Santiago de Compostela, 21 de septiembre de 2025

La Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e FP oferta este curso cerca de 40.000 plazas en ocho programas escolares para trabajar la convivencia y la igualdad en las aulas a través de propuestas variadas y enfocadas a cada etapa educativa.

En ellos se ahonda en temáticas alineadas con los objetivos de la Xunta de Galicia de promover que los centros escolares sean lugares donde se blinde la convivencia y la inclusión, el respeto a la diversidad, la igualdad efectiva de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres, el bienestar emocional y el uso seguro y responsable de las tecnologías, tal y como se recoge en la Estrategia gallega de convivencia escolar.

En esta línea, en el ámbito de las nuevas tecnologías, la Consellería desarrolla un amplio abanico de iniciativas para garantizar el uso saludable, seguro y equilibrado de internet por parte del alumnado, como son el Programa de iniciación segura a la huella digital y a las redes sociales, Navega con Rumbo, Pasando la bola, jugando para cambiar y CiberLiga.

No que alcanza a la sensibilización respeto a los estereotipos de género y promover la igualdad en las aulas y el bienestar emocional, están en marcha programas específicos como EduReferentes, Cine con Perspectiva, Que no te líen, tú eliges y Educación Responsable.

Iniciación segura a la huella digital

Enmarcado en la apuesta de la Xunta por el bienestar digital del alumnado, el Programa de iniciación segura a la huella digital y a las redes sociales está dirigido al alumnado de 2º, 3º y 4º de ESO y de FP Básica que, a través de un taller de carácter práctico impartido por especialistas de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega), trabajan la gestión segura de las redes sociales que más están utilizando los menores.

La finalidad es capacitarlos en el uso seguro, responsable y provechoso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), reforzando sus competencias para gestionar de un modo idóneo sus perfiles en las redes sociales y ahondando en las opciones de seguridad y privacidad. De esta forma se pretende explicar a los más jóvenes la importancia de la identidad y la huella digital y ofrecerles herramientas y recursos a los que poder acudir cuando tengan dudas o problemas en esta área.

En este programa, cuya convocatoria de este año se resolverá próximamente, el curso pasado participaron más de 7.300 alumnos de 200 centros educativos.

Navega con Rumbo

Uno de los programas más afianzados en el sistema educativo en este ámbito, que este año celebrará su decimocuarta edición, es Navega con rumbo, que la Consellería desarrolla en colaboración con el Colegio Profesional de Ingeniería en Informática de Galicia con el fin de guiar a los estudiantes en una navegación segura en internet de manera útil y responsable, al tiempo que también se le facilitan herramientas a los docentes para uso didáctico en el aula.

Al amparo del mismo, especialistas llevan a cabo jornadas divulgativas de una hora de duración en los centros de enseñanza, dirigidas al alumnado de 5º y 6º de Primaria, 1º de ESO y 1º de FP Básica para guiarlo hacia a una navegación segura, tratando de evitar que sean víctimas de conductas como el ciberacoso u otros riesgos de la red.

Asimismo, se hace partícipe a profesorado y familias de las recomendaciones que ellos pueden aprender de manera que también sean transmisores para el alumnado. Incluye, además, una Guía de Buenas Prácticas en Internet disponible en soporte digital y en formato impreso en los propios centros.

A falta de cerrar la convocatoria de este curso, cuyo plazo de presentación de solicitudes finalizará el 4 de octubre, el pasado 2024-25 alcanzó los 8.600 participantes de 239 centros.

Pasando la bola

A este mismo objetivo responde al programa Pasando la bola, jugando para cambiar, que se puso en marcha por primera vez el pasado curso 2024-25. La actividad consiste en una representación teatral de 45 minutos, que se desarrolla de la mano del grupo A Xanela do Maxín, creador de la idea. En ella, una persona desempeña el papel de maestra de ceremonia y, con la colaboración voluntaria del alumnado, pone en escena situaciones construidas especialmente para representar diferentes formas de acoso escolar.

Después de la representación, el alumnado se convierte en parte activa del proceso aportando ideas para resolver las actitudes y los comportamientos contrarios a la convivencia representados. De este modo, se estimula la reflexión y la capacidad crítica sobre los diferentes agentes que intervienen en un caso de acoso escolar.

Este programa va dirigido al alumnado de 3º a 6º de Primaria y el pasado curso participaron 3.500 alumnos de 50 centros educativos. En estos momentos está abierta la convocatoria de este año y los centros interesados tienen de plazo hasta el 5 de octubre para solicitar participar en el mismo.

CiberLiga

A través de este programa impulsado por la Guardia Civil con el apoyo de la Consellería, los alumnos reciben formación sobre el uso seguro de las tecnologías, a través de una sesión en streaming que combina explicaciones teóricas y prácticas. Toman parte, además, en una competición en la que deben resolver un ciber-reto, que incluye una exposición explicativa y una práctica final para aplicar los conocimientos adquiridos.

El pasado curso se formaron al amparo del mismo más de 1.500 alumnos de 4º de ESO de 51 centros educativos.

EduReferentes

Con el objetivo de romper con los estereotipos de género, EduReferentes permite a los estudiantes conocer de primera mano la experiencia de mujeres líderes nos sus sectores. Al amparo de esta iniciativa, impulsada por la Consellería en colaboración con Executivas de Galicia, el alumnado asiste a charlas de 50 minutos a cargo de dos profesionales referentes gallegas en dos ámbitos profesionales diferentes para visibilizar la figura de la mujer en puestos tradicionalmente masculinizados. En estas sesiones se trabajan con los estudiantes los mitos sobre los diversos perfiles desde una perspectiva de género.

También se desarrollan talleres educativos sobre softskills (las competencias relacionadas con la forma que tiene una persona de relacionarse con su entorno social) y creatividad guiados por mujeres expertas y también centrados en la educación emocional con perspectiva de género. A mayores, el programa incluye mentorías individualizadas para una selección de cinco estudiantes por centro. Las mujeres mentoras comparten su experiencia y conocimientos, apoyando al alumnado en la busca de sus fortalezas, habilidades e intereses a lo largo de diversas sesiones individualizadas. El pasado curso participaron en esta acción 804 alumnos de 20 centros educativos. Para participar en la edición de este año, los centros disponen de plazo hasta el 26 de septiembre para inscribirse.

Cine con Perspectiva

El programa Cine con perspectiva, que se desarrolla en colaboración con la asociación cultural *FICBUEU, está dirigido al alumnado de 5º y 6º de Primaria y 1º y 2º de ESO,  y tiene como objetivo educar en la identificación y tratamiento de los estereotipos sexistas presentes en el story del cine y en otras formas de expresión audiovisual. Asimismo, el alumnado participante podrá crear un producto (guión, plan de rodaje, etc.) para poner en escena una sencilla producción audiovisual con perspectiva de género.

Pendiente de abrir la convocatoria de este año, el pasado curso participaron en él un total de 40 centros y 1.248 alumnos.

Que no te líen. Tú eliges

Este programa, impulsado por las consellerías de Emprego, Comercio e Emigración y de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional, tiene como objetivo promover la orientación vocacional libre de estereotipos sexistas, especialmente en la elección de profesiones y estudios del ámbito de la Formación Profesional con baja presencia femenina. En él se busca fomentar el pensamiento crítico para identificar estos estereotipos y destacar a mujeres referentes en profesiones masculinizadas.

En la edición del pasado curso participaron unos 10.200 alumnos de ESO de unos 160 centros. En estos momentos está abierta la convocatoria de este año, que cierra el 4 de octubre.

Educación responsable

La Consellería de Educación, en colaboración con la Fundación Botín, desarrolla el programa Educación responsable, para el desarrollo de la educación emocional, social y de la creatividad

Se centra en promover el desarrollo saludable del alumnado, a partir del trabajo con el profesorado, con el alumnado y con las familias, favoreciendo el desarrollo de la educación emocional, social y creativa para conseguir un mayor bienestar personal, social y laboral. Asimismo la iniciativa procura contribuir a la mejora del clima de convivencia en el centro docente y al éxito escolar de su alumnado.

El pasado curso participaron en este programa unos 90 centros y 5.500 alumnos.