Santiago de Compostela, 17 de junio de 2026

El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, puso hoy en valor el nivel y la solvencia de los conocimientos del alumnado gallego en los mejores proyectos de investigación del StemBach, el Bachillerato de excelencia en ciencias y tecnología, impulsado por la Xunta.

El titular de Educación, acompañado por la directora general de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, participó en el acto de entrega de premios de este curso, en una jornada en la que los distintos equipos defendieron sus iniciativas ante el jurado y en la que el reputado científico gallego Ángel Carracedo ofreció una charla magistral. En conjunto, se expusieron diez proyectos de seis centros seleccionados entre el total de 60 presentados este curso con la participación de 913 estudiantes, el 54,3% de ellos mujeres.

En concreto, se otorgaron reconocimientos a los instituto María Casares de Oleiros, por un análisis comparativo de los discursos mediáticos frente a la invasión rusa de Ucraniana; de Brión, por dos proyectos, un sobre el uso de electrolizadores para la producción de hidrógeno verde y otro sobre la seguridad de envases biodegradables; Plurilingüe Lar de Mos, por una propuesta sobre la busca de nuevos antibióticos, y Eduardo Blanco Amor de Ourense, por un estudio de simulación computacional de como el cáncer escapa al sistema inmune innato.  

El objetivo de estos galardones es valorar el trabajo que desarrollan los estudiantes que cursan esta modalidad de Bachillerato orientada a impulsar la formación STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas) y las habilidades científico-tecnológicas, en especial en el tratamiento de datos y en la incorporación de la inteligencia artificial a la sociedad, así como fomentar las vocaciones en este campo entre los más jóvenes.

El alumnado participante, de manera individual o en grupo, tuvo que presentar un trabajo de investigación. En las distintas fases de evaluación se tuvieron en cuenta criterios científico-técnicos (metodología empleada, análisis de los resultados, presentación de los mismos, conclusiones...), la memoria del proyecto (coherencia y calidad, estructura y extensión, empleo de lenguaje científico idóneo, bibliografía...) y el vídeo de presentación (fluidez del mismo, creatividad y originalidad, empleo de recursos visuales...).

En la final de hoy los aspirantes expusieron en público sus trabajos y se escogieron seis ganadores. La relación de proyectos que llegaron a este fase son los siguientes:

Programa de excelencia

El programa StemBach, enmarcado en la Estrategia educación digital, Edudixital 2030, tiene una duración de dos cursos académicos y puede incorporarse a él el alumnado de cualquier de las modalidad de Bachillerato. Los estudiantes cursan, además del currículo de la modalidad en la que estén matriculados, una materia de profundización relacionada con el ámbito STEM extracurricular de dos o tres horas semanales. Además, deben realizar un proyecto de investigación y actividades complementarias de formación en colaboración con las universidades públicas de Galicia, entidades, organismos y personas investigadoras de reconocida competencia.

Además, la Xunta creó estos premios para poner en valor el trabajo de los estudiantes del STEMbach. Todos los centros participantes, profesorado y alumnado recibe un reconocimiento y mención de su participación en esta convocatoria. Los proyectos de investigación ganadores reciben un reconocimiento especial y distintivo para remarcar y subrayar el esfuerzo y el trabajo realizado por el alumnado.

Hace falta recordar también que los estudiantes participantes se benefician del reconocimiento de créditos ECTS universitarios, por lo que los que superan el programa y se matriculan posteriormente en alguna de las universidades públicas ve reconocidos con créditos de libre configuración este mérito. En total, pueden obtener 1,5 créditos ECTS por curso académico universitario y hasta un máximo de 6 créditos ECTS.