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DOG - Xunta de Galicia -

Diario Oficial de Galicia
DOG Núm. 73 Terça-feira, 17 de abril de 2012 Páx. 13577

I. Disposições gerais

Conselharia de Cultura, Educação e Ordenação Universitária

CORRECÇÃO de erros. Ordem de 30 de setembro de 2010 pela que se estabelece o plano de estudos dos ensinos artísticos superiores de grau em música na Comunidade Autónoma da Galiza e se regula o acesso ao dito grau.

Advertidos erros na supracitada ordem, publicada no DOG n.º 195, da sexta-feira 8 de outubro de 2010, procede-se a efectuar as oportunas correcções:

1.º O anexo I «Quadros curriculares de especialidades e itinerarios» deve ficar redigido da seguinte forma:

Especialidade: Composição

Disciplina

Matéria

ECTS/quadrimestre

Total de créditos

Total de horas
pressencial/semana

1.º curso

2.º curso

3.º curso

4.º curso

1.º

cuad.

2.º

cuad.

3.º

cuad.

4.º

cuad.

5.º

cuad.

6.º

cuad.

7.º

cuad.

8.º

cuad.

Disciplinas de formação básica

Formação e treino auditivo e vocal (I-II)

Linguagens e técnicas da música

1,5

1,5

-

-

-

-

-

-

3

1,5

Análise aplicado à composição (I-IV)

3

3

3

3

-

-

-

-

12

2

Harmonia e contrapunto aplicados à composição (I-IV)

3

3

3

3

-

-

-

-

12

2

Organoloxía

-

-

-

3

-

-

-

-

3

2

História da música (I-III)

Cultura, pensamento e história

3

3

3

-

-

-

-

-

9

2

Música e culturas

-

-

-

-

3

-

-

-

3

2

Introdução à investigação

-

-

-

-

-

3

-

-

3

2

Disciplinas obrigatórias comuns

Pedagogia e didáctica da composição

Pedagogia e didáctica

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Formação laboral e normativa

Formação laboral

-

-

-

-

-

-

1

-

1

1

Disciplinas obrigatórias específicas

Composição (I-VIII)

Composição e instrumentação

6

6

6

6

6

6

6

6

48

1,5

Análise da música contemporânea (I-IV)

-

-

-

-

3

3

3

3

12

1

Composição para a imagem (I-II)

-

-

-

-

-

-

3

3

6

1,5

Instrumentação (I-VIII)

3

3

3

3

3

3

3

3

24

1

Oficina de composição (I-IV)

-

-

-

3

-

3

3

3

12

1,5

Técnicas compositivas contrapuntísticas (I-II)

-

-

-

-

3

3

-

-

6

1,5

Piano aplicado ou segundo instrumento (I-IV)

Formação instrumental complementar

3

3

3

3

-

-

-

-

12

1

Redução de partituras (I-II)

-

-

-

-

3

3

-

-

6

1

Conjunto (I-II)

Música de conjunto

3

3

-

-

-

-

-

-

6

1,5

Direcção (I-II)

Técnicas de direcção

-

-

3

3

-

-

-

-

6

1,5

Acústica geral

Tecnologia musical

3

-

-

-

-

-

-

-

3

1

Acústica aplicada à composição

-

-

3

-

-

-

-

-

3

1

Tecnologias aplicadas para a composição (I-VIII)

3

3

3

3

3

3

3

3

24

1,5

Disciplinas optativas

Optativa

-

-

-

-

9

4

13

1/2

Total de créditos de disciplinas de formação básica, obrigatórias e optativas

31,5

28,5

30

30

60

50

230

Trabalho fim de grau

10

10

240 ECTS

Especialidade: Interpretação
Itinerario: Acordeón

Disciplina

Matéria

ECTS/quadrimestre

Total de créditos

Total de horas pressencial/ semana

1.º curso

2.º curso

3.º curso

4.º curso

1.º

cuad.

2.º

cuad.

3.º

cuad.

4.º

cuad.

5.º

cuad.

6.º

cuad.

7.º

cuad.

8.º

cuad.

Disciplinas de formação básica

Formação e treino auditivo e vocal (I-II)

Linguagens e técnicas da música

1,5

1,5

-

-

-

-

-

-

3

1,5

Análise (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Harmonia e contrapunto (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Organoloxía

-

-

-

3

-

-

-

-

3

2

História da música (I-III)

Cultura, pensamento e história

3

3

3

-

-

-

-

-

9

2

Música e culturas

-

-

-

-

3

-

-

-

3

2

Introdução à investigação

-

-

-

-

-

3

-

-

3

2

Disciplinas obrigatórias comuns

Pedagogia e didáctica instrumental

Pedagogia e didáctica

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Tecnologias para a música (I-III)

Tecnologia musical

2

2

2

-

-

-

-

-

6

2

Formação laboral e normativa

Formação laboral

-

-

-

-

-

-

1

-

1

1

Disciplinas obrigatórias específicas

Instrumento (I-VIII)

Instrumento ou voz

9

9

9

9

10,5

10,5

11

11

79

1,5

História dos instrumentos de lingüeta livre metálica

-

-

-

-

-

3

-

-

3

1

Organoloxía específica do instrumento

-

3

-

-

-

-

-

-

3

1

Técnicas de controlo emocional e corporal

-

-

-

2

-

-

-

-

2

2

Evolução estilística da interpretação e do repertório

Formação instrumental complementar

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1,5

Improvisación e acompañamento (I-IV)

-

-

1,5

1,5

1,5

1,5

-

-

6

1

Instrumentos afíns (I-II)

-

-

-

-

3

3

-

-

6

1

Leitura a primeira vista e transposición (I-IV)

3

3

3

3

-

-

-

-

12

1

Repertório com piano acompanhante (I-VI)

-

-

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

3

1

Transcrición (I-IV)

3

3

3

3

-

-

-

-

12

1

Coro (I-VI)

Música de conjunto

-

-

1

1

1

1

1

1

6

1,5

Conjunto (I-II)

-

-

-

-

3

3

-

-

6

1,5

Música de câmara (I-VIII)

3

3

3

3

3

3

3

3

24

1,5

Disciplinas optativas

Optativa

-

-

-

-

6

12

18

1/2

Total de créditos de disciplinas de formação básica, obrigatórias e optativas

28,5

31,5

30

30

60

50

230

Trabalho fim de grau

10

10

240 ECTS

Especialidade: Interpretação

Itinerario: Quanto

Disciplina

Matéria

ECTS/quadrimestre

Total de créditos

Total de horas pressencial/ semana

1.º curso

2.º curso

3.º curso

4.º curso

1.º

cuad.

2.º

cuad.

3.º

cuad.

4.º

cuad.

5.º

cuad.

6.º

cuad.

7.º

cuad.

8.º

cuad.

Disciplinas de formação básica

Formação e treino auditivo e vocal (I-II)

Linguagens e técnicas da música

1,5

1,5

-

-

-

-

-

-

3

1,5

Análise (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Harmonia e contrapunto (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Organoloxía

-

-

-

3

-

-

-

-

3

2

História da música (I-III)

Cultura, pensamento e história

3

3

3

-

-

-

-

-

9

2

Música e culturas

-

-

-

-

3

-

-

-

3

2

Introdução à investigação

-

-

-

-

-

3

-

-

3

2

Disciplinas obrigatórias comuns

Pedagogia e didáctica instrumental

Pedagogia e didáctica

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Tecnologias para a música (I-III)

Tecnologia musical

2

2

2

-

-

-

-

-

6

2

Formação laboral e normativa

Formação laboral

-

-

-

-

-

-

1

-

1

1

Disciplinas obrigatórias específicas

Quanto (I-VIII)

Instrumento ou voz

9

9

9

9

10

10

10

11

77

1,5

História do quanto

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Técnica corporal (I-IV)

1,5

1,5

1,5

1,5

-

-

-

-

6

1

Técnicas de controlo emocional e corporal

-

-

-

2

-

-

-

-

2

2

Concertação (I-VIII)

Formação instrumental complementar

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

12

1

Correpetición (I-VIII)

1,5

1,5

1,5

1,5

2

2

2

2

14

1

Cena lírica (I-III)

-

-

-

1

1,5

1,5

-

-

4

1

Piano aplicado para instrumentistas (I-II)

-

-

1,5

1,5

-

-

-

-

3

0,5

Repertório de lied (I-IV)

1,5

1,5

1,5

1,5

-

-

-

-

6

1

Repertório de ópera e zarzuela (I-III)

-

-

-

-

2

2

2

-

6

1,5

Repertório de oratorio (I-II)

1,5

1,5

-

-

-

-

-

-

3

1

Repertório do S. XX/XXI (I-II)

-

-

-

-

3

3

-

-

6

1,5

Alemão aplicado (I-II)

Idiomas

1,5

1,5

-

-

-

-

-

-

3

1

Inglês aplicado (I-II)

-

-

1,5

1,5

-

-

-

-

3

1

Italiano aplicado (I-II)

1,5

1,5

-

-

-

-

-

-

3

1

Francês aplicado (I-II)

-

-

1,5

1,5

-

-

-

-

3

1

Coro (I-VI)

Música de conjunto

-

-

1

1

1

1

1

1

6

1,5

Música de câmara (I-II)

-

-

-

-

3

3

-

-

6

1,5

Disciplinas optativas

Optativa

-

-

-

-

6

11

17

1/2

Total de créditos de disciplinas de formação básica, obrigatórias e optativas

30

30

29,5

30,5

60

50

230

Trabalho fim de grau

10

10

240 ECTS

Especialidade: Interpretação

Itinerarios: Clarinete, Contrabaixo, Fagot, Flauta travesa, Óboe, Saxofón, Trombón, Trompa,
Trombeta, Tuba, Viola, Violín e Violonchelo

Disciplina

Matéria

ECTS/quadrimestre

Total de créditos

Total de horas pressencial/ semana

1.º curso

2.º curso

3.º curso

4.º curso

1.º

cuad.

2.º

cuad.

3.º

cuad.

4.º

cuad.

5.º

cuad.

6.º

cuad.

7.º

cuad.

8.º

cuad.

Disciplinas de formação básica

Formação e treino auditivo e vocal (I-II)

Linguagens e técnicas da música

1,5

1,5

-

-

-

-

-

-

3

1,5

Análise (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Harmonia e contrapunto (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Organoloxía

-

-

-

3

-

-

-

-

3

2

História da música (I-III)

Cultura, pensamento e história

3

3

3

-

-

-

-

-

9

2

Música e culturas

-

-

-

-

3

-

-

-

3

2

Introdução à investigação

-

-

-

-

-

3

-

-

3

2

Disciplinas obrigatórias comuns

Pedagogia e didáctica instrumental

Pedagogia e didáctica

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Tecnologias para a música (I-III)

Tecnologia musical

2

2

2

-

-

-

-

-

6

2

Formação laboral e normativa

Formação laboral

-

-

-

-

-

-

1

-

1

1

Disciplinas obrigatórias específicas

Instrumento (I-VIII)

Instrumento ou voz

9

9

9

9

10

10

10

12

78

1,5

História dos instrumentos

-

-

-

-

-

3

-

-

3

1

Técnicas de controlo emocional e corporal

-

-

-

2

-

-

-

-

2

2

Piano aplicado para instrumentistas (I-II)

Formação Instrumental complementar

-

-

1,5

1,5

-

-

-

-

3

0,5

Leitura a primeira vista e transposición (I-II)

-

-

-

-

1,5

1,5

-

-

3

1

Repertório orquestral e instrumentos afíns (I-VI)

3

3

3

3

3,5

3,5

-

-

19

1

Repertório com piano acompanhante (I-VIII)

1

1

1

1

1

1

1

1

8

1

Música de câmara (I-VIII)

Música de conjunto

3

3

3

3

3

3

3

3

24

1,5

Orquestra (I-VIII)

3,5

3,5

3,5

3,5

3,5

3,5

3,5

3,5

28

3

Disciplinas optativas

Optativa

-

-

-

-

6

9

15

1/2

Total de créditos de disciplinas de formação básica, obrigatórias e optativas

30

30

30

30

60

50

230

Trabalho fim de grau

10

10

240 ECTS

Especialidade: Interpretação

Itinerario: Guitarra

Disciplina

Matéria

ECTS/quadrimestre

Total de créditos

Total de horas pressencial/ semana

1.º curso

2.º curso

3.º curso

4.º curso

1.º

cuad.

2.º

cuad.

3.º

cuad.

4.º

cuad.

5.º

cuad.

6.º

cuad.

7.º

cuad.

8.º

cuad.

Disciplinas de formação básica

Formação e treino auditivo e vocal (I-II)

Linguagens e técnicas da música

1,5

1,5

-

-

-

-

-

-

3

1,5

Análise (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Harmonia e contrapunto (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Organoloxía

-

-

-

3

-

-

-

-

3

2

História da música (I-III)

Cultura, pensamento e história

3

3

3

-

-

-

-

-

9

2

Música e culturas

-

-

-

-

3

-

-

-

3

2

Introdução à investigação

-

-

-

-

-

3

-

-

3

2

Disciplinas obrigatórias comuns

Pedagogia e didáctica instrumental

Pedagogia e didáctica

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Tecnologias para a música (I-III)

Tecnologia musical

2

2

2

-

-

-

-

-

6

2

Formação laboral e normativa

Formação laboral

-

-

-

-

-

-

1

-

1

1

Disciplinas obrigatórias específicas

Instrumento (I-VIII)

Instrumento ou voz

9

9

9

9

10

10

10

12

78

1,5

História dos instrumentos (I-II)

-

-

-

-

3

3

-

-

6

1

Técnicas de controlo emocional e corporal

-

-

-

2

-

-

-

-

2

2

Improvisación e acompañamento (I-II)

Formação instrumental complementar

-

-

3

3

-

-

6

1

Notación e tablatura (I-III)

-

3

3

3

-

-

-

-

9

1,5

Repentización e transposición (I-IV)

3

3

3

3

-

-

-

-

12

1

Repertório do S. XX/XXI (I-III)

-

-

-

-

3

3

3

-

9

1

Repertório com piano acompanhante (I-IV)

-

-

-

-

0,5

0,5

0,5

0,5

2

1

Transcrición (I-III)

3

3

3

-

-

-

-

-

9

1

Coro (I-VI)

Música de conjunto

-

-

1

1

1

1

1

1

6

1,5

Conjunto (I-II)

-

-

-

1

-

1

-

-

2

1

Música de câmara (I-VIII)

3

3

3

3

3

3

3

3

24

1,5

Disciplinas optativas

Optativa

-

-

-

-

6

12

18

1/2

Total de créditos de disciplinas de formação básica, obrigatórias e optativas

28,5

31,5

31

29

60

50

230

Trabalho fim de grau

10

10

240 ECTS

Especialidade: Interpretação

Itinerario: Instrumentos da música tradicional e popular da Galiza

Disciplina

Matéria

ECTS/quadrimestre

Total de créditos

Total de horas pressencial/ semana

1.º curso

2.º curso

3.º curso

4.º curso

1.º

cuad.

2.º

cuad.

3.º

cuad.

4.º

cuad.

5.º

cuad.

6.º

cuad.

7.º

cuad.

8.º

cuad.

Disciplinas de formação básica

Formação e treino auditivo e vocal (I-II)

Linguagens e técnicas da música

1,5

1,5

-

-

-

-

-

-

3

1,5

Análise (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Harmonia e contrapunto (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Organoloxía

-

-

-

3

-

-

-

-

3

2

História da música (I-III)

Cultura, pensamento e história

3

3

3

-

-

-

-

-

9

2

Música e culturas

-

-

-

-

3

-

-

-

3

2

Introdução à investigação

-

-

-

-

-

3

-

-

3

2

Disciplinas obrigatórias comuns

Pedagogia e didáctica instrumental

Pedagogia e didáctica

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Tecnologias para a música (I-III)

Tecnologia musical

2

2

2

-

-

-

-

-

6

2

Formação laboral e normativa

Formação laboral

-

-

-

-

-

-

1

-

1

1

Disciplinas obrigatórias específicas

Gaita (I-VIII)

Instrumento ou voz

7,5

7,5

9

9

9

9

10

11

72

1,5

História dos instrumentos da MTP da Galiza

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Técnicas de controlo emocional e corporal

-

-

-

2

-

-

-

-

2

2

Estilos interpretativo

Formação instrumental complementar

-

-

-

-

3

-

-

-

3

1

Gaitas de outras tradições locais e tipoloxías

-

-

-

-

-

3

-

-

3

1

Outros instrumentos

-

-

-

-

-

3

-

-

3

1

Percussão tradicional (I-IV)

3

3

3

3

-

-

-

-

12

1

Zanfona (I-II)

-

-

-

-

3

3

-

-

6

1

Conjunto tradicional e folk (I-VIII)

Música de conjunto

3

3

3

3

3

3

3

3

24

1,5

Agrupamentos com solista

-

-

-

-

-

-

-

3

3

-

Antropologia cultural da Galiza

Antropologia cultural

-

-

-

-

6

-

-

-

6

4

Antropologia cultural geral

-

-

-

3

-

-

-

-

3

2

História da música galega (I-II)

Cultura, pensamento e história

-

-

-

-

3

3

-

-

6

2

Dança e baile tradicional da Galiza

Expressão corporal e dança

-

-

3

-

-

-

-

-

3

2

Análise das músicas de tradição oral (I-II)

Métodos e fontes para a investigação

-

-

3

3

-

-

-

-

6

2

Introdução à etnomusicoloxía

6

-

-

-

-

-

-

-

6

4

Metodoloxía da investigação etnomusicolóxica I

-

-

-

-

-

-

3

-

3

2

Fundamentos de transcrición aplicada

-

3

-

-

-

-

-

-

3

2

Acústica geral

Tecnologia musical

3

-

-

-

-

-

-

-

3

1

Disciplinas optativas

Optativa

-

-

-

-

3

10

13

1/2

Total de créditos de disciplinas de formação básica, obrigatórias e optativas

33

27

30

30

60

50

230

Trabalho fim de grau

10

10

240 ECTS

Especialidade: Interpretação

Itinerario: Jazz

Disciplina

Matéria

ECTS/quadrimestre

Total de créditos

Total de horas pressencial/ semana

1.º curso

2.º curso

3.º curso

4.º curso

1.º

cuad.

2.º

cuad.

3.º

cuad.

4.º

cuad.

5.º

cuad.

6.º

cuad.

7.º

cuad.

8.º

cuad.

Disciplinas de formação básica

Formação e treino auditivo e vocal (I-II)

Linguagens e técnicas da música

1,5

1,5

-

-

-

-

-

-

3

1,5

Análise de jazz (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Harmonia de jazz (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Organoloxía

-

-

-

3

-

-

-

-

3

2

História da música (I-III)

Cultura, pensamento e história

3

3

3

-

-

-

-

-

9

2

Música e culturas

-

-

-

-

3

-

-

-

3

2

Introdução à investigação

-

-

-

-

-

3

-

-

3

2

Disciplinas obrigatórias comuns

Pedagogia e didáctica instrumental

Pedagogia e didáctica

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Tecnologias para a música (I-III)

Tecnologia musical

2

2

2

-

-

-

-

-

6

2

Formação laboral e normativa

Formação laboral

-

-

-

-

-

-

1

-

1

1

Disciplinas obrigatórias específicas

Teoria e prática da improvisación de jazz (I-VIII)

Instrumento ou voz

9

9

9

9

9

9

9

9

72

1,5

Técnicas de controlo emocional e corporal

-

-

-

2

-

-

-

-

2

2

História do jazz (I-II)

Cultura, pensamento e história

-

-

3

3

-

-

-

-

6

2

Composição e arranjos (I-IV)

Composição e instrumentação

-

-

-

-

3

3

3

3

12

1,5

Interpretação instrumental específica (I-VIII)

Formação instrumental complementar

3

3

3

3

3

3

3

3

24

1

Treino auditivo de jazz (I-II)

Linguagem e técnicas para a música

1,5

1,5

-

-

-

-

-

-

3

1,5

Conjunto (I-VIII)

Música de conjunto

3

3

3

3

3

3

3

3

24

1,5

Orquestra de jazz (I-VIII)

3

3

3

3

3

3

3

-

21

1,5

Direcção de big-band

Técnicas de direcção

-

-

-

-

3

-

-

-

3

1,5

Disciplinas optativas

Optativa

-

-

-

-

9

7

16

1/2

Total de créditos de disciplinas de formação básica, obrigatórias e optativas

30

30

30

30

60

50

230

Trabalho fim de grau

10

10

240 ECTS

Especialidade: Interpretação

Itinerario: Percussão

Disciplina

Matéria

ECTS/quadrimestre

Total de créditos

Total de horas pressencial/ semana

1.º curso

2.º curso

3.º curso

4.º curso

1.º

cuad.

2.º

cuad.

3.º

cuad.

4.º

cuad.

5.º

cuad.

6.º

cuad.

7.º

cuad.

8.º

cuad.

Disciplinas de formação básica

Formação e treino auditivo e vocal (I-II)

Linguagens e técnicas da música

1,5

1,5

-

-

-

-

-

-

3

1,5

Análise (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Harmonia e contrapunto (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Organoloxía

-

-

-

3

-

-

-

-

3

2

História da música (I-III)

Cultura, pensamento e história

3

3

3

-

-

-

-

-

9

2

Música e culturas

-

-

-

-

3

-

-

-

3

2

Introdução à investigação

-

-

-

-

-

3

-

-

3

2

Disciplinas obrigatórias comuns

Pedagogia e didáctica instrumental

Pedagogia e didáctica

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Tecnologias para a música (I-III)

Tecnologia musical

2

2

2

-

-

-

-

-

6

2

Formação laboral e normativa

Formação laboral

-

-

-

-

-

-

1

-

1

1

Disciplinas obrigatórias específicas

Instrumento (I-VIII)

Instrumento ou voz

9

9

9

9

10

10

10

12

78

1,5

História dos instrumentos

-

-

-

-

-

3

-

-

3

1

Técnicas de controlo emocional e corporal

-

-

-

2

-

-

-

-

2

2

Piano aplicado para instrumentistas (I-II)

Formação instrumental complementar

-

-

1,5

1,5

-

-

-

-

3

0,5

Leitura a primeira vista e transposición (I-II)

-

-

-

-

1,5

1,5

-

-

3

1

Repertório orquestral e instrumentos afíns (I-VI)

3

3

3

3

3,5

3,5

-

-

19

1

Repertório com piano acompanhante (I-IV)

-

-

-

-

1

1

1

1

4

1

Música de câmara/agrupamento de percussão (I-VIII)

Música de conjunto

4

4

4

4

3

3

3

3

28

1,5

Orquestra (I-VIII)

3,5

3,5

3,5

3,5

3,5

3,5

3,5

3,5

28

3

Disciplinas optativas

Optativa

-

-

-

-

6

9

15

1/2

Total de créditos de disciplinas de formação básica, obrigatórias e optativas

30

30

30

30

60

50

230

Trabalho fim de grau

10

10

240 ECTS

Especialidade: Interpretação

Itinerario: Piano

Disciplina

Matéria

ECTS/quadrimestre

Total de créditos

Total de horas pressencial/ semana

1.º curso

2.º curso

3.º curso

4.º curso

1.º

cuad.

2.º

cuad.

3.º

cuad.

4.º

cuad.

5.º

cuad.

6.º

cuad.

7.º

cuad.

8.º

cuad.

Disciplinas de formação básica

Formação e treino auditivo e vocal (I-II)

Linguagens e técnicas da música

1,5

1,5

-

-

-

-

-

-

3

1,5

Análise (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Harmonia e contrapunto (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Organoloxía

-

-

-

3

-

-

-

-

3

2

História da música (I-III)

Cultura, pensamento e história

3

3

3

-

-

-

-

-

9

2

Música e culturas

-

-

-

-

3

-

-

-

3

2

Introdução à investigação

-

-

-

-

-

3

-

-

3

2

Disciplinas obrigatórias comuns

Pedagogia e didáctica instrumental

Pedagogia e didáctica

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Tecnologias para a música (I-III)

Tecnologia musical

2

2

2

-

-

-

-

-

6

2

Formação laboral e normativa

Formação laboral

-

-

-

-

-

-

1

-

1

1

Disciplinas obrigatórias específicas

Instrumento (I-VIII)

Instrumento ou Voz

9

9

9

9

10

10

10

12

78

1,5

História dos instrumentos

-

-

-

-

-

3

-

-

3

1

Organoloxía específica do instrumento (I-II)

3

3

-

-

-

-

-

-

6

1

Técnicas de controlo emocional e corporal

-

-

-

2

-

-

-

-

2

2

Improvisación e acompañamento (I-IV)

Formação instrumental complementar

1,5

1,5

1,5

1,5

-

-

-

-

6

1

Leitura a primeira vista e transposición (I-IV)

3

3

3

3

-

-

-

-

12

1

Repertório do S. XX/XXI (I-II)

-

-

-

-

3

3

-

-

6

1

Evolução estilística da interpretação e do repertório

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Repertório com piano acompanhante (I-VI)

-

-

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

3

1

Transcrición (I-II)

-

-

3

3

-

-

-

-

6

1

Coro (I-VI)

Música de conjunto

-

-

1

1

1

1

1

1

6

1,5

Conjunto (I-II)

-

-

-

-

5

5

-

-

10

1,5

Música de câmara (I-VIII)

3

3

3

3

3

3

3

3

24

1,5

Disciplinas optativas

Optativa

-

-

-

-

6

12

18

1/2

Total de créditos de disciplinas de formação básica, obrigatórias e optativas

30

30

30

30

60

50

230

-

Trabalho fim de grau

10

10

240 ECTS

Especialidade: Musicoloxía

Itinerario: Etnomusicoloxía

Disciplina

Matéria

ECTS/quadrimestre

Total de créditos

Total de horas pressencial/ semana

1.º curso

2.º curso

3.º curso

4.º curso

1.º

cuad.

2.º

cuad.

3.º

cuad.

4.º

cuad.

5.º

cuad.

6.º

cuad.

7.º

cuad.

8.º

cuad.

Disciplinas de formação básica

Formação e treino auditivo e vocal (I-II)

Linguagens e técnicas da música

1,5

1,5

-

-

-

-

-

-

3

1,5

Análise (I-IV)

1,5

1,5

1,5

1,5

-

-

-

-

6

1

Harmonia e contrapunto (I-IV)

1,5

1,5

1,5

1,5

-

-

-

-

6

1

Organoloxía

-

-

-

3

-

-

-

-

3

2

História da música (I-III)

Cultura, pensamento e história

3

3

3

-

-

-

-

-

9

2

Música e culturas

-

-

-

-

3

-

-

-

3

2

Introdução à investigação

-

-

-

-

-

3

-

-

3

2

Disciplinas obrigatórias comuns

Formação laboral e normativa

Formação laboral

-

-

-

-

-

-

1

-

1

1

Disciplinas obrigatórias específicas

Iconografía musical

Métodos e fontes para a investigação

-

6

-

-

-

-

-

-

6

4

Introdução à etnomusicoloxía

6

-

-

-

-

-

-

-

6

4

Metodoloxía da investigação etnomusicolóxica (I-II)

-

-

-

-

-

-

3

3

6

2

Música e meios audiovisuais

-

-

-

-

-

-

-

6

6

4

Músicas de tradição oral (I-IV)

-

-

6

6

6

6

-

-

24

4

Músicas populares urbanas

-

-

-

-

-

-

-

6

6

4

Sociologia da música

-

-

-

-

-

-

6

-

6

4

Teoria da história e historiografía

6

-

-

-

-

-

-

-

6

4

Antropologia cultural da Galiza

Antropologia cultural

-

-

-

-

6

-

-

-

6

4

Antropologia cultural geral

-

-

-

3

-

-

-

-

3

2

Dança e baile tradicional da Galiza

Expressão corporal e dança

-

-

3

-

-

-

-

-

3

2

Dança e baile tradicional geral

-

6

-

-

-

-

-

-

6

2

Análise das músicas de tradição oral (I-II)

Métodos e fontes para a investigação

-

-

3

3

-

-

-

-

6

2

Edição musical

Notación, transcrición e interpretação de documentos musicais

-

-

-

-

-

6

-

-

6

4

metodoloxías para a análise musical

-

6

-

-

-

-

-

-

6

4

Princípios de interpretação das MTO

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Sistemas de classificação das músicas de tradição oral (I-II)

-

-

-

-

3

3

-

-

6

2

Sistemas de notación e transcrición (I-II)

-

-

6

6

-

-

-

-

12

4

Transcrición aplicada (I-II)

-

-

-

-

-

6

6

-

12

4

Gestão do património musical

Musicoloxía aplicada

-

-

-

6

-

-

-

-

6

3

Pedagogia da música popular e de tradição oral

Pedagogia e didáctica

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Acústica geral

Tecnologia musical

3

-

-

-

-

-

-

-

3

1

Novas tecnologias aplicadas à musicoloxía (I-III)

-

-

-

-

3

3

3

-

9

1,5

Piano aplicado ou segundo instrumento (I-VI)

Formação instrumental complementar

3

3

3

3

3

3

-

-

18

1

Conjunto (I-II)

Música de conjunto

3

3

-

-

-

-

-

-

6

1,5

Disciplinas optativas

Optativa

-

-

-

-

6

10

16

1/2

Total de créditos de disciplinas de formação básica, obrigatórias e optativas

28,5

31,5

27

33

60

50

230

Trabalho fim de grau

10

10

240 ECTS

Especialidade: Musicoloxía

Itinerario: Histórica

Disciplina

Matéria

ECTS/quadrimestre

Total de créditos

Total de horas pressencial/ semana

1.º curso

2.º curso

3.º curso

4.º curso

1.º

cuad.

2.º

cuad.

3.º

cuad.

4.º

cuad.

5.º

cuad.

6.º

cuad.

7.º

cuad.

8.º

cuad.

Disciplinas de formação básica

Formação e treino auditivo e vocal (I-II)

Linguagens e técnicas da música

1,5

1,5

-

-

-

-

-

-

3

1,5

Análise (I-IV)

1,5

1,5

1,5

1,5

-

-

-

-

6

1

Harmonia e contrapunto (I-IV)

1,5

1,5

1,5

1,5

-

-

-

-

6

1

Organoloxía

-

-

-

3

-

-

-

-

3

2

História da música (I-III)

Cultura, pensamento e história

3

3

3

-

-

-

-

-

9

2

Música e culturas

-

-

-

-

3

-

-

-

3

2

Introdução à investigação

-

-

-

-

-

3

-

-

3

2

Disciplinas obrigatórias comuns

Formação laboral e normativa

Formação laboral

-

-

-

-

-

-

1

-

1

1

Disciplinas obrigatórias específicas

Arquivística e biblioteconomía

Métodos e fontes para a investigação

-

6

-

-

-

-

-

-

6

4

Codicoloxía, paleografía e diplomática

-

-

6

-

-

-

-

-

6

4

Fontes para a história da música

-

-

6

-

-

-

-

-

6

4

História da música (I-IV)

-

-

-

6

6

6

6

-

24

4

História da música galega (I-II)

-

-

-

-

3

3

-

-

6

2

História da música iberoamericana (I-II)

-

-

-

-

3

3

-

-

6

2

Iconografía musical

-

6

-

-

-

-

-

-

6

4

Introdução à etnomusicoloxía

6

-

-

-

-

-

-

-

6

4

Metodoloxía da investigação histórica (I-II)

-

-

-

-

-

-

3

3

6

2

Música e meios audiovisuais

-

-

-

-

-

-

-

6

6

4

Sociologia da música

-

-

-

-

-

-

6

-

6

4

Teoria da história e historiografía

6

-

-

-

-

-

-

-

6

4

Teoria e pensamento musical

-

-

6

-

-

-

-

-

6

4

Edição musical

Notación, transcrición e interpretação de documentos musicais

-

-

-

-

-

6

-

-

6

4

Metodoloxías para a análise musical

-

6

-

-

-

-

-

-

6

4

Notacións históricas (I-III)

-

-

6

6

6

-

-

-

18

4

Teoria da interpretação da música histórica

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Crítica musical (I-II)

Musicoloxía aplicada

-

-

-

-

-

-

3

3

6

1

Gestão do património musical

-

-

-

6

-

-

-

-

6

3

Pedagogia da história da música

Pedagogia e didáctica

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Acústica geral

Tecnologia musical

3

-

-

-

-

-

-

-

3

1

Novas tecnologias aplicadas à musicoloxía (I-III)

-

-

-

-

3

3

3

-

9

1,5

Piano aplicado ou segundo instrumento (I-VI)

Formação instrumental complementar

3

3

3

3

3

3

-

-

18

1

Conjunto (I-II)

Música de conjunto

3

3

-

-

-

-

-

-

6

1,5

Disciplinas optativas

Optativa

-

-

-

-

6

10

16

1/2

Total de créditos de disciplinas de formação básica, obrigatórias e optativas

28,5

31,5

33

27

60

50

230

Trabalho fim de grau

10

10

240 ECTS

Especialidade: Pedagogia

Itinerario: Pedagogia instrumental

Disciplina

Matéria

ECTS/quadrimestre

Total de créditos

Total de horas pressencial/ semana

1.º curso

2.º curso

3.º curso

4.º curso

1.º

cuad.

2.º

cuad.

3.º

cuad.

4.º

cuad.

5.º

cuad.

6.º

cuad.

7.º

cuad.

8.º

cuad.

Disciplinas de formação básica

Formação e treino auditivo e vocal (I-II)

Linguagens e técnicas da música

1,5

1,5

-

-

-

-

-

-

3

1,5

Análise (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Harmonia e contrapunto (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Organoloxía

-

-

-

3

-

-

-

-

3

2

História da música (I-III)

Cultura, pensamento e história

3

3

3

-

-

-

-

-

9

2

Música e culturas

-

-

-

-

3

-

-

-

3

2

Introdução à investigação

-

-

-

-

-

3

-

-

3

2

Disciplinas obrigatórias comuns

Formação laboral e normativa

Formação laboral

-

-

-

-

-

-

1

-

1

1

Tecnologias para a música (I-III)

Tecnologia musical

2

2

2

-

-

-

-

-

6

2

Disciplinas obrigatórias específicas

Instrumento principal (I-VI)

Instrumento/voz

6

6

6

6

6

6

-

-

36

1

Técnicas de controlo emocional e corporal

-

-

-

2

-

-

-

-

2

2

Didáctica da interpretação instrumental (I-III)

Didáctica da educação musical

-

-

-

-

6

6

6

-

18

4

Didáctica geral

-

-

-

-

6

-

-

-

6

4

Técnicas de sala de aulas para a didáctica instrumental (I-II)

-

-

-

-

-

-

3

3

6

2

Pedagogia musical

Fundamentos de pedagogia

-

-

-

-

6

-

-

-

6

4

Psicopedagoxía

-

-

-

6

-

-

-

-

6

4

Teoria da educação (I-II)

3

3

-

-

-

-

-

-

6

2

Sociologia da educação

Organização educativa

-

-

6

-

-

-

-

-

6

4

Instituições educativas

-

-

-

-

-

-

-

3

3

2

Planeamento de sala de aulas e dinâmicas educativas

-

-

-

-

-

-

-

3

3

2

Investigação educativa

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Composição e instrumentação aplicada (I-II)

Linguagens e técnicas da música

-

-

-

-

-

-

3

3

6

2

Improvisación e acompañamento pianístico (I-IV)

Formação instrumental complementar

-

-

-

-

3

3

3

3

12

1

Instrumentos escolares

-

-

-

-

-

3

-

-

3

2

Repertório com piano acompanhante

-

-

-

-

-

1

-

-

1

1

Piano aplicado ou segundo instrumento (I-IV)

3

3

3

3

-

-

-

-

12

1

Técnica vocal (I-II)

3

3

-

-

-

-

-

-

6

1

Coreografía e dança (I-II)

Expressão corporal e dança

-

-

2

2

-

-

-

-

4

2

Direcção (I-II)

Técnicas de direcção

-

-

3

3

-

-

-

-

6

1,5

Acústica geral

Tecnologia musical

3

-

-

-

-

-

-

-

3

1

Coro (I-VI)

Música de conjunto

-

-

1

1

1

1

1

1

6

1,5

Conjunto (I-II)

3

3

-

-

-

-

-

-

6

1,5

Disciplinas optativas

Optativa

-

-

-

-

6

8

14

1/2

Total de créditos de disciplinas de formação básica, obrigatórias e optativas.

31,5

28,5

30

30

60

44

224

Práticas de professorado

6

6

Trabalho fim de grau

10

10

240 ECTS

Especialidade: Pedagogia

Itinerario: Pedagogia geral e da linguagem musical

Disciplina

Matéria

ECTS/quadrimestre

Total de créditos

Total de horas pressencial/ semana

1.º curso

2.º curso

3.º curso

4.º curso

1.º

cuad.

2.º

cuad.

3.º

cuad.

4.º

cuad.

5.º

cuad.

6.º

cuad.

7.º

cuad.

8.º

cuad.

Disciplinas de formação básica

Formação e treino auditivo e vocal (I-II)

Linguagens e técnicas da música

1,5

1,5

-

-

-

-

-

-

3

1,5

Análise (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Harmonia e contrapunto (I-IV)

2

2

2

2

-

-

-

-

8

1,5

Organoloxía

-

-

-

3

-

-

-

-

3

2

História da música (I-III)

Cultura, pensamento e história

3

3

3

-

-

-

-

-

9

2

Música e culturas

-

-

-

-

3

-

-

-

3

2

Introdução à investigação

-

-

-

-

-

3

-

-

3

2

Disciplinas obrigatórias comuns

Formação laboral e normativa

Formação laboral

-

-

-

-

-

-

1

-

1

1

Tecnologias para a música (I-III)

Tecnologia musical

2

2

2

-

-

-

-

-

6

2

Disciplinas obrigatórias específicas

Instrumento principal (I-VI)

Instrumento/voz

6

6

6

6

6

6

-

-

36

1

Técnicas de controlo emocional e corporal

-

-

-

2

-

-

-

-

2

2

Didáctica da música e da linguagem musical (I-III)

Didáctica da educação musical

-

-

-

-

6

6

6

-

18

4

Didáctica geral

-

-

-

-

6

-

-

-

6

4

Técnicas de sala de aulas para a didáctica da música e da linguagem musical (I-II)

-

-

-

-

-

-

3

3

6

2

Pedagogia musical

Fundamentos de pedagogia

-

-

-

-

6

-

-

-

6

4

Psicopedagoxía

-

-

-

6

-

-

-

-

6

4

Teoria da educação (I-II)

3

3

-

-

-

-

-

-

6

2

Sociologia da educação

Organização educativa

-

-

6

-

-

-

-

-

6

4

Instituições educativas

-

-

-

-

-

-

-

3

3

2

Planeamento de sala de aulas e dinâmicas educativas

-

-

-

-

-

-

-

3

3

2

Investigação educativa

-

-

-

-

-

-

3

-

3

1

Composição e instrumentação aplicada (I-II)

Linguagens e técnicas da música

-

-

-

-

-

-

3

3

6

2

Improvisación e acompañamento pianístico (I-IV)

Formação instrumental complementar

-

-

-

-

3

3

3

3

12

1

Instrumentos escolares

-

-

-

-

-

3

-

-

3

2

Repertório com piano acompanhante

-

-

-

-

-

1

-

-

1

1

Piano aplicado ou segundo instrumento (I-IV)

3

3

3

3

-

-

-

-

12

1

Técnica vocal (I-II)

3

3

-

-

-

-

-

-

6

1

Coreografía e dança (I-II)

Expressão corporal e dança

-

-

2

2

-

-

-

-

4

2

Direcção (I-II)

Técnicas de direcção

-

-

3

3

-

-

-

-

6

1,5

Acústica geral

Tecnologia musical

3

-

-

-

-

-

-

-

3

1

Coro (I-VI)

Música de conjunto

-

-

1

1

1

1

1

1

6

1,5

Conjunto (I-II)

3

3

-

-

-

-

-

-

6

1,5

Disciplinas optativas

Optativa

-

-

-

-

6

8

14

1/2

Total de créditos de disciplinas de formação básica, obrigatórias e optativas.

31,5

28,5

30

30

60

44

224

Práticas de professorado

6

6

Trabalho fim de grau

10

10

240 ECTS