A Lei 3/1983, de 15 de junho, de normalização linguística, em desenvolvimento das previsões dos artigos 3.2 e 148.1.17 da Constituição espanhola e do artigo 5 do Estatuto de autonomia da Galiza, estabelece a obrigação dos poderes públicos de garantirem o uso normal do galego e do castelhano (artigo 2), assim como que o galego, como língua própria da Galiza, é língua oficial no ensino em todos os níveis educativos (artigo 12).

Além disso, o artigo 14 da citada lei estabelece expressamente que a língua galega é matéria de estudo obrigado em todos os níveis educativos não universitários e que se garantirá o uso efectivo deste direito em todos os centros públicos e privados. No parágrafo 3 do mesmo artigo encomenda-se-lhes às autoridades educativas da Comunidade Autónoma garantir que, ao remate dos ciclos educativos em que o ensino do galego é obrigatório, o estudantado conheça esta língua, nos seus níveis oral e escrito, em igualdade com o castelhano.

Nesta mesma linha também se pronunciam a Carta europeia das línguas regionais e minoritárias de 1992 (ratificada pelo Governo espanhol em 2001), o Plano geral de normalização da língua galega (aprovado por unanimidade no Parlamento da Galiza em setembro de 2004) e a Lei orgânica 8/2013, de 9 de dezembro, para a melhora da qualidade educativa.

Deste objectivo nasce a necessidade de adoptar um conjunto de medidas de dinamização dirigidas à promoção da língua galega nos centros educativos.

O Decreto 79/2010, de 20 de maio, para o plurilingüismo no ensino não universitário da Galiza, assinala a necessidade de aprofundar no desenvolvimento dos preceitos da Lei de normalização linguística no tocante ao ensino. Pretende reforçar a dimensão comunicativa do galego em relação com contextos vivos e facilitar ao estudantado uma oferta educativa que lhe ajude a perceber a utilidade da língua e que o capacite para o seu uso correcto e eficaz, afastado de usos sexistas e respeitoso com a situação sociolinguístico em que se enquadra cada centro. Com este objectivo, a conselharia competente na matéria estabelecerá um programa de actividades de fomento da língua em cada centro educativo, no marco do seu projecto linguístico e com a participação de toda a comunidade educativa, com especial atenção às linhas de actuação que permitam um incremento do uso do galego nas actividades extraescolares e complementares.

O dito decreto regula, no artigo 15, a constituição de uma equipa de dinamização da língua galega para potenciar o seu uso nos centros educativos sustidos com fundos públicos, assim como a sua coordinação através das respectivas comissões que se constituirão em cada chefatura territorial. Estas equipas terão um papel fundamental no desenho, posta em prática e revisão dos programas de promoção da língua galega nos centros educativos e contarão com o apoio técnico necessário. Ademais, os centros educativos terão a devida dotação de recursos didácticos, pedagógicos e material em galego.

Portanto, e com o fim de valorar e apoiar o labor das equipas de dinamização da língua galega dos centros de ensino, considera-se necessário, ao igual que em exercícios anteriores, convocar ajudas para a apresentação de projectos de fomento do uso do galego. A achega económica que se lhe atribua a cada projecto determinar-se-á segundo os critérios estabelecidos na convocação.

Neste caso, segundo o estabelecido no artigo 2.2.d) da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, as achegas económicas que se lhes atribuam aos projectos com motivo desta convocação não terão carácter de subvenção, ao tratar-se de achegas monetárias a favor de entidades (os centros públicos de ensino) dependentes da Administração autonómica, destinadas a financiar actividades da sua competência e impostas por uma norma emanada da própria Administração outorgante.

O Decreto 119/2022, de 23 de junho, pelo que se estabelece a estrutura orgânica da Conselharia de Cultura, Educação, Formação Profissional e Universidades, atribui-lhe a esta as competências e funções em matéria de promoção e ensino da língua galega, assim como a direcção, planeamento, coordinação e execução da política linguística da Xunta de Galicia. Dentro da estrutura da conselharia, consonte o disposto no supracitado decreto, é a Secretaria-Geral de Política Linguística o órgão encarregado de executar aquelas acções necessárias para desenvolver as competências sobre política linguística atribuídas à conselharia. Em particular, de acordo com o artigo 9.1.d) do citado decreto, a Secretaria-Geral de Política Linguística tem atribuída a competência para desenvolver medidas que fomentem o uso do galego.

Por tudo isso,

RESOLVO:

Anunciar a convocação para a apresentação de projectos de fomento do uso do galego dos centros públicos de ensino da Galiza para o curso escolar 2023/24 segundo as seguintes bases:

1. Objecto.

A apresentação e a realização de projectos de fomento do uso do galego dos centros públicos de ensino da Galiza dependentes da Conselharia de Cultura, Educação, Formação Profissional e Universidades, promovidos pelas equipas de dinamização da língua galega ou pelo professorado responsável do projecto naqueles centros de ensino que contem com menos de seis unidades, durante o curso escolar 2023/24 (código de procedimento PL500A), e o estabelecimento de ajudas que apoiem o seu financiamento.

As ajudas conceder-se-ão em regime de concorrência competitiva e baixo os princípios de publicidade, objectividade, transparência, igualdade, não discriminação, eficácia e eficiência.

2. Pessoas destinatarias.

Os centros de titularidade pública da Galiza que dão ensino regrado de nível não universitário.

3. Requisitos.

3.1. Os projectos e as actividades que se desenvolvam ao amparo desta convocação dever-se-ão apresentar e realizar de acordo com a vigente normativa ortográfico e morfológica do idioma galego, fixada pela Real Academia Galega o 12 de julho de 2003, tal e como se estabelece na disposição adicional da Lei 3/1983, de 15 de junho, de normalização linguística (DOG núm. 84, de 14 de julho). Além disso, respeitarão a toponímia oficial nos termos previstos no artigo 10 desta lei.

3.2. Os centros que recebam ajudas para elaborar os projectos de fomento do uso do galego ao amparo desta convocação integrarão o logótipo oficial das equipas de dinamização da língua galega tanto nos seus espaços web como nos documentos que difundam as actividades destes equipas. Para poder fazê-lo, a coordinação territorial das equipas de dinamização da língua galega remeterá aos centros o correspondente arquivo. Da mesma forma, a página web do centro incluirá, entre a informação das suas instalações, imagens e uma descrição mínima da equipa de dinamização da língua galega, assim como dos seus principais recursos e serviços à comunidade educativa.

4. Dotação orçamental.

O crédito para o financiamento dos projectos de fomento do uso do galego dos centros públicos de ensino ascende à quantidade de 350.000 euros, sem prejuízo de ulteriores variações que se possam produzir como consequência de modificações orçamentais. Este crédito financiar-se-á com cargo à aplicação orçamental 10.02.151A.640.4 dos orçamentos gerais da Comunidade Autónoma da Galiza para o ano 2024.

Em todo o caso, a despesa projectada fica submetido à condição suspensiva da existência de crédito adequado e suficiente para tal fim nos orçamentos gerais da Comunidade Autónoma da Galiza para o ano 2024 e ao disposto na Ordem de 11 de fevereiro de 1998 pela que se regula a tramitação antecipada de expedientes de despesa, modificada pela Ordem de 27 de novembro de 2000 e pela Ordem de 25 de outubro de 2001.

5. Apresentação de solicitudes e prazo.

5.1. Os centros de ensino público da Galiza que desejem acolher aos benefícios desta convocação deverão formalizar a sua solicitude no modelo normalizado que se publica como anexo I desta resolução.

5.2. As solicitudes, devidamente assinadas pelo director ou directora do centro como representante legal deste, dirigirão à chefatura territorial da Conselharia de Cultura, Educação, Formação Profissional e Universidades da província que corresponda.

5.3. As solicitudes apresentar-se-ão obrigatoriamente por meios electrónicos através do formulario normalizado (anexo I) disponível na sede electrónica da Xunta de Galicia https://sede.junta.gal

De conformidade com o artigo 68.4 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas, se alguma das pessoas interessadas apresenta a sua solicitude presencialmente, requerer-se-lhe-á para que a emende através da sua apresentação electrónica. Para estes efeitos, considerar-se-á como data de apresentação da solicitude aquela na que fosse realizada a emenda.

Para a apresentação electrónica poderá empregar-se qualquer dos mecanismos de identificação e assinatura admitidos pela sede electrónica da Xunta de Galicia, incluído o sistema de utente e chave Chave365 (https://sede.junta.gal/chave365).

5.4. O prazo de apresentação das solicitudes e da documentação assinalada na base sexta será de um mês, que se contará a partir do dia seguinte ao da publicação desta convocação no Diário Oficial da Galiza.

6. Documentação complementar.

6.1. Os centros interessados deverão achegar com a solicitude a seguinte documentação:

a) Cópia do projecto assinado pela pessoa coordenador da equipa de dinamização, com a aprovação do director ou directora do centro. O projecto deverá analisar a realidade concreta do centro e, a partir dela, estabelecer os objectivos e desenhar as actividades que permitam modificar a situação de partida. Desenvolverá os seguintes pontos:

1º. Breve estudo sociolinguístico actualizado em que se tocarão os pontos que se indicam a seguir:

– A contorna sociolinguístico do centro.

– A situação do professorado.

– A situação do estudantado.

– A situação linguística do centro.

2º. Descrição dos objectivos adequados a cada um dos quatro pontos anteriores.

3º. Descrição detalhada das actividades de dinamização linguística para cada um dos objectivos propostos.

b) Quadro resumo das actividades assinado pelo director ou directora do centro. No quadro têm que constar de forma resumida a temporización, o nome da actividade, a pessoa ou pessoas responsáveis e o departamento ou departamentos correspondentes, os destinatarios e destinatarias, assim como o orçamento previsto e o material necessário para a realização das actividades. O modelo deste cadrar resumo figura no anexo II desta resolução.

6.2. A documentação complementar deverá apresentar-se electronicamente.

Se alguma das pessoas interessadas apresenta a documentação complementar presencialmente, requerer-se-lhe-á para que a emende através da sua apresentação electrónica. Para estes efeitos, considerar-se-á como data de apresentação aquela na que fosse realizada a emenda.

As pessoas interessadas responsabilizarão da veracidade dos documentos que apresentem. Excepcionalmente, quando a relevo do documento no procedimento o exixir ou existam dúvidas derivadas da qualidade da cópia, a Administração poderá solicitar de maneira motivada o cotexo das cópias achegadas pela pessoa interessada, para o que poderá requerer a exibição do documento ou da informação original.

6.3. Sempre que se realize a apresentação de documentos separadamente da solicitude dever-se-á indicar o código e o órgão responsável do procedimento, o número de registro de entrada da solicitude e o número de expediente se se dispõe dele.

6.4. Em caso que algum dos documentos que se vá apresentar de forma electrónica superasse os tamanhos máximos estabelecidos ou tivesse um formato não admitido pela sede electrónica da Xunta de Galicia, permitir-se-á a apresentação deste de forma pressencial dentro dos prazos previstos e na forma indicada no número anterior. A informação actualizada sobre o tamanho máximo e os formatos admitidos pode consultar na sede electrónica da Xunta de Galicia.

7. Procedimento.

Uma vez que remate o prazo de apresentação de solicitudes, os gabinetes provinciais de normalização linguística reverão as solicitudes recebidas e a documentação achegada. Em caso que as solicitudes estejam incompletas, de que contenham erros ou de que não se achegue toda a documentação acreditador dos requisitos exixir nesta convocação, requerer-se-ão as pessoas solicitantes para que, num prazo de dez dias hábeis, emenden a falta ou apresentem os documentos preceptivos, com a indicação de que, de não o fazerem, se considerará que desistem da seu pedido e arquivar o seu expediente na forma e nos termos indicados no artigo 68.1 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas. Por tratar-se de um procedimento de concorrência competitiva, e consonte o artigo 45.1.b) da Lei 39/2015, os requerimento farão mediante a sua publicação na página web da Secretaria-Geral de Política Linguística (https://www.lingua.gal).

8. Análise e qualificação dos projectos.

Comissões de qualificação.

Uma vez que se completem os expedientes administrativos, qualificar-se-ão os projectos que resultem admitidos por serem apresentados no tempo e na forma que correspondam. Com este fim, constituirá em cada gabinete provincial de normalização linguística uma comissão provincial de qualificação que pontuar os projectos e, além disso, na Secretaria-Geral de Política Linguística constituir-se-á a Comissão Central de Qualificação, que homoxeneizará a aplicação dos critérios de valoração e formulará a proposta de resolução das ajudas. Tanto as comissões provinciais como a Comissão Central de Qualificação deverão adaptar o seu funcionamento ao previsto nesta convocação e, supletoriamente, aos preceitos contidos na secção terceira do capítulo II, título preliminar, artigos 15 e seguintes da Lei 40/2015, de 1 de outubro, de regime jurídico do sector público, e na secção terceira do capítulo I, título I, da Lei 16/2012, de 17 de dezembro, de organização e funcionamento da Administração geral e do sector público autonómico da Galiza.

a) Comissões provinciais de qualificação. Com o fim de qualificar os projectos admitidos, constituirá em cada gabinete provincial de normalização linguística uma comissão provincial de qualificação, que estará integrada por:

Presidência:

– O chefe ou chefa do gabinete provincial de normalização linguística.

Vogais:

– O coordenador ou coordenadora provincial das equipas de dinamização da língua galega.

– Um ou uma representante da Inspecção Educativa, que será designado/a pelo chefe ou chefa territorial da Conselharia de Cultura, Educação, Formação Profissional e Universidades.

– Uma pessoa especialista em planeamento linguística, designada pela Secretaria-Geral de Política Linguística. Quando o número de projectos o aconselhe, poderão designar-se até mais três especialistas por comissão.

– Um professor ou professora com experiência nas equipas de dinamização da língua galega, designado/a pela Secretaria-Geral de Política Linguística.

Secretaria:

Desenvolverá estas funções um funcionário ou funcionária do gabinete ou chefatura territorial, que será designado/a pelo chefe ou chefa territorial da Conselharia de Cultura, Educação, Formação Profissional e Universidades.

No seio das comissões provinciais, poder-se-ão constituir uma ou várias comissões técnicas para facilitar a análise a varejo dos projectos.

b) Comissão Central de Qualificação. Na Secretaria-Geral de Política Linguística constituir-se-á a Comissão Central de Qualificação, integrada pelos membros que a seguir se relacionam, para homoxeneizar a aplicação dos critérios de valoração com anterioridade ao início das sessões das comissões provinciais, assim como para formular a proposta de resolução das ajudas.

– Presidência: o subdirector ou subdirector geral de Política Linguística.

– Vogais: os chefes e chefas dos gabinetes provinciais de normalização linguística.

– Secretaria: um funcionário ou funcionária da Secretaria-Geral de Política Linguística, nomeado/a pelo secretário geral de Política Linguística.

À reunião que a comissão central realize para homoxeneizar a aplicação dos critérios de valoração assistirá também o coordenador ou coordenador de cada comissão provincial, com o fim de valorar em comum cinco projectos das diferentes províncias elegidos ao chou.

9. Critérios para a qualificação dos projectos.

Para a concessão de incentivos de apoio ao financiamento dos projectos de fomento do uso do galego, as comissões terão em conta fundamentalmente a qualidade do projecto e ponderarase o número de estudantes do centro.

9.1. A qualidade do projecto terá um peso do 80 %. Ficarão desestimado aquelas solicitudes que não reúnam um mínimo de 6 pontos nesta epígrafe. A percentagem do 80 %, correspondente à qualidade, será pontuar de 0 a 24 pontos. As variables que se avaliarão com as respectivas pontuações, repartidas de modo proporcional, serão as seguintes:

a) Grau de envolvimento activa dos membros da comunidade no projecto (pais/mães, professorado dos diferentes departamentos, estudantado dos diferentes ciclos, etapas e níveis, assim como pessoal de administração e serviços): de 0 a 4 pontos. Esta pontuação distribui-se proporcionalmente em função do número de membros da comunidade que participem no projecto.

– Professorado dos diferentes departamentos, estudantado dos diferentes ciclos, etapas e níveis, assim como pessoal de administração e serviços: até 3 pontos.

– Pais/mães e outros agentes da comunidade educativa: até 4 pontos.

b) Nível de utilização das novas tecnologias: de 0 a 4 pontos.

– Criação de páginas web e de blogs, intercâmbio de mensagens em rede entre as pessoas coordenador das equipas de dinamização da língua galega ou, de não haver equipa, da pessoa coordenador desta matéria: até 1 ponto, que se repartirá proporcionalmente em função do número de ferramentas tecnológicas empregadas.

– Actualização de páginas web, de blogs e de contas em redes sociais (Facebook, Twitter...), realização de videoconferencias, intercâmbio de mensagens de correio entre o estudantado: até 2 pontos, que se repartirão proporcionalmente em função do número de ferramentas tecnológicas.

– Trabalho com códigos QR, realidade aumentada, aplicações para telemóveis, ordenadores ou tabletas, rádio ou TV com emissão de maneira pontual, revista digital e obradoiros relacionados com as novas tecnologias...: até 3 pontos, que se repartirão proporcionalmente em função do número de ferramentas tecnológicas.

– Audiovisuais (curtas, documentários...), rádio diária ou semanal na sala de aulas, TV, robótica, gamificación...: até 4 pontos, que se repartirão proporcionalmente em função do número de ferramentas tecnológicas.

c) Grau de colaboração com outras instituições, entidades ou associações externas ao centro, com o objectivo de potenciar o uso da língua galega fora do centro: de 0 a 4 pontos.

– Colaborar com uma instituição, entidade ou associação, assistindo às actividades que organiza: até 2 pontos, ponderados proporcionalmente ao número de actividades.

– Colaborar com uma ou várias instituições, entidades ou associações, de maneira que seja o centro o que organize de modo pontual as actividades: até 3 pontos, ponderados proporcionalmente ao número de actividades.

– Colaborar de modo permanente –é dizer, ao longo do curso escolar– com uma ou várias instituições, entidades ou associações, na organização de actividades: até 4 pontos, ponderados proporcionalmente.

d) Grau de colaboração com outros centros educativos no desenho do planeamento linguístico e/ou na realização de actividades dinamizadoras: de 0 a 4 pontos.

– Colaborar na realização de actividades habituais entre centros da mesma localidade, com os mesmos ou similares níveis educativos: até 1 ponto, ponderado proporcionalmente.

– Colaborar na realização de actividades habituais entre centros da mesma localidade ou de localidades próximas, com diferentes níveis educativos, ou na realização de actividades excepcionais (jornada de portas abertas...), sem ter em conta o âmbito geográfico: até 2 pontos, ponderados proporcionalmente.

– Colaborar na realização de até três actividades com outros centros da comarca ou de comarcas próximas: até 3 pontos, ponderados proporcionalmente.

– Colaborar na realização de mais de três actividades com centros de âmbitos geográficos diferentes ou realizar uma iniciativa com carácter anual (ao longo de todo o curso escolar): até 4 pontos, ponderados proporcionalmente.

e) Realização de actividades plurianual: de 0 a 4 pontos, ponderados proporcionalmente.

f) Tipoloxía de actividades organizadas ao longo do curso: de 0 a 4 pontos.

Esta tipoloxía de actividades abrange celebrações e festas tradicionais, promoção da língua oral, promoção da língua escrita, tecnologias da informação e da comunicação (TIC), dinamização do centro, dinamização da contorna, intercâmbios e posta em valor da língua mediante a cultura e a etnografía.

Estabelece-se a pontuação do seguinte modo:

Até dois tipos de actividades: 1 ponto.

De três a quatro tipos de actividades: 2 pontos.

De cinco a seis tipos de actividades: 3 pontos.

Mais de seis tipos de actividades: 4 pontos.

9.2. O número de estudantes terá um peso do 20 %. A cada centro conceder-se-lhe-ão 0,30 pontos por cada 50 estudantes ou fracção, até um máximo de 6 pontos.

10. Quantias máximas por projecto.

a) O financiamento máximo que poderão receber os centros com uma matrícula superior a 35 alunos e alunas é de 1.000 euros.

b) O financiamento máximo que poderão receber os centros com uma matrícula compreendida entre 20 e 35 alunos e alunas é de 375 euros.

c) O financiamento máximo que poderão receber os centros com uma matrícula inferior a 20 alunos e alunas é de 220 euros.

11. Critérios para o compartimento das ajudas concedidas.

Uma vez que as comissões provinciais avaliem e fixem a pontuação que tem cada projecto, estabelecem-se os seguintes critérios para o compartimento das ajudas:

11.1. Distribuir-se-ão 340.000 euros da seguinte maneira: fixar-se-á um valor económico por cada ponto obtido nos projectos e a multiplicação desse valor pelo total dos pontos atingidos por cada projecto dará como resultado a quantia económica da ajuda que receberá cada um.

11.2. A maiores, distribuir-se-ão 10.000 euros entre os projectos dos centros que atinjam 22 ou mais pontos na epígrafe 9.1 (qualidade do projecto). Nenhum centro poderá receber mais de 325 euros nesta distribuição.

Em caso de que não se reparta a totalidade desta quantia, o remanente somar-se-lhe-á à quantidade prevista no ponto anterior.

11.3. Em todo o caso, nenhum projecto poderá receber uma ajuda que exceda as máximas estabelecidas na epígrafe 10, nem o custo total do projecto.

11.4. Tanto o estabelecimento do valor económico por cada ponto obtido (11.1) como a distribuição da quantidade prevista na epígrafe 11.2 serão fixados pela Comissão Central de Qualificação.

12. Proposta de resolução.

Uma vez rematadas as sessões das comissões de qualificação, a comissão central elaborará uma proposta provisória de resolução, a qual incluirá uma listagem por províncias que indique a pontuação outorgada a cada projecto, assim como o financiamento atribuído a cada centro, de acordo com os critérios assinalados na base anterior.

Esta proposta provisória fá-se-á pública na página web da Secretaria-Geral de Política Linguística (https://www.lingua.gal). Nela expressar-se-á a quantia proposta para cada projecto admitido, assim como as causas que determinaram a exclusão das restantes solicitudes. Os centros interessados disporão de dez dias hábeis, que se contarão a partir do seguinte ao da data de publicação da proposta provisória, para formular as alegações que considerem oportunas sobre esta proposta ante a chefatura do gabinete de normalização linguística da província que corresponda, nos lugares e na forma indicados na base quinta da convocação. Em todo o caso, os centros que apresentem alegações enviar-lhe-ão um correio electrónico ao gabinete de normalização linguística da sua província, no que indicarão o dia em que apresentaram a alegação e o motivo desta.

13. Resolução.

Uma vez revistas as reclamações, a comissão central transferir-lhe-á a sua proposta definitiva ao secretário geral de Política Linguística, quem resolverá. A resolução incluirá, por províncias, a relação de centros admitidos, com a indicação da pontuação concedida e do financiamento definitivo atribuído a cada projecto, assim como a relação de centros excluído, com a indicação das causas que determinaram a sua exclusão.

A resolução definitiva publicar-se-á no Diário Oficial da Galiza e na página web https://www.lingua.gal, pelo que se perceberão notificados para todos os efeitos os centros de ensino interessados.

As solicitudes perceber-se-ão desestimar se não se dita uma resolução expressa no prazo de quatro meses, que se contarão a partir da publicação desta convocação no Diário Oficial da Galiza.

14. Pagamento.

As quantidades atribuídas a cada centro mediante esta convocação transferir-se-lhes-ão aos centros num único pagamento, no período correspondente ao exercício económico de 2024, e poderá efectuar-se a partir da resolução de adjudicação da convocação. Os centros docentes públicos devem incorporar ao seu orçamento as quantidades entregues e geri-las-ão de acordo com os critérios previstos no Decreto 201/2003, de 20 de março, pelo que se desenvolve a autonomia na gestão económica dos centros docentes públicos não universitários (DOG núm. 67, de 4 de abril).

Os centros devem destinar a totalidade do financiamento obtido nesta convocação à finalidade concreta para a que foi concedido, de acordo com o projecto que achegaram, e será entre o 1 de janeiro e o 30 de junho de 2024 quando se efectue a despesa e o pagamento das actividades realizadas.

15. Justificação da despesa.

15.1. A data limite para apresentar a justificação das despesas correspondentes aos centros que obtiveram financiamento mediante esta convocação para o curso 2023/24 é o 30 de junho de 2024. Deverá apresentar-se ante os gabinetes provinciais de normalização linguística da mesma forma que a assinalada no ponto 5 desta resolução.

A justificação incluirá a seguinte documentação:

a) Certificação justificativo da despesa, segundo o modelo que figura como anexo III, assinada pelo secretário ou secretária do centro educativo, na que certificar que a dotação económica foi utilizada para o destino concreto para o que foi concedida, de acordo com o previsto no artigo 15.4 do Decreto 201/2003, de 20 de março, pelo que se desenvolve a autonomia na gestão económica dos centros docentes públicos não universitários. Os comprovativo originais ficarão em poder dos centros à disposição dos órgãos de controlo económico da Administração competente.

b) Relação numerada das actividades desenvolvidas no projecto, com o montante da despesa associada e o material empregado, segundo o modelo do anexo IV desta resolução.

c) Memória descritiva e gráfica assinada pela pessoa coordenador da equipa de dinamização da língua galega, com a aprovação do director ou directora do centro. Nela aparecerão todas as actividades realizadas, detalhar-se-ão aquelas para as que se concedeu a asignação económica e relacionar-se-á cada despesa no que se incorrer com a actividade do projecto à que vai imputado.

Esta memória deverá dar conta das mudanças realizadas com respeito à programação inicial e nela avaliar-se-á, ademais, a consecução ou não dos objectivos previstos e propor-se-ão actuações de melhora para próximos projectos.

d) Poder-se-á pedir qualquer outra documentação complementar que se considere necessária para a justificação.

15.2. Não entregar a memória e/ou a certificação justificativo da despesa no prazo assinalado poderá ser causa de revogação das quantidades atribuídas. Da mesma forma, o não cumprimento total ou parcial dos projectos ou das condições que se tiveram em conta para a sua concessão poderá dar lugar à anulação ou à modificação da quantia do importe concedido.

16. Seguimento e avaliação da realização dos projectos.

O seguimento e a avaliação da realização dos projectos de fomento da língua galega que apresentem as equipas serão realizadas pelos coordenador e coordenadoras provinciais das equipas de dinamização da língua galega sobre a base das memórias de justificação.

17. Notificações.

17.1. As notificações de resoluções e actos administrativos praticar-se-ão só por meios electrónicos, nos termos previstos na normativa reguladora do procedimento administrativo comum.

17.2. De conformidade com o artigo 45.2 da Lei 4/2019, de 17 de julho, de administração digital da Galiza, as notificações electrónicas praticarão mediante o comparecimento na sede electrónica da Xunta de Galicia e através do sistema de notificações electrónicas da Galiza-Notifica.gal Este sistema remeterá às pessoas interessadas aviso da posta à disposição das notificações à conta de correio e/ou telemóvel que constem na solicitude. Estes aviso não terão, em nenhum caso, efeitos de notificação praticada e a sua falta não impedirá que a notificação seja considerada plenamente válida.

17.3. De conformidade com o artigo 47 da Lei 4/2019, de 17 de julho, de administração digital da Galiza, as pessoas interessadas deverão criar e manter o seu endereço electrónico habilitado único através do Sistema de notificação electrónica da Galiza-Notifica.gal, para todos os procedimentos administrativos tramitados pela Administração geral e as entidades instrumentais do sector público autonómico. Em todo o caso, a Administração geral e as entidades do sector público autonómico da Galiza poderão de ofício criar o indicado endereço, para os efeitos de assegurar o cumprimento pelas pessoas interessadas da sua obrigação de relacionar-se por meios electrónicos.

17.4. As notificações perceber-se-ão praticadas no momento no que se produza o acesso ao seu conteúdo, percebendo-se rejeitada quando transcorressem dez dias naturais desde a posta a disposição da notificação sem que se aceda ao seu conteúdo.

17.5. Se o envio da notificação electrónica não fosse possível por problemas técnicos, praticar-se-á a notificação pelos médios previstos na normativa reguladora do procedimento administrativo comum.

18. Trâmites administrativos posteriores à apresentação da solicitude.

Todos os trâmites administrativos que as pessoas interessadas devam realizar trás a apresentação da solicitude deverão ser efectuados electronicamente acedendo à Pasta cidadã da pessoa interessada disponível na sede electrónica da Xunta de Galicia.

19. Recurso contra a resolução de convocação das ajudas.

Contra esta resolução, que não esgota a via administrativa, todas as pessoas interessadas poderão interpor recurso de alçada ante a pessoa titular da Conselharia de Cultura, Educação, Formação Profissional e Universidades no prazo de um mês, contado a partir do dia seguinte ao da sua publicação no Diário Oficial da Galiza, segundo o disposto nos artigos 121 e 122 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas.

Santiago de Compostela, 28 de dezembro de 2023

Valentín García Gómez
Secretário geral de Política Linguística