La Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria pretende fomentar la colaboración de las empresas en el desarrollo de la formación profesional del sistema educativo, al objeto de adecuar las enseñanzas de los ciclos formativos a las necesidades específicas de formación que demandan las empresas.

El Real decreto 1529/2012, de 8 de noviembre, por el que se desarrolla el contrato para la formación y el aprendizaje y se establecen las bases de la formación profesional dual, regula, entre otras cuestiones, determinados aspectos de la formación profesional dual, que combina los procesos de enseñanza y aprendizaje en la empresa y en el centro de formación.

La disposición adicional segunda del Decreto 114/2010, de 1 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo, determina que la consellería con competencias en materia de educación promoverá la colaboración con las empresas y las entidades empresariales y, en particular, con las más implicadas en sectores clave de la economía gallega y las relacionadas con los sectores emergentes. Esta colaboración tiene como finalidad, entre otras, la posibilidad de impartir módulos profesionales incluidos en títulos de formación profesional o módulos formativos incluidos en certificados de profesionalidad en las instalaciones de las empresas, a fin de garantizar que la formación se realice con los equipos propios de la actividad, así como la actualización profesional.

La Orden de 12 de julio de 2011 regula el desarrollo, la evaluación y la acreditación académica del alumnado de las enseñanzas de formación profesional inicial.

En su virtud, a fin de poner en funcionamiento proyectos de formación profesional dual de carácter experimental en colaboración con diversas entidades, la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, haciendo uso de las competencias que le confiere el artículo 34.6 de la Ley 1/1983, de 22 de febrero, reguladora de la Xunta y de su Presidencia,

DISPONGO:

Artículo 1. Objeto

1. Esta orden tiene por objeto la autorización e implantación de proyectos experimentales de formación profesional dual de ciclos formativos de formación profesional por el régimen de personas adultas en centros educativos en colaboración con diversas entidades. Estos proyectos combinan los procesos de enseñanza y aprendizaje en la empresa y en el centro de formación. El Fondo Social Europeo cofinancia en un 80 % los gastos de funcionamiento y de profesorado.

2. La relación de centros educativos, ciclos formativos y entidades colaboradoras en las que se autorizan los proyectos de formación profesional dual se establece en el anexo II.

3. A distribución de módulos para cada ciclo formativo y curso escolar se establece no anexo III.

Artículo 2. Requisitos de las personas solicitantes

Para poder acceder a este proyecto de formación profesional dual, las personas aspirantes deberán cumplir lo siguiente:

a) Tener entre dieciséis y veintinueve años en el momento de inicio del programa formativo, en el caso de los ciclos de grado medio, y entre dieciocho y veintinueve años en el caso de los ciclos de grado superior.

b) Cumplir los requisitos de acceso a los ciclos formativos establecidos en el artículo 36 del Decreto 114/2010, de 1 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo de Galicia, para poder matricularse en todos los módulos profesionales del ciclo formativo correspondiente, y que se detallan en el modelo de solicitud, en el anexo I de esta orden.

c) Carecer de la cualificación profesional, obtenida y reconocida por el sistema de formación para el empleo o del sistema educativo, requerida para concertar un contrato en prácticas para el puesto de trabajo o la ocupación objeto del proyecto.

d) No haber realizado con anterioridad un contrato de formación y aprendizaje, y cumplir los requisitos establecidos en la normativa laboral vigente para poder efectuarlo.

e) No haber superado ningún módulo profesional del ciclo formativo del proyecto solicitado, excepto que se hubiese cursado en otro ciclo formativo.

Artículo 3. Lugar y plazo de presentación de la solicitud

1. Cada solicitante presentará una única solicitud, según el modelo del anexo I, que se entregará en uno de los centros que figuran en el anexo II y se dirigirán, a la dirección del centro educativo.

En caso de remitirse por correo, el envío deberá ir certificado, con el sello de correos en la primera hoja del formulario para garantizar que la fecha de remisión es anterior a la finalización de la convocatoria.

Si la persona solicitante presenta más de una solicitud o solicita más de un proyecto, no se tendrá en cuenta su petición.

2. Este modelo de solicitud estará disponible en la Guía de procedimientos y servicios, en la dirección https://sede.xunta.es, en las jefaturas territoriales de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria y en la página web http://www.edu.xunta.es/fp

3. El plazo de presentación de solicitudes será desde el día 18 de junio hasta las 13.00 horas del día 27 de junio de 2014.

Artículo 4. Documentación

La solicitud de admisión, anexo I, irá acompañada de la siguiente documentación:

a) Copia del DNI o NIE, en caso de no dar el consentimiento para la comprobación de los datos de identidad en el Sistema de verificación del Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas, de conformidad con el artículo 2 del Decreto 255/2008, de 23 de octubre.

b) Certificación académica relativa a los requisitos de acceso, en el caso de no haber realizado los estudios o las pruebas de acceso en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Galicia, al amparo de la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación.

c) Currículo con el formato Europass, que se podrá elaborar en la dirección:

https://europass.cedefop.europa.eu/es/documents/curriculum-vitae.

Artículo 5. Procedimiento de admisión y matrícula

1. El procedimiento de admisión se realizará en dos fases:

a) En la primera fase, el centro educativo, una vez analizada la documentación presentada y verificados los requisitos de las personas solicitantes, hará pública en el tablón de anuncios, en el plazo máximo de dos días hábiles desde la finalización del plazo de presentación de solicitudes, la relación provisional de personas solicitantes, ordenada alfabéticamente, con indicación del requisito de acceso al ciclo formativo.

Esta publicación se realizará, asimismo, en la página web de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria http://www.edu.xunta.es/fp

Contra este listado, el alumnado solicitante podrá presentar ante la dirección del centro la correspondiente reclamación en el plazo de dos días hábiles desde tal publicación.

Una vez resueltas las reclamaciones presentadas, en el plazo de dos días hábiles desde la finalización del plazo de presentación de reclamaciones, se publicará en el tablón de anuncios del centro educativo y en la página web http://www.edu.xunta.es/fp el listado con la relación definitiva de personas solicitantes. Asimismo, el centro educativo procederá en la misma fecha al envío de dicho listado a la entidad colaboradora.

b) En la segunda fase, la entidad colaboradora, a partir del listado facilitado por el centro educativo y en el plazo máximo de siete días hábiles, seleccionará a las personas para participar en el proyecto de formación profesional dual, que no podrán exceder del número máximo de alumnado a que se refiere el apartado 1 del artículo 6 de esta orden.

A tal fin, y en virtud del convenio suscrito con la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, la entidad colaboradora realizará las pruebas de conocimientos y capacitación profesional y las entrevistas psicoprofesionales para seleccionar a las personas candidatas que tengan el perfil que mejor se adapte a las características de la actividad propia de la empresa.

Finalizado el periodo de selección, el centro educativo publicará en el tablón de anuncios el listado de personas admitidas, el listado de personas en espera ordenadas por orden de prioridad y el listado de personas no seleccionadas.

Esta publicación se realizará, asimismo, en la página web de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria: http://www.edu.xunta.es/fp

2. En el plazo máximo de dos días hábiles desde la publicación de los listados a los que se refiere el apartado anterior, las personas admitidas se deberán matricular en la secretaría del centro correspondiente.

3. Contra la relación definitiva de solicitantes a que se refiere el punto 1, apartado a), y contra los listados de personas admitidas a que se refiere el punto 1, apartado b), las personas interesadas podrán interponer recurso de alzada, en el plazo máximo de un mes, ante la persona titular de la jefatura territorial correspondiente de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria.

Artículo 6. Plazas ofertadas y número mínimo de solicitudes de matrícula

1. El número máximo de alumnos y alumnas con matrícula en el proyecto experimental de formación profesional dual será el establecido en los convenios suscritos entre la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria y la entidad colaboradora correspondiente; en todo caso, será como máximo de veintidós alumnos/as por proyecto.

Los convenios podrán ser consultados en la dirección:

http://www.edu.xunta.es/fp/convenios-dual

2. La autorización de la oferta del proyecto experimental de formación profesional dual quedará condicionada a que exista un número mínimo de doce personas seleccionadas. Un número menor de personas seleccionadas exige la autorización expresa de la Dirección General de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa para poner en funcionamiento este proyecto experimental de formación profesional dual, y mientras que no se disponga de esta autorización no se podrá formalizar matrícula alguna.

Artículo 7. Objeto y modalidad de desarrollo de la formación profesional dual

1. Los proyectos experimentales de formación profesional dual de esta orden se realizan según lo establecido en el Real decreto 1529/2012, de 8 de noviembre, y tienen por objeto la cualificación profesional de los trabajadores y de las trabajadoras en un régimen de alternancia de la actividad laboral en una empresa con la actividad formativa recibida en el marco del sistema educativo.

2. La actividad formativa inherente a estos proyectos será la necesaria para la obtención del título de técnico o técnico superior correspondiente, sin perjuicio de poder incluir formación complementaria para dar respuesta tanto a las necesidades del alumnado como a las necesidades de las empresas.

3. Estos proyectos de formación profesional dual se desarrollarán, según lo establecido en el artículo 3.1, apartado b), del Real decreto 1529/2012, de 8 de noviembre, a través de la modalidad de formación compartida entre el centro educativo y la empresa, que consiste en que la empresa facilite los espacios, las instalaciones y/o las personas expertas para impartir parcialmente determinados módulos profesionales. En el centro educativo, los módulos profesionales se impartirán por el profesorado del cuerpo de catedráticos y catedráticas de enseñanza secundaria, del cuerpo de profesorado de enseñanza secundaria y del cuerpo de profesorado técnico de formación profesional según proceda, de las especialidades establecidas en el currículo correspondiente.

Artículo 8. Plan de formación y aprendizaje

1. Estos proyectos de formación profesional dual tendrán una duración como máximo de tres años y se impartirán de acuerdo con la distribución de módulos del anexo III para cada ciclo formativo y curso escolar.

2. Estos proyectos incorporarán, entre otros aspectos, la programación para cada uno de los módulos profesionales con arreglo a lo establecido en el artículo 23 de la Orden de 12 de julio de 2011 por la que se regula el desarrollo, la evaluación y la acreditación académica del alumnado de las enseñanzas de formación profesional inicial, que recogerá las actividades que haya que realizar en el centro educativo y en la empresa, así como el calendario, la jornada y los horarios en los que se realizará la actividad laboral en la empresa y la correspondiente actividad formativa.

3. La distribución de la formación curricular, la distribución global del proyecto, la temporalización de los módulos profesionales, la adquisición, por parte del alumnado, de cualificaciones y unidades de competencia y la especificación de las horas de formación que se realizarán en el centro educativo y en la empresa para cada módulo profesional están recogidas en cada uno de los convenios suscritos entre la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria y la entidad colaboradora correspondiente. Los convenios podrán ser consultados en la dirección http://www.edu.xunta.es/fp/convenios-dual

Artículo 9. Tutoría y desarrollo de la formación

1. La entidad colaboradora designará una persona como tutor o tutora que, entre otras cosas, será responsable del seguimiento de la actividad formativa y de la comunicación con el centro de formación.

2. El centro educativo designará a una persona como tutor o tutora del grupo de alumnado que, además de las funciones que se establecen en el artículo 21 de la citada Orden de 12 de julio de 2011, será responsable de la coordinación del equipo docente y será la interlocutora con la empresa para el desarrollo de la actividad formativa.

3. La actividad formativa en la empresa y en el centro educativo será coordinada por los tutores y las tutoras mediante reuniones de control con una frecuencia mínima mensual, en las que se realizará el seguimiento de cada alumno o alumna.

Artículo 10. Evaluación

1. La evaluación del alumnado será responsabilidad del profesorado de los módulos profesionales del centro educativo, teniendo en cuenta las aportaciones de las personas expertas de la empresa y el resultado de las actividades desarrolladas en la misma. La valoración del grado de consecución de los resultados de aprendizaje establecidos en el currículo del ciclo formativo se hará tomando como referencia inmediata los criterios de evaluación establecidos para cada módulo profesional.

2. A lo largo del período formativo correspondiente, el profesorado de cada módulo realizará un seguimiento del desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje de conformidad con el artículo 23 de la citada Orden de 12 de julio de 2011, utilizando para ello los instrumentos y los procedimientos de recogida de información previamente establecidos en la programación de los módulos.

3. La evaluación de final de módulos de cada año del proyecto se corresponderá siempre con la finalización el periodo formativo de los módulos realizados en el centro educativo y en la empresa.

Artículo 11. Módulo de formación en centros de trabajo

A la finalización del proyecto de formación profesional dual, al alumnado que haya superado todos los módulos profesionales del ciclo formativo correspondiente que componen el proyecto, se le eximirá de la realización del módulo de formación en centros de trabajo.

Artículo 12. Continuidad en el proyecto de formación profesional dual por parte del alumnado

1. Para poder continuar en el proyecto de formación profesional dual, el alumnado seleccionado deberá superar la totalidad de los módulos profesionales del ciclo formativo correspondiente previstos para cada curso académico según el plan de formación que se establece en el anexo III de esta orden. Sin embargo, se podrá continuar sin cumplir el anterior requisito por razones debidamente motivadas y con autorización de la Dirección General de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa.

2. Asimismo, el alumnado será excluido del proyecto de formación dual en los siguientes casos:

a) Por faltas repetidas de asistencia y/o puntualidad no justificadas.

b) Por actitud incorrecta, atendiendo al código disciplinario de la empresa, o por falta de aprovechamiento.

c) Para el alumnado con contrato de formación y aprendizaje, por la extinción del contrato por cualquiera de las causas que se establecen en el artículo 13 del Real decreto 1529/2012, de 8 de noviembre.

3. La Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, según el artículo 32 del Real decreto 1529/2012, de 8 de noviembre, articulará las medidas necesarias para que al alumnado que non superase algún módulo, y no fuese excluido del proyecto por alguno de los casos recogidos en los apartados a) y b) del punto anterior, se le facilite la continuación de las enseñanzas del ciclo correspondiente.

4. El alumnado seleccionado que cumpla las condiciones para continuar en el proyecto en los cursos siguientes tendrá plaza garantizada y deberá entregar la solicitud de reserva para cada curso académico en el plazo ordinario de presentación de solicitudes de admisión establecido en el artículo 11 de la Orden de 5 de junio de 2007 por la que se regula el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos para impartir ciclos formativos de formación profesional de grados medio y superior, en régimen ordinario y para personas adultas.

Con la solicitud se entenderá que el alumnado solicita la matrícula en la totalidad de los módulos ofertados, según el plan de formación que se establece en el anexo III de esta orden. En el último curso del proyecto, además de estos módulos, el alumnado se deberá matricular del módulo de formación en centros de trabajo y, en el caso de los ciclos de grado superior, del módulo de proyecto.

Artículo 13. Módulo de proyecto de los ciclos formativos de grado superior

Sin perjuicio de lo establecido en la normativa reguladora del módulo de proyecto de los ciclos formativos de grado superior, este módulo profesional se desarrollará durante el último año de los proyectos de formación profesional dual.

Artículo 14. Módulos profesionales ya superados o convalidados

1. El alumnado que haya superado o convalidado un módulo profesional del ciclo formativo solicitado por haber realizado otro ciclo formativo o tener acreditada alguna unidad de competencia deberá asistir a la totalidad de las actividades, profesionalizadoras o formativas, que haya que realizar en la empresa.

2. En materia de convalidaciones se atenderá a lo establecido en su norma reguladora.

Artículo 15. Protección de datos de carácter personal

Con arreglo a la Ley orgánica 15/1999, de 13 diciembre, de protección de datos de carácter personal, los datos personales recogidos en la tramitación de esta disposición, cuyo tratamiento y publicación se autoriza por las personas interesadas mediante la presentación de las solicitudes, serán incluidos en un fichero denominado Alumnado, cuyo objeto es gestionar el presente procedimiento, así como para informar a las personas interesadas sobre su desarrollo. El órgano responsable de este fichero es la Secretaría General Técnica de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria. Los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición se podrán ejercer ante esta misma secretaría general técnica, mediante el envío de una comunicación a la siguiente dirección: Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, Edificio Administrativo San Caetano, s/n, 15704 Santiago de Compostela, o a través de un correo electrónico a sxfp@edu.xunta.es

Artículo 16. Consentimientos y autorizaciones

1. La tramitación del procedimiento requiere la verificación de datos en poder de las administraciones públicas. Por lo tanto, los modelos de solicitud incluirán autorizaciones expresas al órgano gestor para realizar las comprobaciones oportunas que acrediten la veracidad de los datos. En el caso de que no se autorice al órgano gestor para realizar esta operación, se deberán presentar los documentos comprobantes de los datos en los términos exigidos por las normas reguladoras del procedimiento.

2. Las solicitudes de las personas interesadas deberán adjuntar los documentos o informaciones previstos en esta norma, salvo que estos ya estuviesen en poder de la Administración general y del sector público autonómico de Galicia; en este caso, las personas interesadas podrán acogerse a lo establecido en la letra f) del artículo 35 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común, siempre que se haga constar la fecha y el órgano o la dependencia en los que hayan sido presentados o, si es el caso, emitidos, y cuando no hubiesen transcurrido más de cinco años desde la finalización del procedimiento al que correspondan.

En los supuestos de imposibilidad material de obtener el documento, el órgano competente podrá requerir a la persona solicitante o representante su presentación o, en su defecto, la acreditación por otros medios, de los requisitos a los que se refiere el documento con anterioridad a la formulación de la propuesta de resolución.

Artículo 17. Modelos normalizados de formularios

Para cualquier otro trámite distinto a la presentación de la solicitud, la sede electrónica de la Xunta de Galicia tiene a disposición de las personas interesadas una serie de modelos normalizados de los trámites más comúnmente utilizados en la tramitación administrativa, que podrán presentarse en cualquiera de los lugares y registros establecidos en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común.

Disposición adicional primera. Proyectos de formación profesional dual autorizados con anterioridad

El alumnado de los proyectos de formación profesional dual autorizados con anterioridad y que se están desarrollando podrá:

a) Realizar la matrícula del módulo de formación en centros de trabajo y el módulo de proyecto, en su caso, en las condiciones que se recogen en el apartado 4 del artículo 12 de esta orden.

b) Cursar el módulo de proyecto de los ciclos formativos de grado superior en las condiciones reguladas en el artículo 13 de esta orden.

c) Solicitar las convalidaciones de módulos profesionales y realizar las actividades profesionalizadoras o formativas que haya que realizar en la empresa, en las condiciones reguladas en el artículo 14 de esta orden.

Disposición adicional segunda. Plazas ofertadas por el régimen de personas adultas

Una vez finalizado el proceso de matrícula en los ciclos formativos en el período extraordinario de septiembre, en el caso que el centro educativo tuviera autorizados los mismos módulos por el régimen para las personas adultas que los autorizados en el proyecto de formación profesional dual, se podrán adjudicar plazas por el régimen de personas adultas, hasta completar el número máximo de plazas que se ofrecen con carácter general para este tipo de enseñanza, a las personas del listado de espera con el orden de prioridad establecido. Estas personas recibirán la formación de los módulos profesionales del ciclo formativo exclusivamente en el centro educativo con el mismo itinerario de formación que el establecido para el proyecto de formación profesional dual y podrán, si la empresa lo considera y en las condiciones que se determinen, incorporarse al proyecto de formación profesional dual si hubiese alguna vacante.

Disposición adicional tercera. Ordenación académica y evaluación del alumnado

Todos los aspectos relativos a la ordenación académica y a la evaluación sobre formación profesional inicial no recogidos en esta orden se regirán por las normas que con carácter general regulan las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo.

Disposición final primera. Desarrollo y ejecución

Se autoriza a la Dirección General de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa y a la Dirección General de Centros y Recursos Humanos, para adoptar las medidas precisas para la ejecución de esta orden.

Disposición final segunda. Entrada en vigor

Esta orden entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de Galicia.

Santiago de Compostela, 6 de junio de 2014

Jesús Vázquez Abad
Conselleiro de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria

ANEXO II
Centros educativos, ciclos formativos y entidades colaboradoras en que se autorizan los proyectos de formación profesional dual

Ayuntamiento	Código de centro	Centro educativo	Código de ciclo	Ciclo formativo	Entidad colaboradora
A Coruña	15024513	CIFP Someso	MIMP02	Peluquería y cosmética capilar	Loida, S.A.
			MTMV02	Electromecánica de vehículos automóviles	Asociación Provincial de Talleres de Reparación de Vehículos de A Coruña
Santiago de Compostela	15015767	CIFP Politécnico de Santiago	SIMA03	Mecatrónica industrial	Financiera Maderera, S.A. y Foresa Industrias Químicas del Noroeste, S.A.
			MTMV02	Electromecánica de vehículos automóviles	Asociación Provincial de Talleres de Reparación de Vehículos de A Coruña
Ourense	32009131	IES Universidad Laboral	MTMV01	Carrocería	Unidad de Vehículos Industriales, S.A.(Unvi)
Pontevedra	36020064	CIFP Carlos Oroza	SHOT04	Dirección de cocina	Arlea Hotels, S.L.U.
			SHOT05	Dirección de servicios de restauración	Arlea Hotels, S.L.U.
			SHOT01	Gestión de alojamientos turísticos	Arlea Hotels, S.L.U.
Vigo	36017430	IES Ricardo Mella	SADG01	Administración y finanzas	Bosch Security Systems, S.A.U.
	36011579	IES A Guía	S06002	Gestión comercial y marketing	Media Markt Saturn Administración España, S.A.U.

ANEXO III
Plan de formación de los ciclos formativos autorizados para los proyectos de formación profesional dual

1. Ciclo formativo de grado medio de peluquería y cosmética capilar.

Curso 2014/15.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0636	Estética de manos y pies
MP0640	Imagen corporal y hábitos saludables
MP0842	Peinados y recogidos
MP0853	Formación y orientación laboral

Curso 2015/16.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0843	Coloración capilar
MP0845	Técnicas de corte del cabello
MP0849	Análisis capilar

Curso 2016/17.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0643	Marketing y venta en imagen personal
MP0844	Cosmética para peluquería
MP0846	Cambios de forma permanente del cabello
MP0848	Peluquería y estilismo masculino
MP0852	Empresa e iniciativa emprendedora

2. Ciclo formativo de grado medio de electromecánica de vehículos automóviles.

Curso 2014/15.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0260	Mecanizado básico
MP0455	Sistemas de transmisión y frenado
MP0456	Sistemas de carga y arranque
MP0459	Formación y orientación laboral

Curso 2015/16.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0454	Circuitos de fluídos, suspensión y dirección
MP0457	Circuitos eléctricos auxiliares del vehículo
MP0458	Sistemas de seguridad y confortabilidad

Curso 2016/17.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0452	Motores
MP0453	Sistemas auxiliares del motor
MP0460	Empresa e iniciativa emprendedora

3. Ciclo formativo de grado superior de mecatrónica industrial.

Curso 2014/15.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0935	Sistemas mecánicos
MP0937	Sistemas eléctricos y electrónicos
MP0940	Representación gráfica de sistemas mecatrónicos

Curso 2015/16.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0936	Sistemas hidráulicos y neumáticos
MP0938	Elementos de máquinas
MP0939	Procesos de fabricación
MP0942	Procesos y gestión de mantenimiento y calidad

Curso 2016/17.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0941	Configuración de sistemas mecatrónicos
MP0943	Integración de sistemas
MP0944	Simulación de sistemas mecatrónicos
MP0946	Formación y orientación laboral
MP0947	Empresa e iniciativa emprendedora

4. Ciclo formativo de grado medio de carrocería.

Curso 2014/15.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0254	Elementos amovibles
MP0256	Elementos fijos
MP0260	Mecanizado básico

Curso 2015/16.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0255	Elementos metálicos y sintéticos
MP0258	Elementos estructurales del vehículo
MP0291	Formación y orientación laboral

Curso 2016/17.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0257	Preparación de superficies
MP0259	Embellecimiento de superficies
MP0460	Empresa e iniciativa emprendedora

5. Ciclo formativo de grado superior de dirección de cocina.

Curso 2014/15.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0179	Inglés
MP0496	Control del aprovisionamiento de materias primas
MP0497	Procesos de preelaboración y conservación en cocina
MP0499	Procesos de elaboración culinaria
MP0501	Gestión de la calidad y de la seguridad y la higiene alimentarias
MP0506	Formación y orientación laboral

Curso 2015/16.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0498	Elaboraciones de pastelería y repostería en cocina
MP0500	Gestión de la producción en cocina
MP0502	Gastronomía y nutrición
MP0503	Gestión administrativa y comercial en restauración
MP0504	Recursos humanos y dirección de equipos en restauración
MP0507	Empresa e iniciativa emprendedora

6. Ciclo formativo de grado superior de dirección de servicios en restauración.

Curso 2014/15.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0179	Inglés
MP0496	Control del aprovisionamiento de materias primas
MP0501	Gestión de la calidad, y de la seguridad e higiene alimentarias
MP0509	Procesos de servicios en bar-cafetería
MP0510	Procesos de servicios en restaurante
MP0514	Formación y orientación laboral

Curso 2015/16.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0180	Segunda lengua extranjera
MP0502	Gastronomía y nutrición
MP0503	Gestión administrativa y comercial en restauración
MP0504	Recursos humanos y dirección de equipos en restauración
MP0511	Sumillería
MP0512	Planificación y dirección de servicios y eventos en restauración
MP0515	Empresa e iniciativa emprendedora

7. Ciclo formativo de grado superior de gestión de alojamientos turísticos.

Curso 2014/15.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0173	Marketing turístico
MP0174	Dirección de alojamientos turísticos
MP0175	Gestión del departamento de pisos
MP0176	Recepción y reservas
MP0179	Inglés
MP0182	Formación y orientación laboral

Curso 2015/16.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0171	Estructura del mercado turístico
MP0172	Protocolo y relaciones públicas
MP0177	Recursos humanos en el alojamiento
MP0178	Comercialización de eventos
MP0180	Segunda lengua extranjera
MP0183	Empresa e iniciativa emprendedora

8. Ciclo formativo de grado superior de administración y finanzas.

Curso 2014/15.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0647	Gestión de la documentación jurídica y empresarial
MP0648	Recursos humanos y responsabilidad social corporativa
MP0649	Ofimática y proceso de la información
MP0650	Proceso integral de la actividad comercial

Curso 2015/16.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0651	Comunicación y atención a la clientela
MP0652	Gestión de recursos humanos
MP0653	Gestión financiera
MP0654	Contabilidad y fiscalidad

Curso 2016/17.

Código del módulo	Nombre del módulo
MP0179	Inglés
MP0655	Gestión logística y comercial
MP0656	Simulación empresarial
MP0658	Formación y orientación laboral

9. Ciclo formativo de grado superior de gestión comercial y marketing.

Curso 2014/15.

Código del módulo	Nombre del módulo
CS0087	Aplicaciones informáticas de propósito general
CS0098	Lengua extranjera (inglés)
CS0102	Marketing en el punto de venta
CS0117	Gestión de la compraventa

Curso 2015/16.

Código del módulo	Nombre deñ módulo
CS0108	Políticas de marketing
CS0FOL	Formación y orientación laboral
CS0100	Logística comercial
CS0097	Investigación comercial
CS0110	Proyecto integrado