontinuos (verticais e horizontais) de paramentos interiores e exteriores.

– QUE3.2. Identificaram-se as prescrições da normativa técnica e de segurança aplicável aos procedimentos de execução de revestimentos contínuos e descontinuos em edificação.

– QUE3.3. Interpretou-se a documentação técnica do projecto, e os requisitos e as instruções de fábrica, em relação com os trabalhos de execução de revestimentos contínuos e descontinuos em edificação.

– QUE3.4. Secuenciáronse as operações de execução dos trabalhos identificando os que precisam coordinação com outros ofício.

– QUE3.5. Relacionaram-se as soluções construtivas com as necessidades de materiais, mão de obra e médios técnicos precisos, analisando as suas características e os seus condicionante, e configurou-se o processo construtivo em relação com o plano de obra.

– QUE3.6. Identificaram-se os riscos laborais, os equipamentos de protecção individual e os meios de protecção colectiva estabelecidos no plano de segurança em relação com os processos construtivos de execução de fachadas.

1.6.3.2. Conteúdos básicos.

BC1. Análise de processos construtivos de partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos.

• Soluções construtivas de partições interiores em edificação: fábrica, sistemas de placas de xeso laminado (PXL) e sistemas técnicos desmontables.

• Procedimentos de execução de partições de fábrica: sequência dos trabalhos e interferencias.

• Estrutura de suporte de partições com sistemas de PXL e panelados.

• Procedimentos de execução de partições e extradorsados com sistemas de PXL: sequência dos trabalhos e interferencias.

• Procedimentos de execução de partições com soluções técnicas desmontables de panelados e anteparos: sequência dos trabalhos e interferencias.

• Procedimentos de execução de partições com sistemas autoportantes e semiportantes de panelados: sequência dos trabalhos e interferencias.

• Soluções construtivas de falsos teitos.

• Materiais empregados e características.

• Estrutura de suporte.

• Tipos de isolamento térmico e acústico.

• Soluções construtivas de pavimentos elevados rexistrables.

• Subestrutura de apoio.

• Peças da camada de acabamento superficial.

• Tratamento de juntas e encontros.

• Procedimentos de execução de pavimentos elevados rexistrables: sequência dos trabalhos e interferencias.

• Normas de aplicação e requisitos técnicos.

• Equipamentos, ferramentas e médios auxiliares para a execução de trabalhos de interior, organização e programação dos trabalhos segundo o plano de obra.

• Prevenção de riscos na execução de trabalhos de interior.

BC2. Análise de processos de execução de instalações em edificação.

• Instalações em edificação: características, esquemas de funcionamento, requisitos e incompatibilidades.

• Normativa específica de cada instalação.

• Elementos das instalações e requisitos de montagem.

• Quartos e armarios de instalações, arquetas e registros.

• Rozas, passos, bandexas e canalizações.

• Procedimentos de montagem de instalações: sequência dos trabalhos e interferencias.

• Equipamentos técnicos, ferramentas e médios auxiliares necessários para a execução de instalações. Organização e programação dos trabalhos segundo o plano de obra.

• Prevenção de riscos na montagem de instalações.

BC3. Análise de processos de execução de revestimentos contínuos e descontinuos em edificação.

• Revestimentos com peças rígidas: solados e azulexados. Materiais de agarre e sistemas de fixação.

• Características, formatos e requisitos de colocação dos materiais empregados.

• Condições do suporte.

• Tratamento de juntas próprias e com encontros.

• Procedimentos de execução de solados e azulexados: sequência dos trabalhos.

• Tipos de revestimentos contínuos e técnicas de execução.

• Materiais empregados.

• Condições do suporte.

• Procedimentos e técnicas de execução de cada tipo de revestimento contínuo: sequência dos trabalhos.

• Tipos de revestimentos ligeiros em edificação.

• Sistemas de instalação de revestimentos ligeiros.

• Materiais de união: adhesivos e massas.

• Preparação do suporte e condições das juntas.

• Processos e técnicas de execução de revestimentos ligeiros em edificação: sequência dos trabalhos.

• Tipos e propriedades das pinturas, dos esmaltes e dos vernices.

• Tratamentos especiais: impermeabilizantes e protectores de fachada. Imprimacións: sistemas de aplicação.

• Componentes das pinturas: pigmentos, catalizadores, disolventes e diluentes para pinturas que se vão elaborar em obra.

• Composição e dosificación segundo as aplicações e as recomendações de fábrica.

• Tipos de superfícies para pintar.

• Condições do suporte.

• Sistemas e técnicas de aplicação de pinturas, esmaltes e vernices.

• Sequência dos trabalhos e interferencias.

• Normas de aplicação.

• Equipamentos, ferramentas e médios auxiliares necessários para a execução de revestimentos e acabamentos. Organização e programação dos trabalhos segundo o plano de obra.

• Prevenção de riscos na execução de revestimentos e acabamentos superficiais.

1.6.4. Orientações pedagógicas.

Este módulo profissional contém a formação necessária para desempenhar a função de execução aplicada à análise dos processos construtivos de cerramentos exteriores, cubrições, instalações, trabalhos de interior e acabamentos.

Esta função abrange aspectos como:

– Identificação dos tipos de obras de edificação, os projectos, os agentes interveniente e os ofício relacionados com a sua execução.

– Determinação dos elementos que intervêm nos processos construtivos.

– Selecção dos recursos necessários para a execução dos trabalhos, tais como mão de obra, materiais, equipamentos e maquinaria.

– Ordenação e secuenciación dos processos construtivos consonte o plano de obra.

As actividades profissionais associadas a esta função aplicam nos processos de execução de projectos de nova construção e nos projectos de conservação, reforma, rehabilitação e restauração de construções existentes.

A formação do módulo contribui a alcançar os objectivos gerais c), d), e), g) e n) do ciclo formativo e as competências d), e), i), m), n), ñ), o) e p).

As linhas de actuação no processo de ensino e aprendizagem que permitem alcançar os objectivos do módulo versarão sobre:

– Identificação das obras de edificação e dos agentes e os ofício relacionados com elas.

– Identificação dos elementos integrantes de cada tipo de obras de edificação.

– Determinação da mão de obra, os materiais, os equipamentos e a maquinaria associada aos processos de execução de obras de edificação.

– Ordenação e sequência dos processos de execução dos edifícios de diferentes tipos.

1.7. Módulo profissional: Processos construtivos em obra civil.

• Equivalência em créditos ECTS: 11.

• Código: MP1289.

• Duração: 160 horas.

1.7.1. Unidade formativa 1: Processos de construção de explanacións, firmes e vias férreas.

• Código: MP1289_12.

• Duração: 70 horas.

1.7.1.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Identifica os processos construtivos das tipoloxías de obras civis e canalizações, analisando os projectos e a documentação técnica relacionada, e estabelece os agentes e os ofício que intervêm na sua execução.

– QUE1.1. Distinguiram-se os âmbitos de actuação no sector da construção.

– QUE1.2. Identificaram-se os tipos de obras civis e canalizações e o seu âmbito de aplicação.

– QUE1.3. Identificaram-se os estudos prévios e os anteprojectos de obras civis e canalizações, assim como o seu conteúdo.

– QUE1.4. Identificaram-se os documentos de projectos de construção de obras civis e canalizações, assim como o seu conteúdo.

– QUE1.5. Identificou-se a medição e o orçamento como documento necessário para o estudo, a programação e a organização da obra, assim como o seu conteúdo.

– QUE1.6. Identificaram-se o estudo de segurança e saúde, o estudo de impacto ambiental e a gestão de resíduos de construção e demolição, assim como o seu conteúdo.

– QUE1.7. Estabeleceram-se os agentes que intervêm na execução de obras civis e canalizações, e relacionaram-se entre sim.

– QUE1.8. Estabeleceram-se os ofício que intervêm na execução de obras civis e canalizações, e relacionaram-se entre sim.

– QUE1.9. Determinou-se a normativa de aplicação relacionada com a execução de obras civis segundo os edital do projecto.

• RA2. Analisa processos construtivos de explanacións, pavimentos, canalizações de serviços e outros elementos de urbanizações a partir da análise de soluções de projecto, identificando os elementos construtivos implicados e relacionando a sequência dos trabalhos com os recursos para a sua execução.

– QUE2.1. Reconheceram-se e seleccionaram no projecto a explanación, a pavimentación, os tipos de canalizações, os sistemas de drenagem, os elementos de moblaxe urbana, a sinalização e os parques.

– QUE2.2. Identificaram-se e relacionaram-se entre sim as partes, os materiais e os recursos da explanación, a pavimentación, os abastecimentos e os saneamentos.

– QUE2.3. Associaram-se os materiais, os recursos e os elementos construtivos com os processos de execução da explanación, a pavimentación, os abastecimentos e os saneamentos.

– QUE2.4. Secuenciáronse e relacionaram-se entre sim as partes dos processos de execução.

– QUE2.5. Identificaram-se os sistemas de drenagem, os seus elementos e os seus materiais.

– QUE2.6. Identificaram-se as técnicas de construção da explanación, a pavimentación, os abastecimentos, os saneamentos e as drenagens.

– QUE2.7. Definiram-se as actuações para realizar a reposição de serviços afectados.

• RA3. Analisa processos construtivos de firmes e pavimentos, a partir da análise de soluções de projecto, identificando os elementos construtivos implicados e relacionando a sequência dos trabalhos com os recursos para a sua execução.

– QUE3.1. Reconheceram-se e seleccionaram no projecto os elementos construtivos relacionados com firmes e pavimentos.

– QUE3.2. Identificaram-se processos de execução de estabilização de chãos e de colocação de camadas de forma.

– QUE3.3. Identificaram-se e relacionaram-se entre sim as partes, os materiais e os recursos dos elementos construtivos.

– QUE3.4. Associaram com os processos de execução os materiais, os recursos e os elementos construtivos das camadas de firmes e pavimentos.

– QUE3.5. Secuenciáronse e relacionaram-se entre sim as partes dos processos de execução das camadas do firme.

– QUE3.6. Identificaram-se as técnicas de construção das partes dos processos de execução.

– QUE3.7. Identificaram-se os sistemas de drenagem, os seus elementos e os seus materiais.

– QUE3.8. Secuenciáronse os trabalhos de execução de obras de drenagem.

– QUE3.9. Identificaram-se, de ser o caso, os desvios de trânsito durante a execução das obras.

– QUE3.10. Estabeleceram-se os elementos de sinalização, balizamento e defesas.

– QUE3.11. Aplicaram-se critérios para a ordenação ecológica, estética e paisagística nas obras de firmes e pavimentos.

– QUE3.12. Identificaram-se as obras complementares.

– QUE3.13. Definiram-se as actuações para realizar a reposição de serviços afectados.

• RA4. Analisa processos construtivos de vias férreas, a partir da análise de soluções de projecto, identificando os elementos construtivos implicados e relacionando a sequência dos trabalhos com os recursos para a sua execução.

– QUE4.1. Reconheceram-se e seleccionaram no projecto os elementos construtivos relacionados com vias férreas.

– QUE4.2. Identificaram-se processos de execução de estabilização de chãos e colocação de camadas de forma.

– QUE4.3. Identificaram-se e relacionaram-se entre sim as partes, os materiais e os recursos dos elementos que compõem uma via férrea.

– QUE4.4. Associaram-se os materiais, os recursos e os elementos construtivos com o processo de montagem da via.

– QUE4.5. Secuenciáronse e relacionaram-se entre sim as partes do processo de montagem da via.

– QUE4.6. Identificaram-se as técnicas de colocação dos elementos que compõem a via.

– QUE4.7. Identificaram-se os sistemas de drenagem, os seus elementos e os seus materiais.

– QUE4.8. Secuenciáronse os trabalhos de execução de obras de drenagem.

– QUE4.9. Identificaram-se, de ser o caso, os desvios de trânsito durante a execução das obras.

– QUE4.10. Estabeleceram-se os elementos de sinalização, balizamento e defesa e electrificação.

– QUE4.11. Definiram-se as actuações para realizar a reposição de serviços afectados.

1.7.1.2. Conteúdos básicos.

BC1. Identificação dos processos construtivos de obras civis e canalizações

• Sector da construção. Tipos de obras civis. Obras de canalizações.

• Projectos de obras civis e projectos de obras de canalizações. Estudo de segurança e saúde. Estudo de impacto ambiental. Gestão de resíduos de construção e demolição.

• Agentes que intervêm em projectos e obras civis e canalizações.

• Pessoal que intervém numa obra. Criação das equipas de trabalho mais ajeitado.

• Pregos de prescrições de obras civis e normativa associada.

BC2. Análise de processos construtivos de explanacións, pavimentos, canalizações de serviços e outros elementos de urbanizações

• Definições. Elementos de urbanização.

• Elementos de explanacións, pavimentación, abastecimento de água, energia eléctrica, iluminação pública, gás, telecomunicações e saneamentos: materiais, maquinaria, mão de obra, médios auxiliares e medidas de segurança.

• Preparação do terreno.

• Execução de explanacións, pavimentación, abastecimento de água, energia eléctrica, iluminação pública, gás, telecomunicações e saneamentos.

• Drenagem de urbanizações.

• Elementos de parques e jardins, moblaxe urbana, sinalização e semáforos.

BC3. Análise de processos construtivos de firmes e pavimentos.

• Definições. Tipos de firmes.

• Elementos de um firme: materiais, maquinaria, mão de obra, médios auxiliares e medidas de segurança.

• Explanacións: materiais. Formação da explanación: camadas de forma. Processos de estabilização de chãos.

• Construção de camadas de forma. Execução da estabilização de chãos.

• Posta em obra e execução de camadas granulares de diferentes tipos.

• Posta em obra e execução de camadas de misturas bituminosas e derivados de betume para firmes.

• Posta em obra e execução de pavimentos de formigón para os firmes rígidos.

• Drenagem de firmes.

• Sinalização, balizamento e defesas.

• Ordenação ecológica, estética e paisagística.

• Obras complementares.

• Reposição de serviços.

BC4. Análise de processos construtivos de vias férreas

• Definições. Tipos de vias férreas.

• Elementos de vias férreas: materiais, maquinaria, mão de obra, médios auxiliares e medidas de segurança.

• Continuidade da via. Vias com juntas e sem elas.

• Explanacións: materiais. Formação da explanación: camadas de forma. Execução das camadas de assento.

• Montagem da via.

• Aliñamento e nivelación da via.

• Drenagem de vias férreas.

• Electrificação ferroviária.

• Sinalização ferroviária.

1.7.2. Unidade formativa 2: Processos de construção de pontes, viadutos, túneis, barragens e obras portuárias.

• Código: MP1289_22.

• Duração: 90 horas.

1.7.2.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Analisa processos construtivos de pontes, viadutos e passos inferiores, a partir da análise de soluções de projecto, identificando os elementos construtivos implicados e relacionando a sequência dos trabalhos com os recursos para a sua execução.

– QUE1.1. Reconheceram-se e seleccionaram no projecto os elementos construtivos relacionados com pontes, viadutos e passos inferiores.

– QUE1.2. Identificaram-se e relacionaram-se entre sim as partes, os materiais e os recursos de cimentações, pilares, estribos e tabuleiros.

– QUE1.3. Associaram-se os materiais, os recursos e os elementos construtivos com os processos de execução de cimentações, pilares, estribos e tabuleiros.

– QUE1.4. Secuenciáronse e relacionaram-se entre sim as partes dos processos de execução.

– QUE1.5. Identificaram-se as técnicas de construção de cimentações, pilares, estribos e tabuleiros.

– QUE1.6. Estabeleceram-se os elementos de sinalização, juntas, apoios, balizas, defesas e drenagens.

• RA2. Analisa processos construtivos de túneis a partir da análise de soluções de projecto identificando os elementos construtivos implicados e relacionando a sequência dos trabalhos com os recursos para a sua execução.

– QUE2.1. Reconheceram-se e seleccionaram no projecto os elementos construtivos relacionados com túneis.

– QUE2.2. Identificaram-se e relacionaram-se entre sim as partes, os materiais e os recursos de escavações, perfurações e sostementos.

– QUE2.3. Associaram-se os materiais, os recursos e os elementos construtivos com os processos de escavação, perfuração e sostemento.

– QUE2.4. Secuenciáronse e relacionaram-se entre sim os processos de execução de escavações, perfurações e sostementos.

– QUE2.5. Identificaram-se as técnicas de construção dos pinches, a abóbada e a limiar.

– QUE2.6. Identificaram-se os sistemas de drenagem, os seus elementos e os seus materiais.

– QUE2.7. Definiram-se as possíveis afecções às obras e construções do contorno.

– QUE2.8. Definiram-se técnicas de reforço e tratamento do terreno para protecção de edificações e construções.

• RA3. Analisa processos construtivos de obras de barragens, obras portuárias e de regeneração de praias, a partir da análise de soluções de projecto, identificando os elementos construtivos implicados e relacionando a sequência dos trabalhos com os recursos para a sua execução.

– QUE3.1. Reconheceram-se e seleccionaram no projecto os elementos construtivos que compõem as obras de barragens e obras portuárias e de regeneração de praias.

– QUE3.2. Identificaram-se as partes, os materiais e a maquinaria de obras de barragens e obras portuárias e de regeneração de praias.

– QUE3.3. Secuenciáronse e relacionaram-se entre sim as partes dos processos de execução de barragens.

– QUE3.4. Secuenciáronse e relacionaram-se entre sim as partes dos processos de execução de dragados, obras portuárias e obras de regeneração de praias.

1.7.2.2. Conteúdos básicos.

BC1. Análise de processos construtivos de pontes, viadutos e passos inferiores.

• Definições. Tipos de pontes, viadutos e passos inferiores.

• Elementos das pontes: materiais, maquinaria, mão de obra, médios auxiliares e medidas de segurança.

• Procedimentos construtivos de elementos dos pontes: cimentações, estribos, pilares, tabuleiros e elementos funcional.

• Construção de tabuleiros: in situ, prefabricados, vãos sucessivos, beirís sucessivos e empurrados. Tabuleiros de pontes arco.

• Outros elementos: sinalização, juntas, apoios, balizas, defesas e drenagens.

BC2. Análise de processos construtivos de túneis.

• Definições. Tipos de túneis.

• Elementos dos túneis: materiais, maquinaria, mão de obra, médios auxiliares e medidas de segurança.

• Métodos de construção e escavação. Métodos tradicionais: perfuração e voadura. Métodos mecanizados: rozadoras e tuneladoras. Eleição do sistema de escavação. Fases de escavação.

• Sostementos e revestimentos. Formigón projectado e malhas electrosoldadas. Novo método austríaco. Aro de doê-las. Revestimentos.

• Drenagem de túneis.

• Afecção ao contorno das obras subterrâneas.

• Tratamentos do terreno e reforços. Tratamentos para protecção de edificações e construções.

BC3. Análise de processos construtivos de barragens, obras portuárias e obras de regeneração de praias

• Definições. Tipos de obras hidráulicas e marítimas.

• Elementos de obras em barragens, obras portuárias e obras de regeneração de praias: materiais e maquinaria.

• Métodos de construção de barragens.

• Métodos de construção de dragados e obras portuárias: docas e diques. Obras para defesa e regeneração de praias.

1.7.3. Orientações pedagógicas.

Este módulo profissional contém a formação necessária para desempenhar a função de execução aplicada à análise dos processos construtivos de firmes, pavimentos, vias férreas, pontes, viadutos, túneis, urbanizações, canalizações e obras marítimas.

Esta função abrange aspectos como:

– Identificação dos tipos de obras civis, os projectos, os agentes interveniente e os ofício relacionados com a sua execução.

– Determinação dos elementos que intervêm nos processos construtivos.

– Selecção dos recursos necessários para a execução dos trabalhos (mão de obra, materiais e maquinaria).

– Estabelecimento da ordenação e a sequência dos processos construtivos.

As actividades profissionais associadas a esta função aplicam-se em:

– Processos de execução de projectos de nova construção.

– Projectos de conservação, reforma, rehabilitação e restauração de construções existentes.

A formação do módulo contribui a alcançar os objectivos gerais c), f), g) e n) do ciclo formativo e as competências f), i), m), n), ñ), o) e p).

As linhas de actuação no processo de ensino e aprendizagem que permitem alcançar os objectivos do módulo versarão sobre:

– Identificação das obras civis e das canalizações, assim como dos agentes e os ofício relacionados com elas.

– Identificação dos elementos integrantes de cada tipo de obra civil e canalização.

– Determinação da mão de obra, os materiais e a maquinaria associados aos processos de execução de obras civis e canalizações.

– Ordenação e sequência dos processos de execução de cada tipo de obra civil e canalização.

1.8. Módulo profissional: Controlo de estruturas de construção.

• Equivalência em créditos ECTS: 5.

• Código: MP1290.

• Duração: 80 horas.

1.8.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação

• RA1. Identifica e organiza os trabalhos de implantação de cimentações e estruturas a partir da análise de soluções de projecto e de documentação técnica relacionada, distribuindo os recursos disponíveis na zona de actuação.

– QUE1.1. Seleccionou-se a informação de projectos de cimentações e estruturas.

– QUE1.2. Organizou-se e ordenou-se a informação extraída que se necessita para a execução das cimentações e estruturas.

– QUE1.3. Realizou-se o planeamento geral de organização das cimentações e estruturas.

– QUE1.4. Definiu-se o tipo de cimentação ou estrutura que se vai realizar e o procedimento construtivo, segundo a documentação técnica.

– QUE1.5. Estabeleceram-se critérios para realizar as solicitudes para a concessão de permissões e licenças.

– QUE1.6. Seleccionaram-se e identificaram-se as medidas de segurança e saúde e as medidas correctivas de impacto ambiental durante a organização das cimentações e das estruturas.

– QUE1.7. Estabeleceram-se critérios para realizar a implantação geral das cimentações e das estruturas e elaborar a acta de implantação pertinente.

– QUE1.8. Estabeleceram-se critérios para a distribuição das cimentações, das estruturas e das instalações provisórias, e para a gestão de resíduos.

– QUE1.9. Representaram-se esbozos de situação das cimentações e estruturas, das instalações provisórias e das zonas de resíduos.

– QUE1.10. Interpretou-se o plano de qualidade da obra organizando a informação relacionada com as actuações que se devem seguir.

• RA2. Organiza e supervisiona trabalhos de acondicionamento do terreno e de execução de elementos complementares para a realização de estruturas, a partir de prescrições técnicas especificadas em projectos e normas, planificando as actividades relacionadas e estabelecendo procedimentos para o seguimento e o controlo de faenas.

– QUE2.1. Realizou-se uma listagem de actividades de execução de acondicionamento do terreno e elementos complementares, como drenagens e saneamentos, estabelecendo as suas dependências.

– QUE2.2. Quantificou-se a medição das actividades de acondicionamento do terreno e de elementos complementares.

– QUE2.3. Quantificaram-se a mão de obra, os materiais, a maquinaria e os médios auxiliares para a execução do acondicionamento do terreno e dos elementos complementares.

– QUE2.4. Estabeleceram-se os tempos de execução das actividades de acondicionamento do terreno e de elementos complementares, relacionando as medições com os recursos, em correspondência com o plano de obra.

– QUE2.5. Realizou-se um diagrama de Gantt com o planeamento dos processos de execução de acondicionamento do terreno e elementos complementares.

– QUE2.6. Estabeleceram-se critérios para realizar a implantação planimétrica e altimétrica do acondicionamento do terreno.

– QUE2.7. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo e a recepção de materiais para a execução de acondicionamento do terreno e de elementos complementares.

– QUE2.8. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo da execução do acondicionamento do terreno e de elementos complementares, como escavação, comprovação de quotas de implantação, extensão de material e compactación.

– QUE2.9. Estabeleceram-se as actuações para realizar a supervisão da execução do acondicionamento do terreno e de elementos complementares, como compactación e permeabilidade.

– QUE2.10. Estabeleceram-se os meios de protecção e prevenção dos lugares de faena de acondicionamento do terreno e de elementos complementares, e as medidas correctivas ambientais.

• RA3. Organiza e supervisiona trabalhos de elaboração e montagem de encofrados a partir de prescrições técnicas especificadas em projectos e normas, planificando as actividades relacionadas e estabelecendo procedimentos para o seguimento e o controlo de faenas.

– QUE3.1. Realizou-se uma listagem de actividades de trabalhos de encofrados estabelecendo as suas dependências.

– QUE3.2. Quantificou-se a medição das actividades de trabalhos de encofrado.

– QUE3.3. Quantificaram-se a mão de obra, os materiais, a maquinaria e os médios auxiliares para a execução de trabalhos de elaboração e montagem de encofrados.

– QUE3.4. Estabeleceram-se os tempos de execução das actividades de trabalhos de elaboração e montagem de encofrados, relacionando as medições com os recursos, em correspondência com o plano de obra.

– QUE3.5. Realizou-se um diagrama de Gantt com o planeamento dos processos de execução de trabalhos de encofrado.

– QUE3.6. Estabeleceram-se critérios para realizar a implantação planimétrica e altimétrica de trabalhos de encofrado.

– QUE3.7. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo e a recepção de materiais para a execução de trabalhos de encofrado comprovando a xeometría das secções, a disposição dos elementos de estabilização, o apontoamento, etc.

– QUE3.8. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo de execução de trabalhos de encofrado e desencofrado comprovando que as superfícies interiores dos moldes e dos encofrados estejam limpas e que se indique o correspondente produto desencofrante.

– QUE3.9. Estabeleceram-se os meios de protecção e prevenção dos lugares de faena de trabalhos de encofrado e as medidas correctivas ambientais.

• RA4. Organiza e supervisiona trabalhos de elaboração e posta em obra de armaduras, a partir de prescrições técnicas especificadas em projectos e normas, planificando as actividades relacionadas e estabelecendo procedimentos para o seguimento e o controlo de faenas.

– QUE4.1. Realizou-se uma listagem de actividades de elaboração e posta em obra de armaduras estabelecendo as suas dependências.

– QUE4.2. Quantificou-se a medição dos trabalhos das actividades de elaboração e posta em obra de armaduras.

– QUE4.3. Quantificaram-se a mão de obra, os materiais, a maquinaria e os médios auxiliares previstos para a execução dos trabalhos de elaboração e posta em obra de armaduras.

– QUE4.4. Estabeleceram-se os tempos de execução dos trabalhos de elaboração e posta em obra de armaduras, segundo o plano de obra, relacionando as medições com os recursos, em correspondência com o plano de obra.

– QUE4.5. Realizou-se um diagrama de Gantt com o planeamento dos processos de execução de trabalhos de armaduras.

– QUE4.6. Estabeleceram-se critérios para realizar a implantação de armaduras segundo os recubrimentos, os diámetros e as distâncias entre barras especificados na documentação técnica e na normativa.

– QUE4.7. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo e a recepção de materiais para execução de trabalhos de armaduras mediante a marcación CE ou controlos documentários ou experimentais destes.

– QUE4.8. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo de execução de trabalhos de armaduras, como processo de armado, comprimentos de ancoraxe e trespasse, xeometría segundo planos e separadores.

– QUE4.9. Estabeleceram-se os meios de protecção e prevenção dos lugares de faena para a elaboração e posta em obra de armaduras e as medidas correctivas ambientais.

• RA5. Organiza e supervisiona trabalhos de formigonado a partir de prescrições técnicas especificadas em projectos e normas, planificando as actividades relacionadas e estabelecendo procedimentos para o seguimento e o controlo de faenas.

– QUE5.1. Realizou-se uma listagem de actividades de execução de trabalhos de formigonado e estabeleceram-se as suas dependências.

– QUE5.2. Quantificou-se a medição das actividades de trabalhos de formigonado.

– QUE5.3. Quantificaram-se a mão de obra, os materiais, a maquinaria e os médios auxiliares para a execução de trabalhos de formigonado.

– QUE5.4. Estabeleceram-se os tempos de execução dos trabalhos de formigonado, relacionando as medições com os recursos, em correspondência com o plano de obra.

– QUE5.5. Realizou-se um diagrama de Gantt com o planeamento dos processos de execução de trabalhos de formigonado.

– QUE5.6. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo e a recepção de materiais para execução de trabalhos de formigonado, como a docilidade, a conformidade de resistência, os lote e o número de amostras.

– QUE5.7. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo de execução de trabalhos de formigonado como as condições atmosféricas, a amasadura prévia à vertedura, os procedimentos de vertedura, o espesor das camadas e os ensaios característicos do formigón.

– QUE5.8. Estabeleceram-se as actuações para realizar a supervisão de execução de trabalhos de formigonado comprovando a ausência de defeitos significativos e que o curado se desenvolva adequadamente.

– QUE5.9. Estabeleceram-se os meios de protecção e prevenção dos lugares de faena de formigonado e as medidas correctivas ambientais.

• RA6. Organiza e supervisiona trabalhos de cimentação e elementos de contenção nas obras de construção, a partir de prescrições técnicas especificadas em projectos e normas, planificando as actividades relacionadas e estabelecendo procedimentos para o seguimento e o controlo de faenas.

– QUE6.1. Realizou-se uma listagem de actividades de execução de cimentações e elementos de contenção estabelecendo as suas dependências.

– QUE6.2. Quantificou-se a medição das actividades de trabalhos de cimentação e elementos de contenção.

– QUE6.3. Quantificaram-se a mão de obra, os materiais, a maquinaria e os médios auxiliares para a execução de trabalhos de cimentação e elementos de contenção.

– QUE6.4. Estabeleceram-se os tempos de execução dos trabalhos de cimentação e elementos de contenção, relacionando as medições com os recursos, em correspondência com o plano de obra.

– QUE6.5. Realizou-se um diagrama de Gantt com o planeamento dos processos de execução de trabalhos de cimentação e elementos de contenção.

– QUE6.6. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo de execução de cimentações e elementos de contenção.

– QUE6.7. Estabeleceram-se as actuações para realizar a supervisão de execução de cimentações e elementos de contenção.

– QUE6.8. Estabeleceram-se os meios de protecção e prevenção dos lugares de faena de cimentações e elementos de contenção e as medidas correctivas ambientais.

• RA7. Organiza e supervisiona trabalhos de execução de elementos de estrutura de formigón armado a partir de prescrições técnicas, especificadas em projectos e normas, planificando as actividades relacionadas e estabelecendo procedimentos para o seguimento e o controlo de faenas.

– QUE7.1. Realizou-se uma listagem de actividades de execução de elementos de estrutura de formigón estabelecendo as suas dependências.

– QUE7.2. Quantificou-se a medição das actividades de trabalhos de elementos de estrutura de formigón.

– QUE7.3. Quantificaram-se a mão de obra, os materiais, a maquinaria e os médios auxiliares para a execução de trabalhos de elementos de estrutura de formigón.

– QUE7.4. Estabeleceram-se os tempos de execução dos trabalhos de elementos de estrutura de formigón, relacionando as medições com os recursos, em correspondência com o plano de obra.

– QUE7.5. Realizou-se um diagrama de Gantt com o planeamento dos processos de execução de trabalhos de elementos de estrutura de formigón.

– QUE7.6. Estabeleceram-se critérios para realizar a implantação planimétrica e altimétrica de elementos de estrutura de formigón.

– QUE7.7. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo de execução de elementos de estrutura de formigón.

– QUE7.8. Estabeleceram-se os meios de protecção e prevenção dos lugares de faena de elementos de estrutura de formigón em edificação.

• RA8. Organiza e supervisiona trabalhos de execução de estruturas de elementos prefabricados de formigón armado, metálicos ou de madeira, a partir de prescrições técnicas especificadas em projectos e normas, planificando as actividades relacionadas e estabelecendo procedimentos para o seguimento e o controlo de faenas.

– QUE8.1. Realizou-se uma listagem de actividades de execução de elementos prefabricados de formigón armado, metálicos ou de madeira, estabelecendo as suas dependências.

– QUE8.2. Quantificou-se a medição das actividades de trabalhos de elementos prefabricados de formigón armado, metálicos ou de madeira.

– QUE8.3. Quantificaram-se a mão de obra, os materiais, a maquinaria e os médios auxiliares para a execução de trabalhos de elementos prefabricados de formigón armado, metálicos ou de madeira.

– QUE8.4. Estabeleceram-se os tempos de execução dos trabalhos de elementos prefabricados de formigón armado, metálicos ou de madeira, relacionando as medições com os recursos, em correspondência com o plano de obra.

– QUE8.5. Realizou-se um diagrama de Gantt com o planeamento dos processos de execução de trabalhos de elementos prefabricados de formigón armado, metálicos ou de madeira.

– QUE8.6. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo e a recepção de materiais para execução de estruturas de elementos prefabricados, como são critérios de aceitação, recepção e armazenamento.

– QUE8.7. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo de execução de estruturas de elementos prefabricados, como a colocação da peça e do conjunto (verticalidade e horizontalidade), o apoio, os enlaces, as uniões, etc.

– QUE8.8. Estabeleceram-se as actuações para realizar a supervisão de execução de estruturas de elementos prefabricados de formigón armado, metal e madeira, realizando o controlo de deformação e idoneidade do conjunto a respeito do projecto.

– QUE8.9. Estabeleceram-se os meios de protecção e prevenção dos lugares de faena de estruturas de elementos prefabricados.

• RA9. Organiza e supervisiona trabalhos de execução de estruturas de fábricas de bloco, formigón, tijolo e pedra, a partir de prescrições técnicas especificadas em projectos e normas, planificando as actividades relacionadas e estabelecendo procedimentos para o seguimento e o controlo de faenas.

– QUE9.1. Realizou-se uma listagem de actividades de execução de elementos estruturais de fábricas estabelecendo as suas dependências.

– QUE9.2. Quantificou-se a medição das actividades de trabalhos de execução de estruturas de bloco, formigón, tijolo e pedra.

– QUE9.3. Quantificaram-se a mão de obra, os materiais, a maquinaria e os médios auxiliares para a execução de trabalhos de elementos prefabricados de formigón armado, metálicos ou madeira.

– QUE9.4. Estabeleceram-se os tempos de execução dos trabalhos de estruturas de fábricas de bloco, formigón, tijolo e pedra, relacionando as medições com os recursos, em correspondência com o plano de obra.

– QUE9.5. Realizou-se um diagrama de Gantt com o planeamento dos processos de execução de trabalhos de estruturas de fábricas de bloco, formigón, tijolo e pedra.

– QUE9.6. Estabeleceram-se as actuações com o fim de realizar o controlo e a recepção de materiais para a execução de estruturas de fábricas de bloco, formigón, tijolo e pedra.

– QUE9.7. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo de execução de estruturas de fábricas de bloco, formigón, tijolo e pedra.

– QUE9.8. Estabeleceram-se as actuações para realizar a supervisão de execução de estruturas de fábricas de bloco, formigón, tijolo e pedra, realizando o controlo de desachumbamento, espesor, achandamento, etc.

– QUE9.9. Estabeleceram-se os meios de protecção e prevenção dos lugares de faena de estruturas de fábricas de bloco, formigón, tijolo e pedra.

1.8.2. Conteúdos básicos.

BC1. Identificação e organização de trabalhos de implantação de cimentações e estruturas.

• Projectos de cimentações e estruturas.

• Organização geral das obras. Permissões e licenças.

• Segurança e saúde. Medidas correctivas de impacto ambiental.

• Acondicionamento das obras. Instalações provisórias. Gestão de resíduos de construção e demolição. Representação gráfica.

• Implantação geral das obras.

• Controlo de qualidade. Plano de controlo de qualidade. Actuações.

BC2. Organização e supervisão de trabalhos de acondicionamento do terreno e elementos complementares.

• Planeamento dos processos de execução do acondicionamento do terreno para a execução de cimentações e elementos complementares. Diagrama de massas. Diagrama de Gantt.

• Implantação de cimentações e elementos complementares. Implantação planimétrica e altimétrica de rozas, baleiramento, desmontes, terrapléns, recheados e camadas de forma.

• Controlo de execução de unidades de obra e melhoras do terreno. Controlo de superfície e profundidade de rozas, baleiramento e desmontes. Controlo da execução de recheados e melhoras do terreno. Controlo de quotas e espesores de camadas. Controlo de sistemas de contenção de terras.

• Gestão da água superficial e freática.

• Supervisão das unidades de obra terminadas de acondicionamento do terreno. Compactación e permeabilidade.

• Prevenção de riscos em trabalhos de acondicionamento do terreno e elementos complementares.

BC3. Organização e supervisão de trabalhos de elaboração e montagem de encofrados.

• Planeamento dos processos de elaboração e montagem de encofrados. Diagrama de Gantt.

• Ónus sobre encofrados. Resistência em função do tipo de encofrado: esforços nos apoios, contributo ao equilíbrio dos elementos resistentes do encofrado, etc.

• Implantação de encofrados de cimentações, muros, pilares e escadas. Aliñamento e nível de elementos construtivos. Tolerâncias admissíveis. Normativa.

• Controlo dos materiais de encofrado. Controlo de sistemas prefabricados de encofrado.

• Controlo da execução da elaboração e a montagem de encofrados, cimbras e pontóns: forma, resistência, estanquidade, inmobilidade, rixidez, adherencia, etc. Controlo da superfície suporte: xeometría, estabilidade e limpeza.

• Supervisão das unidades terminadas de montagem de encofrados. Desencofrantes. Qualidade final: achumbamento, achandamento, estabilidade e acabamento de camadas vistas.

• Prevenção de riscos na montagem e na posta em obra de encofrados.

BC4. Organização e supervisão dos trabalhos de elaboração e posta em obra de armaduras.

• Planeamento dos processos de elaboração e posta em obra de armaduras. Diagrama de Gantt.

• Interpretação de planos de armaduras de conjunto e de detalhe. Controlo dos elementos da ferralla. Implantação de armaduras.

• Controlo dos materiais de armaduras. Transporte em obra.

• Controlo da execução da elaboração de armaduras: procedimentos, condições e equipamentos para corte e prego de barras. Procedimentos, condições e equipamentos para armado de ferralla. Controlo de montagem de armaduras.

• Supervisão das unidades terminadas de elaboração e posta em obra de armaduras.

• Prevenção de riscos na montagem e na posta em obra de encofrados.

BC5. Organização e supervisão dos trabalhos de formigonado.

• Planeamento dos processos de formigonado. Diagrama de Gantt.

• Controlo do formigón: docilidade, resistência e durabilidade. Tipos de formigóns. Aditivos do formigón. Dosificación do formigón. Fabricação do formigón. Folhas de subministração: comprovação de que o formigón subministrado cumpre as condições estabelecidas.

• Controlo da posta em obra do formigón: vertedura e compactación do formigón; juntas de formigonado.

• Efeitos das condições ambientais durante a posta em obra e o curado do formigón.

• Supervisão de execução dos trabalhos de formigonado: protecção e curado do formigón. Defeitos do formigón.

• Controlo de qualidade e ensaios de formigón armado. Cone de Abrams.

• Prevenção de riscos nos trabalhos de formigonado.

BC6. Organização e supervisão dos trabalhos de cimentação e elementos de contenção de terras.

• Planeamento dos trabalhos de cimentação e elementos de contenção. Diagrama de Gantt.

• Controlo da execução de cimentações superficiais ou directas, de cimentações profundas, de elementos de contenção e de elementos singulares associados à cimentação e à contenção.

• Supervisão da unidade de obra terminada de cimentações e elementos de contenção.

• Prevenção de riscos nos trabalhos de cimentação e elementos de contenção de terras.

BC7. Organização e supervisão dos trabalhos de execução de estruturas de formigón armado.

• Planeamento dos trabalhos de execução de estruturas de formigón armado. Diagrama de Gantt.

• Estruturas de formigón armado em edificação e em obra civil.

• Controlo de execução de estruturas de formigón armado.

• Supervisão da unidade de obra terminada de estruturas de formigón armado.

• Prevenção de riscos nos trabalhos de execução de estruturas de formigón armado.

BC8. Organização e supervisão dos trabalhos de execução de estruturas de elementos prefabricados de formigón armado, metálicos ou madeira.

• Planeamento dos trabalhos de execução de estruturas de elementos prefabricados. Diagrama de Gantt.

• Controlo e recepção dos materiais para a execução de estruturas com elementos prefabricados.

• Estruturas de formigón armado prefabricadas, de elementos prefabricados metálicos e de elementos prefabricados de madeira.

• Controlo de execução de estruturas de elementos prefabricados.

• Supervisão da unidade de obra terminada de estruturas de elementos prefabricados.

• Prevenção de riscos nos trabalhos de execução de estruturas de elementos prefabricados.

BC9. Organização e supervisão dos trabalhos de execução de estruturas de fábricas de bloco, formigón, tijolo e pedra.

• Planeamento dos trabalhos de execução de estruturas de fábricas de bloco, formigón, tijolo e pedra. Diagrama de Gantt.

• Controlo e recepção dos materiais para a execução de estruturas de fábricas.

• Controlo de execução de estruturas de fábricas.

• Supervisão da unidade de obra terminada de estruturas de fábricas: desachumbamentos, achandamento, espesor, altura, etc.

• Prevenção de riscos nos trabalhos de execução de estruturas de fábricas.

1.8.3. Orientações pedagógicas.

Este módulo profissional contém a formação necessária para desempenhar a função de execução aplicada aos trabalhos de cimentação e estruturas desde a perspectiva de um/de uma encarregado/a de obra.

Esta função abrange aspectos como:

– Organização do acondicionamento do terreno, mediante a escavação ou o recheado, até conseguir as dimensões e as características necessárias.

– Implantação de escavações, encofrados, armaduras e peças prefabricadas de cimentações e estruturas.

– Disposição de encofrados, armaduras e peças prefabricadas.

– Posta em obra de formigón armado.

– Emprego de elementos auxiliares, como os pontóns de encofrados, para conseguir a capacidade portante destes.

– Uniões entre peças metálicas, de madeira ou prefabricadas de formigón.

As actividades profissionais associadas a esta função aplicam-se em:

– Processos de execução de projectos de edificação e obra civil.

– Projectos de reforma, rehabilitação e restauração de construções existentes.

A formação do módulo contribui a alcançar os objectivos gerais a), b), c), i), j), ñ), q) e s) do ciclo formativo e as competências a), b), c), g), i), n), ñ) e q).

As linhas de actuação no processo de ensino e aprendizagem que permitem alcançar os objectivos do módulo versarão sobre:

– Preparação prévia do terreno e execução das instalações que discorren soterradas.

– Cimentação das estruturas como elemento de transmissão de ónus ao terreno.

– Elementos de contenção de terras, contínuos ou não.

– Realização de armaduras pasivas de aço.

– Preparação e posta em obra de encofrados.

– Posta em obra do formigón.

– Realização de estruturas de formigón em construção.

– Realização de estruturas com elementos prefabricados de madeira, metálicos ou de formigón.

– Realização de estruturas de fábricas de bloco, formigón, tijolo e pedra.

1.9. Módulo profissional: Controlo de execução em obras de edificação.

• Equivalência em créditos ECTS: 6.

• Código: MP1291.

• Duração: 123 horas.

1.9.1. Unidade formativa 1: Controlo de execução de implantação e envolvente em obras de edificação.

• Código: MP1291_12.

• Duração: 72 horas.

1.9.1.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Organiza e supervisiona trabalhos de implantação de obras de edificação a partir da análise de soluções de projecto e de documentação técnica relacionada, identificando os trabalhos que se vão realizar e distribuindo os recursos disponíveis na zona de actuação.

– QUE1.1. Interpretou-se a informação dos projectos de execução da envolvente, partições, instalações e acabamentos em edificação.

– QUE1.2. Identificaram-se as licenças e as permissões necessárias para o inicio da obra.

– QUE1.3. Solicitaram às empresas subministradoras as instalações provisórias de água, saneamento e electricidade.

– QUE1.4. Realizou-se o plano do cerramento da parcela reflectindo os vai-los e as zonas de acesso.

– QUE1.5. Reflectiu-se em plano a colocação das casetas de obra com os seus correspondentes enganches de água, saneamento e electricidade.

– QUE1.6. Reflectiram-se em plano as zonas de abastecimento, ónus e descarga de material.

– QUE1.7. Seleccionaram-se e identificaram-se as medidas de segurança e saúde e as medidas correctivas de impacto ambiental.

– QUE1.8. Colocaram-se no plano os contedores de escombros e estabeleceram-se os critérios para a gestão de resíduos no plano correspondente.

– QUE1.9. Situou-se no plano a instalação do guindastre para poder realizar o movimento de material que se vai transportar.

• RA2. Organiza e supervisiona trabalhos de execução de fachadas, a partir de prescrições técnicas especificadas em projectos e normas, planificando as actividades relacionadas e estabelecendo procedimentos para o seguimento e o controlo de faenas.

– QUE2.1. Identificaram-se os critérios de aceitação e rejeição para controlar a qualidade e a quantidade dos materiais para executar o cerramento de fachada.

– QUE2.2. Identificaram-se os ofício, as especialidades e as principais ocupações de os/das profissionais que intervêm na execução da fachada nas suas diferentes fases.

– QUE2.3. Estabeleceram-se as necessidades e as características dos equipamentos, da maquinaria e dos médios auxiliares empregados na execução das fachadas.

– QUE2.4. Planificou-se o processo de execução de cerramentos de fachada.

– QUE2.5. Interpretou-se o plano de obra dos cerramentos exteriores.

– QUE2.6. Interpretou-se a documentação gráfica e técnica que define os elementos de fachada dos que se vai fazer a implantação, assim como as suas características.

– QUE2.7. Identificaram-se as referências de implantação de partida obtidas a partir da documentação gráfica e das instruções recebidas.

– QUE2.8. Elaborou-se o plano para realizar a implantação da fachada marcando os ocos, as defesas e demais elementos que se vão executar.

– QUE2.9. Estabeleceram-se os critérios dos elementos que se têm que controlar na execução do cerramento de fachada.

– QUE2.10. Comprovaram-se os tempos de execução de cada fase do cerramento da fachada.

– QUE2.11. Estabeleceram-se os meios de protecção e prevenção dos lugares de faena em cerramentos de parcela e as medidas correctivas ambientais.

• RA3. Organiza e supervisiona trabalhos de execução de cubrições, a partir de prescrições técnicas especificadas em projectos e normas, planificando as actividades relacionadas e estabelecendo procedimentos para o seguimento e o controlo de faenas.

– QUE3.1. Estabeleceram-se os critérios de aceitação e rejeição dos materiais recebidos para a execução da cubrição.

– QUE3.2. Identificaram-se os ofício, as especialidades e as principais ocupações de os/das profissionais que intervêm em cada fase da execução da cubrição.

– QUE3.3. Estabeleceram-se as necessidades e as características dos equipamentos, da maquinaria e dos médios auxiliares empregados na execução da cubrição.

– QUE3.4. Planificou-se o processo de execução da cubrição.

– QUE3.5. Interpretou-se o plano de obra para a execução da cubrição.

– QUE3.6. Interpretou-se a documentação gráfica e técnica que define os elementos de cubrição dos cales se vai fazer a implantação, assim como as suas características.

– QUE3.7. Identificaram-se as referências de implantação de partida obtidas a partir da documentação gráfica e das instruções recebidas.

– QUE3.8. Elaborou-se o plano para realizar a implantação da cubrição marcando as limas, as cimeiras, as pendentes, os isolamentos, as chemineas, os sumidoiros e demais elementos que se vão executar.

– QUE3.9. Estabeleceram-se os critérios dos elementos que é preciso controlar na execução da cubrição.

– QUE3.10. Comprovaram-se os tempos de execução de cada fase da cubrição.

– QUE3.11. Estabeleceram-se os meios de protecção e prevenção dos lugares da faena de cubrição e as medidas correctivas ambientais.

1.9.1.2. Conteúdos básicos.

BC1. Organização e supervisão dos trabalhos de implantação da obra.

• Documentação do projecto, licenças e permissões dos organismos competente na realização de obras de construção.

• Análise dos projectos técnicos: planos, memórias, medições e edital.

• Plano de obra, plano de controlo de qualidade e plano de segurança e saúde.

• Cerramentos de parcela.

• Casetas de obra e de escritório, vestiarios, cantinas, armazéns, aseos e caixa de primeiros auxílios.

• Utensilios, ferramentas, equipamentos e médios auxiliares associados aos trabalhos de envolventes, partições, instalações e acabamentos.

• Determinação da quantidade de obra que se vai executar e recursos necessários.

• Ordenação dos trabalhos e distribuição de trabalhadores/as, materiais e equipamentos.

• Operações de manutenção no final da jornada.

BC2. Organização e supervisão de trabalhos de execução de fachadas.

• Controlo de recepção. Quantidade e qualidade dos elementos recebidos. Estado dos elementos recebidos.

• Controlo da execução de cerramentos verticais.

• Controlo de implantação de ocos.

• Controlo de isolamentos de fachada, espesores, homoxeneidade e superfície coberta. Eliminação de pontes térmicas.

• Controlo de fixação de cercos e funcionamento de janelas e portas exteriores.

• Controlo do espesor da câmara de ar, ancoraxes de cerramentos.

• Controlo de execução de encontros e esquinas.

• Elementos de protecção individual e colectiva na execução dos cerramentos de fachada.

BC3. Organização e supervisão de trabalhos de execução de cubrições.

• Controlo de cubrições inclinadas. Controlo das pendentes e encontros.

• Horizontalidade, desachumbamento e achandamento do suporte da cubrição.

• Controlo de implantação do suporte da cubrição. Pendente e homoxeneidade do suporte da cubrição.

• Controlo e fixação de material de cubrição.

• Controlo de canlóns vistos e ocultos.

• Controlo de cubrições planas ou invertidas. Controlo de pendentes, encontros e juntas de dilatación.

• Controlo de isolamentos, láminas de impermeabilização e barreiras de vapor.

• Controlo de elementos de cubrição das cubrições planas.

• Controlo de implantação dos despezamentos da cubrição.

• Controlo de sumidoiros e elementos de recolhida de águas pluviais.

• Elementos de protecção individual e colectiva na execução das cubrições.

1.9.2. Unidade formativa 2: Controlo de execução de partições, instalações e acabamentos em obras de edificação.

• Código: MP1291_22.

• Duração: 51 horas.

1.9.2.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Organiza e supervisiona trabalhos de execução de partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos, a partir de prescrições técnicas especificadas em projectos e normas, planificando as actividades relacionadas e estabelecendo procedimentos para o seguimento e o controlo de faenas.

– QUE1.1. Identificaram-se os critérios de aceitação e rejeição para controlar a qualidade e a quantidade dos materiais para executar as partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos.

– QUE1.2. Identificaram-se os ofício, as especialidades e as principais ocupações de os/das profissionais que intervêm na execução de partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos.

– QUE1.3. Estabeleceram-se as necessidades e as características dos equipamentos, da maquinaria e dos médios auxiliares empregados na execução de partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos.

– QUE1.4. Planificou-se o processo de execução de partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos.

– QUE1.5. Interpretou-se o plano de obra da execução de partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos.

– QUE1.6. Interpretou-se a documentação gráfica e técnica que define as partições, os extradorsados, os céus rasos e os chãos técnicos.

– QUE1.7. Identificaram-se as referências de implantação de partida obtidas a partir da documentação gráfica e das instruções recebidas.

– QUE1.8. Elaborou-se o plano para realizar a implantação de partições interiores, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos.

– QUE1.9. Estabeleceram-se os critérios dos elementos que se vão controlar na execução de partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos.

– QUE1.10. Comprovaram-se os tempos de execução de cada fase de partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos.

– QUE1.11. Estabeleceram-se os meios de protecção e prevenção dos lugares de faena de partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos e as medidas correctivas ambientais.

• RA2. Organiza e supervisiona trabalhos de execução de instalações em edificação, a partir de prescrições técnicas especificadas em projectos e normas, planificando as actividades relacionadas e estabelecendo procedimentos para o seguimento e o controlo de faenas.

– QUE2.1. Identificaram-se os critérios de aceitação e rejeição para controlar a qualidade e a quantidade dos materiais recebidos para executar as instalações em edificação.

– QUE2.2. Identificaram-se os ofício, as especialidades e as principais ocupações de os/das profissionais que intervêm na execução das instalações em edificação.

– QUE2.3. Estabeleceram-se as necessidades e as características dos equipamentos, da maquinaria e dos médios auxiliares empregados na execução das instalações em edificação.

– QUE2.4. Planificou-se o processo de execução das instalações em edificação.

– QUE2.5. Interpretou-se o plano de obra de execução das instalações em edificação.

– QUE2.6. Interpretou-se a documentação gráfica e técnica que define as instalações em edificação.

– QUE2.7. Identificaram-se as referências de implantação de partida obtidas a partir da documentação gráfica e de instruções recebidas.

– QUE2.8. Elaborou-se o plano para realizar a implantação das instalações em edificação.

– QUE2.9. Estabeleceram-se os critérios dos elementos que é preciso controlar na execução das instalações em edificação.

– QUE2.10. Comprovaram-se os tempos de execução de cada fase de instalações em edificação.

– QUE2.11. Estabeleceram-se os meios de protecção e prevenção dos lugares de faena de instalações em edificação e as medidas correctivas ambientais.

• RA3. Organiza e supervisiona trabalhos de execução de acabamentos, a partir de prescrições técnicas especificadas em projectos e normas, planificando as actividades relacionadas e estabelecendo procedimentos para o seguimento e o controlo de faenas.

– QUE3.1. Identificaram-se os critérios de aceitação e rejeição para controlar a qualidade e a quantidade dos materiais recebidos para executar os acabamentos em edificação.

– QUE3.2. Identificaram-se os ofício, as especialidades e as principais ocupações de os/das profissionais que intervêm na execução dos acabamentos em edificação.

– QUE3.3. Estabeleceram-se as necessidades e as características das equipas, da maquinaria e dos médios auxiliares empregados na execução dos acabamentos em edificação.

– QUE3.4. Planificou-se o processo de execução dos acabamentos na edificação.

– QUE3.5. Interpretou-se o plano de obra da execução dos acabamentos na edificação.

– QUE3.6. Interpretou-se a documentação gráfica e técnica que define os acabamentos em edificação.

– QUE3.7. Identificaram-se as referências de implantação de partida obtidas a partir da documentação gráfica e de instruções recebidas.

– QUE3.8. Elaborou-se o plano para realizar a implantação dos acabamentos em edificação.

– QUE3.9. Estabeleceram-se os critérios dos elementos que é preciso controlar na execução dos acabamentos em edificação.

– QUE3.10. Comprovaram-se os tempos de execução de cada fase dos acabamentos em edificação.

– QUE3.11. Estabeleceram-se os meios de protecção e prevenção dos lugares de faena de acabamentos em edificação e as medidas correctivas ambientais.

1.9.2.2. Conteúdos básicos.

BC1. Organização e supervisão de trabalhos de execução de partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos.

• Controlo de implantação em partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos.

• Controlo da execução de partições prefabricadas e extradorsados. Controlo de espesores das placas, estruturas de suporte, selaxe, parafusos e tratamento das juntas.

• Controlo da execução de partições com fábricas de tijolo. Controlo de espesores.

• Controlo de recepção de tijolo e blocos, da horizontalidade das ringleiras, do desachumbamento, do achandamento e do morteiro de agarre.

• Controlo de recepção de cercos, tabiques interiores e medianeiras.

• Controlo do achandamento e do desachumbamento das partições e dos extradorsados.

• Controlo da horizontalidade e do achandamento em céus rasos e chãos técnicos.

• Elementos de protecção individual e colectiva na execução de partições, extradorsados, céus rasos e chãos técnicos.

BC2. Organização e supervisão de trabalhos de execução de instalações.

• Controlo de dimensões de ocos para canalizações e quartos para instalações.

• Controlo de tamanho do quarto de contadores.

• Controlo de elementos da posta à terra e a sua resistência.

• Controlo de mecanismos e quadros de mando e protecção.

• Controlo de instalação de gás. Controlo do tamanho do armario de contadores e elementos que se vão colocar no armario.

• Controlo de painéis solares: unidades, localização e sujeição.

• Controlo de radiadores e de qualquer elemento de transmissão de calor: elementos, localização, sujeição e tamanho.

• Controlo de armarios de contadores para água fria e quente.

• Controlo de elementos de evacuação de água pluvial e fecal: registros, sumidoiros, canalizações e demais elementos de saneamento.

• Controlo de instalação contra incêndios: localização dos elementos de detecção e extinção de lume, centrais de incêndios, alarmes e demais elementos da instalação.

• Elementos de protecção individual e colectiva na execução das instalações.

BC3. Organização e supervisão de trabalhos de execução de acabamentos.

• Controlo de azulexados: aplicação do morteiro de agarre e do adhesivo, juntas, humidade, achandamento e homoxeneidade.

• Controlo de chapado com ancoraxes ocultos, vistos ou de vara, desachumbamento e achandamento.

• Controlo de recebos com mestras e sem elas.

• Controlo de revestimento flexível.

• Controlo de xesos, tendido, gornecemento e revocadura em paredes e teitos.

• Controlo de tipos de pinturas, lacas e vernices.

• Controlo de revestimentos com têxtiles e moquetas.

• Controlo de pavimentos contínuos e flexíveis.

• Controlo de pavimentos, degraus e rodapés com peças rígidas.

• Controlo de limiar de diversos tipos.

• Elementos de protecção individual e colectiva na execução de acabamentos.

1.9.3. Orientações pedagógicas.

Este módulo profissional contém a formação necessária para desempenhar a função de execução da envolvente, partições, instalações e acabamentos em edificação aplicada às obras de construção.

Esta função abrange aspectos como a organização e a supervisão da execução da envolvente e das partições, as instalações e os acabamentos em edificação.

As actividades profissionais associadas a esta função aplicam na organização e a supervisão dos trabalhos de implantação da obra, execução da fachada e da cubrição, execução de partições, extradorsados, chãos rasos e chãos técnicos, e trabalhos de acabamentos e de instalações em edificação.

A formação do módulo contribui a alcançar os objectivos gerais a), b), c), d), e), i), j), ñ), q) e s) do ciclo formativo e as competências a), b), d), e), g), i), n), ñ) e q).

As linhas de actuação no processo de ensino e aprendizagem que permitem alcançar os objectivos do módulo versarão sobre:

– Interpretação da documentação gráfica e escrita necessária para o controlo de obras de edificação.

– Organização dos ofício nas obras de envolvente, partições, instalações e acabamentos em edificação.

– Planeamento da execução das obras de envolvente, partições, instalações e acabamentos em edificação.

– Implantação das obras de envolvente, partições, instalações e acabamentos em edificação.

– Controlo da execução da envolvente, partições, instalações e acabamentos em edificação.

– Cumprimento das normas de prevenção de riscos laborais.

1.10. Módulo profissional: Controlo de execução em obra civil.

• Equivalência em créditos ECTS: 4.

• Código: MP1292.

• Duração: 87 horas.

1.10.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Organiza trabalhos de implantação de obras civis e canalizações a partir da análise de soluções de projecto e de documentação técnica relacionada, identificando os trabalhos que se vão realizar e distribuindo os recursos disponíveis na zona de actuação.

– QUE1.1. Seleccionou-se a informação de projectos de obras civis e canalizações.

– QUE1.2. Organizou-se e ordenou-se a informação extraída que se necessita para a execução das obras.

– QUE1.3. Realizou-se o plano geral de organização das obras.

– QUE1.4. Definiu-se o tipo de obra que se vai realizar e o procedimento construtivo, segundo a documentação técnica.

– QUE1.5. Estabeleceram-se critérios para realizar as solicitudes para a concessão de permissões e licenças.

– QUE1.6. Seleccionaram-se e identificaram-se as medidas de segurança e saúde e as medidas correctivas de impacto ambiental durante a organização das obras.

– QUE1.7. Estabeleceram-se critérios para realizar a implantação geral das obras.

– QUE1.8. Comprovou-se a coerência entre as soluções de projecto e a documentação técnica relacionada, com a realidade existente na zona de actuação.

– QUE1.9. Determinaram-se as medidas correctoras necessárias para a implantação em caso de discrepâncias entre as soluções de projecto e a documentação técnica relacionada, com a realidade existente na zona de actuação.

– QUE1.10. Elaborou-se a acta de implantação pertinente.

– QUE1.11. Estabeleceram-se critérios para a distribuição das obras, instalações provisórias e gestão de resíduos.

– QUE1.12. Representaram-se esbozos de situação das obras, das instalações provisórias e das zonas de resíduos.

– QUE1.13. Interpretou-se o plano de qualidade da obra organizando a informação relacionada com as actuações que se devem seguir.

• RA2. Organiza e supervisiona trabalhos de demolição e movimento de terras a partir de prescrições técnicas especificadas em projectos e normas, planificando as actividades relacionadas e estabelecendo procedimentos para o seguimento e o controlo de faenas.

– QUE2.1. Analisou-se a necessidade de realizar demolições de despexe por derrubamento de construções e maciços existentes.

– QUE2.2. Em caso de necessidade de realização de demolições, comprovou-se a existência de um projecto de demolição.

– QUE2.3. Determinou-se o procedimento e a sequência da demolição estabelecida para os elementos.

– QUE2.4. Realizou-se uma listagem de actividades de execução de rozas, baleiramento, desmontes, terrapléns, recheados, transporte de terras, estabilização de chãos e camadas de forma, estabelecendo as suas dependências.

– QUE2.5. Determinou-se a quantidade de terras que se vão extrair, transportar e encher, realizando um diagrama de massas.

– QUE2.6. Quantificaram-se os materiais, a mão de obra, a maquinaria e os médios auxiliares para a execução de demolições, rozas, baleiramento, desmontes, terrapléns, recheados, transporte de terras, estabilização de chãos e camadas de forma.

– QUE2.7. Relacionaram-se as medições com os recursos estabelecendo os tempos de execução das actividades de demolições, rozas, baleiramento, desmontes, terrapléns, recheados, transporte de terras, estabilização de chãos e camadas de forma.

– QUE2.8. Realizou-se um diagrama de Gantt com o planeamento dos processos de execução das obras de terra.

– QUE2.9. Estabeleceram-se critérios para realizar a implantação planimétrica e altimétrica de rozas, baleiramento, desmontes, terrapléns, recheados e camadas de forma.

– QUE2.10. Estabeleceram-se os procedimentos para o cumprimento da gestão de resíduos de construção e demolição (RCD) em obra.

– QUE2.11. Estabeleceram-se critérios para determinar a procedência e o destino das terras sobrantes e/ou de achega à obra.

– QUE2.12. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo e a recepção de materiais para execução de terrapléns, recheados, estabilização de chãos e camadas de forma, e implantação de vegetação para restauração de taludes, terrenos ocupados pela obra e axardinamento.

– QUE2.13. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo de execução de demolições, rozas, baleiramento, desmontes, terrapléns, recheados, transporte de terras, estabilização de chãos e camadas de forma, e implantação de vegetação para restauração de taludes, terrenos ocupados pela obra e axardinamento.

– QUE2.14. Estabeleceram-se as actuações para realizar a supervisão de execução de demolições, rozas, baleiramento, desmontes, terrapléns, recheados, transporte de terras, estabilização de chãos e camadas de forma, e implantação de vegetação para restauração de taludes, terrenos ocupados pela obra e axardinamento.

– QUE2.15. Estabeleceram-se os meios de protecção e prevenção dos lugares de faena de derrubamento, estabilização provisória e terra, e as medidas correctivas ambientais.

– QUE2.16. Supervisionaram-se as faenas de escavação, recheados, tratamento de taludes e implantação de vegetação.

• RA3. Organiza e supervisiona trabalhos de execução de firmes, pavimentos e elementos complementares, a partir de prescrições técnicas especificadas em projectos e normas, planificando as actividades relacionadas e estabelecendo procedimentos para o seguimento e o controlo de faenas.

– QUE3.1. Realizou-se uma listagem de actividades de execução de firmes, pavimentos e elementos complementares de sinalização, balizamento, contenção, valados e moblaxe urbana estabelecendo as suas dependências.

– QUE3.2. Quantificou-se a medição das camadas de firmes e pavimentos, e de elementos complementares, estabelecendo a mão de obra, os materiais e a maquinaria de execução.

– QUE3.3. Relacionaram-se as medições com os recursos estabelecendo os tempos de execução das actividades que compõem as camadas de firmes e pavimentos e os elementos complementares.

– QUE3.4. Realizou-se um diagrama de Gantt com o planeamento dos processos de execução das camadas de firme, pavimentos e elementos complementares.

– QUE3.5. Estabeleceram-se critérios para realizar a implantação planimétrica e altimétrica de camadas e elementos.

– QUE3.6. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo e a recepção de materiais granulares, conglomerantes, misturas bituminosas, etc.

– QUE3.7. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo de execução das camadas de firmes, pavimentos e elementos complementares, estabelecendo critérios no que diz respeito à sua fabricação, ao seu transporte, à sua extensão e à sua compactación.

– QUE3.8. Estabeleceram-se as actuações para realizar a supervisão de execução das camadas de firmes, pavimentos e elementos complementares estabelecendo critérios de densidade, rasante, espesor, largo e regularidade superficial.

– QUE3.9. Estabeleceram-se os meios de protecção e prevenção dos lugares de faena de firmes, pavimentos e de elementos complementares, e as medidas correctivas ambientais.

– QUE3.10. Supervisionou-se o funcionamento da maquinaria de fabricação e posta em obra.

• RA4. Organiza e supervisiona trabalhos de execução de conduções e canalizações de serviços, a partir de prescrições técnicas especificadas em projectos e normas, planificando as actividades relacionadas e estabelecendo procedimentos para o seguimento e o controlo de faenas.

– QUE4.1. Realizou-se uma listagem de actividades de execução de abastecimentos, saneamentos e drenagens estabelecendo as suas dependências e a quantidade de faena que se vai executar.

– QUE4.2. Quantificaram-se os materiais, a mão de obra, a maquinaria e os médios auxiliares para a execução de gabias, camas de assentos, tubaxes, recheados e outros elementos.

– QUE4.3. Relacionaram-se as medições com os recursos estabelecendo os tempos de execução das actividades de abastecimento, saneamentos e drenagens.

– QUE4.4. Realizou-se um diagrama de Gantt com o planeamento dos processos de execução das obras.

– QUE4.5. Estabeleceram-se critérios para realizar a implantação de gabias, galerías, tubaxes, poços, arquetas e outros elementos.

– QUE4.6. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo e a recepção de materiais para assento e recheado de gabias, formigóns em galerías e reforços, tubaxes, poços, arquetas, elementos de conexão e registro e sistemas de drenagem.

– QUE4.7. Estabeleceram-se as actuações para realizar o controlo de execução de camas de assento, recheado de gabias, formigóns em galerías e reforços, tubaxes, poços, arquetas, elementos de conexão e registro e sistemas de drenagem.

– QUE4.8. Estabeleceram-se as actuações para realizar a supervisão de execução de camas de assento, recheado de gabias, formigóns em galerías e reforços, tubaxes, poços, arquetas, elementos de conexão e registro e sistemas de drenagem.

– QUE4.9. Estabeleceram-se os meios de protecção e prevenção dos lugares de faena e as medidas correctivas ambientais.

• RA5. Intervém na organização dos trabalhos de obras civis de vias férreas, pontes e túneis a partir de prescrições técnicas, especificadas em projectos e normas, planificando as actividades relacionadas e estabelecendo procedimentos para o seguimento e o controlo de faenas.

– QUE5.1. Realizou-se uma listagem de actividades de execução do processo de montagem da via e dos elementos principais de pontes e túneis.

– QUE5.2. Quantificou-se a quantidade de materiais e maquinaria das camadas de apoio da via, as travesas e os carrís e a dos elementos principais de pontes e túneis.

– QUE5.3. Realizou-se um diagrama de Gantt com o planeamento dos processos de execução dos elementos que formam a via férrea.

– QUE5.4. Estabeleceram-se critérios para realizar a implantação das camadas de apoio, travesas e carrís de via e a dos elementos principais de pontes e túneis.

– QUE5.5. Estabeleceram-se critérios para realizar o controlo e a recepção de camadas de apoio, travesas e carrís de via.

– QUE5.6. Estabeleceram-se critérios para realizar o controlo de execução da via no que diz respeito à extensão das camadas de apoio, espesores, posição de travesas e tendido de carrís.

1.10.2. Conteúdos básicos

BC1. Organização de trabalhos de implantação de obras civis e canalizações.

• Projectos de obras civis e canalizações.

• Organização geral das obras. Permissões e licenças.

• Segurança e saúde. Medidas correctivas de impacto ambiental.

• Acondicionamento das obras. Instalações provisórias. Gestão de resíduos de construção e demolição. Representação gráfica.

• Implantação geral das obras.

• Controlo de qualidade. Plano de controlo de qualidade. Actuações.

BC2. Organização e supervisão de trabalhos de movimento de terras.

• Análise da necessidade de realização de demolições de despexe. Planeamento da demolição.

• Planeamento dos processos de execução de rozas, baleiramento, desmontes, terrapléns, recheados, transporte de terras, estabilização de chãos e camadas de forma. Diagrama de massas. Diagrama de Gantt.

• Implantação de obras de terra. Implantação planimétrica e altimétrica de rozas, baleiramento, desmontes, terrapléns, recheados e camadas de forma.

• Controlo dos materiais de obras de terras. Relatório de recepção. Critérios de aceitação ou rejeição.

• Controlo dos materiais procedentes das demolições. Gestão dos resíduos procedentes destas.

• Controlo da execução das unidades de obra de rozas, baleiramento, desmontes, terrapléns, recheados, transporte de terras, estabilização de chãos e camadas de forma. Controlo da superfície e a profundidade de rozas, baleiramento e desmontes. Controlo da extensão, a humectación, a desecación e a compactación de terras para terrapléns, recheados, estabilização de chãos e camadas de forma. Refinacións. Controlo de quotas e espesores das camadas. Controlo de inclinações, bombeos e taludes. Controlo de esteamentos e sistemas de contenção de terras. Controlo do transporte de terras. Instruções de trabalho. Critérios de aceitação ou rejeição.

• Supervisão das unidades de obra terminadas: rozas, baleiramento, desmontes, terrapléns, recheados, estabilização de chãos e camadas de forma, e implantação de vegetação.

• Controlo da segurança em obras de terras. Medidas correctivas de impacto ambiental.

BC3. Organização e supervisão de trabalhos de execução de firmes, pavimentos e elementos complementares

• Planeamento dos processos de execução de firmes, pavimentos e elementos complementares: sinalização, balizamento, contenção, vai-los e moblaxe urbana. Diagrama de Gantt.

• Implantação de camadas de firmes e pavimentos: estabilização in situ de explanacións, bases e subbases conformadas por saburra, bases e subbases conformadas por materiais tratados com cemento, bases e pavimentos conformados por misturas bituminosas, bases e pavimentos de formigón e pavimentos com peças rígidas.

• Implantação de elementos complementares.

• Controlo de materiais de firmes, pavimentos e elementos complementares. Relatório de recepção. Critérios de aceitação ou rejeição.

• Controlo da execução das unidades de obra de subbases, bases, pavimentos, sinais, balizas, vai-los e moblaxe urbana. Controlo da extensão, humectación, desecación e compactación dos materiais das camadas. Controlo de quotas e espesores das camadas. Controlo de inclinações, bombeos e taludes. Controlo da colocação de sinais, balizas, vai-los e moblaxe urbana. Instruções de trabalho. Critérios de aceitação ou rejeição.

• Supervisão das unidades de obra terminadas: subbases, bases, pavimentos e elementos complementares.

• Controlo da segurança em obras de firmes e pavimentos, e colocação de elementos complementares. Medidas correctivas de impacto ambiental.

• Supervisão do funcionamento da maquinaria de fabricação e posta em obra.

BC4. Organização e supervisão dos trabalhos de execução de conduções e canalizações de serviços.

• Planeamento dos processos de execução de conduções e canalizações de abastecimentos, saneamentos e drenagens. Diagrama de Gantt.

• Implantação de elementos e faenas. Implantação de gabias e galerías. Implantação de tubaxes. Implantação de poços, arquetas, armarios e outros elementos de conexão e registro.

• Controlo dos materiais para conduções e canalizações de serviços. Relatório de recepção. Critérios de aceitação ou rejeição.

• Controlo da execução das unidades de obra de conduções e canalizações de serviços. Controlo de execução de gabias, cama de assento, recheados, formigóns, colocação de tubaxes, poços, arquetas e elementos de conexão e registro. Controlo de execução de sistemas de drenagem. Instruções de trabalho. Critérios de aceitação ou rejeição.

• Supervisão das unidades de obra terminadas: conduções e canalizações de serviços.

• Controlo de segurança em obras de canalizações e conduções. Medidas correctivas de impacto ambiental.

BC5. Intervenção na organização de trabalhos de execução de vias férreas, pontes e túneis.

• Planeamento dos processos de execução de vias férreas. Elementos principais de pontes e túneis. Diagrama de Gantt.

• Implantação das camadas de apoio, travesas e carrís de uma via férrea. Implantação dos elementos principais de pontes e túneis.

• Controlo dos materiais para execução de vias férreas. Relatório de recepção. Critérios de aceitação ou rejeição.

• Controlo da execução das unidades de obra das camadas de assento, as travesas e os carrís. Instruções de trabalho. Critérios de aceitação ou rejeição.

1.10.3. Orientações pedagógicas.

Este módulo profissional contém a formação necessária para desempenhar as funções de execução aplicada à organização geral das obras, de planeamento aplicada ao seguimento e à supervisão, e de qualidade aplicada ao seguimento do plano de qualidade das obras de movimentos de terras, firmes, pavimentos, vias férreas, pontes, viadutos, túneis, urbanizações e canalizações.

Estas funções abrangem aspectos como:

– Organização e supervisão dos trabalhos de implantação de obras civis e canalizações.

– Implantação de elementos e faenas de obras civis e canalizações.

– Organização geral das obras e distribuição de recursos.

– Seguimento do planeamento das obras.

– Controlo de qualidade dos materiais e da execução.

– Controlo de segurança nas obras.

As actividades profissionais associadas a estas funções aplicam-se em:

– Processos de execução de projectos de nova construção.

– Projectos de conservação, reforma, rehabilitação e restauração de construções existentes.

A formação do módulo contribui a alcançar os objectivos gerais a), b), c), f), i), j), ñ), q) e s) do ciclo formativo e as competências a), b), f), g), i), n), ñ) e q).

As linhas de actuação no processo de ensino e aprendizagem que permitem alcançar os objectivos do módulo versarão sobre:

– Estabelecimento de aspectos e critérios para realizar a implantação de obras civis e canalizações.

– Aplicação de critérios para a realização do implantação de elementos e faenas.

– Realização do planeamento geral das obras, com determinação da sequência de actividades, mão de obra, materiais e maquinaria que intervêm nos processos de execução.

– Determinação das actuações para levar a cabo o controlo de materiais em obra e o controlo da execução.

– Estabelecimento dos aspectos para poder levar a cabo a aplicação do plano de segurança da obra.

1.11. Módulo profissional: Rehabilitação e conservação de obras de construção.

• Equivalência em créditos ECTS: 8.

• Código: MP1293.

• Duração: 193 horas.

1.11.1. Unidade formativa 1: Trabalhos de derrubamentos, demolições e rehabilitação de estruturas.

• Código: MP1293_13.

• Duração: 82 horas.

1.11.1.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Organiza os trabalhos gerais de rehabilitação e conservação de obras de construção consultando a documentação técnica, identificando os trabalhos que se vão realizar, acondicionando o lugar de faena, seleccionando os recursos e cumprindo as condições de qualidade, de segurança e de saúde e as medidas correctivas ambientais.

– QUE1.1. Descreveram-se os tipos de lesões que afectam as construções segundo a sua origem (físicas, mecânicas e químicas).

– QUE1.2. Identificaram-se as inspecções, os ensaios e as provas para detectar as lesões e as suas causas.

– QUE1.3. Precisaram-se os elementos necessários para a implantação e a manutenção de acessos, vias de circulação e de emergência, sinalização, serviços e locais de obras de rehabilitação e conservação.

– QUE1.4. Definiu-se o tipo de intervenção e procedimento construtivo segundo a documentação técnica.

– QUE1.5. Analisaram-se as condições do edifício e o seu contorno relativas a segurança, condições de acesso, desconexión de serviços, etc., e determinaram-se as medidas preventivas e os procedimentos de trabalho mais acaídos.

– QUE1.6. Identificaram-se os materiais, a maquinaria, as ferramentas e os médios auxiliares específicos para realizar os trabalhos.

– QUE1.7. Definiram-se os procedimentos de estabilização dos elementos da construção e protegeram-se os elementos não afectados.

– QUE1.8. Delimitou-se e acondicionouse a zona de trabalho e determinaram-se as condições de armazenamento dos recursos.

– QUE1.9. Identificaram-se as medidas correctivas do impacto ambiental e previram-se os procedimentos de gestão dos resíduos gerados para a sua retirada selectiva.

– QUE1.10. Previram-se procedimentos de coordinação com as pessoas utentes para reduzir os efeitos das obras no relativo à sequência, aos usos e aos trânsitos.

• RA2. Organiza os trabalhos de execução de derrubamentos e demolições consultando a documentação técnica, identificando os trabalhos que se vão realizar, acondicionando o lugar de faena, seleccionando os recursos e cumprindo as condições de qualidade, de segurança e de saúde e as medidas correctivas ambientais.

– QUE2.1. Enumerar os sistemas e as sequências de derrubamentos e demolições.

– QUE2.2. Interpretou-se a documentação de projecto que define as obras de derrubamento e as demolições.

– QUE2.3. Identificaram-se os elementos que se vão derribar e/ou demoler, o seu estado de conservação e a sua resistência, assim como os das edificações medianeiras ou lindeiras que possam verse afectadas.

– QUE2.4. Seleccionaram-se os instrumentos, os utensilios, as ferramentas, as máquinas e os médios auxiliares de acordo com as características dos elementos que se vão demoler e a sua constituição material.

– QUE2.5. Descreveram-se os tipos de estruturas de estabilização de fachadas e os elementos utilizados para a transferência de ónus.

– QUE2.6. Descreveram-se os processos de execução de ocos em muros resistentes, motivados por uma nova ordenação espacial.

– QUE2.7. Relacionaram-se as medidas de protecção para as edificações lindeiras e os elementos de serviço público que possam verse afectados.

– QUE2.8. Definiram-se as medidas de prevenção de riscos laborais e ambientais associadas a derrubamentos e demolições.

– QUE2.9. Classificaram-se os resíduos para a sua separação em obra e o seu posterior tratamento.

– QUE2.10. Definiram-se os sistemas de controlo e os parâmetros de não conformidade nos processos de execução de derrubamentos e demolições.

• RA3. Organiza os trabalhos de rehabilitação e conservação de elementos estruturais (cimentações, muros e estruturas) consultando a documentação técnica, identificando os trabalhos que se vão realizar, acondicionando o lugar de faena, seleccionando os recursos e cumprindo as condições de qualidade, de segurança e de saúde e as medidas correctivas ambientais.

– QUE3.1. Identificaram-se as tipoloxías e as propriedades dos elementos estruturais que se vão rehabilitar, e a denominação dos elementos que as integram.

– QUE3.2. Identificaram-se as características e a composição dos terrenos que servem de suporte à edificação e definiram-se as soluções que dão resposta a diversas patologias.

– QUE3.3. Identificaram-se os tipos de lesões que podem afectar os alicerces, as suas possíveis causas e as soluções que dão resposta às patologias.

– QUE3.4. Identificaram-se os tipos de lesões que podem afectar os muros soterrados segundo o tipo de material, as suas possíveis causas e as soluções que dão resposta às patologias.

– QUE3.5. Identificaram-se os tipos de lesões que podem afectar os alicerces e as limiar segundo o tipo de material, as suas possíveis causas e as soluções que dão resposta às patologias.

– QUE3.6. Identificaram-se os tipos de lesões que podem afectar os pilares, as traves, os forjados, os arcos e as abóbadas de diferentes materiais (formigón, aço, madeira, etc.), as suas possíveis causas e as soluções que dão resposta às patologias.

– QUE3.7. Relacionaram-se os planos de projecto e execução da rehabilitação com o tipo de trabalho que se vai realizar e os recursos necessários.

– QUE3.8. Definiram-se as medidas de prevenção de riscos laborais e ambientais associados aos elementos estruturais.

– QUE3.9. Definiram-se os sistemas de controlo e os parâmetros de não conformidade nos processos de execução de elementos estruturais em rehabilitação.

– QUE3.10. Realizaram-se supostos práticos de trabalhos básicos de rehabilitação e conservação utilizando as técnicas e os meios adequados para executar, reparar e manter as unidades de obra relativas aos elementos estruturais em condições de segurança.

1.11.1.2. Conteúdos básicos.

BC1. Organização dos trabalhos de rehabilitação e conservação.

• Fundamentos da rehabilitação e conservação.

• Projecto e execução de obras de rehabilitação e conservação.

• Actuações prévias: afecções ao contorno, necessidades de ocupação de vias públicas, impactos ambientais e moléstias às pessoas utentes da edificação, medidas preventivas e correctivas e desvios provisórios de serviços.

• Materiais de construção (pétreos, cerámicos, madeira, elementos metálicos, formigón, aglomerantes e conglomerantes): características, tipos e causas de alteração (físicas, mecânica e químicas); diagnose e tratamento.

• Lesões nos elementos construtivos: causas. Problemas de humidades e o seu tratamento.

• Diagnóstico e reconhecimento de lesões.

• Materiais, técnicas e equipamentos singulares em obras de rehabilitação em edificação.

• Medidas correctivas do impacto ambiental. Gestão de resíduos.

• Planeamento e coordinação entre equipas e com pessoas utentes em obras de rehabilitação.

BC2. Organização dos trabalhos de derrubamentos e demolições.

• Projecto de derrubamento e demolição.

• Actuações prévias.

• Estabilização provisória.

• Soluções técnicas e sistemas utilizados para os derrubamentos e as demolições.

• Identificação dos processos e soluções utilizados na execução dos derrubamentos de estruturas e cimentações.

• Identificação dos processos e das soluções que se utilizam na execução dos derrubamentos de fachadas e partições, no levantamento de instalações, na execução dos derrubamentos de cubrições e na demolição de revestimentos.

• Soluções para apontoamentos e pontóns.

• Procedimentos para abertura de ocos em muros e fachadas.

• Organização, acondicionamento e implantação associados às faenas de estabilização provisória, derrubamentos e demolições.

• Maquinaria, materiais, equipamentos e médios auxiliares para estabilização, demolição e deconstrución.

• Riscos laborais e ambientais.

• Planeamento e controlo de qualidade dos trabalhos de estabilização provisória, derrubamentos e demolições.

BC3. Organização dos trabalhos de rehabilitação e conservação de elementos estruturais.

• O terreno como elemento estrutural de suporte. Nível freático e agresividade do terreno.

• Identificação das soluções tradicionais de muros soterrados. Processos patolóxicos e procedimentos de rehabilitação de muros soterrados.

• Identificação das soluções tradicionais de limiar. Processos patolóxicos e procedimentos de rehabilitação de limiar.

• Identificação das soluções tradicionais de cimentação. Processos patolóxicos e procedimentos de rehabilitação de cimentações (micropilotaxe, recalzo e injecções). Maquinaria específica para a rehabilitação de cimentações.

• Identificação das soluções estruturais tradicionais em edificação. Processos patolóxicos e procedimentos de rehabilitação de estruturas.

• Organização, acondicionamento e implantação associados às faenas de rehabilitação e conservação de elementos estruturais.

• Materiais, equipamentos e médios auxiliares para a rehabilitação.

• Riscos laborais e ambientais.

• Planeamento e controlo de qualidade dos trabalhos de rehabilitação e conservação dos elementos estruturais.

• Realização de supostos práticos de rehabilitação e conservação de elementos estruturais: execução de encofrados, armaduras e formigóns.

1.11.2. Unidade formativa 2: Trabalhos de rehabilitação de envolvente e obras de interior.

• Código: MP1293_23.

• Duração: 81 horas.

1.11.2.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Organiza os trabalhos de rehabilitação e conservação de fachadas consultando a documentação técnica, identificando os trabalhos que se vão realizar, acondicionando o lugar de faena, seleccionando os recursos e cumprindo as condições de qualidade, de segurança e de saúde, e as medidas correctivas ambientais.

– QUE1.1. Identificaram-se as tipoloxías e as propriedades das fachadas que se vão rehabilitar, assim como a denominação dos elementos que as integram.

– QUE1.2. Identificaram-se os tipos de lesões que podem afectar as fachadas vistas e as revestidas, as suas possíveis causas e as soluções que dão resposta às patologias.

– QUE1.3. Relacionaram-se os planos de projecto e execução de rehabilitação com o tipo de trabalho que é preciso realizar e os recursos necessários.

– QUE1.4. Descreveram-se os processos e as técnicas que se devem empregar nas reparações de fachadas segundo as suas lesões.

– QUE1.5. Identificaram-se as lesões que podem afectar os elementos complementares das fachadas (remates e bolsos, voos, cornixas, ocos e carpintaría).

– QUE1.6. Seleccionaram-se os processos de execução de ocos motivados por uma nova ordenação espacial.

– QUE1.7. Descreveram-se os processos e as técnicas para a melhora das prestações das fachadas adaptadas à normativa vigente.

– QUE1.8. Descreveram-se os processos e as técnicas que se podem empregar nas reparações de elementos complementares das fachadas.

– QUE1.9. Descreveram-se os processos e as técnicas que se podem empregar na limpeza de fachadas.

– QUE1.10. Definiram-se as medidas de prevenção de riscos laborais e ambientais associadas à rehabilitação da fachada.

– QUE1.11. Definiram-se os sistemas de controlo e os parâmetros de não conformidade nos processos de execução.

– QUE1.12. Realizaram-se supostos práticos de trabalhos básicos de rehabilitação e conservação utilizando as técnicas e os meios adequados para executar, reparar e manter as unidades de obra relativas às fachadas em condições de segurança.

• RA2. Organiza os trabalhos de rehabilitação e conservação de cubrições, consultando a documentação técnica, identificando os trabalhos que se vão realizar, acondicionando o lugar de faena, seleccionando os recursos e cumprindo as condições de qualidade, de segurança e de saúde e as medidas correctivas ambientais.

– QUE2.1. Identificaram-se as tipoloxías e as propriedades das cubrições que se vão rehabilitar e a denominação dos elementos que as integram.

– QUE2.2. Identificaram-se os tipos de lesões que podem afectar as cubrições inclinadas e planas, as suas possíveis causas e as soluções que dão resposta às patologias.

– QUE2.3. Relacionaram-se os planos de projecto e execução de rehabilitação com o tipo de trabalho que se vai realizar e os recursos necessários.

– QUE2.4. Identificaram-se as lesões que podem afectar os elementos complementares e singulares das cubrições.

– QUE2.5. Descreveram-se os processos e as técnicas que se devem empregar nas reparações de cubrições e os seus elementos complementares segundo as suas lesões.

– QUE2.6. Identificaram-se as lesões relacionadas com a impermeabilização de cubrições planas e descreveram-se os processos de reparação.

– QUE2.7. Identificaram-se as lesões relacionadas com a cubrição de cubrições inclinadas e descreveram-se os processos de reparação.

– QUE2.8. Descreveram-se os processos e as técnicas para a melhora das prestações das cubrições adaptadas à normativa vigente.

– QUE2.9. Identificaram-se os materiais estruturais e não estruturais que compõem a cubrição susceptíveis de serem reutilizados.

– QUE2.10. Definiram-se as medidas de prevenção de riscos laborais e ambientais associados à rehabilitação de cubrições.

– QUE2.11. Definiram-se os sistemas de controlo e os parâmetros de não conformidade nos processos de execução.

– QUE2.12. Realizaram-se supostos práticos de trabalhos básicos de rehabilitação e conservação utilizando as técnicas e os meios adequados para executar, reparar e manter as unidades de obra relativas às cubrições, em condições de segurança.

• RA3. Organiza os trabalhos de rehabilitação e conservação de obras de interior (partições, revestimentos, carpintaría e cerrallaría) consultando a documentação técnica, identificando os trabalhos que se vão realizar, acondicionando o lugar de faena, seleccionando os recursos e cumprindo as condições de qualidade, de segurança e de saúde, e as medidas correctivas ambientais.

– QUE3.1. Identificaram-se as tipoloxías e as propriedades das partições, os revestimentos, a carpintaría e a cerrallaría que se vão rehabilitar e a denominação dos elementos que as integram.

– QUE3.2. Identificaram-se os tipos de lesões que podem afectar as partições, os revestimentos, a carpintaría e a cerrallaría, e as suas possíveis causas.

– QUE3.3. Definiram-se as soluções que dão resposta às patologias.

– QUE3.4. Relacionaram-se os planos de projecto e execução de rehabilitação e conservação de obras de interior com o tipo de trabalho que se vai realizar.

– QUE3.5. Descreveram-se os processos e as técnicas que se devem empregar nas reparações de partições, revestimentos, carpintaría e cerrallaría segundo as suas lesões.

– QUE3.6. Enunciáronse os recursos de mão de obra, materiais, máquinas, ferramentas, utensilios e médios auxiliares para realizar as operações de reparação.

– QUE3.7. Definiram-se as medidas de prevenção de riscos laborais e ambientais associadas à rehabilitação de partições, revestimentos, carpintaría e cerrallaría.

– QUE3.8. Definiram-se os sistemas de controlo e os parâmetros de não conformidade aplicável aos processos de execução de partições, revestimentos, carpintaría e cerrallaría.

– QUE3.9. Estabeleceram-se os procedimentos de seguimento e controlo do planeamento das unidades de obra associadas às obras de interior.

– QUE3.10. Realizaram-se supostos práticos de trabalhos básicos de construção, rehabilitação e conservação utilizando as técnicas e os meios adequados para executar, reparar e manter as unidades de obra relativas às obras de interior dos edifícios (partições e revestimentos de chãos, paredes e teitos) em condições de segurança.

1.11.2.2. Conteúdos básicos.

BC1. Organização dos trabalhos de rehabilitação e conservação de fachadas.

• Identificação das soluções tradicionais de fachadas.

• Lesões em fachadas: mecânicas, humidade, desprendimento do material de acabamento e sujeira.

• Procedimentos de manutenção, reparação e rehabilitação de fachadas e elementos associados. Limpeza de fachadas.

• Melhora da prestações das fachadas adaptadas à normativa vigente.

• Organização, acondicionamento e implantação associados às faenas de rehabilitação e conservação de fachadas.

• Materiais, equipamentos e médios auxiliares para a rehabilitação.

• Riscos laborais e ambientais.

• Planeamento e controlo de qualidade dos trabalhos de rehabilitação e conservação das fachadas.

• Controlo da execução de massas e morteiros. Uso de máquinas, ferramentas, utensilios e médios auxiliares. Execução de obras de fábrica.

• Sistemas de isolamento térmico pelo exterior. Extradorsados e fachada ventilada.

• Realização de supostos práticos de rehabilitação e conservação de fachadas.

BC2. Organização dos trabalhos de rehabilitação e conservação de cubrições.

• Identificação das soluções tradicionais de cubrições inclinadas e planas.

• Sistemas de impermeabilização: funções e execução.

• Lesões em cubrições: causadas por movimentos, comportamento higrotérmico, humidade produzida por filtração de água, lesões mecânicas e erosões, defeitos de projecto e execução.

• Procedimentos de manutenção, reparação e rehabilitação de cubrições tradicionais.

• Melhora das prestações das cubrições adaptadas à normativa vigente.

• Organização, acondicionamento e implantação associados às faenas de rehabilitação e conservação de cubrições.

• Materiais, equipamentos e médios auxiliares para a rehabilitação.

• Reutilização de materiais de cubrição.

• Riscos laborais e ambientais.

• Planeamento e controlo de qualidade dos trabalhos de rehabilitação e conservação das cubrições.

• Formação de pendentes. Fixação de material de cubrição. Uso de máquinas, ferramentas, utensilios e médios auxiliares.

• Isolamentos, láminas impermeabilizantes e barreiras de vapor.

• Realização de supostos práticos de rehabilitação e conservação de cubrições.

BC3. Organização dos trabalhos de rehabilitação e conservação de obras de interior.

• Identificação das soluções tradicionais de partições e revestimentos.

• Identificação das soluções tradicionais de carpintaría e cerrallaría.

• Processos patolóxicos das partições: humidade e lesões mecânicas.

• Processos patolóxicos dos revestimentos: desprendimentos e deteriorações em chãos, paredes e teitos.

• Processos patolóxicos de carpintaría e cerrallaría.

• Procedimentos de manutenção, reparação e rehabilitação de partições, revestimentos, carpintaría e cerrallaría.

• Melhora das prestações de partições e carpintaría adaptadas à normativa vigente.

• Organização, acondicionamento e implantação associados às faenas de rehabilitação e conservação de partições e revestimentos, carpintaría e cerrallaría.

• Materiais, equipamentos e médios auxiliares para a rehabilitação.

• Riscos laborais e ambientais.

• Planeamento e controlo de qualidade dos trabalhos de rehabilitação e conservação das partições, os revestimentos, a carpintaría e a cerrallaría.

• Tabiques. Recebos e gornecementos a boa vista: uso de máquinas, ferramentas, utensilios e médios auxiliares.

• Solados, azulexados e chapados: uso de máquinas, ferramentas, utensilios e médios auxiliares.

• Realização de supostos práticos de rehabilitação e conservação de obras de interior dos edifícios (partições e revestimentos de chãos, paredes e teitos).

1.11.3. Unidade formativa 3: Trabalhos de rehabilitação de instalações e urbanização.

• Código: MP1293_33.

• Duração: 30 horas.

1.11.3.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Organiza os trabalhos de rehabilitação e conservação de instalações em edifícios e serviços urbanos consultando a documentação técnica, identificando os trabalhos que se vão realizar, acondicionando o lugar de faena, seleccionando os recursos e cumprindo as condições de qualidade, de segurança e de saúde e as medidas correctivas ambientais.

– QUE1.1. Identificaram-se as tipoloxías e as propriedades das instalações e dos serviços urbanos que se vão reparar e/ou substituir e a denominação dos elementos que as integram.

– QUE1.2. Identificaram-se os tipos de lesões que podem afectar as instalações interiores do edifício, as suas possíveis causas e as soluções que dão resposta às patologias.

– QUE1.3. Identificaram-se os tipos de lesões que podem afectar a rede soterrada de serviços urbanos (saneamento, abastecimento de água e energia eléctrica), as suas possíveis causas e as soluções que dão resposta às patologias.

– QUE1.4. Relacionaram-se os planos de projecto e execução da rehabilitação de instalações e serviços urbanos com o tipo de trabalho que se vai realizar.

– QUE1.5. Descreveram-se os processos e as técnicas que se devem empregar nas reparações de instalações interiores segundo as suas lesões.

– QUE1.6. Descreveram-se os processos e as técnicas que se devem empregar nas reparações da rede soterrada (saneamento, abastecimento de água e energia eléctrica) segundo as suas lesões.

– QUE1.7. Enunciáronse os recursos de mão de obra, materiais, máquinas, ferramentas, utensilios e médios auxiliares para realizar as operações de reparação.

– QUE1.8. Definiram-se as medidas de prevenção de riscos laborais e ambientais associados à rehabilitação e/ou substituição de instalações e serviços urbanos.

– QUE1.9. Definiram-se os sistemas de controlo e os parâmetros de não conformidade aplicável aos processos de execução de instalações e serviços urbanos.

– QUE1.10. Realizaram-se supostos práticos de trabalhos básicos de construção, rehabilitação e conservação utilizando as técnicas e os meios adequados para executar, reparar e manter as unidades de obra relativas a instalações nos edifícios e serviços urbanos em condições de segurança.

• RA2. Organiza os trabalhos de rehabilitação e conservação de pavimentación exterior consultando a documentação técnica, identificando os trabalhos que é preciso realizar, acondicionando o lugar de faena, seleccionando os recursos e cumprindo as condições de qualidade, de segurança e de saúde e as medidas correctivas ambientais.

– QUE2.1. Identificaram-se as tipoloxías e as propriedades da pavimentación exterior que se vai rehabilitar e a denominação dos elementos que as integram.

– QUE2.2. Identificaram-se os tipos de lesões que podem afectar a pavimentación exterior e as suas possíveis causas.

– QUE2.3. Definiram-se as soluções que dão resposta às patologias.

– QUE2.4. Relacionaram-se os planos de projecto e execução de rehabilitação da pavimentación exterior com o tipo de trabalho que é preciso realizar.

– QUE2.5. Descreveram-se os processos e as técnicas que se devem empregar nas reparações de pavimentación exterior segundo as suas lesões.

– QUE2.6. Enunciáronse os recursos necessários (mão de obra, materiais, máquinas, ferramentas, utensilios e médios auxiliares) para realizar as operações de reparação.

– QUE2.7. Definiram-se as medidas de prevenção de riscos laborais e ambientais associados à rehabilitação de pavimentación exterior.

– QUE2.8. Definiram-se os sistemas de controlo e os parâmetros de não conformidade aplicável aos processos de execução de pavimentación exterior.

– QUE2.9. Estabeleceram-se os procedimentos de seguimento e controlo do planeamento das unidades de obra associadas à pavimentación exterior.

– QUE2.10. Realizaram-se supostos práticos de trabalhos básicos de construção, rehabilitação e conservação utilizando as técnicas e os meios adequados para executar, reparar e manter as unidades de obra relativas à pavimentación exterior em condições de segurança.

1.11.3.2. Conteúdos básicos.

BC1. Organização dos trabalhos de rehabilitação e conservação de instalações e serviços urbanos.

• Identificação das soluções tradicionais de instalações de fontanaría, saneamento, electricidade e climatização.

• Identificação das soluções tradicionais de serviços urbanos de sumidoiros, abastecimento de água e energia eléctrica.

• Processos patolóxicos das instalações e serviços urbanos.

• Procedimentos de manutenção, reparação e rehabilitação de instalações e serviços urbanos. Normativa específica.

• Soluções de melhora energética em rehabilitação.

• Organização, acondicionamento e implantação associados às faenas de rehabilitação e conservação de instalações e serviços urbanos.

• Materiais, equipamentos e médios auxiliares para a rehabilitação.

• Riscos laborais e ambientais.

• Planeamento e controlo de qualidade dos trabalhos de rehabilitação e conservação das instalações e serviços urbanos.

• Realização de supostos práticos de ajuda à rehabilitação e conservação das instalações nos edifícios e dos serviços urbanos.

BC2. Organização dos trabalhos de rehabilitação e conservação de pavimentación exterior.

• Identificação das soluções tradicionais de pavimentación exterior.

• Processos patolóxicos da pavimentación exterior: pavimentos e firmes.

• Procedimentos de manutenção, reparação e rehabilitação de pavimentos exteriores e de firmes.

• Organização, acondicionamento e implantação associados às faenas de rehabilitação e conservação de pavimentación exterior.

• Materiais, equipamentos e médios auxiliares para a rehabilitação.

• Riscos laborais: técnicas preventivas específicas, equipamentos de protecção individual e médios de protecção colectiva.

• Riscos ambientais.

• Planeamento e controlo de qualidade dos trabalhos de rehabilitação e conservação da pavimentación exterior.

• Realização de supostos práticos de rehabilitação e conservação da pavimentación exterior: uso de máquinas, ferramentas, utensilios e médios auxiliares.

1.11.4. Orientações pedagógicas.

Este módulo profissional contém a formação necessária para desempenhar as funções de planeamento e controlo das obras de rehabilitação e de conservação das construções.

Estas funções abrangem aspectos como:

– Elaboração, seguimento e supervisão do planeamento.

– Identificação de patologias.

– Organização de faenas.

– Gestão dos recursos.

– Implantações e nivelacións.

– Supervisão do armazenamento de materiais.

– Controlo das operações de posta em obra.

– Supervisão da montagem de médios auxiliares.

– Disposição de medidas de segurança.

– Disposição e vigilância de medidas ambientais.

– Seguimento e aplicação do plano de qualidade.

As actividades profissionais associadas a esta função aplicam-se em:

– Execução de derrubamentos e demolições.

– Trabalhos de rehabilitação e conservação de elementos estruturais (alicerces, muros e estruturas), de fachadas, de pavimentación exterior, de cubrições, de obras de interior (partições, revestimentos, carpintaría e cerrallaría), de instalações nos edifícios e serviços urbanos, de pavimentación exterior, e de fábricas, revestimentos e cubrições.

A formação do módulo contribui a alcançar os objectivos gerais d), e), f), i), j), l), ñ), o), p), q) e s) do ciclo formativo e as competências c), d), e), i), j), l), n), ñ) e q).

As linhas de actuação no processo de ensino e aprendizagem que permitem alcançar os objectivos do módulo versarão sobre:

– Identificação e análise de documentação escrita e gráfica relativa à execução de obras de rehabilitação e conservação valorando o seu conteúdo, a sua apresentação, a sua linguagem e as convenções técnicas.

– Conhecimento e diagnóstico das lesões e dos problemas que podem aparecer nos elementos construtivos.

– Disposições construtivas dos elementos de obra que contêm as obras de rehabilitação e conservação.

– Organização das faenas de obra relativas à execução dos trabalhos de rehabilitação e conservação acondicionando a zona de trabalho, seleccionando os recursos necessários e distribuindo as tarefas.

– Conhecimento dos materiais associados à execução dos trabalhos de rehabilitação e conservação e as suas formas comerciais desde uma formulação da sua aplicação a elementos ou sistemas construtivos concretos, analisando as características do material e as razões que justificam a sua eleição e o seu emprego em função das propriedades requeridas no que diz respeito à estética, economia, posta em obra ou durabilidade.

– Conhecimento e manejo básico de máquinas, ferramentas e utensilios associados à execução de unidades de obra de rehabilitação e conservação e a sua manutenção geral.

– Conhecimento, montagem, desmontaxe e manutenção dos médios auxiliares necessários para a execução de unidades de obra de rehabilitação e conservação.

– Identificação e prevenção de riscos associados às faenas de rehabilitação e conservação.

– Supervisão de unidades de obra associadas às faenas de rehabilitação e conservação.

1.12. Módulo profissional: Projecto de organização e controlo de obras de construção.

• Equivalência em créditos ECTS: 5.

• Código: MP1294.

• Duração: 26 horas.

1.12.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Identifica necessidades do sector produtivo em relação com projectos tipo que as podem satisfazer.

– QUE1.1. Classificaram-se as empresas do sector pelas suas características organizativo e o tipo de produto ou serviço que oferecem.

– QUE1.2. Caracterizaram-se as empresas tipo e indicaram-se a sua estrutura organizativo e as funções de cada departamento.

– QUE1.3. Identificaram-se as necessidades mais demandado às empresas.

– QUE1.4. Valoraram-se as oportunidades de negócio previsíveis no sector.

– QUE1.5. Identificou-se o tipo de projecto requerido para dar resposta às demandas previstas.

– QUE1.6. Determinaram-se as características específicas requeridas ao projecto.

– QUE1.7. Determinaram-se as obrigações fiscais, laborais e de prevenção de riscos, e as suas condições de aplicação.

– QUE1.8. Identificaram-se as ajudas e as subvenções para a incorporação de novas tecnologias de produção ou de serviço que se proponham.

– QUE1.9. Elaborou-se o guião de trabalho para seguir na elaboração do projecto.

• RA2. Desenha projectos relacionados com as competências expressas no título, onde inclui e desenvolve as fases que o compõem.

– QUE2.1. Compilouse informação relativa aos aspectos que se vão tratar no projecto.

– QUE2.2. Realizou-se o estudo da viabilidade técnica do projecto.

– QUE2.3. Identificaram-se as fases ou as partes que compõem o projecto e o seu conteúdo.

– QUE2.4. Estabeleceram-se os objectivos procurados e identificou-se o seu alcance.

– QUE2.5. Previram-se os recursos materiais e pessoais necessários para realizar o projecto.

– QUE2.6. Realizou-se o orçamento correspondente.

– QUE2.7. Identificaram-se as necessidades de financiamento para a posta em andamento do projecto.

– QUE2.8. Definiu-se e elaborou-se a documentação necessária para o seu desenho.

– QUE2.9. Identificaram-se os aspectos que se devem controlar para garantir a qualidade do projecto.

• RA3. Planifica a posta em prática ou a execução do projecto, para o qual determina o plano de intervenção e a documentação associada.

– QUE3.1. Estabeleceu-se a sequência de actividades ordenadas em função das necessidades de posta em prática.

– QUE3.2. Determinaram-se os recursos e a logística necessários para cada actividade.

– QUE3.3. Identificaram-se as necessidades de permissões e autorizações para levar a cabo as actividades.

– QUE3.4. Determinaram-se os procedimentos de actuação ou execução das actividades.

– QUE3.5. Identificaram-se os riscos inherentes à posta em prática e definiu-se o plano de prevenção de riscos, assim como os meios e os equipamentos necessários.

– QUE3.6. Planificaram-se a asignação de recursos materiais e humanos e os tempos de execução.

– QUE3.7. Fez-se a valoração económica que dá resposta às condições da posta em prática.

– QUE3.8. Definiu-se e elaborou-se a documentação necessária para a posta em prática ou execução.

• RA4. Define os procedimentos para o seguimento e o controlo na execução do projecto e justifica a selecção das variables e dos instrumentos empregues.

– QUE4.1. Definiu-se o procedimento de avaliação das actividades ou intervenções.

– QUE4.2. Definiram-se os indicadores de qualidade para realizar a avaliação.

– QUE4.3. Definiu-se o procedimento para a avaliação das incidências que se podem apresentar durante a realização das actividades, assim como a sua solução e o seu registro.

– QUE4.4. Definiu-se o procedimento para gerir as mudanças nos recursos e nas actividades, incluindo o sistema para o seu registro.

– QUE4.5. Definiu-se e elaborou-se a documentação necessária para a avaliação das actividades e do projecto.

– QUE4.6. Estabeleceu-se o procedimento para a participação na avaliação das pessoas utentes ou da clientela e elaboraram-se os documentos específicos.

– QUE4.7. Estabeleceu-se um sistema para garantir o cumprimento do edital do projecto quando este exista.

• RA5. Elabora e expõe o relatório do projecto realizado e justifica o procedimento seguido.

– QUE5.1. Enunciáronse os objectivos do projecto.

– QUE5.2. Descreveu-se o processo seguido para a identificação das necessidades das empresas do sector.

– QUE5.3. Descreveu-se a solução adoptada a partir da documentação gerada no processo de desenho.

– QUE5.4. Descreveram-se as actividades em que se divide a execução do projecto.

– QUE5.5. Justificaram-se as decisões tomadas de planeamento da execução do projecto.

– QUE5.6. Justificaram-se as decisões tomadas de seguimento e controlo na execução do projecto.

– QUE5.7. Formularam-se as conclusões do trabalho realizado em relação com as necessidades do sector produtivo.

– QUE5.8. Formularam-se, de ser o caso, propostas de melhora.

– QUE5.9. Realizaram-se, de ser o caso, os esclarecimentos solicitados na exposição.

– QUE5.10. Empregaram-se ferramentas informáticas para a apresentação dos resultados.

1.12.2. Orientações pedagógicas.

Este módulo profissional complementa a formação estabelecida para o resto dos módulos profissionais que integram o título nas funções de análise do contexto, desenho do projecto e organização da execução.

A função de análise do contexto inclui as subfuncións de compilación de informação, identificação de necessidades e estudo de viabilidade.

A função de desenho do projecto tem como objectivo estabelecer as linhas gerais para dar resposta às necessidades apresentadas concretizando os aspectos relevantes para a sua realização. Abrange aMs subfuncións de definição do projecto, planeamento da intervenção e elaboração da documentação.

A função de organização da execução inclui as subfuncións de programação de actividades, gestão de recursos e supervisão da intervenção.

As actividades profissionais associadas a estas funções desenvolvem no sector da construção, tanto no subsector da edificação como no de obra civil.

Fomentar-se-ão e valorar-se-ão a criatividade, o espírito crítico e a capacidade de inovação nos processos realizados, assim como a adaptação da formação recebida em supostos laborais e em novas situações.

A equipa docente exercerá a titoría das seguintes fases de realização do trabalho, que se realizarão fundamentalmente de modo não pressencial: estudo das necessidades do sector produtivo, desenho, planeamento e seguimento da execução do projecto.

A exposição do relatório, que realizará todo o estudantado, é parte essencial do processo de avaliação e defender-se-á ante a equipa docente.

Pelas suas próprias características, a formação do módulo relaciona-se com todos os objectivos gerais do ciclo e com todas as competências profissionais, pessoais e sociais, bardante no relativo à posta em prática de diversos aspectos da intervenção desenhada.

As linhas de actuação no processo de ensino e aprendizagem que permitem alcançar os objectivos do módulo estão relacionadas com:

– Execução de trabalhos em equipa.

– Responsabilidade e autoavaliación do trabalho realizado.

– Autonomia e iniciativa pessoal.

– Uso das TIC.

1.13. Módulo profissional: Formação e orientação laboral.

• Equivalência em créditos ECTS: 5.

• Código: MP1295.

• Duração: 107 horas.

1.13.1. Unidade formativa 1: Prevenção de riscos laborais.

• Código: MP1295_12.

• Duração: 45 horas.

1.13.1.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Reconhece os direitos e as obrigações das pessoas trabalhadoras e empresárias relacionados com a segurança e a saúde laboral.

– QUE1.1. Relacionaram-se as condições laborais com a saúde da pessoa trabalhadora.

– QUE1.2. Distinguiram-se os princípios da acção preventiva que garantem o direito à segurança e à saúde das pessoas trabalhadoras.

– QUE1.3. Apreciou-se a importância da informação e da formação como médio para a eliminação ou a redução dos riscos laborais.

– QUE1.4. Compreenderam-se as actuações adequadas ante situações de emergência e risco laboral grave e iminente.

– QUE1.5. Valoraram-se as medidas de protecção específicas de pessoas trabalhadoras sensíveis a determinados riscos, assim como as de protecção da maternidade e a lactação, e de menores.

– QUE1.6. Analisaram-se os direitos à vigilância e protecção da saúde no sector da construção.

– QUE1.7. Assumiu-se a necessidade de cumprir as obrigações das pessoas trabalhadoras em matéria de prevenção de riscos laborais.

• RA2. Avalia as situações de risco derivadas da sua actividade profissional analisando as condições de trabalho e os factores de risco mais habituais do sector da construção.

– QUE2.1. Determinaram-se as condições de trabalho com significação para a prevenção nos contornos de trabalho relacionados com o perfil profissional de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção.

– QUE2.2. Classificaram-se os factores de risco na actividade e os danos derivados deles.

– QUE2.3. Classificaram-se e descreveram-se os tipos de danos profissionais, com especial referência a acidentes de trabalho e doenças profissionais, relacionados com o perfil profissional de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção.

– QUE2.4. Identificaram-se as situações de risco más habituais nos contornos de trabalho das pessoas com o título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção.

– QUE2.5. Levou-se a cabo a avaliação de riscos num contorno de trabalho, real ou simulado, relacionado com o sector de actividade.

• RA3. Participa na elaboração de um plano de prevenção de riscos e identifica as responsabilidades de todos os agentes implicados.

– QUE3.1. Valorou-se a importância dos hábitos preventivos em todos os âmbitos e em todas as actividades da empresa.

– QUE3.2. Classificaram-se os modos de organização da prevenção na empresa em função dos critérios estabelecidos na normativa sobre prevenção de riscos laborais.

– QUE3.3. Determinaram-se os modos de representação das pessoas trabalhadoras na empresa em matéria de prevenção de riscos.

– QUE3.4. Identificaram-se os organismos públicos relacionados com a prevenção de riscos laborais.

– QUE3.5. Valorou-se a importância da existência de um plano preventivo na empresa que inclua a sequência de actuações que é preciso realizar em caso de emergência.

– QUE3.6. Estabeleceu-se o âmbito de uma prevenção integrada nas actividades da empresa e determinaram-se as responsabilidades e as funções de cadaquén.

– QUE3.7. Definiu-se o conteúdo do plano de prevenção num centro de trabalho relacionado com o sector profissional do título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção.

– QUE3.8. Projectou-se um plano de emergência e evacuação para uma pequena ou mediana empresa do sector de actividade do título.

• RA4. Determina as medidas de prevenção e protecção no contorno laboral do título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção.

– QUE4.1. Definiram-se as técnicas e as medidas de prevenção e de protecção que se devem aplicar para evitar ou diminuir os factores de risco, ou para reduzir as suas consequências no caso de materializar.

– QUE4.2. Analisou-se o significado e o alcance da sinalização de segurança de diversos tipos.

– QUE4.3. Seleccionaram-se os equipamentos de protecção individual (EPI) adequadas às situações de risco encontradas.

– QUE4.4. Analisaram-se os protocolos de actuação em caso de emergência.

– QUE4.5. Identificaram-se as técnicas de classificação de pessoas feridas em caso de emergência onde existam vítimas de diversa gravidade.

– QUE4.6. Identificaram-se as técnicas básicas de primeiros auxílios que se devem aplicar no lugar do acidente ante danos de diversos tipos, assim como a composição e o uso da caixa de urgências.

1.13.1.2. Conteúdos básicos.

BC1. Direitos e obrigações em segurança e saúde laboral.

• Relação entre trabalho e saúde. Influência das condições de trabalho sobre a saúde.

• Conceitos básicos de segurança e saúde laboral.

• Análise dos direitos e das obrigações das pessoas trabalhadoras e empresárias em prevenção de riscos laborais.

• Actuação responsável no desenvolvimento do trabalho para evitar as situações de risco no seu contorno laboral.

• Protecção de pessoas trabalhadoras especialmente sensíveis a determinados riscos.

BC2. Avaliação de riscos profissionais.

• Análise de factores de risco ligados a condições de segurança, ambientais, ergonómicas e psicosociais.

• Determinação dos danos à saúde da pessoa trabalhadora que podem derivar das condições de trabalho e dos factores de risco detectados.

• Riscos específicos no sector da construção em função das prováveis consequências, do tempo de exposição e dos factores de risco implicados.

• Avaliação dos riscos encontrados em situações potenciais de trabalho no sector da construção.

BC3. Planeamento da prevenção de riscos na empresa.

• Gestão da prevenção na empresa: funções e responsabilidades.

• Órgãos de representação e participação das pessoas trabalhadoras em prevenção de riscos laborais.

• Organismos estatais e autonómicos relacionados com a prevenção de riscos.

• Planeamento da prevenção na empresa.

• Planos de emergência e de evacuação em contornos de trabalho.

• Elaboração de um plano de emergência numa empresa do sector.

• Participação no planeamento e na posta em prática dos planos de prevenção.

BC4. Aplicação de medidas de prevenção e protecção na empresa.

• Medidas de prevenção e protecção individual e colectiva.

• Protocolo de actuação ante uma situação de emergência.

• Aplicação das técnicas de primeiros auxílios.

• Actuação responsável em situações de emergências e primeiros auxílios.

1.13.2. Unidade formativa 2: Equipas de trabalho, direito do trabalho e da segurança social, e procura de emprego.

• Código: MP1295_22.

• Duração: 62 horas.

1.13.2.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Participa responsavelmente em equipas de trabalho eficientes que contribuem à consecução dos objectivos da organização.

– QUE1.1. Identificaram-se as equipas de trabalho em situações de trabalho relacionadas com o perfil de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção e valoraram-se as suas vantagens sobre o trabalho individual.

– QUE1.2. Determinaram-se as características da equipa de trabalho eficaz face à das equipas ineficaces.

– QUE1.3. Adoptaram-se responsavelmente os papéis atribuídos para a eficiência e a eficácia da equipa de trabalho.

– QUE1.4. Empregaram-se adequadamente as técnicas de comunicação na equipa de trabalho para receber e transmitir instruções e coordenar as tarefas.

– QUE1.5. Determinaram-se procedimentos para a resolução dos conflitos identificados no seio da equipa de trabalho.

– QUE1.6. Aceitaram-se de forma responsável as decisões adoptadas no seio da equipa de trabalho.

– QUE1.7. Analisaram-se os objectivos alcançados pela equipa de trabalho em relação com os objectivos estabelecidos e com a participação responsável e activa dos seus membros.

• RA2. Identifica os direitos e as obrigações que derivam das relações laborais e reconhece-os em diferentes situações de trabalho.

– QUE2.1. Identificaram-se o âmbito de aplicação, as fontes e os princípios de aplicação do direito do trabalho.

– QUE2.2. Distinguiram-se os principais organismos que intervêm nas relações laborais.

– QUE2.3. Identificaram-se os elementos essenciais de um contrato de trabalho.

– QUE2.4. Analisaram-se as principais modalidades de contratação e identificaram-se as medidas de fomento da contratação para determinados colectivos.

– QUE2.5. Valoraram-se os direitos e as obrigações que se recolhem na normativa laboral.

– QUE2.6. Determinaram-se as condições de trabalho pactuadas no convénio colectivo aplicável ou, em ausência deste, as condições habituais no sector profissional relacionado com o título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção.

– QUE2.7. Valoraram-se as medidas estabelecidas pela legislação para a conciliação da vida laboral e familiar e para a igualdade efectiva entre homens e mulheres.

– QUE2.8. Analisou-se o recebo de salários e identificaram-se os principais elementos que o integram.

– QUE2.9. Identificaram-se as causas e os efeitos da modificação, a suspensão e a extinção da relação laboral.

– QUE2.10. Identificaram-se os órgãos de representação das pessoas trabalhadoras na empresa.

– QUE2.11. Analisaram-se os conflitos colectivos na empresa e os procedimentos de solução.

– QUE2.12. Identificaram-se as características definitorias dos novos contornos de organização do trabalho.

• RA3. Determina a acção protectora do sistema da segurança social ante as continxencias cobertas e identifica as classes de prestações.

– QUE3.1. Valorou-se o papel da segurança social como pilar essencial do estado social e para a melhora da qualidade de vida da cidadania.

– QUE3.2. Delimitaram-se o funcionamento e a estrutura do sistema de segurança social.

– QUE3.3. Identificaram-se, num suposto singelo, as bases de cotização de uma pessoa trabalhadora e as quotas correspondentes a ela e à empresa.

– QUE3.4. Determinaram-se as principais prestações contributivas de segurança social, os seus requisitos e a sua duração, e realizou-se o cálculo da sua quantia em alguns supostos práticos.

– QUE3.5. Determinaram-se as possíveis situações legais de desemprego em supostos práticos singelos e realizou-se o cálculo da duração e da quantia de uma prestação por desemprego de nível contributivo básico.

• RA4. Planifica o seu itinerario profissional seleccionando alternativas de formação e oportunidades de emprego ao longo da vida.

– QUE4.1. Valoraram-se as próprias aspirações, motivações, atitudes e capacidades que permitam a tomada de decisões profissionais.

– QUE4.2. Tomou-se consciência da importância da formação permanente como factor-chave para a empregabilidade e a adaptação às exixencias do processo produtivo.

– QUE4.3. Valoraram-se as oportunidades de formação e emprego noutros Estados da União Europeia.

– QUE4.4. Valorou-se o princípio de não discriminação e de igualdade de oportunidades no acesso ao emprego e nas condições de trabalho.

– QUE4.5. Desenharam-se os itinerarios formativos profissionais relacionados com o perfil profissional de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção.

– QUE4.6. Determinaram-se as competências e as capacidades requeridas para a actividade profissional relacionada com o perfil do título e seleccionou-se a formação precisa para as melhorar e permitir uma ajeitada inserção laboral.

– QUE4.7. Identificaram-se as principais fontes de emprego e de inserção laboral para as pessoas com o título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção.

– QUE4.8. Empregaram-se adequadamente as técnicas e os instrumentos de procura de emprego.

– QUE4.9. Previram-se as alternativas de autoemprego nos sectores profissionais relacionados com o título.

1.13.2.2. Conteúdos básicos.

BC1. Gestão do conflito e equipas de trabalho.

• Diferenciação entre grupo e equipa de trabalho.

• Valoração das vantagens e dos inconvenientes do trabalho de equipa para a eficácia da organização.

• Equipas no sector da construção segundo as funções que desempenhem.

• Dinâmicas de grupo.

• Equipas de trabalho eficazes e eficientes.

• Participação na equipa de trabalho: desempenho de papéis, comunicação e responsabilidade.

• Conflito: características, tipos, causas e etapas.

• Técnicas para a resolução ou a superação do conflito.

BC2. Contrato de trabalho.

• Direito do trabalho.

• Organismos públicos (administrativos e judiciais) que intervêm nas relações laborais.

• Análise da relação laboral individual.

• Direitos e deveres derivados da relação laboral.

• Análise de um convénio colectivo aplicável ao âmbito profissional do título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção.

• Modalidades de contrato de trabalho e medidas de fomento da contratação.

• Análise das principais condições de trabalho: classificação e promoção profissional, tempo de trabalho, retribuição, etc.

• Modificação, suspensão e extinção do contrato de trabalho.

• Sindicatos e associações empresariais.

• Representação das pessoas trabalhadoras na empresa.

• Conflitos colectivos.

• Novos contornos de organização do trabalho.

BC3. Segurança social, emprego e desemprego.

• A segurança social como pilar do estado social.

• Estrutura do sistema de segurança social.

• Determinação das principais obrigações das pessoas empresárias e das trabalhadoras em matéria de segurança social.

• Protecção por desemprego.

• Prestações contributivas da segurança social.

BC4. Procura activa de emprego.

• Conhecimento dos próprios interesses e das próprias capacidades formativo-profissionais.

• Importância da formação permanente para a trajectória laboral e profissional das pessoas com o título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção.

• Oportunidades de aprendizagem e emprego na Europa.

• Itinerarios formativos relacionados com o título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção.

• Definição e análise do sector profissional do título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção.

• Processo de tomada de decisões.

• Processo de procura de emprego no sector de actividade.

• Técnicas e instrumentos de procura de emprego.

1.13.3. Orientações pedagógicas.

Este módulo profissional contém a formação necessária para que o estudantado se possa inserir laboralmente e desenvolver a sua carreira profissional no sector da construção.

A formação do módulo contribui a alcançar os objectivos gerais i), j), n), q), r) e u) do ciclo formativo e as competências i), j), m), n), ñ), o), p) e s).

As linhas de actuação no processo de ensino e aprendizagem que permitem alcançar os objectivos do módulo versarão sobre:

– Manejo das fontes de informação para a elaboração de itinerarios formativo-profesionalizadores, em especial no referente ao sector da construção.

– Posta em prática de técnicas activas de procura de emprego:

– Realização de provas de orientação e dinâmicas sobre as próprias aspirações, competências e capacidades.

– Manejo de fontes de informação, incluídos os recursos da internet para a procura de emprego.

– Preparação e realização de cartas de apresentação e currículos (potenciar-se-á o emprego de outros idiomas oficiais na União Europeia no manejo de informação e elaboração do currículo Europass).

– Familiarización com as provas de selecção de pessoal, em particular a entrevista de trabalho.

– Identificação de ofertas de emprego público às cales se pode aceder em função do título, e resposta à sua convocação.

– Formação de equipas na sala de aulas para a realização de actividades mediante o emprego de técnicas de trabalho em equipa.

– Estudo das condições de trabalho do sector da construção através do manejo da normativa laboral, dos contratos mais comummente utilizados e do convénio colectivo de aplicação no sector da construção.

– Superação de qualquer forma de discriminação no acesso ao emprego e no desenvolvimento profissional.

– Análise da normativa de prevenção de riscos laborais que lhe permita a avaliação dos riscos derivados das actividades desenvolvidas no sector produtivo, assim como a colaboração na definição de um plano de prevenção para a empresa e das medidas necessárias para a sua posta em prática.

O correcto desenvolvimento deste módulo exixir a disposição de meios informáticos com conexão à internet e que ao menos duas sessões de trabalho semanais sejam consecutivas.

1.14. Módulo profissional: Empresa e iniciativa emprendedora.

• Equivalência em créditos ECTS: 4.

• Código: MP1296.

• Duração: 53 horas.

1.14.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Desenvolve o seu espírito emprendedor identificando as capacidades associadas a ele e definindo ideias emprendedoras caracterizadas pela inovação e a criatividade.

– QUE1.1. Identificou-se o conceito de inovação e a sua relação com o progresso da sociedade e o aumento no bem-estar dos indivíduos.

– QUE1.2. Analisou-se o conceito de cultura emprendedora e a sua importância como dinamizador do mercado laboral e fonte de bem-estar social.

– QUE1.3. Valorou-se a importância da iniciativa individual, a criatividade, a formação, a responsabilidade e a colaboração como requisitos indispensáveis para ter sucesso na actividade emprendedora.

– QUE1.4. Analisaram-se as características das actividades emprendedoras no sector de de a construção.

– QUE1.5. Valorou-se o conceito de risco como elemento inevitável de toda a actividade emprendedora.

– QUE1.6. Valoraram-se ideias emprendedoras caracterizadas pela inovação, pela criatividade e pela sua factibilidade.

– QUE1.7. Decidiu-se, a partir das ideias emprendedoras, uma determinada ideia de negócio do âmbito da organização e controlo de obras de construção que servirá de ponto de partida para a elaboração do projecto empresarial.

– QUE1.8. Analisou-se a estrutura de um projecto empresarial e valorou-se a sua importância como passo prévio à criação de uma pequena empresa.

• RA2. Decide a oportunidade de criação de uma pequena empresa para o desenvolvimento da ideia emprendedora trás a análise da relação entre a empresa e o contorno, do processo produtivo, da organização dos recursos humanos e dos valores culturais e éticos.

– QUE2.1. Valorou-se a importância das pequenas e médias empresas no tecido empresarial galego.

– QUE2.2. Analisou-se o impacto ambiental da actividade empresarial e a necessidade de introduzir critérios de sustentabilidade nos princípios de actuação das empresas.

– QUE2.3. Identificaram-se os principais componentes do contorno geral que rodeia a empresa e, em especial, nos aspectos tecnológico, económico, social, ambiental, demográfico e cultural.

– QUE2.4. Apreciou-se a influência na actividade empresarial das relações com a clientela, com provedores, com as administrações públicas, com as entidades financeiras e com a competência como principais integrantes do contorno específico.

– QUE2.5. Determinaram-se os elementos do contorno geral e específico de uma pequena ou mediana empresa de organização e controlo de obras de construção em função da sua possível localização.

– QUE2.6. Analisou-se o fenômeno da responsabilidade social das empresas e a sua importância como um elemento da estratégia empresarial.

– QUE2.7. Valorou-se a importância do balanço social de uma empresa relacionada com a organização e controlo de obras de construção e descreveram-se os principais custos sociais em que incorrer estas empresas, assim como os benefícios sociais que produzem.

– QUE2.8. Identificaram-se, em empresas de organização e controlo de obras de construção, práticas que incorporam valores éticos e sociais.

– QUE2.9. Definiram-se os objectivos empresariais incorporando valores éticos e sociais.

– QUE2.10. Analisaram-se os conceitos de cultura empresarial, e de comunicação e imagem corporativas, assim como a sua relação com os objectivos empresariais.

– QUE2.11. Descreveram-se as actividades e os processos básicos que se realizam numa empresa de organização e controlo de obras de construção e delimitaram-se as relações de coordinação e dependência dentro do sistema empresarial.

– QUE2.12. Elaborou-se um plano de empresa que inclui a ideia de negócio, a localização, a organização do processo produtivo e dos recursos necessários, a responsabilidade social e o plano de márketing.

• RA3. Selecciona a forma jurídica tendo em conta os envolvimentos legais associados e o processo para a sua constituição e posta em marcha.

– QUE3.1. Analisou-se o conceito de pessoa empresária, assim como os requisitos que cómpren para desenvolver a actividade empresarial.

– QUE3.2. Analisaram-se as formas jurídicas da empresa e determinando-se as vantagens e as desvantaxes de cada uma em relação com a sua ideia de negócio.

– QUE3.3. Valorou-se a importância das empresas de economia social no sector da construção.

– QUE3.4. Especificou-se o grau de responsabilidade legal das pessoas proprietárias da empresa em função da forma jurídica eleita.

– QUE3.5. Diferenciou-se o tratamento fiscal estabelecido para cada forma jurídica de empresa.

– QUE3.6. Identificaram-se os trâmites exixir pela legislação para a constituição de uma pequena ou mediana empresa em função da sua forma jurídica.

– QUE3.7. Identificaram-se as vias de asesoramento e gestão administrativa externas à hora de pôr em marcha uma pequena ou mediana empresa.

– QUE3.8. Analisaram-se as ajudas e subvenções para a criação e a posta em marcha de empresas de organização e controlo de obras de construção tendo em conta a sua localização.

– QUE3.9. Incluiu no plano de empresa informação relativa à eleição da forma jurídica, os trâmites administrativos, as ajudas e as subvenções.

• RA4. Realiza actividades de gestão administrativa e financeira básica de uma pequena ou mediana empresa, identifica as principais obrigações contável e fiscais e formaliza a documentação.

– QUE4.1. Analisaram-se os conceitos básicos contabilístico, assim como as técnicas de registro da informação contável: activo, pasivo, património neto, receitas, despesas e contas anuais.

– QUE4.2. Descreveram-se as técnicas básicas de análise da informação contável, em especial no referente ao equilíbrio da estrutura financeira e à solvencia, à liquidez e à rendibilidade da empresa.

– QUE4.3. Definiram-se as obrigações fiscais (declaração censual, IAE, liquidações trimestrais, resumos anuais, etc. ) de uma pequena e de uma mediana empresa relacionada com a organização e controlo de obras de construção, e diferenciaram-se os tipos de impostos no calendário fiscal (liquidações trimestrais e liquidações anuais).

– QUE4.4. Formalizou-se com correcção, mediante processos informáticos, a documentação básica de carácter comercial e contável (notas de pedido, nota de entrega, facturas, recibos, cheques, obrigações de pagamento e letras de mudança) para uma pequena e uma mediana empresa de Organização e Controlo de Obras de Construção, e descreveram-se os circuitos que percorre essa documentação na empresa.

– QUE4.5. Elaborou-se o plano financeiro e analisou-se a viabilidade económica e financeira do projecto empresarial.

1.14.2. Conteúdos básicos.

BC1. Iniciativa emprendedora.

• Inovação e desenvolvimento económico. Principais características da inovação na actividade de organização e controlo de obras de construção (materiais, tecnologia, organização da produção, etc. ).

• A cultura emprendedora na União Europeia, em Espanha e na Galiza.

• Factores chave das pessoas emprendedoras: iniciativa, criatividade, formação, responsabilidade e colaboração.

• A actuação das pessoas emprendedoras no sector da construção.

• O risco como factor inherente à actividade emprendedora.

• Valoração do trabalho por conta própria como fonte de realização pessoal e social.

• Ideias emprendedoras: fontes de ideias, maduração e avaliação destas.

• Projecto empresarial: importância e utilidade, estrutura e aplicação no âmbito da Organização e Controlo de Obras de Construção.

BC2. A empresa e o seu contorno.

• A empresa como sistema: conceito, funções e classificações.

• Análise do contorno geral de uma pequena ou mediana empresa de Organização e Controlo de Obras de Construção: aspectos tecnológico, económico, social, ambiental, demográfico e cultural.

• Análise do contorno específico de uma pequena ou mediana empresa de Organização e Controlo de Obras de Construção: clientela, provedores/as, administrações públicas, entidades financeiras e competência.

• Localização da empresa.

• A pessoa empresária. Requisitos para o exercício da actividade empresarial.

• Responsabilidade social da empresa e compromisso com o desenvolvimento sustentável.

• Cultura empresarial e comunicação e imagem corporativas.

• Actividades e processos básicos na empresa. Organização dos recursos disponíveis. Externalización de actividades da empresa.

• Descrição dos elementos e estratégias do plano de produção e do plano de márketing.

BC3. Criação e posta em marcha de uma empresa.

• Formas jurídicas das empresas.

• Responsabilidade legal do empresariado.

• A fiscalidade da empresa como variable para a eleição da forma jurídica.

• Processo administrativo de constituição e posta em marcha de uma empresa.

• Vias de asesoramento para a elaboração de um projecto empresarial e para a posta em marcha da empresa.

• Ajudas e subvenções para a criação de uma empresa de Organização e Controlo de Obras de Construção.

• Plano de empresa: eleição da forma jurídica, trâmites administrativos e gestão de ajudas e subvenções.

BC4. Função administrativa.

• Análise das necessidades de investimento e das fontes de financiamento de uma pequena e de uma mediana empresa no sector da construção.

• Conceito e noções básicas contabilístico: activo, pasivo, património neto, receitas, despesas e contas anuais.

• Análise da informação contável: equilíbrio da estrutura financeira e razões financeiras de solvencia, liquidez e rendibilidade da empresa.

• Plano financeiro: estudo da viabilidade económica e financeira.

• Obrigações fiscais de uma pequena e de uma mediana empresa.

• Ciclo de gestão administrativa numa empresa de Organização e Controlo de Obras de Construção: documentos administrativos e documentos de pagamento.

• Cuidado na elaboração da documentação administrativo-financeira.

1.14.3. Orientações pedagógicas.

Este módulo profissional contém a formação necessária para desenvolver a própria iniciativa no âmbito empresarial, tanto para o autoemprego como para a assunção de responsabilidades e funções no emprego por conta alheia.

A formação do módulo permite alcançar os objectivos gerais n), ñ), o), p) e t) do ciclo formativo e as competências m), n), ñ), o), p), q), r) e s).

As linhas de actuação no processo de ensino e aprendizagem que permitem alcançar os objectivos do módulo versarão sobre:

– Manejo das fontes de informação sobre o sector das empresas da construção, incluindo a análise dos processos de inovação sectorial em marcha.

– Realização de casos e dinâmicas de grupo que permitam compreender e valorar as atitudes das pessoas emprendedoras e ajustar a sua necessidade ao sector dos serviços relacionados com os processos de construção e desenvolvimento de obras de edificação e obra civil.

– Utilização de programas de gestão administrativa e financeira para pequenas e médias empresas do sector.

– Realização de um projecto empresarial relacionado com o sector da construção composto por um plano de empresa e um plano financeiro, e que inclua todas as facetas de posta em marcha de um negócio.

O plano de empresa incluirá os seguintes aspectos: maduração da ideia de negócio, localização, organização da produção e dos recursos, justificação da sua responsabilidade social, plano de márketing, eleição da forma jurídica, trâmites administrativos e ajudas e subvenções.

O plano financeiro incluirá o plano de tesouraria, a conta de resultados provisório e o balanço previsional, assim como a análise da sua viabilidade económica e financeira.

É aconselhável que o projecto empresarial se vá realizando conforme se desenvolvam os conteúdos relacionados nos resultados de aprendizagem.

O correcto desenvolvimento deste módulo exixir a disposição de meios informáticos com conexão à internet e que ao menos duas sessões de trabalho sejam consecutivas.

1.15. Módulo profissional: Formação em centros de trabalho.

• Equivalência em créditos ECTS: 22.

• Código: MP1297.

• Duração: 384 horas.

1.15.1. Resultados de aprendizagem e critérios de avaliação.

• RA1. Identifica a estrutura e a organização da empresa em relação com o tipo de serviço que presta.

– QUE1.1. Identificou-se a estrutura organizativo da empresa e as funções de cada área.

– QUE1.2. Comparou-se a estrutura da empresa com as organizações empresariais tipo existentes no sector.

– QUE1.3. Relacionaram-se as características do serviço e o tipo de clientela com o desenvolvimento da actividade empresarial.

– QUE1.4. Identificaram-se os procedimentos de trabalho no desenvolvimento da prestação de serviço.

– QUE1.5. Valoraram-se as competências necessárias dos recursos humanos para o desenvolvimento óptimo da actividade.

– QUE1.6. Valorou-se a idoneidade dos canais de difusão mais frequentes nesta actividade.

• RA2. Mostra hábitos éticos e laborais no desenvolvimento da sua actividade profissional de acordo com as características do posto de trabalho e com os procedimentos estabelecidos na empresa.

– QUE2.1. Reconheceram-se e justificaram-se:

– Disponibilidade pessoal e temporária necessárias no posto de trabalho.

– Atitudes pessoais (pontualidade, empatía, etc.) e profissionais (ordem, limpeza, responsabilidade, etc.) necessárias para o posto de trabalho.

– Requisitos actitudinais ante a prevenção de riscos na actividade profissional.

– Requisitos actitudinais referidos à qualidade na actividade profissional.

– Atitudes relacionadas com a própria equipa de trabalho e com a hierarquia estabelecida na empresa.

– Atitudes relacionadas com a documentação das actividades realizadas no âmbito laboral.

– Necessidades formativas para a inserção e a reinserção laboral no âmbito científico e técnico do bom fazer profissional.

– QUE2.2. Identificaram-se as normas de prevenção de riscos laborais e os aspectos fundamentais da Lei de prevenção de riscos laborais de aplicação na actividade profissional.

– QUE2.3. Puseram-se em marcha os equipamentos de protecção individual segundo os riscos da actividade profissional e as normas da empresa.

– QUE2.4. Manteve-se uma atitude de respeito pelo ambiente nas actividades desenvolvidas.

– QUE2.5. Mantiveram-se organizados, limpos e livres de obstáculos o posto de trabalho e a área correspondente ao desenvolvimento da actividade.

– QUE2.6. Responsabilizou do trabalho atribuído, interpretando e cumprindo as instruções recebidas.

– QUE2.7. Estabeleceu-se uma comunicação eficaz com a pessoa responsável em cada situação e com os membros da equipa.

– QUE2.8. Coordenou com o resto da equipa comunicando as incidências destacáveis que se apresentem.

– QUE2.9. Valorou-se a importância da sua actividade e a necessidade de adaptação às mudanças de tarefas.

– QUE2.10. Responsabilizou da aplicação das normas e dos procedimentos no desenvolvimento do seu trabalho.

• RA3. Obtém informação para a execução de obras de construção analisando informação técnica, reconhecendo a zona de actuação e realizando a tomada de dados.

– QUE3.1. Seleccionaram-se os dados prévios referentes às condições técnicas, legais e económicas do projecto que é preciso desenvolver.

– QUE3.2. Reconheceram-se e seleccionaram-se os parâmetros urbanísticos e as normas técnicas ou legais que vão afectar o desenvolvimento do projecto ou da obra.

– QUE3.3. Interpretou-se a documentação gráfica de projecto identificando e comentando as soluções adoptadas para a execução de cada unidade de obra.

– QUE3.4. Identificaram-se as variables de carácter técnico, económico e administrativo que é preciso ter em conta para executar as unidades de obra.

– QUE3.5. Seleccionou-se a zona de actuação e realizou-se a tomada de dados, pontos, aliñamentos e quotas altimétricas que se precisam para determinar a posição de elementos construtivos, utilizando instrumentos e utensilios topográficos de medição.

– QUE3.6. Realizaram-se esbozos a partir dos dados extraídos.

• RA4. Organiza os trabalhos de execução de obras de construção, identificando os trabalhos que se vão realizar, acondicionando o lugar de faena, seleccionando os recursos e determinando os meios e as instalações de segurança.

– QUE4.1. Determinou-se a quantidade de faena que se vai executar.

– QUE4.2. Identificaram-se e puseram-se em obra os materiais, as ferramentas, a maquinaria e os médios auxiliares específicos para realizar os trabalhos.

– QUE4.3. Identificaram-se e seleccionaram-se os recursos humanos para acometer a faena, e distribuíram-se as tarefas e os ónus de trabalho.

– QUE4.4. Seleccionaram-se os equipamentos e as medidas de segurança e saúde que é preciso adoptar.

– QUE4.5. Delimitou-se e acondicionouse a zona de trabalho e as condições de abastecimento dos recursos.

– QUE4.6. Planificaram-se as actividades necessárias para realizar as faenas, definindo tarefas, secuenciando as acções e achegando as instruções de execução.

• RA5. Realiza o seguimento e o controlo da execução de faenas em obras de construção, comprovando os meios e supervisionando os procedimentos e os processos utilizados, de acordo com o estabelecido na documentação técnica.

– QUE5.1. Comprovou-se que o tipo de materiais subministrados se corresponde com o especificado no projecto.

– QUE5.2. Identificaram-se as características e os sistemas de recepção dos materiais que se incorporam às unidades de obra e as amostras que há que tomar.

– QUE5.3. Identificaram-se as condições prévias que se devem cumprir para iniciar uma unidade de obra.

– QUE5.4. Contrastou-se a compatibilidade física e química entre suportes, produtos, elementos e sistemas construtivos.

– QUE5.5. Realizou-se a implantação dos elementos constituíntes da unidade de obra utilizando os instrumentos e os equipamentos adequados ao trabalho que se vai realizar.

– QUE5.6. Comprovaram-se a xeometría e a posição dos elementos antes da sua execução.

– QUE5.7. Supervisionaram-se as medidas de segurança.

– QUE5.8. Controlou-se a execução das unidades para que se realizem consonte o especificado na documentação técnica.

– QUE5.9. Estabeleceram-se as tolerâncias e os critérios de terminação e admissão para as unidades de obra que se vão executar.

– QUE5.10. Identificaram-se e previram-se os pontos de observação e realizaram-se e documentaram-se as inspecções dos elementos terminados.

– QUE5.11. Detectaram-se os processos e os elementos que apresentam deficiências ou não conformidades e realizaram-se as correcções necessárias.

– QUE5.12. Identificaram-se os ensaios e as provas a que se devem submeter as unidades de obra terminadas.

– QUE5.13. Estabeleceram-se as operações de fim de jornada no relativo à operatividade e à disponibilidade dos espaços e dos equipamentos.

• RA6. Colabora na execução de unidades de obra utilizando as ferramentas, as técnicas e os materiais próprios de cada ofício.

– QUE6.1. Participou na execução de escavações executando a implantação, seleccionando equipamentos de trabalho e realizando as operações de escavação, ónus e descarga.

– QUE6.2. Participou na execução de elementos de formigón armado executando a implantação e realizando operações de encofrados, armaduras e posta em obra do formigón.

– QUE6.3. Participou na execução de obras de fábrica de tijolo executando a implantação, preparando morteiros e realizando muros aparellados para revestir.

– QUE6.4. Participou na execução de telhados e azoteas, realizando a implantação e os sistemas de formação de pendentes e vertentes, colocando material de cubrição e impermeabilização e resolvendo elementos singulares.

– QUE6.5. Participou na execução de partições com peças de arxila, prefabricados de xeso, anteparos e placas de xeso laminado, executando a implantação e realizando as operações de colocação de peças com o achandamento e o desachumbamento estabelecidos pelo sistema e pela documentação técnica.

– QUE6.6. Participou na execução de revestimentos de paramentos e chãos, executando a implantação, estendendo os materiais, colocando as peças de acordo com o sistema utilizado e comprovando as condições de terminação estabelecidas.

– QUE6.7. Participou na execução de instalações executando a implantação, preparando materiais, realizando canalizações, colocando registros e montando equipamentos e aparelhos.

– QUE6.8. Participou na execução de firmes, pavimentos e elementos complementares realizando a implantação, colocando materiais de acordo com o sistema utilizado e comprovando as condições de terminação estabelecidas.

– QUE6.9. Participou na realização de conduções e canalizações de serviços executando a implantação, colocando materiais de acordo com o sistema utilizado e comprovando as condições de terminação estabelecidas.

• RA7. Valora projectos e obras de construção realizando medições de unidades de obra e confeccionando orçamentos e certificações.

– QUE7.1. Identificaram-se as unidades de obra ou partidas alçadas.

– QUE7.2. Calcularam-se os preços das unidades de obra ou partidas alçadas.

– QUE7.3. Realizaram-se as medições aplicando os critérios estabelecidos.

– QUE7.4. Elaborou-se o orçamento aplicando os preços obtidos às medições realizadas.

– QUE7.5. Seleccionou-se a informação destacável para solicitar e valorar ofertas a partir do estudo da documentação remetida por subministradores/as, contratistas e subcontratistas.

– QUE7.6. Realizaram-se o seguimento e a actualização dos custos em função das deviações produzidas.

– QUE7.7. Elaboraram-se as certificações para a sua emissão e a sua facturação.

• RA8. Colabora no planeamento da execução de obras de construção elaborando, adecuando ou actualizando planos e programas.

– QUE8.1. Secuenciáronse as actividades que há que programar.

– QUE8.2. Temporalizáronse as actividades identificadas.

– QUE8.3. Determinaram-se os recursos necessários para cada actividade.

– QUE8.4. Calcularam-se rendimentos de produção e prazos de execução.

– QUE8.5. Elaboraram-se cronogramas de controlo mediante ferramentas informáticas.

– QUE8.6. Realizou-se o seguimento do planeamento.

– QUE8.7. Actualizaram-se os planos e os programas às deviações surgidas, modificando a documentação relacionada, e propuseram-se soluções alternativas.

1.15.2. Orientações pedagógicas.

Este módulo profissional contribui a completar as competências do título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção e os objectivos gerais do ciclo, tanto os que se alcançassem no centro educativo como os de difícil consecução nele.

2. Anexo II.

A) Espaços mínimos.

Espaço formativo

Superfície em m2

(30 alunos/as)

Superfície em m2

(20 alunos/as)

Grau de utilização

Sala de aulas polivalente.

60

40

15 %

Laboratório-oficina de construção.

240

180

25 %

Sala de aulas técnica.

90

60

60 %

• A conselharia com competências em matéria de educação poderá autorizar unidades para menos de trinta postos escolares, pelo que será possível reduzir os espaços formativos proporcionalmente ao número de alunos e alunas, tomando como referência para a determinação das superfícies necessárias as cifras indicadas nas colunas segunda e terceira da tabela.

• O grau de utilização expressa em tanto por cento a ocupação em horas do espaço prevista para a impartição dos ensinos no centro educativo, por um grupo de estudantado, a respeito da duração total destas.

• Na margem permitida pelo grau de utilização, os espaços formativos estabelecidos podem ser ocupados por outros grupos de alunos ou alunas que cursem o mesmo ou outros ciclos formativos, ou outras etapas educativas.

• Em todo o caso, as actividades de aprendizagem associadas aos espaços formativos (com a ocupação expressa pelo grau de utilização) poderão realizar-se em superfícies utilizadas também para outras actividades formativas afíns.

B) Equipamentos mínimos.

Equipamento

– Equipamentos audiovisuais.

– Computador por aluno instalado em rede com acesso à internet. Software específico.

– Moblaxe ajeitado para cada espaço.

– Impresora laser A3 em cor.

– Plotter A0 ou A1.

– Equipamentos topográficos: estação total e nível laser.

– Cortadora de planos.

– Utensilios e ferramentas para implantações e nivelación.

– Estadas metálicas de secção tubular de quatro módulos, tabelas com cabaletes encartables e tabuleiros.

– Puntais, chapas e tabuleiros de encofrado, e máquinas de tensores.

– Utensilios e ferramentas para a realização de medições: medidores de humidade, medidores de temperatura e detectores de metais e de tensão eléctrica.

– Utensilios e ferramentas de selaxe e impermeabilização.

– Utensilios e ferramentas de albanelaría geral.

– Equipamentos para ensaios de controlo.

– Utensilios, ferramentas e equipamentos auxiliares: tabelas com cabaletes, puntais, acarretas, tabuleiros, escadas, cortadora, formigoneira, tronzadora, vibrador, batedor, artesas, gabetas, dobradoras e radiais.

3. Anexo III.

A) Especialidades do professorado com atribuição docente nos módulos profissionais do ciclo formativo de grau superior de Organização e Controlo de Obras de Construção.

Módulo profissional

Especialidade do professorado

Corpo

• MP0562. Estruturas de construção.

Construções Civis e Edificação.

Catedráticos/as de ensino secundário.

Professorado de ensino secundário.

• MP0564. Medições e valorações de construção.

Construções Civis e Edificação.

Catedráticos/as de ensino secundário.

Professorado de ensino secundário.

• MP0565. Implantações de construção.

Construções Civis e Edificação.

Catedráticos/as de ensino secundário.

Professorado de ensino secundário.

• MP0566. Planeamento de construção.

Construções Civis e Edificação.

Catedráticos/as de ensino secundário.

Professorado de ensino secundário.

• MP1287. Documentação de projectos e obras de construção.

Escritório de Projectos de Construção.

Professorado técnico de formação profissional.

• MP1288. Processos construtivos em edificação.

Construções Civis e Edificação.

Catedráticos/as de ensino secundário.

Professorado de ensino secundário.

• MP1289. Processos construtivos em obra civil.

Construções Civis e Edificação.

Catedráticos/as de ensino secundário.

Professorado de ensino secundário.

• MP1290. Controlo de estruturas de construção.

Construções Civis e Edificação.

Catedráticos/as de ensino secundário.

Professorado de ensino secundário.

• MP1291. Controlo de execução em obras de edificação.

Construções Civis e Edificação.

Catedráticos/as de ensino secundário.

Professorado de ensino secundário.

• MP1292. Controlo de execução em obra civil.

Construções Civis e Edificação.

Catedráticos/as de ensino secundário.

Professorado de ensino secundário.

• MP1293. Rehabilitação e conservação de obras de construção.

Construções Civis e Edificação.

Catedráticos/as de ensino secundário.

Professorado de ensino secundário.

• MP1294. Projecto de organização e controlo de obras de construção.

Construções Civis e Edificação.

Catedráticos/as de ensino secundário.

Professorado de ensino secundário.

Escritório de Projectos de Construção.

Professorado técnico de formação profissional.

• MP1295. Formação e orientação laboral.

Formação e Orientação Laboral.

Catedráticos/as de ensino secundário.

Professorado de ensino secundário.

• MP1296. Empresa e iniciativa emprendedora.

Formação e Orientação Laboral.

Catedráticos/as de ensino secundário.

Professorado de ensino secundário.

B) Títulos equivalentes para os efeitos de docencia.

Corpos

Especialidades

Títulos

• Professorado de ensino secundário.

Formação e Orientação Laboral.

– Diplomado/a em Ciências Empresariais.

– Diplomado/a em Relações Laborais.

– Diplomado/a em Trabalho Social.

– Diplomado/a em Educação Aocial.

– Diplomado/a em Gestão e Administração Pública.

Construções Civis e Edificação.

– Arquitecto/a técnico/a.

– Engenheiro/a técnico/a industrial, em todas as suas especialidades.

– Engenheiro/a técnico/a de Obras Públicas, em todas as suas especialidades.

– Engenheiro/a técnico/a em Topografía.

C) Títulos requeridos para a impartição dos módulos profissionais que conformam o título para os centros de titularidade privada e de outras administrações diferentes da educativa, e orientações para a Administração educativa.

Módulos profissionais

Títulos

• MP1287. Documentação de projectos e obras de construção.

• MP1294. Projecto de organização e controlo de obras de construção.

• Licenciado/a, engenheiro/a, arquitecto/a ou o título de grau correspondente, ou outros títulos equivalentes.

• Diplomado/a, engenheiro/a técnico/a, arquitecto/a técnico/a ou outros títulos equivalentes.

• MP0562. Estruturas de construção.

• MP0564. Medições e valorações de construção.

• MP0565. Implantações de construção.

• MP0566. Planeamento de construção.

• MP1288. Processos construtivos em edificação.

• MP1289. Processos construtivos em obra civil.

• MP1290. Controlo de estruturas de construção.

• MP1291. Controlo de execução em obras de edificação.

• MP1292. Controlo de execução em obra civil.

• MP1293. Rehabilitação e conservação de obras de construção.

• MP1295. Formação e orientação laboral.

• MP1296. Empresa e iniciativa emprendedora.

• Licenciado/a, engenheiro/a, arquitecto/a ou o título de grau correspondente, ou outros títulos equivalentes.

4. Anexo IV.

A) Validação entre módulos profissionais de títulos estabelecidos ao amparo da Lei orgânica 1/1990 (LOXSE) e os estabelecidos no título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção ao amparo da Lei orgânica 2/2006.

FORMAÇÃO ACHEGADA
Módulos profissionais do ciclo formativo LOXSE

FORMAÇÃO PARA VALIDAR
Módulos profissionais do ciclo formativo LOE

Técnico superior em Desenvolvimento e Aplicação de Projectos de Construção

Técnico superior em Organização e Controlo de Obras
de Construção

Normas e projectos de construção.

MP0562. Estruturas de construção.

MP1288. Processos construtivos em edificação.

Medições e valorações.

MP0564. Medições e valorações de construção.

Planos de obra.

MP0566. Planeamento de construção.

Representações de construções.

MP1287. Documentação de projectos e obras de construção.

Projecto de edificação.

MP1288. Processos construtivos em edificação.

Projecto de obra civil.

MP1289. Processos construtivos em obra civil.

Técnico superior em Desenvolvimento de Projectos Urbanísticos e Operações Topográficas

Técnico superior em Organização e Controlo de Obras
de Construção

Implantações de obra.

MP0565. Implantações de construção.

Técnico superior em Realização e Planos de Obra

Técnico superior em Organização e Controlo de Obras
de Construção

Planos de obra.

MP0566. Planeamento de construção.

Organização de faenas de obra.

MP0564. Medições e valorações de construção.

MP1288. Processos construtivos em edificação.

MP1289. Processos construtivos em obra civil.

Formação em centro de trabalho do título de técnico superior em Realização e Planos de Obra.

MP1297. Formação em centros de trabalho.

B) Validação entre módulos profissionais de títulos de formação profissional do sistema educativo e os estabelecidos no título de técnico superior em Organização e Controlo de Obras de Construção.

FORMAÇÃO ACHEGADA
Módulos profissionais do ciclo formativo LOE

FORMAÇÃO PARA VALIDAR
Módulos profissionais do ciclo formativo LOE

Ciclo formativo de grau superior de Projectos
de Edificação

Ciclo formativo de grau superior de Organização e Controlo
de Obras de Construção

MP0563. Representação de construção.

MP1287. Documentação de projectos e obras de construção.

Ciclo formativo de grau superior de Projectos
de Obra Civil

Ciclo formativo de grau superior de Organização e Controlo
de Obras de Construção

MP0563. Representação de construção.

MP1287. Documentação de projectos e obras de construção.

5. Anexo V.

A) Correspondência das unidades de competência acreditadas consonte o estabelecido no artigo 8 da Lei orgânica 5/2002, de 19 de junho, com os módulos profissionais para a sua validação.

Unidades de competência acreditadas

Módulos profissionais validables

• UC0875_3: processar o controlo de custos em construção.

• MP0564. Medições e valorações de construção.

• UC0879_3: realizar implantações de projectos.

• UC2140_3: realizar implantações nos lugares de faena e organizar a intervenção dos serviços de topografía.

• MP0565. Implantações de construção.

• UC0874_3: realizar o seguimento do planeamento em construção.

• MP0566. Planeamento de construção.

• UC0876_3: gerir sistemas de documentação de projectos de construção.

• MP1287. Documentação de projectos e obras de construção.

• UC2146_3: organizar e gerir o desenvolvimento de obras de construção.

• UC2148_3: controlar a execução da envolvente em edificação.

• UC2149_3: controlar a execução das partições, das instalações e dos acabamentos em edificação.

• MP1288. Processos construtivos em edificação.

• MP1291. Controlo de execução em obras de edificação.

• UC2143_3: controlar a execução do movimento de terras em obra civil.

• UC2144_3: controlar a execução da obra civil em conduções e canalizações de serviços.

• UC2145_3: controlar a execução de firmes e elementos complementares em obra civil.

• MP1289. Processos construtivos em obra civil.

• MP1292. Controlo de execução em obra civil.

• UC2141_3: controlar a posta em obra de encofrados, armaduras pasivas e formigón.

• UC2142_3: controlar a execução de cimentações e estruturas em obra civil.

• UC2147_3: controlar o acondicionamento do terreno e a execução da cimentação e da estrutura em edificação.

• MP1290. Controlo de estruturas de construção.

• UC2150_3: controlar as técnicas específicas de rehabilitação em edificação.

• MP1293. Rehabilitação e conservação de obras de construção.

Nota: as pessoas matriculadas neste ciclo formativo que tenham acreditadas todas as unidades de competência incluídas no título, de acordo com o procedimento estabelecido no Real decreto 1224/2009, de reconhecimento das competências profissionais adquiridas por experiência laboral, terão validar o módulo profissional «MP0562. Estruturas de construção».

B) Correspondência dos módulos profissionais com as unidades de competência para a sua acreditação.

Módulos profissionais superados

Unidades de competência acreditables

• MP0564. Medições e valorações de construção.

• UC0875_3: processar o controlo de custos em construção.

• MP0565. Implantações de construção.

• UC0879_3: realizar implantações de projectos.

• UC2140_3: realizar implantações nos lugares de faena e organizar a intervenção dos serviços de topografía.

• MP0566. Planeamento de construção.

• UC0874_3: realizar o seguimento do planeamento em construção.

• UC1360_2: controlar a nível básico riscos em construção.

• MP1287. Documentação de projectos e obras de construção.

• UC0876_3: gerir sistemas de documentação de projectos de construção.

• MP1288. Processos construtivos em edificação.

• MP1291. Controlo de execução em obras de edificação.

• UC2146_3: organizar e gerir o desenvolvimento de obras de construção.

• UC2148_3: controlar a execução da envolvente em edificação.

• UC2149_3: controlar a execução das partições, das instalações e dos acabamentos em edificação.

• MP1289. Processos construtivos em obra civil.

• MP1292. Controlo de execução em obra civil.

• UC2143_3: controlar a execução do movimento de terras em obra civil.

• UC2144_3: controlar a execução da obra civil em conduções e canalizações de serviços.

• UC2145_3: controlar a execução de firmes e elementos complementares em obra civil.

• MP1290. Controlo de estruturas de construção.

• UC2141_3: controlar a posta em obra de encofrados, armaduras pasivas e formigón.

• UC2142_3: controlar a execução de cimentações e estruturas em obra civil.

• UC2147_3: controlar o acondicionamento do terreno e a execução da cimentação e da estrutura em edificação.

• MP1293. Rehabilitação e conservação de obras de construção.

• UC2150_3: controlar as técnicas específicas de rehabilitação em edificação.

6. Anexo VI.

Organização dos módulos profissionais do ciclo formativo de grau superior de Organização e Controlo de Obras de Construção para o regime ordinário.

Curso

Módulo

Duração

Especialidade do professorado

• MP0562. Estruturas de construção.

107

Construções Civis e Edificação.

• MP0565. Implantações de construção.

133

Construções Civis e Edificação.

• MP1287. Documentação de projectos e obras de construção.

160

Escritório de Projectos de Construção.

• MP1288. Processos construtivos em edificação.

213

Construções Civis e Edificação.

• MP1289. Processos construtivos em obra civil.

160

Construções Civis e Edificação.

• MP1290. Controlo de estruturas de construção.

80

Construções Civis e Edificação.

• MP1295. Formação e orientação laboral.

107

Formação e Orientação Laboral.

Total 1º

(FCE)

960

• MP0564. Medições e valorações de construção.

87

Construções Civis e Edificação.

• MP0566. Planeamento de construção.

87

Construções Civis e Edificação.

• MP1291. Controlo de execução em obras de edificação.

123

Construções Civis e Edificação.

• MP1292. Controlo de execução em obra civil.

87

Construções Civis e Edificação.

• MP1293. Rehabilitação e conservação de obras de construção.

193

Construções Civis e Edificação.

• MP1296. Empresa e iniciativa emprendedora.

53

Formação e Orientação Laboral.

Total 2º

(FCE)

630

• MP1294. Projecto de organização e controlo de obras de construção.

26

Construções Civis e Edificação.

Escritório de Projectos de Construção.

• MP1297. Formação em centros de trabalho.

384

7. Anexo VII.

Organização dos módulos profissionais em unidades formativas de menor duração.

Módulo profissional

Unidades formativas

Duração

• MP0565. Implantações de construção.

• MP0565_12. Recursos, métodos e técnicas de implantação.

53

• MP0565_22. Trabalhos de implantação de obra.

80

• MP1288. Processos construtivos em edificação.

• MP1288_13. Organização e gestão de obras de edificação.

30

• MP1288_23. Processos construtivos da envolvente do edifício.

90

• MP1288_33. Processos construtivos de partições, instalações e acabamentos.

93

• MP1289. Processos construtivos em obra civil.

• MP1289_12. Processos de construção de explanacións, firmes e vias férreas.

70

• MP1289_22. Processos de construção de pontes, viadutos, túneis, barragens e obras portuárias.

90

• MP1291. Controlo de execução em obras de edificação.

• MP1291_12. Controlo de execução de implantação e envolvente em obras de edificação.

72

• MP1291_22. Controlo de execução de partições, instalações e acabamentos em obras de edificação.

51

• MP1293. Rehabilitação e conservação de obras de construção.

• MP1293_13. Trabalhos de derrubamentos, demolições e rehabilitação de estruturas.

82

• MP1293_23. Trabalhos de rehabilitação de envolvente e obras de interior.

81

• MP1293_33. Trabalhos de rehabilitação de instalações e urbanização.

30

MP1295. Formação e orientação laboral.

MP1295_12. Prevenção de riscos laborais.

45

MP1295_22. Equipas de trabalho, direito do trabalho e da segurança social, e procura de emprego

62