O Estatuto de autonomia da Galiza, no seu artigo 31, dispõe que é competência plena da Comunidade Autónoma da Galiza o regulamento e administração do ensino em toda a sua extensão, níveis e graus, modalidades e especialidades.
A Lei orgânica 2/2006, de 3 de maio, de educação (BOE de 4 de maio), estabelece, no artigo 4, que o ensino básico é obrigatório e gratuito para todas as pessoas. Além disso, o artigo 83 prevê a existência de bolsas e ajudas ao estudo para garantir a igualdade no exercício do direito à educação.
A presente ordem integra as diversas modalidades de gratuidade solidária dos livros de texto dos níveis obrigatórios de ensino: participação no fundo solidário de livros de texto em 3º, 4º, 5º e 6º de educação primária e em 1º, 2º, 3º e 4º de educação secundária obrigatória; ajudas para adquirir livros de texto em 1º e 2º de educação primária e em educação especial; e ajudas para adquirir material escolar destinadas ao estudantado matriculado em educação primária, educação secundária obrigatória e educação especial.
Na sua virtude, e em exercício das atribuições que me foram concedidas,
DISPONHO:
CAPÍTULO I
Normas gerais: ajudas, quantias, obrigações e compatibilidades
Artigo 1. Objecto da convocação
1. Esta ordem tem por objecto regular, no âmbito dos centros docentes da Comunidade Autónoma da Galiza sustidos com fundos públicos e para o curso 2019/20, o procedimento ED330B relativo a:
a) A participação no fundo solidário de livros de texto do estudantado matriculado em 3º, 4º, 5º e 6º de educação primária (em diante, EP) e em 1º, 2º, 3º e 4º de educação secundária obrigatória (em diante, ESO); cursos em que, necessariamente, se manterão os livros de texto do curso 2018/19.
b) A convocação de ajudas para adquirir livros de texto destinadas ao estudantado matriculado em 1º e 2º de EP e em educação especial (em diante, EE); assim como as ajudas que pode receber o estudantado incluído nas disposições adicionais primeira e segunda desta ordem.
c) A convocação de ajudas para adquirir material escolar destinadas ao estudantado matriculado em EP, ESO e EE.
2. O estudantado matriculado nos centros e cursos incluídos no projecto educação digital (E-DIXGAL) no curso 2019/20 está excluído da participação no fundo solidário de livros de texto e das ajudas para adquirir livros de texto. Não obstante, terá direito à ajuda para adquirir material escolar, assim como às estabelecidas nas disposições adicionais primeira e segunda, se reúne os requisitos estabelecidos nesta ordem.
Artigo 2. Asignação de livros e quantia das ajudas
1. A asignação de livros de texto correspondentes aos cursos 3º, 4º, 5º e 6º de EP e a todos os cursos de ESO, que estejam disponíveis no fundo solidário do centro, efectuar-se-á:
a) Ao estudantado que participe no fundo solidário, por ordem inversa à renda per cápita da unidade familiar, até que se esgotem as existências.
b) Terá preferência para esta adjudicação o estudantado em situação de guarda ou tutela da Xunta de Galicia ou com uma deficiência igual ou superior ao 65 %, com independência da renda.
Esgotados os livros disponíveis no fundo solidário, o centro docente adquirirá os livros de texto complementares que sejam necessários para garantir:
a) Ao estudantado com renda per cápita familiar igual ou inferior a 5.400 €: seis (6) livros de texto.
b) Ao estudantado com renda per cápita familiar superior a 5.400 € e igual ou inferior a 9.000 €: quatro (4) livros de texto.
c) Ao estudantado em situação de guarda ou tutela da Xunta de Galicia ou com uma deficiência igual ou superior ao 65 %: seis (6) livros com independência da renda.
O montante máximo que abonará a conselharia a cada centro por cada livro complementar adquirido será de: 30 € em EP e 35 € em ESO.
2. A quantia das ajudas para adquirir livros de texto será:
a) Para o estudantado de 1º e 2º de EP:
1º. Renda per cápita familiar igual ou inferior a 5.400 €: 170 €.
2º. Renda per cápita familiar superior a 5.400 € e igual ou inferior a 9.000 €: 90 €.
b) Para o estudantado matriculado em EE, em centros específicos ou em unidades de EE de centros ordinários, ou com uma deficiência igual ou superior ao 65 %, a quantia das ajudas será de 250 € com independência da renda per cápita da unidade familiar.
c) Para o estudantado em situação de guarda ou tutela da Xunta de Galicia, o montante da ajuda será o maior correspondente ao ensino e curso em que esteja matriculado, com independência da renda per cápita da unidade familiar.
d) Para o estudantado com necessidades específicas de apoio educativo, a que se refere a disposição adicional segunda desta ordem:
Estudantado de 3º, 4º, 5º e 6º de EP:
1º. Renda per cápita familiar igual ou inferior a 5.400 €: 170 €
2º. Renda per cápita familiar superior a 5.400 € e igual ou inferior a 9.000 €: 90 €
Estudantado de ESO:
1º. Renda per cápita familiar igual ou inferior a 5.400 €: 180 €
2º. Renda per cápita familiar superior a 5.400 € e igual ou inferior a 9.000 €: 104 €
3. A quantia da ajuda para adquirir material escolar destinado a estudantado matriculado em EP e em ESO com renda per cápita familiar igual ou inferior a 5.400 € será de 50 €.
O estudantado que esteja em situação de guarda ou tutela da Xunta de Galicia, o estudantado de EE ou com uma deficiência igual ou superior ao 65 % será beneficiário desta ajuda com independência da renda.
Artigo 3. Renda per cápita da unidade familiar
1. Para os efeitos desta ordem, a renda per cápita da unidade familiar é o resultado de dividir a renda da unidade familiar do exercício fiscal 2017 entre o número de membros computables, tendo em conta que, computarán por dois os membros que acreditem uma deficiência igual ou superior ao 33 % ou a percepção de uma pensão da Segurança social por incapacidade permanente nos graus de total, absoluta ou grande invalidade, ou a equivalente de classes pasivas.
2. A renda da unidade familiar será o resultado de somar as rendas de cada um dos membros computables da família que obtenham receitas de qualquer natureza, de conformidade com a normativa reguladora do imposto sobre a renda das pessoas físicas.
Quando se apresentasse declaração do imposto sobre a renda das pessoas físicas no exercício fiscal 2017, somar-se-ão a base impoñible geral (recadro 415) e a base impoñible da poupança (recadro 435); quando não se apresentasse, ter-se-ão em conta as receitas de acordo com os dados tributários facilitados pela Agência Estatal de Administração Tributária.
3. Nos casos de violência de género não se terão em conta as receitas do agressor para determinar a renda per cápita da unidade familiar.
Artigo 4. Membros computables da unidade familiar
1. Para os efeitos desta ordem, terão a consideração de membros computables da unidade familiar:
a) Os pais não separados legalmente nem divorciados ou, de ser o caso, o titor ou titores do estudantado.
b) Os/as filhos/as menores de idade com excepção dos emancipados. Terão a mesma consideração que os/as filhos/as as pessoas em situação de tutela ou acollemento familiar permanente ou preadoptivo legalmente constituído.
c) Os/as filhos/as maiores de idade deficientes ou incapacitados judicialmente, sempre que estejam sujeitos à pátria potestade prorrogada ou rehabilitada.
d) Os/as filhos/as solteiros menores de 25 anos e que convivam no domicílio familiar.
e) Os progenitores separados legalmente ou divorciados com custodia partilhada formam uma unidade familiar com os filhos que têm em comum.
f) A pessoa que, por novo casal, em situação de união de facto ou em situação de afectividade análoga às anteriores com convivência, resida no domicílio familiar com a pessoa progenitora de o/a aluno/a, excepto nos casos de custodia partilhada.
2. Quando não exista vínculo matrimonial, a unidade familiar perceber-se-á constituída pelo pai, a mãe e todos os descendentes que convivam com eles e que reúnam os requisitos do ponto anterior.
3. Não terá a consideração de membro computable:
a) A pessoa progenitora que não conviva com o estudantado nos casos de separação legal ou divórcio, excepto no caso de custodia partilhada.
b) O agressor nos casos de violência de género.
4. Em todo o caso, ter-se-á em conta a situação pessoal e a composição da unidade familiar a 31 de dezembro de 2017, excepto no relativo à violência de género que se aplicará o disposto na legislação específica.
Artigo 5. Obrigações das pessoas beneficiárias
As pessoas beneficiárias de livros procedentes do fundo solidário do centro ou de ajudas para adquirir livros de texto terão as seguintes obrigações:
1. Devolver os livros de texto e o material reutilizable adquirido com as ajudas para livros de texto ou recebido do fundo solidário no curso 2018/19.
Está excluído desta obrigação o estudantado beneficiário de ajuda para adquirir livros de texto de 1º e 2º de EP, o estudantado de EE ou com uma deficiência igual ou superior ao 65 %, e o estudantado com necessidades específicas de apoio educativo a que se refere a disposição adicional segunda, sempre que os livros ou o material adquirido não se possam reutilizar.
A falta de devolução dos livros de texto, sejam do curso imediato anterior ou de qualquer outro, será causa de exclusão da participação no fundo solidário e das ajudas para adquirir livros de texto e material escolar no curso 2019/20.
2. Conservar em bom estado os livros de texto e o material reutilizable recebido do fundo solidário ou adquirido com as ajudas para livros de texto no curso escolar 2019/20 e devolvê-los ao rematar este, em junho ou setembro, segundo o caso.
3. Destinar o montante do vale para livros a adquirir os livros de texto que indique o centro em que esteja matriculado o estudantado.
4. Destinar o montante do vale para material a adquirir o material escolar que necessite.
5. Respeitar as obrigações estabelecidas no artigo 11 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza.
Artigo 6. Compatibilidades
Ser beneficiário/a de livros de texto procedentes do fundo solidário do centro ou de ajudas para adquirir livros de texto e material escolar, será compatível com qualquer outra ajuda para a mesma finalidade de outras entidades públicas ou privadas.
Artigo 7. Financiamento das ajudas e do fundo solidário
A Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional financiará:
1. A aquisição de livros de texto complementares dos existentes no fundo solidário dos centros docentes, com cargo à aplicação orçamental 10.30.423A.628.0, com um custo total de 1.800.000,00 € para o ano 2019 e na quantia de 300.000,00 € para o ano 2020.
2. As ajudas para adquirir livros de texto com cargo à aplicação orçamental 10.30.423A.780.0, com um custo total de 4.200.000,00 € para o ano 2019 e na quantia de 400.000,00 € para o ano 2020. Esta actuação está co-financiado pelo Ministério de Educação e Formação Profissional.
3. As ajudas para adquirir material escolar com cargo à aplicação orçamental 10.30.423A.480.0, com um custo total de 5.000.000,00 € para o ano 2019 e na quantia de 400.000,00 € para o ano 2020.
Os montantes correspondentes aos capítulos IV e VII poderão alargar-se conforme o previsto no artigo 31 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, ou, de ser o caso, pelo importe de outras achegas do Ministério de Educação e Formação Profissional para a mesma finalidade.
As quantias correspondentes ao capítulo VI poderão ser alargadas se as disponibilidades orçamentais o permitem.
Artigo 8. Recurso
Contra esta ordem, que põe fim à via administrativa, poder-se-á interpor recurso potestativo de reposição ante a conselheira de Educação, Universidade e Formação Profissional no prazo de um mês (artigos 123 e 124 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas); ou recurso contencioso-administrativo ante a Sala do Contencioso-Administrativo do Tribunal Superior de Justiça da Galiza no prazo de dois meses (artigo 10.1.a) da Lei 29/1998, de 13 de julho, reguladora da jurisdição contencioso-administrativa). Em ambos os casos, o prazo contar-se-á a partir do dia seguinte ao da publicação da ordem no Diário Oficial da Galiza.
CAPÍTULO II
Procedimento: normas gerais
Artigo 9. Competência e procedimento
1. Corresponderá aos centros docentes sustidos com fundos públicos, através das aplicações informáticas, tramitar as solicitudes de participação e realizar os demais actos de gestão previstos nesta ordem.
Os centros privados concertados actuarão como entidades colaboradoras na gestão do fundo solidário e das ajudas para adquirir livros de texto e material escolar; esta colaboração formalizará no anexo V desta ordem que enviarão, devidamente coberto e assinado, à Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos antes de 21 de junho de 2019, ficando sujeitos ao estabelecido nesta ordem.
2. A pessoa titular da conselharia competente em matéria de educação resolverá o procedimento de concessão dos fundos destinados a adquirir livros de texto e material escolar, na forma regulada nesta ordem. A Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos e as chefatura territoriais da conselharia competente em matéria de educação tramitarão as correspondentes ordens de pagamento.
3. O presente procedimento tramitar-se-á de acordo com o estabelecido no artigo 19.2 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, tendo em conta que pelo objecto e finalidade não será necessário realizar a comparação e prelación das solicitudes apresentadas num único procedimento.
4. Além disso, de acordo com o artigo 23.4 e 5 da citada lei, o prazo máximo para tramitar o procedimento será de seis (6) meses contados a partir do dia seguinte ao da publicação da convocação no Diário Oficial da Galiza; transcorrido este, a solicitude poderá perceber-se desestimar por silêncio administrativo negativo.
Artigo 10. Apresentação de solicitudes
1. Poderão apresentar solicitudes os pais, mães, titores ou representantes legais do estudantado incluído no artigo 1.1. No caso de estudantado em situação de guarda ou tutela da Xunta de Galicia, apresentará a solicitude a pessoa titular da direcção do centro de menores ou a pessoa com que conviva em acollemento familiar.
2. A solicitude será única para todos os filhos e, de ser o caso, tutelados, que estejam admitidos no mesmo centro docente para o curso 2019/20, e nela especificar-se-á o nível de estudos que espera realizar cada um deles no citado curso. Se estivessem admitidos em centros docentes diferentes, apresentar-se-á uma solicitude em cada um dos centros, em que se incluirão os admitidos nesse centro para o curso 2019/20. Em caso que a solicitude se tramite por via electrónica empregando a aplicação fondolibros será necessária a apresentação de uma solicitude por cada aluno.
Quando o estudantado, no momento de apresentar a solicitude, ainda não esteja admitido em nenhum centro docente para o curso 2019/20, deverá apresentar no centro em que estivesse matriculado no curso 2018/19. Este centro registará a solicitude de maneira que acredite a entrada desta em prazo e enviará ao centro de destino em que o aluno resulte admitido, que será o encarregado da sua gravação e tramitação.
Em caso de apresentação (por via electrónica e/ou pressencial) de mais de uma solicitude, a pessoa solicitante deverá apresentar ante o centro docente um escrito indicando qual deseja que se tramite.
3. As solicitudes apresentar-se-ão preferivelmente por via electrónica nos formularios normalizados disponíveis na aplicação informática «fondolibros» (https://www.edu.xunta.és/fondolibros) através da sede electrónica da Xunta de Galicia, https://sede.junta.gal
Opcionalmente, poder-se-ão apresentar as solicitudes presencialmente nos centros docentes ou em quaisquer dos lugares e registros estabelecidos na normativa reguladora do procedimento administrativo comum.
Para a apresentação de solicitudes poderá empregar-se quaisquer dos mecanismos de identificação e assinatura admitidos pela sede electrónica da Xunta de Galicia, incluindo o sistema de utente e Chave365 (https://sede.junta.gal/chave365).
4. Este formulario (anexo I) também estará disponível:
a) No portal educativo, endereço http://www.edu.xunta.gal
b) Nas dependências das chefatura territoriais da conselharia competente em matéria de educação.
c) Na sede electrónica da Xunta de Galicia, https://sede.junta.gal
Além disso, a aplicação informática permitirá aos centros docentes gerar solicitudes uma vez introduzidos os dados.
5. A solicitude deverá estar assinada pelo pai, mãe, titor/a ou representante legal do estudantado, e a sua apresentação implicará que aceita as bases da convocação, cumpre os requisitos exixir nela e que são certos os dados indicados na solicitude; além disso, que se compromete a conservar em bom estado e a devolver ao finalizar o curso os livros de texto e o material reutilizable recebidos do fundo solidário ou adquiridos com a ajuda para livros de texto.
Artigo 11. Prazo para apresentar solicitudes
1. O prazo para apresentar solicitudes iniciar-se-á o dia seguinte ao da publicação desta ordem no Diário Oficial da Galiza e rematará o dia 21 de junho de 2019 (este incluído).
2. O estudantado que uma vez transcorrido o prazo indicado, passe a estar em situação de tutela ou guarda da Xunta de Galicia ou se incorpore a um centro docente sustido com fundos públicos procedente de fora da Galiza ou de um centro situado na Galiza mas não sustido com fundos públicos, poderá apresentar a solicitude no prazo de um (1) mês contado a partir do dia seguinte à formalização da matrícula. Não se poderão apresentar solicitudes depois de 31 de março de 2020.
3. O estudantado que repita 4º da ESO e aquele que não obtenha largo em formação profissional básica no curso 2019/20 e formalize a matrícula no curso da ESO que lhe corresponda, quando não tivessem apresentado solicitude de participação no fundo solidário nem de ajuda para adquirir material escolar no prazo indicado, também poderá apresentar no prazo de um (1) mês desde a formalização da matrícula.
Artigo 12. Documentação complementar necessária para a tramitação do procedimento
1. As pessoas interessadas deverão achegar com a solicitude (anexo I) a seguinte documentação:
a) Anexo II (comprovação de dados dos membros computables da unidade familiar).
b) Cópia do livro de família onde figurem todos os membros computables. Nos casos em que não tenham livro de família ou este não reflicta a situação a 31 de dezembro de 2017, poderão acreditar o número de membros utilizando, entre outros, algum dos seguintes meios:
1º. Sentença judicial de separação ou divórcio ou, de ser o caso, convénio regulador onde conste a atribuição da custodia de o/a menor.
2º. Certificado ou volante de convivência.
3º. Relatório dos serviços sociais ou do órgão equivalente da câmara municipal onde resida a família.
Nos casos especiais, em que a composição da unidade familiar não se ajuste ao assinalado no artigo 4.1 desta ordem, achegar-se-á um certificado ou volante de convivência em que deverão figurar o/a aluno/a e todos os familiares que convivam com ele/ela, ou um certificado dos serviços sociais da câmara municipal que acredite a situação familiar.
c) Certificar do grau de deficiência de o/a aluno/a ou qualquer membro da família reconhecido por um órgão que não pertença à Xunta de Galicia.
d) Documentação justificativo da situação de violência de género no âmbito familiar, em qualquer das formas que enumerar o artigo 5 da Lei 11/2007, de 27 de julho, galega para a prevenção e o tratamento integral da violência de género.
e) Resolução judicial de incapacitación com pátria potestade prorrogada ou rehabilitada.
f) Resolução administrativa ou judicial acreditador da situação de acollemento ou do certificar do centro de menores, para o estudantado em situação de tutela ou guarda da Xunta de Galicia.
g) Certificar de convivência, volante de convivência ou relatório dos serviços sociais ou do órgão equivalente da câmara municipal onde resida a família, em caso que o pai e a mãe ou titor ou titores careçam de DNI e NIE.
2. A documentação complementar (que acompanhe à solicitude) apresentar-se-á preferivelmente por via electrónica. As pessoas interessadas responsabilizarão da veracidade dos documentos que apresentem. Excepcionalmente, a Administração poderá requerer a exibição do documento original para o cotexo da cópia electrónica apresentada.
Opcionalmente, as pessoas interessadas poderão apresentar a documentação complementar presencialmente no centro docente ou em qualquer dos lugares e registros estabelecidos na normativa reguladora do procedimento administrativo comum.
3. Em todo o caso, os documentos deverão ser válidos e eficazes no momento da sua apresentação, e reflectir a situação pessoal, familiar e económica a 31 de dezembro de 2017, excepto no caso de violência de género, em que se aplicará o disposto na legislação específica.
4. De acordo com o previsto no artigo 28.5 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas, dada a relevo da documentação requerida no procedimento, as pessoas interessadas deverão achegar os documentos originais ou cópias cotexadas. Quando a documentação se presente ao centro docente, achegar-se-ão fotocópias e os respectivos originais, para que a pessoa que a receba verifique a sua autenticidade.
Artigo 13. Comprovação de dados
1. Para a tramitação deste procedimento consultar-se-ão automaticamente os dados incluídos nos seguintes documentos elaborados pelas administrações públicas:
a) DNI ou NIE da pessoa solicitante e do resto dos membros computables da unidade familiar.
b) DNI ou NIE da pessoa representante de o/a solicitante.
c) Declaração do imposto sobre a renda das pessoas físicas ou, na sua falta, o certificado tributário de imputações no exercício 2017 da pessoa solicitante e do resto dos membros computables da unidade familiar, de ser o caso.
Consultar-se-ão ademais os seguintes dados quando a pessoa interessada faça constar na solicitude que lhe é de aplicação a circunstância que acredita o documento correspondente.
d) Certificar do grau de deficiência reconhecido pela Xunta de Galicia da pessoa solicitante e do resto dos membros computables da unidade familiar, se é o caso.
e) Percepção de pensão por incapacidade permanente total, absoluta ou grande invalidade, ou de pensão de classes pasivas por reforma ou retiro por incapacidade permanente para o serviço ou inutilidade (equivalente a uma deficiência igual ou superior ao 33 %), da pessoa solicitante e do resto dos membros computables da unidade familiar, se é o caso.
Em ambos os casos, a data de referência é o 31 de dezembro de 2017.
2. Em caso que as pessoas interessadas (a pessoa solicitante e os membros computables da unidade familiar) se oponham a esta consulta, deverão indicar no quadro correspondente habilitado no formulario de solicitude e no de comprovação de dados dos membros computables da unidade familiar e achegar os documentos.
3. Excepcionalmente, em caso que alguma circunstância impossibilitar a obtenção dos citados dados poder-se-á solicitar às pessoas interessadas a apresentação dos documentos correspondentes.
Artigo 13 bis. Publicação de actos
De conformidade com o estabelecido no artigo 45.1.b) da Lei 39/2015, de 1 de outubro, reguladora do procedimento administrativo comum das administrações públicas, publicarão no tabuleiro de anúncios do centro docente e/ou na sua página web: a listagem provisória e definitiva de pessoas beneficiárias de livros de texto do fundo solidário; a listagem provisória e definitiva de solicitudes excluído, indicando a causa de exclusão; e a relação provisória e definitiva de solicitudes de ajudas para adquirir livros de texto e material escolar em que se detectem deficiências, indicando a deficiência detectada ou a documentação da que careçam.
Artigo 14. Trâmites administrativos posteriores à apresentação de solicitudes
Em todo o caso, os trâmites administrativos posteriores à apresentação de solicitudes deverão efectuar-se presencialmente no centro docente ou em qualquer dos lugares e registros estabelecidos na normativa reguladora do procedimento administrativo comum.
Artigo 15. Asesoramento, documentação ou autorizações, requerimento e emenda
1. Os centros docentes prestarão asesoramento às pessoas interessadas para facilitar que cubram as solicitudes de forma correcta. Quando as solicitudes e a documentação se apresentem no centro, o pessoal deste que as recolha comprovará que está toda a documentação que a pessoa solicitante indica no recadro «documentação que se apresenta» do anexo I e, além disso, os documentos preceptivos que há que apresentar em caso de oposição à consulta automatizado.
2. A comprovação electrónica automatizado ou a achega da documentação necessária para determinar a renda per cápita da unidade familiar ou qualquer outra circunstância alegada na solicitude tem carácter preceptivo.
3. O centro deverá requerer as pessoas interessadas para que corrijam as deficiências detectadas na solicitude, clarifiquem a documentação apresentada ou acheguem a documentação complementar necessária para constatar que concorrem os requisitos previstos nesta ordem.
Artigo 16. Devolução dos livros de texto do curso 2018/19 e gravação na aplicação
1. Ao rematar o curso 2018/19, o estudantado beneficiário de livros de texto ou do material substitutivo dos livros quando seja reutilizable, tanto se o receberam do fundo solidário como se o adquiriram com a ajuda para livros de texto, deverá devolver ao centro para a sua incorporação ao fundo solidário para o curso 2019/20.
O prazo máximo para devolvê-los será o 21 de junho 2019, excepto para o estudantado de ESO que tenha alguma matéria pendente, que poderá combinar-se com o livro correspondente até que se examine e, no máximo, até o 6 de setembro de 2019.
2. O centro docente gravará a devolução na aplicação Fondolibros, para conhecer a 1 de julho de 2019 o número provisório de exemplares disponíveis e úteis de cada matéria.
Os exemplares de ESO que devolva o estudantado depois dos exames de setembro, gravarão na aplicação até o 11 de setembro de 2019 (este incluído).
3. A aplicação Fondolibros permitirá gerar um documento de «recolhida» dos livros de texto com efeito devolvidos, que terá a assinatura da pessoa titular da direcção, o ser do centro e a assinatura do representante legal do estudantado, quando este último assim o solicite.
Artigo 17. Gestão de solicitudes de livros de texto e de material escolar do curso 2019/20
1. A tramitação das solicitudes de livros de texto e material escolar de cada aluno/a para o curso 2019/20, nas fases de gravação, validação, comprovação da renda, admissão e exclusão, realizasse na aplicação Fondolibros da forma seguinte:
a) O centro gravará as solicitudes recuperando a informação de matrícula que já conste no sistema informático Gestão Administrativa da Educação (XADE), e completará e actualizará a informação existente com a indicada na solicitude.
Quando a aplicação Fondolibros não recupere a informação de XADE, a solicitude poderá gravar-se manualmente introduzindo todos os dados indicados nela.
Quando a solicitude se presente por via electrónica o centro recuperará a informação e a documentação introduzida no sistema pelo solicitante, e completará com a informação necessária para a posterior validação.
Para tal efeito a aplicação informática Fondolibros enviará uma comunicação diária ao endereço de correio electrónico do centro sempre que durante o dia anterior se apresentassem solicitudes por esta via.
Além disso, na tela de início da aplicação Fondolibros aparecerão reflectidas as solicitudes electrónicas pendentes de validar pelo centro.
b) A pessoa titular da direcção do centro validar as solicitudes que estejam correctamente cobertas, acompanhadas pela documentação completa ou, de ser o caso, as autorizações necessárias para a consulta electrónica automatizado de dados.
c) A aplicação Fondolibros comprovará a renda das solicitudes validar, nos casos de consulta electrónica automatizado; e quando se achegasse a documentação em papel, o pessoal do centro comprovará as receitas e gravará o resultado na aplicação informática.
d) A seguir, as solicitudes do estudantado matriculado que devolvesse os livros passarão ao estado de admitidas ou, de ser o caso, excluídas indicando a causa de exclusão; o estudantado da ESO com alguma matéria suspensa, estará admitido pendente de matrícula.
2. Não obstante, a concessão ou, de ser o caso, a denegação, ajustará aos requisitos específicos fixados nesta convocação para: participar nos livros de texto existentes no fundo solidário; ser beneficiário/a da garantia de livros de texto complementares ou da ajuda para adquirir livros de texto, segundo o nível dos estudos; ser beneficiário/a da ajuda para adquirir material escolar.
Artigo 18. Transparência e bom governo
1. De conformidade com o artigo 17 da Lei 1/2016, de 18 de janeiro, de transparência e bom governo, e com o artigo 15.2.c) da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, os centros docentes publicarão no tabuleiro de anúncios e/ou página web a relação das pessoas beneficiárias, pelo que a apresentação da solicitude leva implícita a autorização para o tratamento necessário dos dados das pessoas beneficiárias e a referida publicidade.
2. Em virtude do disposto no artigo 4 da Lei 1/2016, de 18 de janeiro, de transparência e bom governo, as pessoas físicas e jurídicas beneficiárias de subvenções estão obrigadas a subsministrar à Administração, ao organismo ou à entidade das previstas no artigo 3.1 da Lei 1/2016 a que se encontrem vinculadas, prévio requerimento, toda a informação necessária para o cumprimento por aquela das obrigações previstas no título I da citada lei.
3. Por outra parte, de conformidade com o previsto nos artigos 17.3.b) e 20.8.a) da Lei 38/2003, de 17 de novembro, geral de subvenções, transmitirá à Base de dados nacional de subvenções a informação requerida por esta, o texto da convocação para a sua publicação na citada base e o seu extracto no Diário Oficial da Galiza.
CAPÍTULO III
Normas específicas do fundo solidário de livros de texto
Artigo 19. Publicação de listagens provisórias e definitivas de 3º, 4º, 5º e 6º de EP e 1º, 2º, 3º e 4º da ESO
1. Trâmites. A gestão das solicitudes de participação no fundo solidário de livros de texto ajustar-se-á, em todo o caso, aos seguintes trâmites:
a) O centro docente gravará na aplicação Fondolibros as solicitudes de participação e a emenda das deficiências nestas ou na documentação preceptiva.
b) A seguir, cada centro gerará para cada curso:
1º. A listagem provisória de solicitudes admitidas.
2º. A listagem provisória de solicitudes excluído, indicando a causa de exclusão: por estar apresentadas fora de prazo; por falta de emenda das deficiências da solicitude e/ou da documentação; ou por falta de devolução dos livros de texto recebidos do fundo solidário ou adquiridos com a ajuda nos cursos anteriores.
c) As pessoas interessadas poderão reclamar em dois (2) dias seguintes à publicação da listagem provisória; o centro deverá resolver e gravar as reclamações na aplicação Fondolibros.
d) Finalmente, publicará a listagem definitiva de solicitudes admitidas com os livros atribuídos e, de ser o caso, o número de livros complementares que lhe correspondam; além disso, incluirá as de solicitudes excluído.
2. Prazos. Os prazos para realizar os actos de gestão indicados nas letras anteriores poderá fixá-los o centro docente, em função das suas necessidades, e deverá publicá-los no seu tabuleiro de anúncios e/ou página web, de forma que fique garantido que os representantes legais do estudantado os conhecem com antelação. O centro só poderá publicar uma única listagem provisória e uma única listagem definitiva, respeitando as datas que ele fixasse.
Quando o centro não fixasse os seus próprios prazos, as datas limite para realizar os trâmites indicados no número 1º serão:
a) Para gravar solicitudes e emendas (EP e ESO): o 5 de julho de 2019.
b) Para publicar as listagens provisórias (EP e ESO): o 11 de julho de 2019.
c) Para gravar o resultado de reclamações: o 17 de julho de 2019.
d) Para publicar as listagens definitivas:
– De EP (3º, 4º, 5º e 6º): o 19 de julho de 2019.
– De ESO (1º, 2º, 3º e 4º): o 13 de setembro de 2019.
Artigo 20. Deslocação do estudantado
No caso de deslocação do estudantado antes da entrega dos livros de texto, o centro de origem marcará a solicitude como transferida e a pessoa interessada solicitará a alta no centro de destino; quando se produza a deslocação depois da entrega dos livros, actuar-se-á igual, depois da devolução dos livros recebidos no centro de origem.
Artigo 21. Aquisição de livros de texto complementares, justificação e pagamento
1. Uma vez esgotados os livros de textos disponíveis no fundo solidário do centro, se algum aluno ou aluna ficara sem os livros indicados no artigo 2.1 desta ordem, o centro docente adquirirá os livros complementares necessários para atingir este número mínimo garantido.
2. Para justificar esta aquisição, os centros gravarão na aplicação informática Fondolibros o número de livros complementares adquiridos por curso, assim como a soma dos montantes de todas as facturas. A aplicação informática permitirá gerar um relatório de justificação segundo o anexo VII desta ordem, que deverão remeter à Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos selado e assinado pela direcção do centro.
Se o montante justificado supera o montante resultante de multiplicar a quantia máxima por livro (30 € em EP e 35 € em ESO) pelo número de livros complementares adquiridos, tramitar-se-á o pagamento pelo montante máximo e não se abonará a diferença.
Não obstante, o montante por curso poderá superar o montante máximo desse curso, sempre que se compense com a correspondente minoración noutro/s curso/s, de modo que o montante total justificado não supere o montante máximo por centro como indica o ponto anterior.
Quando o centro tivesse realizado uma justificação por um montante mas, devido a novas incorporações ou a outras circunstâncias, necessite justificar um montante superior, realizará uma justificação acumulativa, é dizer, a soma dos montantes já justificados e dos novos montantes, e tramitar-se-á o pagamento pela diferença.
3. Os centros docentes deverão justificar as aquisições de livros complementares efectuadas o antes possível e, em todo o caso, até o 31 de outubro de 2019. As justificações complementares derivadas de novas incorporações poderão fazer-se até o 17 de abril de 2020.
4. A Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos, uma vez recebida e revista a justificação enviada pelo centro, procederá à sua validação e tramitará as correspondentes ordens de pagamento, depois das correspondentes resoluções de concessão da conselheira de Educação, Universidade e Formação Profissional.
Artigo 22. Entrega dos livros de texto do curso 2019/20
1. Em EP (3º, 4º, 5º e 6º), o centro poderá entregar os livros de texto atribuídos a cada aluno/a o dia que publique a sua listagem definitiva ou o dia seguinte; também poderá pospor a entrega até o inicio do curso.
2. Em ESO (1º, 2º, 3º e 4º), o centro entregará os livros a partir de 16 de setembro de 2019 e, em todo o caso, antes de 27 de setembro.
3. Em ambos os casos, no momento da entrega dos livros de texto, o centro docente gerará através da aplicação informática Fondolibros um documento de entrega», que terá a assinatura da pessoa titular da direcção, o ser do centro e a assinatura do representante legal do estudantado, ao qual se lhe entregará uma cópia.
CAPÍTULO IV
Normas específicas de gestão das ajudas para adquirir
livros de texto e material escolar
Artigo 23. Geração e entrega dos vales para adquirir livros texto e material escolar
1. Vale para adquirir livros de texto. Quando o estudantado de 1º e 2º de EP, EE ou com necessidades específicas de apoio educativo a que se refere a disposição adicional segunda desta ordem esteja admitido, o centro docente, através das aplicações informáticas, gerará e entregará o vale para adquirir livros de texto sempre que conste que está matriculado para o curso 2019/20 e que devolvesse os livros dos cursos anteriores, quando proceda.
2. Vale para adquirir material escolar. Quando o estudantado de EP, ESO ou de EE esteja admitido, o centro docente, através das aplicações informáticas, gerará e entregará o vale para adquirir material escolar sempre que conste que está matriculado para o curso 2019/20 e que devolveu os livros do curso passado.
3. O vale para adquirir livros de texto (anexo III) e o vale para adquirir material escolar (anexo IV) estarão selados e assinados pela pessoa titular da direcção do centro. Cada uma destas ajudas dará lugar à geração do seu próprio vale, que será único para cada aluno/a. Nas aplicações informáticas ficará constância da data de geração de cada vale.
O centro deverá levar um sistema de controlo dos vales entregues, de modo que, em todo momento, possa efectuar-se qualquer comprovação ao respeito, especialmente a data de entrega à pessoa beneficiária.
O centro nunca expedirá um novo vale, em caso de que a pessoa beneficiária ou a livraria o extraviem.
4. Se o pessoal do centro detecta algum erro no vale depois da sua entrega, deverá pôr-se em contacto com a pessoa interessada para requerer-lhe a sua devolução. Uma vez recuperado, dará de baixa a solicitude, o que supõe a anulação do vale e a necessidade de cobrir uma nova para gerar outro vale com os dados correctos.
Quando seja a pessoa interessada a que detecte algum erro no vale entregue, disporá de dez (10) dias para emendar a solicitude e devolver o vale recebido ao centro.
Artigo 24. Deficiências, emenda e, de ser o caso, exclusão
1. O centro docente publicará no tabuleiro de anúncios a relação de solicitudes com indicação das deficiências detectadas ou documentação de que careçam, para que a pessoa solicitante no prazo de dez (10) dias emende as deficiências ou remeta os documentos preceptivos.
2. Quando a pessoa interessada emende as deficiências da solicitude ou da documentação, o director procederá a validar, a comprovar a renda (artigo 17.1.c) e a gerar e entregar o vale para adquirir livros de texto ou o vale para adquirir material escolar (artigo 23).
3. Ficarão excluído as solicitudes que não se pudessem validar por estar apresentadas fora de prazo, por falta de emenda das deficiências da solicitude e/ou da documentação ou por falta da devolução dos livros de texto recebidos do fundo solidário ou adquiridos com a ajuda nos cursos anteriores.
Além disso, estarão excluído as solicitudes que superem os limites de renda per cápita da unidade familiar fixados nesta ordem: 9.000 € em ajudas para adquirir livros de texto; e 5.400 € em ajudas para adquirir material escolar.
Artigo 25. Aquisição dos livros de texto e do material escolar
1. As pessoas beneficiárias, uma vez que estejam em posse do vale, poderão adquirir no estabelecimento da sua eleição:
a) Os livros de texto do curso em que esteja matriculado o estudantado usando o vale para adquirir livros de texto.
O estudantado matriculado em EE, com uma deficiência igual ou superior ao 65 % que não empregue os livros de texto do curso em que esteja matriculado ou com necessidades específicas de apoio educativo a que se refere a disposição adicional segunda desta ordem, poderá adquirir os livros de outros cursos ou o material específico que determine o centro docente.
No caso de estudantado matriculado em EE, o/a director/a do centro poderá coordenar a aquisição deste material específico em diferentes estabelecimentos utilizando os vales do estudantado, sempre que disponha da autorização por escrito das pessoas beneficiárias.
b) O material escolar necessário usando o vale para adquirir material escolar.
2. Com carácter geral, o uso dos vales para adquirir livros de texto e material escolar deverá ajustar-se às seguintes regras:
a) No vale deverão figurar a assinatura da pessoa titular da direcção do centro e o ser do centro, a assinatura de o/da titular do estabelecimento e o sê-lo deste, e a assinatura da pessoa beneficiária.
b) A pessoa beneficiária nunca deverá assinar o vale antes de receber a totalidade dos livros de texto ou do material escolar.
A assinatura do vale e a sua entrega implica a sua conformidade com os livros de texto recebidos e, de ser o caso, com o importe indicado pelo estabelecimento no recadro estabelecido para tal efeito.
c) O estabelecimento receptor não poderá, em nenhum caso, requerer a pessoa que lhe antecipe o montante nem assine o vale antes de receber os livros ou o material escolar correspondente.
d) Se o montante dos livros de texto ou do material escolar adquirido é inferior ao valor do respectivo vale, o pessoal do estabelecimento deverá introduzir no recadro estabelecido para tal efeito a quantia exacta da venda; e se o montante é superior ao valor do vale, a diferença será abonada pelo solicitante. A conselharia não assume mais que o montante máximo consignado no vale.
e) Os vales não poderão fraccionarse, é dizer, o montante total de cada vale só se poderá utilizar num único estabelecimento.
f) A admissão do vale implica que o estabelecimento aceita as condições desta ordem.
Artigo 26. Gestão de vales por deslocação do estudantado ou por devolução voluntária
1. Vales para adquirir livros de texto. No caso de deslocação do estudantado antes de usar o vale, o centro de origem destruirá o vale e marcará a solicitude como transferida; a pessoa interessada solicitará a alta no centro de destino. Quando se produza a deslocação depois do uso do vale, o centro de origem depois de recolher os livros, marcará a solicitude como transferida; a pessoa interessada solicitará a alta no centro de destino.
2. Vales para adquirir material escolar. Se o estudantado se transfere depois de gerado o vale no centro de origem, usará este; caso contrário, será o centro de destino o que lhe gere o vale.
3. Devolução voluntária de vales para adquirir livros de texto e material escolar. Em caso que a pessoa solicitante devolvesse os vales entregues, o centro docente deverá dar de baixa a solicitude correspondente ao vale devolvido.
Artigo 27. Comunicação de alta de estabelecimentos e apresentação dos talóns de cargo
1. Os estabelecimentos que já estejam registados para aceitar e tramitar vales para adquirir livros de texto e vales para adquirir material escolar, não terão que dar-se de alta.
Caso contrário, antes de apresentar os talóns de cargo deverão cobrir todos os pontos do anexo VI e enviá-lo à Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos, Subdirecção Geral de Centros, Edifício Administrativo São Caetano s/n, 15781 Santiago de Compostela.
2. Os estabelecimentos, uma vez entregados os livros de texto e o material escolar, elaborarão de forma separada:
a) Um talón de cargo em que incluirão, única e exclusivamente, o montante por vales para adquirir livros de texto.
b) Um talón de cargo em que incluirão, única e exclusivamente, o montante por vales para adquirir material escolar.
Em nenhum caso se misturarão no mesmo talón de cargo montantes procedentes de vales para adquirir livros de texto com montantes procedentes de vales para adquirir material escolar.
3. Em cada talón de cargo deverão figurar, ao menos, os seguintes dados:
• O nome/apelidos/razão social, NIF ou NIE de o/a titular do estabelecimento.
• Os dados do estabelecimento (denominação comercial, endereço completo, câmara municipal e província).
• A data do talón de cargo.
• O número de talón de cargo.
• A relação de todos os códigos de vale que se juntem ao talón de cargo.
• O montante total dos vales relacionados no talón de cargo.
4. O talón de cargo pelo montante de vales para adquirir livros de texto deverá levar grampado detrás os vales originais correspondentes às ajudas para adquirir livros de texto, na mesma ordem em que apareçam relacionados no talón.
E o talón de cargo pelo montante de vales para adquirir material escolar, também levará grampados detrás os vales originais correspondentes às ajudas para material escolar na mesma ordem em que apareçam relacionados no talón.
Em nenhum caso se aceitarão fotocópias de vales, nem vales em que falte alguma das assinaturas obrigatórias (titular da direcção do centro, responsável pela livraria, pessoa beneficiária); também não vales que têm emendas, borróns ou partes que resultem ilexibles.
Além disso, o montante do talón de cargo deve coincidir com a soma dos montantes dos vales que leve grampados (deve ter-se em conta que, em algum caso, o montante gastado pode ser inferior ao total do vale).
Em nenhum caso se tramitará um talón de cargo quando exista algum problema em qualquer dos vales achegados, enquanto o estabelecimento não o emende.
5. Os talóns de cargo e os vales originais correspondentes a cada um deles dirigirão à Chefatura Territorial da Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional da província onde esteja o estabelecimento, aos seguintes endereços:
• Chefatura Territorial de Educação, Universidade e Formação Profissional da Corunha.
Rua Vicente Ferrer, 2, 15008 A Corunha.
• Chefatura Territorial de Educação, Universidade e Formação Profissional de Lugo.
Turno da Muralha, 70, 27003 Lugo.
• Chefatura Territorial de Educação, Universidade e Formação Profissional de Ourense.
Rua da Câmara municipal, 11, 32003 Ourense.
• Chefatura Territorial de Educação, Universidade e Formação Profissional de Pontevedra.
Avenida Mª Victoria Moreno, 43, 7º e 8º, 36071 Pontevedra.
6. A pessoa titular do estabelecimento poderá consultar na aplicação o estado de tramitação dos seus talóns de cargo, mediante uma chave atribuída pela Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos.
Artigo 28. Tramitação e pagamento
1. Para tramitar e pagar os vales para adquirir livros de texto e material escolar consultar-se-ão automaticamente os dados incluídos nos seguintes documentos elaborados pelas administrações públicas:
a) DNI ou NIE da pessoa titular da livraria.
b) DNI ou NIE de o/a representante da pessoa titular da livraria.
c) NIF da pessoa titular da livraria, para o caso de que seja pessoa jurídica.
Em caso que se oponham a esta consulta, deverão indicar no quadro correspondente do anexo VI e achegar os documentos.
Excepcionalmente, em caso que alguma circunstância impossibilitar a obtenção dos citados dados poder-se-á solicitar às pessoas interessadas a apresentação dos documentos correspondentes.
2. O pessoal das chefatura territoriais introduzirá e validar os talóns de cargo na aplicação informática Axudaslibros. Em caso de deficiências que afectem o conteúdo do talón de cargo ou os vales achegados, ou quando o montante do talón não coincida com o resultante de somar todos os vales que o acompanhem, não tramitará o pagamento e requererá o titular do estabelecimento para que o emende.
3. Depois das correspondentes resoluções de concessão da conselheira de Educação, Universidade e Formação Profissional, a Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos tramitará as ordens de pagamento, em que incluirá os talóns de cargo dos estabelecimentos devidamente validar.
Artigo 29. Prazos para usar e tramitar os vales e para apresentar ao pagamento os talóns de cargo
1. As pessoas beneficiárias deverão usar os vales nas livrarias e demais estabelecimentos o antes possível e, em todo o caso, antes de 4 de abril de 2020.
2. Os titulares das livrarias e demais estabelecimentos deverão apresentar os talóns de cargo correspondentes aos vales entregados nas livrarias em 2019 o antes possível e, em todo o caso, até o 12 de dezembro de 2019. O prazo para apresentar os talóns de cargo correspondentes aos vales entregados entre o 12 de dezembro de 2019 e o 4 de abril de 2020 começa o 2 de janeiro de 2020 e remata o 17 de abril de 2020.
Em todo o caso, se os erros de um talón de cargo de 2019 impedissem validar e não se emendasen antes de 12 de dezembro, a livraria deverá emitir um novo talón de cargo com data de 2020 para tramitar o pagamento.
Disposição adicional primeira. Estudantado com uma deficiência igual ou superior ao 65 % matriculado em 3º, 4º, 5º e 6º de EP ou 1º, 2º 3º e 4º da ESO
Ao estudantado com uma deficiência igual ou superior ao 65 % matriculado em 3º, 4º, 5º e 6º de EP ou em 1º, 2º, 3º e 4º da ESO em qualquer centro sustidos com fundos públicos, incluídos os que participam no projecto E-DIXGAL, quando a julgamento do centro docente, não possa usar os livros de texto ou o material digital do curso em que esteja matriculado e não existam livros adequados no fundo solidário, o centro expedir-lhe-á um vale com a ajuda estabelecida no artigo 2.2.b) desta ordem, e poderá adquirir livros de outros cursos ou material didáctico e complementar específico que o centro docente determine em cada caso.
Disposição adicional segunda. Estudantado com necessidades específicas de apoio educativo matriculado em 3º, 4º, 5º e 6º de EP e 1º, 2º 3º e 4º da ESO
Quando a julgamento do centro docente, o estudantado com necessidades específicas de apoio educativo matriculado em cursos incluídos no fundo solidário de livros de texto (3º, 4º, 5º e 6º de EP e 1º, 2º, 3º e 4º da ESO) não possa usar os livros de texto ou o material digital do curso em que esteja matriculado e não existam livros adequados no fundo solidário em nenhum curso, o centro expedir-lhe-á um vale com a ajuda estabelecida no artigo 2.2.d) desta ordem, com o que poderá adquirir livros ou material didáctico e complementar específico que o centro docente determine em cada caso.
Esta situação deverá acreditar-se com um relatório do centro onde se justifique a necessidade de adquirir o material indicado para o aluno e a imposibilidade de empregar os livros de texto do fundo solidário de qualquer curso, que deve ficar arquivar junto com a solicitude.
Disposição adicional terceira. Composição e gestão do fundo solidário de livros de texto dos centros docentes sustidos com fundos públicos
1. Todos os centros docentes sustidos com fundos públicos deverão dispor de um fundo solidário de livros de texto, que estará integrado por:
a) Todos os livros de texto e/ou material reutilizable procedente do fundo solidário ou adquirido com as ajudas para livros de texto do curso 2018/19, que o estudantado beneficiário está obrigado a devolver.
b) Os livros de texto e o material didáctico vigente e útil voluntariamente cedido ao fundo.
2. Os centros docentes sustidos com fundos públicos desenvolverão as funções de gestão do fundo previstas nesta ordem, e poderão solicitar a colaboração da ANPA para realizar as funções de recolhida dos livros de texto, inventário, classificação e entrega dos livros ao estudantado.
Disposição adicional quarta. Colaboração dos centros na difusão e participação nesta convocação
1. A direcção de cada centro educativo arbitrará as medidas necessárias para que o conteúdo desta ordem seja conhecido por todos os sectores da comunidade educativa e entregar-lhe-á uma cópia ao conselho escolar, ao claustro, às ANPAS e, de ser o caso, às associações de estudantado.
2. O conteúdo da ordem e a informação complementar exporá no portal educativo da conselharia no seguinte endereço: http://www.edu.xunta.gal
Disposição adicional quinta. Conservação da documentação, controlo e revisão dos procedimentos
1. As solicitudes e toda a documentação apresentada pelas pessoas que solicitem participar no fundo solidário de livros de texto ou ajudas para adquirir livros de texto ou material escolar, assim como as facturas do fundo solidário de livros de texto, deverão ficar devidamente arquivar no centro à disposição das comprovações que possam realizar-se.
2. A pessoa solicitante deverá comunicar qualquer alteração dos dados contidos na solicitude ou na documentação à Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos.
Além disso, a dita direcção geral poderá requerer à pessoa solicitante quantos documentos e esclarecimentos considere necessários para complementar o expediente, dispor que se levem a cabo as comprovações oportunas dos dados proporcionados e realizar actividades de inspecção e verificação para assegurar o correcto destino das ajudas e uso dos livros adquiridos com estas ou recebidos do fundo solidário do centro.
3. De conformidade com o disposto no ponto 9 do artigo 28 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, a condição de pessoa beneficiária baseia na concorrência de uma determinada situação que só requererá acreditar, com carácter prévio à concessão, que a pessoa solicitante reúne os requisitos estabelecidos nesta ordem.
4. Procederá o reintegro, total ou parcial, da ajuda recebida, junto com os juros de demora, nos casos indicados no artigo 33 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, e especialmente em caso que se detectasse que o montante recebido não fosse empregue na aquisição de livros de texto e/ou material escolar. Além disso, procederá devolver os livros indevidamente recebidos ao fundo solidário do centro.
Para estes efeitos, os centros docentes informarão à Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos em caso que detectem que alguma pessoa beneficiária não disponha dos livros de texto e/ou material escolar correspondente.
5. A Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional, a Intervenção Geral da Comunidade Autónoma, o Tribunal de Contas e o Conselho de Contas poderão realizar, mediante os procedimentos legais pertinente, as comprovações oportunas a respeito do destino e aplicação das subvenções, para o qual tanto as pessoas beneficiárias como os centros docentes ficam obrigados a facilitar-lhes quanta informação lhes seja requerida.
Disposição adicional sexta. Informação básica sobre protecção de dados pessoais
Os dados pessoais arrecadados neste procedimento serão tratados na sua condição de responsável pela Xunta de Galicia –Conselharia de Educação, Universidade e Formação Profissional– com as finalidades de levar a cabo a tramitação administrativa que se derive da gestão deste procedimento e a actualização da informação e conteúdos da pasta cidadã.
O tratamento dos dados baseia no cumprimento de uma missão de interesse público ou no exercício de poderes públicos, conforme a normativa recolhida na ficha do procedimento incluída na Guia de procedimentos e serviços, no próprio formulario anexo e nas referências recolhidas em https://www.xunta.gal/informacion-geral-proteccion-dados. Não obstante, determinados tratamentos poderão fundamentar no consentimento das pessoas interessadas, reflectindo-se esta circunstância no supracitado formulario.
Os dados serão comunicados às administrações públicas no exercício das suas competências, quando seja necessário para a tramitação e resolução dos seus procedimentos ou para que os cidadãos possam aceder de forma integral à informação relativa a uma matéria.
O fim de dar-lhe a publicidade exixir ao procedimento, os dados identificativo das pessoas interessadas serão publicados conforme o descrito na presente norma reguladora através dos diferentes meios de comunicação institucionais de que dispõe a Xunta de Galicia como diários oficiais, páginas web ou tabuleiros de anúncios.
As pessoas interessadas poderão aceder, rectificar e suprimir os seus dados, assim como exercitar outros direitos ou retirar o seu consentimento, através da sede electrónica da Xunta de Galicia ou presencialmente nos lugares e registros estabelecidos na normativa reguladora do procedimento administrativo comum, segundo se explicita na informação adicional recolhida em https://www.xunta.gal/proteccion-dados-pessoais.
Disposição adicional sétima. Dever de confidencialidade
O professorado e o resto do pessoal de administração e serviços dos centros docentes sustidos com fundos públicos que, com motivo do desenvolvimento das suas funções, acedam a dados pessoais e económicos do estudantado e das famílias, ficarão sujeitos ao dever de confidencialidade e à legislação sobre protecção de dados.
Disposição adicional oitava. Infracções e sanções
As pessoas beneficiárias encontram-se sujeitas ao regime de infracções e sanções que em matéria de subvenções estabelece o título IV da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subencións da Galiza.
Disposição adicional noveno. Exenção de tributación
De acordo com o previsto no artigo 7.j) da Lei 35/2006, de 28 de novembro, do imposto sobre a renda das pessoas físicas, as ajudas reguladas nesta ordem são rendas exentas.
Disposição adicional décima. Legislação aplicável
Para o não previsto nesta ordem observar-se-á o disposto na Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza (DOG de 25 de junho), e no Decreto 11/2009, de 8 de janeiro, pelo que se aprova o regulamento desta lei.
Disposição derradeiro primeira. Autorizações
Autoriza-se a pessoa titular da Direcção-Geral de Centros e Recursos Humanos para adoptar os actos e medidas necessários para a aplicação e desenvolvimento desta ordem e para dirigir e coordenar o procedimento.
Disposição derradeiro segunda. Entrada em vigor
Esta ordem terá efeitos desde o dia seguinte ao da sua publicação no Diário Oficial da Galiza.
Santiago de Compostela, 3 de maio de 2019
Carmen Pomar Tojo
Conselheira de Educação, Universidade e Formação Profissional
