La Xunta abre el plazo de recogida de aportaciones para elaborar la nueva Ley de aprendizaje permanente de personas adultas

El conselleiro de Educación presenta la norma a colectivos implicados en este tipo de enseñanzas en el día en que se publican los trámites de consulta pública previa

Se cambia el enfoque, teniendo en cuenta que la mayor parte de la población ya cuenta con una titulación básica y está subiendo la matrícula en las enseñanzas de nivel superior

También se atenderá el incremento del alumnado extranjero, que ya supone 5.000 de los 62.000 matriculados en estas enseñanzas

Se impulsará la información y la orientación, aglutinando en la misma plataforma toda la oferta formativa disponible, al tiempo que se agilizan los procesos administrativos

Santiago de Compostela, 13 de febrero de 2026

El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, presentó hoy la nueva Lei de aprendizaxe permanente de persoas adultas a colectivos implicados en el desarrollo de este tipo de enseñanzas. Lo hizo en el día en el que la Xunta de Galicia abre el plazo de recogida de aportaciones para elaborar esta norma. De este modo, con la publicación de la consulta pública previa en el Portal de Transparencia, se inician los trámites de redacción de la ley, que está previsto enviar al Parlamento de Galicia a inicios del próximo año 2027.

La ley aglutinará por primera vez toda la oferta autonómica de aprendizaje permanente, no solo la ofrecida por la Consellería de Educación, sino también la que imparten otros departamentos de la Xunta. El titular del departamento educativo del Gobierno gallego, que estuvo acompañado por la directora xeral de FP, Eugenia Pérez, recordó que la nueva ley sustituirá a la de 1992, actualizándola para dar respuesta a las necesidades actuales en un contexto social totalmente diferente. En este sentido, explicó que, mientras que hasta el momento las enseñanzas para adultos se centraban en que las personas pudieran obtener un título de enseñanza básica, hoy es cada vez mayor el porcentaje de la población que ya cuenta con esa titulación y opta por opciones formativas de nivel superior.

Colectivos de atención

La nueva ley atenderá esta realidad, así como el incremento de alumnado extranjero, con más de 5.000 matriculados en estas enseñanzas del total de las 62.000 personas que las cursan en Galicia. “Buscamos, por lo tanto, un cambio de enfoque que nos permita atender mejor a la ciudadanía que opta por las enseñanzas de adultos para continuar formándose a lo largo de su vida e incluso recualificándose para acceder a nuevas oportunidades de trabajo”, destacó el conselleiro.

Para ello, la nueva ley se centrará en dos colectivos específicos: grupos en situación de vulnerabilidad —población migrante, personas con bajo nivel educativo, colectivos sociales desfavorecidos...— y población adulta que busca la mejora profesional o académica para mejorar su integración y desarrollo personal y social o por exigencias laborales.

Impulso a la orientación y formación

Al amparo de esta nueva normativa se creará una plataforma digital en la que la ciudadanía podrá consultar toda la oferta formativa disponible, así como los calendarios y formas de acceso, entre otra información. Asimismo, se impulsará la orientación para que cada persona que desee mejorar su formación o cualificación esté acompañada y asesorada a la hora de hacerlo.

A mayores, la habilitación de un sistema integrado y la aplicación de herramientas de inteligencia artificial a su gestión permitirá reducir la burocracia y simplificar los procesos, agilizándolos.

De manera paralela, el desarrollo de la nueva ley supondrá el avance progresivo en la oferta de formaciones online de tal forma que, manteniendo las opciones presenciales, se incrementen las opciones a distancia, accesibles a cualquier persona desde cualquier lugar, algo especialmente relevante para el rural gallego y que está demandando la población trabajadora.

Participantes en la jornada

Al término de la presentación se celebró una charla-coloquio moderada por la directora del Centro Público de Educación e Promoción de Adultos Nelson Mandela (Centro Penitenciario A Lama), Marta García; con la participación del director del Centro Público de Educación e Promoción de Adultos Berbés (Vigo), David Bernárdez; de Brahim Werzeg, antiguo alumno de castellano y gallego para inmigrantes (IES Nº 1 de Ribeira) y de José Luis Pareja, alumno del Ciclo Superior de Desenvolvemento de Aplicacións Multiplataforma en la modalidad para adultos a distancia (IES San Clemente de Santiago de Compostela).

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Fecha de actualización: 13/02/2026