La Xunta reconoce a los 20 mejores proyectos científicos sobre el eclipse realizados por el alumnado gallego

Cerca de 500 alumnos participan en la jornada de fin de curso de la programación de los Polos Creativos dedicada al gran fenómeno astronómico de este verano

El conselleiro destaca el papel de estos espacios para acercar la ciencia y la exploración espacial al alumnado

El encuentro sirvió también para presentar las líneas de trabajo para el curso 2026/27 y en el decurso del mismo se lanzó la cápsula estratosférica MarumaSAT VIII

Santiago de Compostela, 9 de junio de 2026

El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional, Román Rodríguez, conoció hoy los 20 proyectos galardonados por la Xunta como las mejores iniciativas científicas realizadas por estudiantes desde los Polos Creativos alrededor del eclipse solar total del próximo 12 de agosto. Lo hizo en una visita a la exposición en la que docentes y alumnos muestran en la Cidade da Cultura estos trabajos, encuentro con el que se cierran las actividades realizadas en los Polos Creativos de los centros educativos a lo largo de este curso para preparar el gran fenómeno astronómico de este verano.

El titular de Educación destacó que las iniciativas premiadas son "un reflejo del enorme potencial que existe en los centros educativos y del compromiso por impulsar metodologías activas que favorecen el aprendizaje, la creatividad y el pensamiento crítico". Según indicó, los proyectos galardonados evidencian que la educación científica "resulta más efectiva cuando los estudiantes son protagonistas del aprendizaje y participan en proyectos reales conectados con el mundo que los rodea".

Los proyectos premiados abarcan trabajos de divulgación científica, investigación, observación astronómica y didáctica de las ciencias elaborados en los centros educativos a lo largo de este curso gracias al equipamiento de los Polos Creativos. A lo largo de la jornada de hoy, estudiantes y docentes explicaron al público visitante las soluciones tecnológicas y experimentos desarrollados para su elaboración.

El encuentro reunió a cerca de 500 estudiantes de diferentes etapas educativas, docentes, investigadores de las universidades e integrantes de la Agencia Espacial Escolar Gallega (NOSA). La cita sirvió también para difundir las actividades astronómicas previstas en Galicia en los meses previos al eclipse total de 12 de agosto. En este marco, se presentaron las principales acciones divulgativas que se desarrollarán durante el verano y que buscan facilitar a la ciudadanía recursos e información para seguir este fenómeno con garantías y seguridad.

Nuevos retos para el curso 2026/27

Además, la Consellería dio a conocer las líneas de actuación de los Polos Creativos para el próximo curso, que mantendrán la exploración espacial como eje temático e incorporarán nuevas propuestas vinculadas a la robótica, a la programación y al desarrollo tecnológico.

Lanzamiento de la misión MarumaSAT VIII

La jornada concluyó con el lanzamiento de la cápsula estratosférica MarumaSAT VIII, una iniciativa impulsada por la Agencia Espacial Escolar Gallega que permite al estudiantado participar en misiones reales de exploración mediante globos sonda capaces de alcanzar los 30.000 metros de altitud. La misión incorpora distintos experimentos científicos destinados a la recogida de datos y al análisis de las condiciones de la estratosfera, ofreciendo al alumnado una experiencia práctica de investigación que reproduce procesos propios de la actividad aeroespacial y científica profesional.

La relación de centros galardonados es la recogida en la siguiente tabla:

AYUNTAMIENTO

CENTRO

MODALIDAD DEL PREMIO

Provincia de la Coruña

Cambre

CEIP Portofaro

Mejor conjunción de tecnología y creación narrativa en los Polos Creativos

Cedeira

IES Punta Candieira

Mejor logro y diseño tecnológico en los Polos Creativos

Ferrol

CPR Tirso de Molina

Mejor comunicación científica y divulgación en los Polos Creativos

Ferrol

IES Saturnino Montojo

Mejor integración del pensamiento computacional y las matemáticas en la astronomía

Narón

IES Terra de Trasancos

Mejor propuesta de promoción de la salud y observación segura del eclipse

Olleros

CPR Plurilingüe Hijas de Cristo Rey

Mejor enfoque integral en los Polos Creativos

Ponteceso

IES Eduardo Pondal

Proyecto mejor adaptado a la realidad del alumnado de los Polos Creativos

Ribeira

CEIP Plurilingüe de Frións

Centro más implicado en los Polos Creativos

Santiago de Compostela

CPR Vilas Alborada

Proyecto más creativo en los Polos Creativos

Santiago de Compostela

CEIP de Roxos

Proyecto mejor adaptado al alumnado en los Polos Creativos

Provincia de Lugo

Cervantes

CPI de Cervantes

Prototipado más completo en los Polos Creativos

Monforte de Lemos

CEE Infanta Elena

Proyecto más inclusivo en los Polos Creativos

Provincia de Ourense

Ourense

CPR Plurilingüe María Auxiliadora Salesianos

Mejor programación de aplicaciones en los Polos Creativos

A Rúa

CEIP Manuel Respino

Mejor producción sonora en los Polos Creativos

Provincia de Pontevedra

Moaña

IES As Barxas

Mejor creación digital para Realidad virtual en los Polos Creativos

Pontevedra

CEIP Álvarez Limeses

Proyecto con mejor aplicación del Diseño Universal para la Enseñanza

Vigo

CPR Plurilingüe Andersen Augalonga

Mejor propuesta de creación audiovisual

Vigo

CEIP Balaídos

Mejor propuesta de pensamiento computacional en los Polos Creativos

Vigo

IES República Oriental do Uruguai

Mejor solución técnica y creativa a un problema

Vilagarcía de Arousa

IES Armando Cotarelo Valledor

Mejor adaptación creativa de un instrumento astronómico

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Fecha de actualización: 09/06/2026