El Comité Educativo analizó hoy esta propuesta
La Xunta mejorará la atención domiciliaria al alumnado a través de un equipo virtual integrado por docentes
Contribuirán a reforzar el papel del profesorado asignado a estas labores
Se trata de mejorar y adaptar a las actuales circunstancias el proceso de seguimiento del alumnado en esta situación
La Xunta de Galicia mejorará la atención domiciliaria del alumnado con la creación de un Equipo Virtual de Atención, conformado por docentes que emplearán para esta tarea las aulas virtuales y las herramientas disponibles. El conselleiro de Cultura, Educación y Universidad, Román Rodríguez, presentó esta propuesta en el Comité Educativo, donde explicó que el objetivo es ofrecer un recurso efectivo desde el punto de vista docente, pedagógico y metodológico.
Esta medida se aplicará al alumnado que, por padecer una determinada patología o por cualquier otro motivo, siempre justificado desde el punto de vista médico, no pueda acudir a clase durante un período prolongado y se encuentre en esta situación de atención domiciliaria.
El Comité analizó la propuesta, que ahora será desarrollada y concretada con el apoyo de los miembros del propio Comité para la posterior elaboración de una resolución que haga realidad este recurso de apoyo.
Adaptación y mejora
Se trata, por lo tanto, de adaptar y mejorar el proceso de seguimiento del alumnado en atención domiciliaria a los tiempos y necesidades actuales, teniendo en cuenta las especificidades impuestas por la pandemia, abriendo un canal constante de apoyo, motivación y evaluación de los estudiantes que se encuentren en esta situación.
El Equipo Virtual de Atención contará tanto con maestros, para atender al alumnado de Primaria, como por profesores de ámbito de las especialidades de Secundaria para los estudiantes de estas etapas.
Este recurso estará disponible solo para el alumnado que tenga aprobada por la Inspección Educativa la solicitud de atención domiciliaria. Hace falta recordar que, tras el visto bueno del Comité Educativo, la Consellería está trabajando en la creación de comisiones provinciales de seguimiento del absentismo escolar que den apoyo a los centros educativos en los casos derivados del contexto covid, y que sirvan para reforzar la atención ante las variables casuísticas al contexto de la pandemia, con la finalidad de garantizar los derechos del alumno y el derecho a la educación.