El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, valoró hoy que, ante un contexto de caída generalizada, estructural y de sistema en toda España, Galicia continúe estando entre las comunidades con mejores resultados en el informe PISA, especialmente en el indicador que mide la igualdad de oportunidades. “Siempre decimos que el sistema educativo gallego tiene como un eje fundamental la equidad y aquí somos, en este caso, no solo de los primeros de España, sino que estamos en el primer puesto dentro de la OCDE”, destacó.

En cuanto a los resultados globales de las tres competencias analizadas –científica, matemática y lectora–, el titular del departamento educativo de la Xunta señaló que “no son los datos que nos gustaría, pero mantenemos posición relativa en el conjunto de las comunidades, subimos puesto en matemáticas, y estamos en las tres competencias por encima de la media española”.

Declive a nivel nacional

El conselleiro destacó que el contexto de los resultados del informe PISA a nivel nacional es de declive general. De hecho, fuera del caso de Cataluña, –comunidad en la que se constataba que se hicieron trampas–, prácticamente todas las comunidades pierden puntuación en todas las competencias. Además, cabe señalar el hecho de que la media de España esté calculada teniendo en cuenta los resultados de Cataluña, lo que sin duda está “adulterando la media nacional”. Para el conselleiro, estas cuestiones ponen en entredicho el prestigio educativo de España ante PISA.

Estos resultados, en los que España empeora más que la media internacional, dejan claro que estamos ante “una caída estructural del sistema derivada de la aplicación de una mala ley”, señaló el conselleiro. “Este es el primer PISA que se hace con los criterios Lomloe y con su sistema de evaluación” señaló el conselleiro, destacando que “PISA claramente suspende el modelo educativo socialista, el socialismo educativo”.

A este respecto, Román Rodríguez recordó que tanto la Xunta como muchos profesionales dentro del sistema de educación “veníamos advirtiendo desde hace mucho tiempo que esto iba a pasar, que iba a haber una devaluación de la calidad” derivada de esta ley. En concreto, el titular del departamento educativo criticó los currículos que introdujo la ley, un sistema de evaluación que va en contra de la cultura del esfuerzo y la falta de refuerzo al docente y a su autoridad. Asimismo, recordó que Galicia lleva años advirtiendo de que es necesario reformar la carrera profesional docente con urgencia.

A este respecto, el Gobierno gallego lleva tiempo trabajando en la mejora continua del sistema, a través de las medidas estructurales derivadas del acuerdo sindical, así como con otras nuevas como el programa de refuerzo extraescolar, con el objetivo de paliar los efectos perjudiciales de la ley educativa estatal.

Por encima de la media en las tres competencias

La educación gallega registra puntuaciones por encima de la media de España en todas las competencias. Su mayor puntuación es en la competencia evaluada como principal en PISA 2025, la científica, con 486 puntos. Esto le permite alcanzar el quinto puesto a nivel estatal.

En el caso de la competencia matemática, la puntuación de la educación gallega es de 466 puntos, lo que coloca a Galicia en la quinta posición de España, tres por encima de la octava que registró en PISA 2022. Y en la competencia lectora, la puntuación gallega es de 454 puntos, lo que sitúa a Galicia en la octava posición de España.

El nivel de reducción en cuanto a puntos con respecto al último PISA es compartido por comunidades autónomas que compartían los primeros puestos de la tabla con Galicia en el estudio anterior.