Más de 1.100 centros educativos públicos emplean las soluciones de software libre ofrecidas por la Xunta para disponer de páginas web y aprendizaje virtual

El proyecto Webs Dinámicas de la Administración autonómica cumple 20 años y cuenta con más de 75.000 personas autenticadas que las usan diariamente

La solidez de la infraestructura, que cuenta con sistemas de respaldo, copia de seguridad y garantía de protección de los datos, fue esencial para mantener la actividad lectiva durante la pandemia.

En la actualidad, el modelo avanza para adaptarse al uso en dispositivos móviles y para ofrecer una interfaz más moderna y adaptada a la imagen de los centros

Santiago de Compostela, 4 de abril de 2026

El proyecto Webs Dinámicas, desarrollado con soluciones de software libre por la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega), cumple 20 años al servicio de los centros educativos públicos de la Comunidad.

En la actualidad hay ya más de 1.100 centros integrados en la red, que les permite crear su propia página web, disponer de una plataforma de aprendizaje virtual y crear galerías de imágenes. Esta plataforma es usada diariamente por un promedio de más de 75.000 personas autenticadas. Además, recibe un elevado número de visitas de personas usuarias no autenticadas, el que incrementa significativamente su alcance y visibilidad.

El proyecto es un ejemplo de coordinación e innovación sostenida gracias a la implicación del personal asesor Abalar de zona de la Amtega, que lleva dos décadas acompañando a los centros y prestando apoyo constante en su evolución y adaptación.

Las webs dinámicas para educación se sitúan en el marco de las iniciativas de la Xunta en software libre y se sustentan en tres aplicaciones fundamentales: Drupal, para la creación y gestión de páginas web; Moodle, como plataforma de aprendizaje virtual; y Coppermine, destinada a la publicación de galerías de imágenes. En la actualidad, el sistema está en proceso de actualización hacia una nueva versión de Drupal, que incorpora avances significativos, como una mejor visualización en dispositivos móviles, una interfaz más moderna, y una mayor coherencia visual conforme a la identidad corporativa de los centros educativos.

Fecha de actualización: 04/04/2026