Santiago de Compostela, 25 de agosto de 2025

El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades y FP, Román Rodríguez, presentó esta mañana las principales cifras y novedades del nuevo curso escolar 2025/2026 que arrancará precisamente dentro de dos semanas, el próximo 8 de septiembre, con todo listo después de meses de preparación.

El titular de Educación de la Xunta, acompañado de su equipo, destacó que Galicia va a avanzar en la modernización y mejora de la enseñanza, con un segundo escalón en el proceso iniciado el pasado año, y que está permitiendo mejores ratios en las aulas, más profesorado y recursos y la renovación de algunos de los principales programas pedagógicos en los centros, entre otros aspectos. Todo esto en un contexto de caída de la natalidad, pues la Comunidad contará este curso con un total de 302.843 alumnos, lo que supone 4.255 menos que hace un año y casi 20.000 menos que hace una década en las diversas etapas desde Infantil hasta Bachillerato.

Por niveles, la mayor merma se produce en Educación Primaria, con 2.411 alumnos menos; seguida de la ESO, con 1.284 menos, e Infantil con 1.019 menos. Las excepciones a esta caída son el Bachillerato, con una subida de 459 estudiantes, y Educación Especial, sin cambios.

"Abrimos el primer curso del segundo cuarto del siglo XXI, un momento de cambio en el que debemos responder a nuevos retos y necesidades para que la enseñanza siga preparando a las personas de acuerdo a las exigencias del tiempo que vivimos -reflexionó el conselleiro-. Por eso, hace falta gestionar el presente y preparar el futuro para sentar las bases de la educación de las próximas décadas". En ese sentido, recordó el compromiso del Gobierno autonómico "con un proceso de mejora progresiva, curso a curso, que responda a los nuevos desafíos, con cambios estructurales de calado y una permanente actualización de los proyectos".

Hoja de ruta propia de Galicia

Como recordó, el año pasado los cambios se centraron principalmente en la ordenación y organización del sistema, con mejoras de envergadura que se consolidan y avanzan. Así, la bajada del número de alumnos por aula de 25 a 20 que comenzó en 4º de Infantil se amplía ahora a 5º de Infantil con el objetivo de completar toda la etapa el próximo año. "Esta es una mejora propia de Galicia, que impulsamos y asumimos en nuestra Comunidad por iniciativa propia", explicó. Esto es así porque, mientras las nuevas leyes educativas a nivel estatal no están mejorando las ratios, Galicia apuesta por una enseñanza más personalizado.

Igualmente, también se extienden las mejoras de las ratios en los agrupamientos rurales, es decir, las aulas que mezclan alumnado de diferentes edades por no contar con un número suficiente. Hasta ahora la ratio máxima en todas era de 18 alumnos por aula. El año pasado se mejoró a 14 en Educación Infantil y, en el nuevo curso, siguiendo el calendario blindado por ley, también baja a 14 en el primer ciclo de Primaria (1º y 2º curso). Además, el tope será de 10 en los agrupamientos que juntan alumnado de las etapas de Infantil y Primaria.

Todas las mejoras introducidas el curso pasado siguen en vigor en el actual, con un refuerzo asociado del profesorado a través del Plan MEGA de mejora educativa de Galicia. De este modo, se tiene en cuenta el número de alumnos con necesidades educativas especiales que hay en cada grupo, que se contabilizan por dos o por tres en función de la discapacidad. Esto permite una dotación extraordinaria de docentes a disposición del centro.

En las mejores ratios de España

Respecto a las ratios, el conselleiro aludió a las cifras que viene de publicar el Ministerio de Educación, FP y Deportes y que vuelven a situar a Galicia en las mejores posiciones a nivel nacional. Así, si se analiza el número de alumnos por profesor, el promedio de Galicia es de 9,9 frente a 11,3 del conjunto de España. En cuanto a la tasa de alumnos por aula, también es mejor en Galicia que en el promedio nacional en todas eres etapas, situándose en la parte alta.

A pesar de la caída de la matrícula, se logra mantener casi la totalidad del mapa escolar vigente el año pasado. En concreto, como ya se informó el pasado mes de julio, dejan de funcionar siete centros por falta de alumnado en toda la Comunidad, mientras que se están construyendo tres y se amplían las instalaciones de otros 18. Igualmente, en el que respecta al número de aulas y grupos, la cifra será muy semejante a la del año pasado. A La falta de que los centros terminen de cargar los datos de ESO y Bachillerato, se estiman en torno a 11.900.

Precisamente en este punto, Román Rodríguez destacó los beneficios del histórico acuerdo firmado en 2023 entre la Xunta y tres de las cuatro organizaciones sindicales representadas en la Mesa Sectorial, CCOO, Anpe y UGT, a quién volvió a agradecer su altura de miras con un pacto que está dando resultados evidentes y que aumentarán con el paso del tiempo.

A este respecto, el conselleiro indicó que gracias al acuerdo este curso hay 265 beneficiadas, 192 que tendrían que cerrar con el anterior mapa organizativo y un mínimo de 73 en las que se realizarán desdobles. Esto hace que, solo en los dos primeros cursos de aplicación, el dicho acuerdo esté ya propiciando un efecto positivo en medio millar de aulas.

Sobre la cifra de profesorado, matizó que las definitivas se cerrarán en septiembre, pero adelantó un nuevo incremento respeto al cuadro de docentes del año pasado "hasta situarnos en las cifras más altas de nuestra historia". De hecho, expuso que a día de hoy los centros escolares cuentan con alrededor de 1.400 profesionales más que hace una década. Gracias a las oposiciones celebradas este verano, se van a incorporar a las aulas 1.113 docentes.

Renovación normativa de programas pedagógicos

Además del marco organizativo y de las cifras del nuevo curso, Román Rodríguez se detuvo a explicar los principales cambios y novedades que afectan a los programas educativos que la Consellería ponen a disposición de los centros. En concreto, su departamento trabaja en una nueva ley y tres decretos que irán entrando en vigor a lo largo del curso. También estarán plenamente vigentes los protocolos de actuación ante alertas meteorológicas de viento, lluvia y viento, y de emergencias, derivado de la experiencia del apagón.

Posición especial ocupa la futura Ley de educación digital, actualmente en tramitación, y que regulará, "con sentidiño", los derechos y deber de los miembros de la comunidad educativa en este ámbito. El objetivo es consolidar un modelo híbrido "que combine los aprendizajes tradicionales a través de métodos más analógicos con las nuevas tecnologías imprescindibles en la sociedad actual". Asimismo, entrará en funcionamiento a primera fase de la reforma del programa de e-book E-Dixgal, en el que aumenta la presencia de libros en papel. Igualmente, la Xunta va a reforzar la lectura en el aula, con un tiempo mínimo diario dedicado la este hábito con el objetivo de mejorar la comprensión lectora.

Igualmente, comenzará el despliegue del programa EdugalIA, que va a aprovechar la inteligencia artificial para mejorar la gestión interna tanto en los servicios administrativos de la Consellería como nos propios centros escolares y atajar el abandono escolar. El proyecto viene de conseguir captar 9,9 M€ de fondos europeos de innovación, lo que lo convierte en la iniciativa más destacada en España en el aprovechamiento de la IA en la enseñanza.

Más recursos para la discapacidad

Otro de los grandes ámbitos de actuación será la inclusión, para lo cual entra en vigor a Estrategia gallega de inclusión educativa aprobada el pasado mes de mayo. En ella se incluyen medidas como la creación de la FP Básica Adaptada, la formación del profesorado impartida por entidades especializadas en la atención a la diversidad, la mejora en la gestión o la aplicación GaliOrienta para facilitar la labor de los departamentos de orientación.

"Si en algo somos sensibles es en todo lo que tiene que ver con la equidad, la igualdad de oportunidades y la integración. En este ámbito, siempre será necesario más", afirmó el conselleiro, quien garantizó que es la "prioridad número 1". Como demostración, señaló informes de organismos ajenos a la Xunta que subrayan la enseñanza gallega como el más inclusivo y el más equitativo de España; el incremento de recursos, duplicando el número de especialistas; los 5.000 profesionales dedicados la estas tareas, o la el cómputo especial de este alumnado y las medidas especiales para acoger a los estudiantes extranjeros.  

Reforzar la autoridad del profesorado es otra de las líneas donde la Xunta va a poner especial atención por ser "el pilar fundamental de un sistema educativo". El objetivo es "hacer de la docencia una profesión más prestigiada, reconocida y atractiva". Entre otros aspectos, se refirió a la nueva oficina de atención y apoyo a profesionales que sean víctimas de posibles situaciones de violencia y al plan de reducción de la burocracia para aligerar las tareas administrativas y que ese tiempo pueda ser reinvertido en labores puramente educativas. Esta semana será presentado también el plan de formación del profesorado para el nuevo curso escolar, coincidiendo con la entrada en vigor del nuevo decreto que la regula.

Convivencia escolar y FP

El penúltimo punto enumerado por el conselleiro fue la convivencia escolar, "uno de los grandes compromisos colectivos desde hace años y donde vamos a poner aun más énfasis". Así, citó como novedades a necesidad de la neutralidad ideológica como garantía de la pluralidad, la futura Red de ayuntamientos contra el acoso escolar para mejorar la coordinación entre la Xunta y las administraciones locales o los resultados de la quinta macroencuesta.

Por último, aunque no fue objeto de esta rueda de prensa, Román Rodríguez aludió a la Formación Profesional, "siempre a la vanguardia", y donde la Consellería aspira "a seguir estando un paso por delante". Para eso, se aprobará este curso un nuevo decreto de ordenación y se van a suceder medidas como las formaciones aceleradas, la creación de la figura del profesor asociado al estilo de las universidades, así como de títulos internacionales, el nuevo sello que dará ventajas a empresas colaboradoras o la regulación de la propiedad intelectual vinculada a proyectos de innovación surgidos en las aulas, también a través de un decreto.