El objetivo de la Consellería de Medio Ambiente e Cambio Climático es enriquecer el documento que será remitido al Gobierno central para su posterior tramitación ante la Unesco con las aportaciones y sugerencias de las administraciones, entidades y ciudadanos interesados en esta iniciativa.

El documento, que está a disposición pública en la página de transparencia de la Xunta de Galicia, es el resultado del trabajo técnico en el que participaron las tres universidades gallegas, el CSIC y otros centros tecnológicos y de investigación.

Asimismo, la candidatura ha recopilado hasta el momento más de 40 cartas de apoyo, entre las que destacan las recibidas por parte de 23 ayuntamientos del área de influencia del ámbito propuesto; de las diputaciones provinciales de A Coruña y de Pontevedra; de las tres universidades; del patronato del Parque Nacional marítimo-terrestre de las Illas Atlánticas de Galicia, y de las siete reservas de la biosfera ya declaradas.

También cuenta con el apoyo de entidades y asociaciones relacionadas con el sector pesquero y marisquero, con las que se mantuvieron diversas reuniones durante el proceso de preparación de la candidatura, dado que el ámbito de influencia de la nueva reserva concentra una importante actividad de estos sectores, que no se verían afectados por esta figura.

De hecho, los territorios incluidos en las siete reservas de la biosfera que ya existen en Galicia son ejemplo de que esta declaración no impide el aprovechamiento normal de sus recursos.

En este sentido, cabe recordar que el programa Hombre y Biosfera (MaB, por sus siglas en inglés) de la Unesco, responsable de analizar y decidir las candidaturas presentadas a esta declaración, señala que las reservas de biosfera son áreas designadas para armonizar la conservación de la biodiversidad con el desarrollo sostenible y el bienestar de los vecinos.

De hecho, el reconocimiento como Reserva de la Biosfera tiene como objetivo promover el equilibrio entre la preservación de los recursos naturales y el avance económico y social de esos entornos, junto con una función de conocimiento científico y apoyo logístico para fomentar actividades de investigación, educación y formación para la conservación y el desarrollo sostenible.