La formación profesional para el empleo tiene entre sus finalidades proporcionarles a las personas trabajadoras, especialmente a las ocupadas, la formación que puedan necesitar a lo largo da su vida laboral, con el fin de que obtengan los conocimientos y prácticas adecuados a los requerimientos que en cada momento precisen las empresas, y permita compatibilizar su mayor concurrencia con la mejora da la capacitación profesional y promoción individual del trabajador.

Constituyen principios generales de la formación dirigida a personas trabajadoras ocupadas: el protagonismo de los agentes sociales en su desarrollo; la unidad de mercado de trabajo y la libertad de circulación de los trabajadores y trabajadoras en el desarrollo de las acciones formativas, tanto dentro del territorio español como en el ámbito de la Unión Europea; la consideración de esta formación como instrumento esencial para garantizar la formación a lo largo de la vida.

El Reglamento (CE) nº 1081/2006, de 5 de julio, del Parlamento Europeo y del Consejo, modificado por el Reglamento (CE) nº 396/2009, de 6 de mayo de 2009, señala que o Fondo apoyará, entre otras, las acciones en los Estados miembros encaminadas a facilitar el acceso al empleo y la inserción en el mercado de trabajo, las políticas de fomento y mejora de la formación profesional y de la formación en general.

La Ley orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las cualificaciones y de la formación profesional, establece que el aprendizaje permanente es un elemento esencial en la sociedad del conocimiento. Incluye esta ley dentro del ámbito de la formación profesional, entre otras enseñanzas, las orientadas a la formación de los trabajadores/as ocupados en las empresas, que permitan la adquisición y actualización permanente de las competencias profesionales.

El Real decreto 395/2007, de 23 de marzo, modificado por el Real decreto ley 3/2012, 10 de febrero, por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo tiene como objeto ofrecer a los trabajadores, tanto ocupados como desempleados, una formación ajustada a las necesidades del mercado de trabajo y que atienda a los requerimientos de productividad y competitividad de las empresas y a las aspiraciones de promoción profesional y desarrollo personal de los trabajadores, de forma que los capacite para el desempeño cualificado de las distintas profesiones y para el acceso al empleo. Entre las iniciativas que recoge el citado real decreto, figuran los planes de formación dirigidos prioritariamente a trabajadores ocupados, que se regulan en esta orden de convocatoria.

De conformidad con dicho real decreto los servicios públicos de empleo de las comunidades autónomas deberán especificar en cada convocatoria las acciones formativas que tengan carácter prioritario, sin perjuicio de las señaladas por las comisiones paritarias sectoriales. Las acciones formativas prioritarias deben de tratar de anticipar la formación al nuevo modelo productivo, apostando por los sectores más innovadores.

La Orden TAS/718/2008, de 7 de marzo, por la que se desarrolla el Real decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo, modificada parcialmente por la Orden ESS/1727/2012, de 2 de agosto, desarrolla la formación de oferta con el objetivo de integrar y dar un tratamiento coherente y unitario a toda la formación de oferta dirigida al conjunto de los trabajadores, ocupados y desempleados, y regula las bases que deben regir la concesión de subvenciones públicas destinadas a financiar dicha formación por las diferentes administraciones públicas en su ámbito de gestión.

El II Plan gallego de formación profesional se define básicamente como un plan que concibe integralmente la política de cualificaciones y de la formación profesional. Este carácter integral implica, en cuanto a los fines, seguir avanzando hacia la constitución de un sistema de formación profesional integrado en Galicia y supone también considerar como beneficiario de este plan al conjunto de la población activa. Para conseguir estes objetivos, el plan se articula a través de cuatro líneas estratégicas de actuación que inciden en la integración de los sistemas de cualificaciones y formación profesional, en el óptimo aprovechamiento de los recursos y de la gestión, en la calidad e innovación y en la promoción del aprendizaje permanente a lo largo de la vida.

El Acuerdo gallego de formación profesional continua firmado el 29 de marzo de 2004 entre la Xunta de Galicia y los agentes sociales más representativos de Galicia, tiene como un de sus objetivos principales la mejora de la competencia profesional y la actualización de los conocimientos y capacidades de trabajadores y trabajadoras, según las necesidades de evolución de su empleo como consecuencia de los cambios tecnológicos y organizativos de los procesos de producción.

El Acuerdo del diálogo social en Galicia firmado el 30 de julio de 2010 recoge que en un contexto como el de la actual situación económica, las distintas políticas activas de empleo, en general y la formación, en particular, son una prioridad para las administraciones públicas, constituyendo la formación para el empleo un instrumento insustituible para mejorar la cualificación y la empleabilidad de los trabajadores y la competitividad de las empresas.

La Ley 9/2007, de 13 de junio, de subvenciones de Galicia, establece en su artículo 5.2. que la concesión de ayudas y subvenciones se ajustará a los principios de publicidad, transparencia, concurrencia, objetividad, igualdad y no discriminación, a los que se ajusta esta disposición.

La Ley 38/2003, de 17 de noviembre, general de subvenciones, regula los requisitos de concesión y justificación de las subvenciones concedidas en la Administración del Estado. En esta ley se recogen artículos que tienen carácter básico, por lo que son de aplicación a la normativa en esta comunidad autónoma, y consecuentemente, a esta orden de convocatoria.

La Orden TIN 2965/2008, de 14 de octubre, modificada por la Orden TIN 788/2009, determina los gastos subvencionables por Fondo Social Europeo durante el período de programación 2007-2013.

El Decreto 7/2005, de 13 de enero, crea y regula el funcionamiento de la Comisión Gallega de Formación Profesional Continua, con el objeto de poner en funcionamiento la formación profesional continua en Galicia dentro del nuevo ámbito competencial y de gestión.

La financiación de las ayudas previstas en esta orde de convocatoria se eleva a 6.500.000,00 € y se hará con cargo a los créditos de los programas 12.05.323b.481.0, (4.246.592,76€ que figuran en los presupuestos generales de la Comunidad Autónoma para el año 2012 y 1.253.407,24 € para el año 2013) y con cargo a los créditos del programa 12.05.323b.471.0, (700.000,00 € que figuran en los presupuestos generales de la Comunidad Autónoma para el año 2012 y 300.000,00 € para el año 2013), registrados con el código de proyecto 2009.01009. Este importe será objecto de cofinanciación por el Fondo Social Europeo.

Las ayudas previstas en la presente orden estarán cofinanciadas por el Fondo Social Europeo (FSE) de acuerdo con las disposiciones generales establecidas en el Reglamento (CE) 1083/2006, del Consejo de 11 de julio de 2006 y por la Administración general del Estado, y están incluidas en el programa operativo pluriregional Adaptabilidad y empleo número 2007ESO5UPO001, imputables al nuevo período de programación de los fondos estructurales 2007-2013.

En su virtud, consultado el Consejo Gallego de Relaciones Laborales y la Comisión Gallega de Formación Profesional Continua, en el ejercicio de las facultades que me confiere el artículo 34 da Ley 1/1983, de 22 de febrero, reguladora de la Xunta y de su Presidencia, modificada parcialmente por la Ley 11/1988, de 20 de octubre,

DISPONGO:

Capítulo I
Disposiciones generales

Artículo 1. Objeto de la convocatoria

Esta orden tiene por objeto la aprobación de la convocatoria de subvenciones para la financiación de planes de formación dirigidos prioritariamente a personas trabajadoras ocupadas mediante la suscripción de convenios de ámbito autonómico.

Artículo 2. Finalidad y principios que rigen la concesión de las subvenciones

1. Las subvenciones que se concedan al amparo de esta convocatoria tendrán como finalidad financiar los planes de formación dirigidos prioritariamente a personas trabajadoras ocupadas, que ofrezcan una formación ajustada a las necesidades del mercado de trabajo que atienda a los requerimientos de productividad y competitividad de las empresas y las aspiraciones de promoción profesional y desarrollo personal de los trabajadores.

2. La concesión de las subvenciones se realizará en régimen de concurrencia competitiva en los términos establecidos en el artículo 19.1 de la Ley 9/2007, de 13 de junio, de subvenciones de Galicia, respetando los principios de objetividad, igualdad, transparencia y publicidad.

Artículo 3. Plazo de ejecución de los planes de formación

Los planes de formación podrán ejecutarse desde el día 1 de septiembre de 2012 hasta el 31 de agosto de 2013 y deberán de estar justificados todos los gastos en el plazo de un mes desde su finalización. Las acciones vinculadas a los certificados de profesionalidad sólo podrán ejecutarse a partir de la notificación de la resolución de concesión de la subvención, y deberán estar justificados todos los gastos en el plazo de un mes desde su finalización.

En cualquier caso, todos los gastos correspondientes al ejercicio 2012 deberán justificarse antes del 30 de diciembre de 2012. En aquellas acciones que termine en el año 2012, los gastos deberán justificarse antes del día 30 de diciembre de 2012.

Artículo 4. Acciones formativas

1. A los efectos de esta norma se entiende por acción formativa la dirigida a la adquisición de competencias profesionales, teóricas y/o prácticas, estructuradas en una unidad pedagógica con objetivos, contenidos, duración y metodología propia. La acción formativa está constituida por el contenido específico y los módulos transversales. Una acción formativa podrá impartirse a uno o varios grupos, según el número de veces que se repita dicha acción.

Las acciones formativas no podrán tener una duración inferior a 10 horas ni superior a 270 horas, salvo autorización expresa de la persona titular de la Dirección General de Formación y Colocación por causas debidamente justificadas.

La participación de la persona trabajadora en acciones formativas de formación para el empleo no será superior a 8 horas diarias, cualquiera que sea la modalidad de impartición.

2. Según el artículo 33 de la Ley 2/2007, de 28 de marzo, del trabajo en igualdad de las mujeres de Galicia, en la totalidad de las actividades formativas de formación profesional para el empleo o de inserción laboral activa financiadas por la Consellería de Trabajo y Bienestar se introducirá un módulo formativo sobre igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres y sobre corresponsabilidad familiar y doméstica, de los incluidos en la relación anexa, con una duración de cinco horas en las acciones formativas de duración menor o igual a cincuenta horas y de diez horas en las acciones formativas de duración superior a cincuenta horas. El alumnado deberá realizar dicho módulo excepto que acredite documentalmente estar en posesión de un diploma oficial que acredite formación en materia de igualdad, de duración igual o superior a las horas que debe realizar.

Código	Descripción	Horas
FCOXXX11	Formación para la igualdad	5
FCOXXX15	Formación para la igualdad	10

(La documentación de referencia de estos módulos podrá consultarse en

http://traballoebenestar.xunta.es/formacionparaoemprego/modulostransversais)

3. Con la finalidad de seguir las recomendaciones del Fondo Social Europeo sobre módulos transversales, se podrán financiar dentro de las acciones formativas módulos de sensibilización ambiental y alfabetización informática: internet, que se encuentren dentro da relación anexa.

Código	Descripción	Horas
FCOA02	Sensibilización ambiental	9
FCOI01	Alfabetización informática: internet	10

(La documentación de referencia de estos módulos se podrá consultar en

http://traballoebenestar.xunta.es/formacionparaoemprego/modulostransversais)

4. El alumnado que tenga ya cursado alguno de estos módulos de la Dirección General de Formación y Colocación, no podrá volver a realizarlo.

5. Los módulos transversales deberán impartirse al final de la acción formativa salvo que debido a circunstancias excepcionales debidamente justificadas lo autorice previamente la persona titular de la Dirección General de Formación y Colocación.

6. Las modalidades de impartición podrán ser las siguientes:

– Presenciales.

– Teleformación.

– Mixtas.

Cuando la formación se desarrolle en todo o en parte mediante teleformación, esta modalidad de impartición deberá realizarse a través de una plataforma virtual de aprendizaje que asegure la gestión de los contenidos, un proceso de aprendizaje sistematizado para los participantes y el seguimiento y evaluación de los mismos. La impartición deberá contar con una metodología apropiada para esta modalidad, complementada con asistencia tutorial, y deberá cumplir los requisitos de accesibilidad y diseño que se establezcan por la administración competente en la regulación de los certificados de profesionalidad. Los tutores-formadores que impartan formación en la modalidad de teleformación deberán contar con formación o experiencia acreditadas en esta modalidad. En el caso de formación vinculada a certificados de profesionalidad, además deberán cumplir las prescripciones específicas que se establecen para cada certificado de profesionalidad.

La modalidad de teleformación se entenderá aplicada cuando el proceso de aprendizaje de las acciones formativas se desarrolle con el apoyo de tecnologías de información y comunicación.

Las acciones formativas de teleformación que incluyan pruebas presenciales no se considerarán modalidad mixta. El alumnado que asista a estas pruebas presenciales deberá estar cubierto por los seguros previstos en el artículo 24.9.

Las acciones formativas presenciales podrán organizarse en grupos con un mínimo de 8 participantes y con un máximo de 25 participantes, salvo autorización expresa de la persona titular de la Dirección General de Formación y Colocación, previa petición de la entidad impartidora, en aquellas acciones formativas en las que participen como docentes profesionales de alto prestigio y que por motivos de economía sea conveniente agrupar al alumnado en grupos más numerosos.

Las acciones de formación desarrolladas en la modalidad de teleformación tendrán un mínimo de ocho alumnos y se dispondrá, como mínimo, de una tutora o tutor por cada 80 participantes.

En las acciones mixtas se respetarán estos límites, según la respectiva modalidad formativa.

En todo caso, en el anexo II de la solicitud deberá especificarse expresamente la modalidad por la que optan y, si es mixta, indicarán las horas de cada una de ellas.

Las acciones formativas en las que se imparta formación parcial acumulable asociada a la obtención de certificados de profesionalidad, podrán organizarse en grupos con un mínimo de 10 participantes y con el número máximo de participantes para los que fue acreditado el centro donde se imparta.

En todas las modalidades de impartición se deberán incluir evidencias necesarias para comprobar que el alumnado recibe la formación impartida.

En todas las modalidades se programará un control mínimo por módulo formativo. En la modalidad de teleformación se programará como mínimo un control periódico de aprendizaje cada 15 horas de formación o fracción, entendiendo como fracción cada unidad inferior o igual a 15 horas. En la formación mixta deberán realizarse los controles exigidos para cada una de las modalidades que la compongan. En el mismo control no se podrán evaluar contenidos correspondientes a módulos distintos.

Artículo 5. Participación de las personas trabajadoras

1. Podrán solicitar su participación en los planes de formación aprobados en esta convocatoria, ante las entidades beneficiarias, los siguientes colectivos:

a) Las personas trabajadoras asalariadas que prestan sus servicios en empresas privadass o entidades públicas empresariales y cotizan a la Seguridad Social en concepto de formación profesional.

b) Las personas trabajadoras que se encuentren en alguna de las siguientes situaciones:

Personas trabajadoras fijas discontinuas en los períodos de no ocupación.

Personas trabajadoras que accedan a la situación de desempleo cuando se encuentren en período formativo.

Personas trabajadoras acogidas a regulación de empleo en los períodos de suspensión de empleo por expediente autorizado.

c) Las personas trabajadoras incluidas en el régimen especial de autónomos, del mar y otros de seguridad social que no coticen por la contingencia de formación profesional.

d) Las personas socias trabajadoras y de trabajo de las cooperativas, sociedades laborales y entidades de economía social.

e) El personal al servicio de las administraciones públicas sólo podrá participar en los planes de formación intersectoriales previstos en esta orden, con un límite máximo de un 10 % del total de participantes de cada plan.

f) Las personas trabajadoras desempleadas, con un límite máximo de un 40 % del total de participantes de cada plan. La participación de las personas trabajadoras despedidas en los planes de formación deberá ser como mínimo de un 20 %. En este caso las personas trabajadoras desempleadas podrán ser beneficiarias de las becas y ayudas previstas en el artículo 8 de esta orden.

Se considerará que la persona participante está ocupada o desempleada en función da situación laboral que tenga el día en que inicie la acción formativa.

g) Las personas cuidadoras no profesionales podrán participar en la formación de oferta sectorial de referencia en los ámbitos de servicios de atención a las personas dependientes y desarrollo de la promoción de la autonomía personal, centros y servicios de atención a personas con discapacidad, acción e intervención social y sanidad.

2. Colectivos prioritarios:

1. Con la finalidad de garantizar el acceso a los trabajadores y a las trabajadoras con mayor dificultad de inserción o de mantenimiento en el mercado de trabajo, deberán tener prioridad para participar en el plan formativo, los trabajadores y las trabajadoras ocupados pertenecientes a los siguientes colectivos: las personas trabajadoras de pequeñas y medianas empresas, mujeres, afectados y víctimas del terrorismo y de violencia de género, mayores de 45 años, las personas trabajadoras con baja cualificación y personas con discapacidad.

2. La tasa de participación de mujeres en el conjunto de cada plan formativo deberá ser, siempre que sea posible por la demanda de mujeres en cada plan formativo, de por lo menos 5 puntos porcentuales superior a la tasa general de ocupación femenina en el correspondiente ámbito territorial siempre que esa tasa sea inferior al 50 % y se aplicará un porcentaje inferior si con ella se llega al 50 %.

3. A los efectos de esta orden, tendrán la consideración de pequeñas y medianas empresas (pymes), las que empleen a menos de 250 personas, con un volumen de negocio anual que no exceda de 50 millones de euros o con un balance general anual que no exceda de 43 millones de euros y que cumplan el criterio de independencia. Se considerarán empresas independientes aquellas en las que el 25 por ciento o más de su capital o de sus derechos de voto no pertenezcan a otra empresa, o conjuntamente a varias empresas que no respondan a la definición de pyme.

Artículo 6. Selección de alumnado

La selección del alumnado participante en las acciones formativas será realizada por la entidad adjudicataria entre las personas trabajadoras que soliciten su participación en cada acción formativa. Las solicitudes de participación deberán ser custodiadas por las entidades beneficiarias de las subvenciones y estar a disposición de los órganos de control.

La selección de las personas trabajadoras que van a participar en el plan de formación se realizará atendiendo a las prioridades del plan de formación y a criterios de igualdad y de objetividad y, en todo caso, teniendo en cuenta el siguiente orden de prelación:

Primero. Personas trabajadoras ocupadas pertenecientes a los colectivos prioritarios.

Segundo. Personas trabajadoras ocupadas pertenecientes a colectivos no prioritarios.

Tercero. Personas trabajadoras desempleadas.

En el caso de formación conducente a la obtención de un certificado de profesionalidad o de acreditaciones parciales, le corresponderá a la entidad beneficiaria comprobar los requisitos de acceso del alumnado a los módulos formativos que se determinen en los correspondientes certificados de profesionalidad.

Las entidades beneficiarias podrán realizar convocatoria pública, que deberá publicarse, como mínimo, en uno de los periódicos de mayor tirada de la comunidad autónoma. En el anuncio en prensa, los logotipos deberán figurar con la siguiente distribución: en la parte superior izquierda el de la Xunta de Galicia, en la parte superior derecha el de la Unión Europea (Fondo Social Europeo), y en la parte inferior derecha el del centro impartidor.

Las entidades beneficiarias podrán incorporar alumnado dentro de su primero cuarto. Si se trata de acciones formativas vinculadas a certificados de profesionalidad únicamente se podrá incorporar alumnado durante los primeros 5 días lectivos desde el inicio de la acción formativa, siempre que no se superara el primer cuarto.

Si durante la impartición de una acción formativa sobreviene una reducción del alumnado, sin que se puedan dar nuevas altas, en una cantidad superior al 50 % del número programado, la entidad beneficiaria podrá solicitar a la Consellería de Trabajo y Bienestar su suspensión. En el caso de suspensión, la entidad tendrá derecho a una indemnización, que será propuesta por la comisión de valoración y aprobada por la persona titular de la Consellería de Trabajo y Bienestar, calculada de acuerdo con el principio de proporcionalidad, que nunca será superior a los gastos efectivamente justificados.

Siempre que no se supere el número máximo de alumnas y alumnos por acción formativa establecido en el artículo 4.6 de esta orden, podrán asistir a una acción formativa un número mayor de alumnado que el inicialmente aprobado. El incremento de alumnado no supondrá incremento de la cuantía económica inicialmente prevista para cada acción.

Aquellos alumnos y alumnas que hayan realizado una acción formativa y tengan derecho a diploma, no podrán volver a realizar la misma acción formativa.

Artículo 7. Derechos y deberes del alumnado

1. La formación será gratuita en todo caso para todo el alumnado de las acciones formativas incluidas en esta orden.

2. Tendrán el deber de realizar y seguir con aprovechamiento las acciones formativas, y de facilitar la documentación que les sea solicitada por la entidad beneficiaria. En la modalidad presencial, en el caso de que las faltas de asistencia de algún alumno o alumna superen el 25 % de las horas lectivas, deberá ser dado de baja en la acción formativa. En la modalidad de teleformación o en la parte correspondiente a esta modalidad en la formación mixta serán dados de baja cuando el alumno o alumna no realicen el 75 % de las evaluaciones.

3. Para tener derecho a diploma el alumnado deberá cumplir los siguientes requisitos:

• Modalidad presencial: asistir y superar con aprovechamiento el 75 % de la acción formativa y el 75 % del módulo de igualdad, excepto que esté exento de su realización.

• Modalidad de teleformación: superar con aprovechamiento el 75 % de las evaluaciones de la parte de la acción formativa y el 75 % del módulo de igualdad, excepto que esté exento de su realización.

• Modalidad mixta, superar el 75 % de las evaluaciones no presenciales de la acción formativa. Superar el 75 % del módulo de igualdad, excepto que esté exento de su realización, en la modalidad en que se imparta. En la parte presencial de la acción formativa deberá asistir y superar con aprovechamiento el 75 %. En el caso de que el número de sesiones presenciales sea menor de cuatro, el porcentaje de asistencia obligada se reducirá para permitir una única falta de asistencia (66 % si hay tres sesiones o 50 % si hay dos). En cualquiera caso, en un curso mixto el alumnado deberá asistir por lo menos a una sesión presencial.

• La Dirección General de Formación y Colocación determinará el modelo del diploma y en él deberá constar:

a) Nombre, apellidos y DNI de la alumna o alumno.

b) Denominación de la acción formativa.

c) Horas de impartición con especificación de las horas presenciales o de teleformación, en su caso.

d) Lugar y fechas de realización.

e) Programa de la acción formativa extractado por módulos.

f) Logotipo de la Xunta de Galicia y de la Unión Europea (FSE).

g) Módulo de igualdad, excepto que esté exento.

4. El alumnado que no tenga derecho a diploma recibirá, si lo solicita, una certificación por las horas y módulos que haya realizado.

5. Cuando la formación a impartir conduzca a la obtención de un certificado de profesionalidad o de acreditaciones parciales, se tendrán en cuenta los módulos formativos y requisitos que se determinen en los correspondientes certificados, aprobados en desarrollo de la Ley orgánica 5/2002, de 19 de junio.

Esta formación se certificará en los términos establecidos en la citada ley y en su normativa de desarrollo, y siempre que se cumplan estrictamente los requisitos de alumnado, profesorado, instalaciones y evaluación recogidos en los reales decretos que regulan las correspondientes certificaciones.

Artículo 8. Becas y ayudas

1. Para tener derecho a cualquiera de las becas y ayudas reguladas en este artículo será requisito imprescindible que la acción formativa tenga una duración igual o superior a cuatro horas diarias y veinte semanales.

Estas ayudas sólo se percibirán cuándo los trabajadores desempleados deban trasladarse a las sesiones formativas.

2. Tendrán derecho a las ayudas los/las alumnos/as que tengan la condición de desempleados, inscritos como demandantes de empleo en el Servicio Público de Empleo de Galicia, en la fecha de inicio del curso.

En el supuesto de que la situación de desempleo tenga lugar con posterioridad al inicio del curso, tendrán derecho a percibir las ayudas a partir del primer día del mes siguiente al que tenga lugar esta situación.

En el supuesto de que el/la alumno/a desempleado/a adquiera la condición de ocupado/a durante la realización del curso, dejará de percibir la ayuda a partir del primer día del mes siguiente al que tenga lugar esta situación.

3. El plazo para la solicitud de las becas es de diez días naturales desde la incorporación del alumno/a a la acción formativa o desde que tenga lugar la nueva situación que de derecho a ella. La no formalización en tiempo y forma de esta solicitud dará lugar a la pérdida del derecho a la ayuda.

4. Las ayudas reguladas en el presente artículo son todas compatibles entre sí.

5. El alumnado tendrá derecho a percibir las siguientes becas y ayudas:

5.1. Podrán percibir una beca consistente en el 75 % del importe del indicador público de renta de efectos múltiples (IPREM) diario por día de asistencia, los/las alumnos/as con discapacidad y aquellos demandantes que participen en una acción formativa vinculada a la realización de actividades de mejora de la empleabilidad incluidas en su itinerario de inserción, siempre que no se hayan negado a participar en actividades contempladas en su IPI, según certificación de la oficina de empleo.

Sólo podrá cobrarse una ayuda por este concepto, con independencia de que el/la alumno/a pertenezca a los dos colectivos.

En el supuesto de que el reconocimiento de la discapacidad tenga lugar con posterioridad al inicio de la acción formativa, tendrán derecho a percibir la ayuda a partir del primer día del mes siguiente al que tenga lugar este reconocimiento, teniendo que realizar la solicitud da ayuda en el plazo de diez días naturales desde que ese reconocimiento tuvo lugar.

Para tener derecho a esta bolsa, los/las alumnos/as deberán acreditar documentalmente que carecen de rentas de cualquier clase iguales o superiores al 75 % del indicador público de renta de efectos múltiples (IPREM). Se entenderá cumplido este requisito siempre que la suma de las rentas de todos los integrantes de la unidad familiar, incluido el solicitante, dividida por el número de miembros que la componen sea inferior al 75 % del IPREM.

Se entenderá por unidad familiar: en caso de matrimonio el padre, la madre y los hijos menores de 18 años, con excepción de los que con consentimiento de los sus padres vivan independientes de ellos, o los mayores incapacitados judicialmente sujetos a la patria potestad prorrogada o rehabilitada. En defecto de matrimonio o en supuestos de separación legal, el padre o la madre y la totalidad de los hijos que convivan con uno u otro y reúnan los requisitos señalados en el párrafo anterior. Deberá aportarse certificado de convivencia o, en su defecto, de empadronamiento y copia del libro de familia. Para los extranjeros que no tengan libro de familia, cualquier documentación que acredite de forma suficiente el parentesco.

Las rentas se calcularán teniendo en cuenta lo siguiente:

• Para los trabajadores por cuenta ajena:

– Se tomarán los ingresos brutos del mes anterior al inicio del curso o del mes anterior a que se produzca el hecho causante que de derecho a la ayuda, según el caso.

– Las pagas extraordinarias se prorratearan mensualmente.

– Las horas extraordinarias correspondientes a ese mes se computarán en su totalidad.

– Las dietas no se tendrán en cuenta (excepto en aquellos casos en que su volumen y periodicidad muestren que se trate de una forma habitual de pago de una parte del salario).

• Para los autónomos:

– Se tomarán los ingresos netos del trimestre anterior al inicio del curso o del trimestre anterior a que se produzca el hecho causante que de derecho a la ayuda, según el caso.

– Se prorrateará el importe mensualmente, para obtener las rentas mensuales.

A estos efectos, se computará como renta el importe de los salarios sociales, las rentas mínimas de inserción o las ayudas análogas de asistencia social concedidas por la Comunidad Autónoma, así como el importe de las prestaciones del Servicio Público de Empleo estatal. También tendrán la consideración de renta los ingresos correspondientes a rendimientos patrimoniales, pensiones y cualquiera otro tipo de ingresos percibidos.

La variación de rentas no se considerará circunstancia sobrevenida para los efectos de generar derecho a la percepción de las ayudas.

5.2. Ayudas de transporte:

1. Transporte público urbano: los/as alumnos/as que utilicen la red de transportes públicos urbanos para asistir a la formación tendrán derecho a percibir una ayuda consistente en 1,5 € por alumno/a por día de asistencia. Para tener derecho a su percepción deberán hacer una declaración jurada de que utilizan el transporte público urbano para asistir al curso.

2. Transporte público interurbano: el alumnado que resida en un ayuntamiento distinto al da impartición de la acción formativa tendrá derecho a percibir una ayuda consistente en 6 € por alumno/a por día de asistencia. Para tener derecho a su percepción deberán hacer una declaración jurada de que utilizan el transporte público interurbano para asistir a la acción formativa, junto con una certificación municipal de residencia.

5.3. Ayudas a la conciliación: las ayudas previstas en este párrafo tienen por objeto permitir a las personas desempleadas conciliar su asistencia a la formación con el cuidado de hijos menores de 6 años o de familiares dependientes hasta el segundo grado, siempre que al inicio da acción formativa cumplan los requisitos siguientes:

– No haber rechazado ofertas de trabajo adecuadas ni haberse negado a participar en actividades de promoción, formación o reconversión profesional en el año anterior al inicio de la acción formativa.

– Carecer de rentas de cualquier clase superiores al 75 % del indicador público de renta de efectos múltiples (IPREM). Se entenderá cumplido este requisito siempre que la suma de las rentas de todos los integrantes de la unidad familiar, incluido el solicitante, dividida por el número de miembros que la componen no supere el 75 % del IPREM.

En lo relativo a la determinación de la unidad familiar y de las rentas, se tendrá en cuenta lo dispuesto en el punto 5.1.

En el supuesto de que el sujeto causante de la ayuda sea un familiar hasta segundo grado, este se entenderá incluido en la unidad familiar para el cómputo de rentas.

En el supuesto de que el hijo nazca o se acredite la dependencia con posterioridad al inicio de la acción formativa, tendrán derecho a percibir la ayuda a partir del primer día del mes siguiente a aquel en que esta tenga lugar.

La dependencia se acreditará a través de certificado da dependencia emitido polo órgano competente de la Xunta de Galicia o por resolución judicial.

La cuantía de la ayuda a la conciliación será del 75 % del imponerte del indicador público de renta de efectos múltiples (IPREM) diario por día de asistencia.

5.4. Ayudas para mujeres víctimas de violencia de género.

Durante el tiempo de participación en una acción formativa, las mujeres víctimas de violencia de género tendrán derecho a percibir una bolsa de 10 euros por día de asistencia.

Esta ayuda deberá ser solicitada directamente por el/la alumna en la oficina de empleo que le corresponda. En el caso de las mujeres víctimas de violencia de género que hayan solicitado cofidencialidad de sus datos, la ayuda deberá solicitarse a través de su tutor.

La ayuda para las mujeres víctimas de violencia de género será compatible con el resto de las ayudas al alumnado previstas en esta orden.

Para aquellas ayudas en las que se establezcan límites de rentas de la unidad familiar para su percepción, quedan excluidosexclusos del cómputo das rentas los ingresos del agresor.

5.5. Los/las alumnos/as deberán comunicar cualquier cambio que afecte a las circunstancias que dieron lugar al reconocimiento de las distintas ayudas reguladas en el presente artículo.

Capítulo II
Planes de formación y entidades solicitantes

Artículo 9. Planes de formación

a) Planes de formación intersectoriales, dirigidos prioritariamente a personas trabajadoras ocupadas, integrados por acciones formativas dirigidas al aprendizaje de competencias transversales a varios sectores de actividades económicaa o de competencias específicas de un sector para el reciclaje y recualificación de trabajadores/as de otros sectores, incluida la formación dirigida a la capacitación para la realización de funciones propias de la representación legal de los trabajadores/as. Cada plan formativo deberá incorporar un mínimo del 10 % para acciones formativas relacionadas con las nuevas tecnologías y/o un mínimo del 10 % para formación en especialidades industriales. Ambos porcentajes deberán identificarse en cada plan de formación, y deberán venir identificadas en la memoria justificativa.

La financiación de estes planes de formación se elevar a 5.000.000,00 euros, con cargo a la aplicación presupuestaria 12.05.323b.481.0.

Un 50 % de los fondos disponibles se destinará a la financiación de los planes presentados por el grupo de organizaciones empresariales y el 50 % restante a los presentados por el grupo de organizaciones sindicales.

b) Planes de formación intersectoriales dirigidos a traballadores/as y socios/as de la economía social siempre que aporten la actividad económica.

La financiación de estes planes de formación se eleva a 162.500,00 euros, con cargo a la aplicación presupuestaria 12.05.323b.481.0.

c) Planes de formación intersectoriales dirigidos a personas trabajadoras autónomas.

La financiación de estes planes de formación se eleva a 195.000,00 euros, con cargo a la aplicación presupuestaria 12.05.323b.481.0.

d) Planes de formación específicos en los que se imparta formación parcial acumulable asociada a la obtención de certificados de profesionalidad, según la relación contenida en el anexo III por centros o entidades de formación privados acreditados en el registro de centros y entidades de formación de la comunidad autónoma.

En estos planes de formación las acciones formativas se corresponderán con módulos de formación completos.

La financiación de estos planes de formación se eleva a 1.142.500,00 euros, 1.000.000,00 con cargo a la aplicación presupuestaria 12.05.323b.471.0 y 142.500,00 euros, con cargo a la aplicación presupuestaria 12.05.323b.481.0.

Artículo 10. Entidades beneficiarias: requisitos y acreditación

1. Podrán ser beneficiarias de la concesión de subvenciones para la ejecución de los planes señalados en el artículo anterior, las siguientes entidades:

A) Para los planes de formación intersectoriales, las organizaciones empresariales y sindicales intersectoriales más representativas en el ámbito autonómico, con domicilio social en la Comunidad Autónoma de Galicia.

B) Para la ejecución de planes de formación intersectoriales dirigidos específicamente a los colectivos de trabajadores y socios de economía social, siempre que aporten actividad económica, las confederaciones y federaciones de cooperativas y/o sociedades laborales y las organizaciones representativas de economía social, todas ellas de carácter intersectorial y con suficiente implantación en el ámbito autonómico.

C) Para la ejecución de planes de formación intersectoriales dirigidos específicamente al colectivo de autónomos, podrán ser beneficiarias de la subvención las entidades asociativas de trabajadores autónomos de carácter intersectorial y cuyo ámbito de actuación comprenda todo el territorio de la Comunidad Autónoma de Galicia y no sean de ámbito superior al de la comunidad autónoma, y, asimismo, las organizaciones contempladas en el artículo 21.5 da Ley 202007, de 11 de julio, del Estatuto del trabajo autónomo, con representatividad en el ámbito autonómico.

Tendrán prioridad las asociaciones representativas de autónomos con mayor implantación en el territorio de la comunidad autónoma.

A los efectos de esta orden, se entiende por entidad asociativa de trabajadores autónomos de carácter intersectorial aquella que cuente con miembros en, por lo menos, dos sectores económicos. Estas entidades para ser beneficiarias deberán reunir los siguientes requisitos:

a) Tener personalidad jurídica propia e independiente y estar legalmente constituidas.

b) Estar inscritas en el Registro de Asociaciones Profesionales de Trabajadores Autónomos de la Comunidad Autónoma de Galicia.

c) Desarrollar su actividad exclusivamente en el ámbito territorial de la Comunidad Autónoma de Galicia.

d) Tener sede en la Comunidad Autónoma de Galicia, entendiendo por tal disponer de una oficina permanente en ella.

No podrán solicitar las subvenciones reguladas en esta orden aquellas entidades asociativas de trabajadores autónomos que formen parte de confederaciones, federaciones y unión de asociaciones que igualmente hayan presentado la solicitud.

Las entidades beneficiarias de los apartados B) y C) deberán acreditar la suficiente implantación en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Galicia, acreditando los siguientes extremos:

Uno. Sedes permanentes en la comunidad autónoma y con un año de anterioridad a la publicación de la orden.

Dos. Recursos humanos y materiales suficientes para desarrollar su actividad, con la especificación de los domicilios sociales y el número de trabajadores que presta sus servicios en las confederaciones y federaciones de cooperativas y/o sociedades laborales y las organizaciones representativas de economía social y en las asociaciones representativas de trabajadores autónomos.

Tres. Número de miembros de las confederaciones y federaciones de cooperativas y/o sociedades laborales y las organizaciones representativas de economía social y en las asociaciones representativas de trabajadores autónomos.

Cuatro. Declaración del solicitante sobre la veracidad de la información y los datos aportados.

D) Para los planes de formación específicos en los que se imparta formación parcial acumulable asociada a la obtención de certificados de profesionalidad, los centros y entidades de formación privados, acreditados en el Registro de Centros y Entidades de Formación para el Empleo de la Comunidad Autónoma de Galicia, que sólo podrán desenvolver certificados de profesionalidad para los que estén acreditados y en aquellas modalidades de impartición para las que estén acreditados.

Las acreditaciones dos centros y entidades de formación deberán obtenerse con carácter previo a la publicación de esta orden.

En ningún caso podrán subcontratar la actividad formativa a realizar, por lo que deberán de disponer de los espacios, instalaciones y recursos requeridos en los programas formativos asociados a cada uno de los certificados de profesionalidad. La contratación del personal docente para la impartición de la formación subvencionada por parte del beneficiario no se considerará subcontratación.

2. En el caso de solicitudes de asociaciones integradas en otra entidad que sea también solicitante, se considerará únicamente la de aquella que tenga un ámbito territorial más amplio en la comunidad autónoma. Si concurre una asociación de ámbito autonómico integrada en otra de ámbito estatal, sólo podrá ser beneficiaria la asociación autonómica.

3. De conformidad con lo establecido en el artículo 8.2 da Ley 92007, de 13 de junio, de subvenciones de Galicia, cuando el beneficiario sea una persona jurídica, los miembros asociados del beneficiario que se comprometan a efectuar la totalidad o parte de las actividades que fundamentan la concesión de la subvención en nombre y por cuenta del primero tendrán igualmente la consideración de beneficiarios. También tendrán dicha consideración las agrupaciones formadas por las entidades previstas en el punto 1 de este artículo con entidades vinculadas a ellas, que tengan entre sus fines el desarrollo de las actividades a que se refiere esta orden.

El representante o la persona apoderada única de la agrupación deberá pertenecer a alguna de las entidades beneficiarias previstas en el punto 1 de este artículo.

4. No podrán obtener la condición de beneficiaria las entidades en que concurra alguna de las circunstancias recogidas en el artículo 10 de la Ley 9/2007, de 13 de junio, de subvenciones de Galicia, en relación con el artículo 8 del Reglamento que desarrolla la ley, aprobado por Decreto 11/2009, de 8 de enero.

5. De acuerdo con lo establecido en el artículo 14 letra ñ) de la Ley 9/2007, de 13 de junio, de subvenciones de Galicia, las entidades beneficiarias quedan informadas de la existencia del Registro Público de Subvenciones y de los extremos previstos en el artículo 5 de la Ley orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal.

6. Asimismo, y tal como se recoge en el artículo 15 de la Ley 9/2007, de 13 de junio, de subvenciones de Galicia, la Dirección General de Formación y Colocación procederá a publicar en el Diario Oficial de Galicia las subvenciones concedidas, indicando la convocatoria, o programa de crédito presupuestario al que se imputan, o beneficiario, la cantidad concedida y la finalidad o las finalidades de la subvención.

7. Igualmente, se publicarán en la página web oficial en los terminos previstos en el artículo 13.4 de la Ley 4/2006, de 30 de junio, de transparencia y buenas prácticas en la Administración pública gallega, por lo que la presentación de la solicitud lleva implícita la autorización para el tratamiento necesario de los datos de los beneficiarios y de su publicación en la citada página web.

8. Las entidades beneficiarias de las ayudas concedidas, tal y como se recoge en el artículo 16 de la Ley 9/2007, de 13 de junio, autorizan la inclusión de estas ayudas en el Registro de Ayudas, Subvenciones y Convenios y en el de Sanciones, creados en los artículos 44 y 45 de la Ley 7/2005, de 29 de diciembre, de presupuestos generales de la Comunidad Autónoma para el año 2006 con el contenido y la forma que reglamentariamente se determine.

Capítulo III
Iniciación, instrucción y resolución del procedimiento

Artículo 11. Plazo de presentación de solicitudes

El plazo de presentación de solicitudes será de un mes, contado desde el día siguiente a la publicación de esta orden en el Diario Oficial de Galicia.

Artículo 12. Solicitudes

1. Con el objeto de agilizar los procesos de recepción y valoración de los planes de formación presentados por las entidades solicitantes, la Dirección General de Formación y Colocación dispone de una aplicación de solicitudes de concesión de subvenciones, https://emprego.xunta.es/formacionocupados/. Es un sistema que permite elaborar y tramitar las solicitudes de planes de formación dirigidos prioritariamente a trabajadores/as ocupados/as mediante apoyo de las nuevas tecnologías de información.

La solicitud, deberá presentarse en el Registro General de la Consellería de Trabajo y Bienestar, San Lázaro, s/n, 15781 Santiago de Compostela, en sus jefaturas territoriales o mediante cualquiera de los procedimientos establecidos en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común, y será suscrita por la persona titular o representante legal de la entidad con la debida acredita++ción, dirigida a la persona titular de la Consellería de Trabajo y Bienestar.

2. Las entidades solicitantes deberán presentar tanto la solicitud como el plan de formación anexo.

3. La presentación de la solicitud de concesión por la persona interesada de las subvenciones reguladas en esta orden comportará la autorización a la Consellería de Trabajo y Bienestar para solicitar las certificaciones que deban emitir la Agencia Estatal de la Administración Tributaria, la Tesorería General da Seguridad Social y la Consellería de Hacienda de la Xunta de Galicia.

No obstante, el solicitante podrá denegar expresamente el consentimiento, debiendo presentar entonces la certificación en los terminos previstos reglamentariamente.

4. La documentación que deberá acompañar a la solicitud es la siguiente:

a) Tarjeta de identificación fiscal de la entidad y del documento de identidad de la persona que actúa en nombre y representación de la persona jurídica solicitante.

b) Copia de los estatutos de la entidad, debidamente legalizados.

c) Acreditación de la capacidad legal para firmar la solicitud (escritura notarial de poder o cualquier otro medio válido en derecho).

d) Para la ejecución de planes de formación intersectoriales dirigidos específicamente a los colectivos de trabajadores y socios de economía social, de las confederaciones y federaciones de cooperativas y/o sociedades laborales, y para la ejecución de planes de formación intersectoriales dirigidos a personas trabajadoras autónomas, la acreditación del requisito de notable implantación se realizará cubriendo debidamente el anexo IV, en el que deberán constar los siguientes datos:

– Las sedes permanentes que tenga la entidad en la comunidad autónoma con un año de anterioridad a la publicación de la orden. La presencia permanente se acreditará por medio de los títulos de propiedad, de alquiler o cesión de sedes, con la dirección completa y el teléfono.

– Recursos humanos y materiales suficientes para desarrollar su actividad, con la especificación de los domicilios sociales y el número de trabajadores que prestan sus servicios en las confederaciones y federaciones de cooperativas y/o sociedades laborales y las organizaciones representativas de economía social y en las asociaciones representativas de trabajadores autónomos. A estos efectos deberá presentar, con el fin de acreditar el alta en la Seguridad Social de los trabajadores los TC2 de los 12 meses anteriores a la convocatoria.

– Número de afiliados de las confederaciones y federaciones de cooperativas y/o sociedades laborales y las organizaciones representativas de economía social y en las asociaciones representativas de trabajadores autónomos.

– Si la entidad está integrada en otra de ámbito superior deberá indicar su nombre. La entidad de ámbito superior deberá certificar que la de ámbito inferior está integrada en ella.

Si la entidad solicitante es una federación o confederación deberán presentar una relación de las entidades que la integran.

En las confederaciones, federaciones y asociaciones de autónomos, las entidades integrantes que se tendrán en cuenta para efectos de representatividad, serán las que representen exclusivamente a autónomos.

e) Declaración del solicitante sobre la veracidad de la información y los datos aportados.

f) Relación de entidades a subcontratar, con las que este previsto que se ejecuten la totalidad o parte del plan de formación, con indicación, en su caso, de las que estén vinculadas a la entidad beneficiaria, aportando el método seguido para la selección de las mismas, y justificación de su solvencia técnica y eficiencia económica.

g) Para la ejecución de los planes de formación específicos en centros o entidades acreditadas, presentarán adicionalmente:

– Compromiso de colaboración con la empresa o empresas que incorporarán a sus trabajadores al plan de formación, según el modelo normalizado que se descargará en la página web da Consellería de Trabajo y Bienestar.

– En el caso de que la formación se dirija a trabajadores de empresas que tengan hasta 10 trabajadores, deberán aportar el último TC2 presentado.

5. En el impreso de solicitud se deberán hacer constar, por lo menos, los siguientes datos:

– Nombre y razón social del solicitante.

– Identificación o firma de la persona representante legal autorizada que formula la solicitud.

– Cuantía de la subvención solicitada.

6. Forma parte de la solicitud la declaración responsable que se contiene en ella y que hace constar los extremos siguientes:

a) El cumplimiento de los requisitos establecidos para obtener la condición de beneficiario según lo dispuesto en el artículo 10 de la Ley 9/2007, de 13 de junio, de subvenciones de Galicia, incluido el de estar al día en el cumplimiento de las obligaciones tributarios frente a Seguridad Social o tener pendiente de pago alguna otra deuda con la Administración pública de la Comunidad Autónoma.

b) El conjunto de todas las solicitudes efectuadas, o concedidas, para la misma acción formativa, ante las administraciones públicas competentes u otros entes públicos.

c) Que os lugares de impartición de los cursos son aptos para esa finalidad.

d) La veracidad de la información y de los datos aportados en la solicitud y que la entidad solicitante se obliga a presentar ante la Dirección General de Formación y Colocación, previa petición de ella, la documentación acreditativa a que se refiere la presente declaración responsable.

Artículo 13. Documentación técnica

Sin perjuicio da documentación a que hace referencia el artículo 12 de esta orden, con la solicitud se presentará la siguiente documentación técnica:

1. Plan de formación que deberán contener, por lo menos, la siguiente información:

1.1) Planes de formación intersectoriales:

a) Ámbito de aplicación del plan.

b) Objetivos, contenidos, metodología y modalidad.

c) Acciones formativas a desarrollar, con indicación da familia y área profesional que corresponda. En el caso de acciones formativas vinculadas al Catálogo nacional de cualificaciones profesionales se deberá indicar a que certificado o certificados de profesionalidad van dirigidos. Deberán incluir los módulos transversales, en su caso.

d) Número de alumnas/os por acción formativa.

e) Colectivos destinatarios, desglosados por colectivos prioritarios del FSE, categorías o grupos profesionales.

f) Coste estimado das acciones formativas.

g) Calendario previsto de ejecución.

h) Lugar, instalación y medios previstos para impartir las acciones formativas, que en el caso de acciones conducentes a la obtención dos certificados de profesionalidad o acreditaciones parciales de los mismos deberán cumplir los requisitos que se establecen en el real decreto que regule el correspondiente certificado de profesionalidad.

i) En el caso de incluir teleformación o formación mixta, se deberán aportar las claves de acceso a la correspondiente plataforma web.

Deberá presentarse una relación priorizada de las acciones formativas solicitadas por grupos y acciones.

1.2) Planes de formación específicos en los que se imparta formación parcial acumulable asociada a la obtención de certificados de profesionalidad:

a) Objetivos del plan, contenidos, metodología y modalidad.

b) Acciones formativas a desarrollar.

c) Número de alumnas/os por acción formativa, que en ningún caso podrá ser superior al número para el que el centro fue acreditado.

d) Colectivos destinatarios, desglosados por colectivos prioritarios del FSE, categorías o grupos profesionales.

e) Coste estimado de las acciones formativas.

f) Calendario previsto de ejecución.

g) En el caso de incluir teleformación o formación mixta, se deberán aportar las claves de acceso a la correspondiente plataforma web.

Deberá presentarse una relación priorizada de las acciones formativas solicitadas por grupos y acciones.

2) Memoria justificativa sobre la capacidad técnica del solicitante para la gestión del plan que solicita, indicando los recursos técnicos y materiales de que dispone la entidad solicitante, y en su caso, los de la entidad que participa en el desarrollo del plan formativo.

Artículo 14. Requerimientos

Si la solicitud no estuviera debidamente cubierta o no se aportara la documentación, la unidad administrativa encargada de la tramitación del expediente, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 71 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común, requerirá a la entidad interesada para que, en un plazo máximo e improrrogable de 10 días, enmiende la falta o presente los documentos preceptivos con la advertencia de que, si así no lo hiciera, se considerará desistida de su petición, después de resolución, que deberá ser dictada en los terminos previstos en el artículo 42 de dicha ley.

Artículo 15. Propuesta de resolución

1. El órgano instructor del procedimiento es la Dirección General de Formación y Colocación.

2. Recibidas las solicitudes se procederá al estudio y a la calificación de estas por las comisiones de valoración que, una vez analizada la documentación aportada por las solicitantes, informarán los expedientes aplicando los criterios de valoración establecidos en esta orden.

3. Una vez puntuados los expedientes por la comisión de valoración, serán puestos a disposición de la Comisión Gallega de Formación Profesional Continua, como órgano ejecutivo para la consecución de los objetivos establecidos en el Acuerdo gallego da formación profesional continua.

4. Las entidades deberán acreditar, con anterioridad a dictarse la propuesta de resolución de concesión que están al día en el cumplimiento de sus obligaciones tributarios y frente a la Seguridad Social, de acuerdo con el artículo 11.e) de la Ley 9/2007, de 13 de junio, de subvenciones de Galicia y el artículo 10 del Decreto 11/2009, de 8 de enero, por lo que se aprueba el reglamento. Todo esto sin perjuicio de las excepciones establecidas en el artículo 51 da Ley 11/2011, de 26 de diciembre, de presupuestos generales de la Comunidad Autónoma de Galicia para el año 2012.

5. A la vista de los expedientes y de los informes preceptivos que se emitan, la Dirección General de Formación y Colocación, como órgano instructor, formulará propuesta de resolución.

6. La comisión de valoración estará compuesta por la persona titular de la Subdirección General de Formación para el Empleo, que la presidira, y serán vocales dos personas que sean técnicos de la Dirección General de Formación y Colocación, una de las cuales actuará como secretario o secretaria.

7. Si, por cualquier causa, cuando la comisión de valoración tenga que examinar las solicitudes, alguno de sus componentes no pudiera asistir, será sustituido por la persona que al efecto designe la persona titular da Dirección General de Formación y Colocación.

Artículo 16. Criterios de valoración

Se tendrán en consideración para la valoración técnica de los planes de formación profesional para el empleo a ejecutar a través de la suscripción de convenios, los siguientes criterios de puntuación:

1. Planes de formación intesectoriales:

a) En relación con las acciones formativas que integran el plan, hasta 40 puntos:

Contenidos de las acciones formativas, hasta 15 puntos:

• Tendrán mayor valoración las acciones formativas incluidas en el anexo III (Acciones formativas priorizadas intersectoriales) de esta orden, 10 puntos.

• Se otorgará mayor valoración a las acciones formativas que incorporen algún módulo de tecnología de la información y la comunicación, sensibilidad ambiental, formación para la seguridad y salud laboral cuya duración no podrá exceder de las 10 horas, hasta 5 puntos.

Instalaciones, medios didácticos y material previsto, hasta 5 puntos.

– Certificación de las acciones formativas. Se otorgará mayor valoración a aquellas especialidades que incluyan unidades formativas o módulos formativos de los certificados de profesionalidad, 10 puntos.

Mecanismos de seguimiento, evaluación y control del aprendizaje, hasta 10 puntos.

b) Adecuación de las acciones formativas del plan a las necesidades del ámbito respectivo, intersectorial, ajustado a las necesidades del mercado de trabajo, hasta 30 puntos.

c) Capacidad acreditada de la entidad solicitante para impartir el plan presentado, habida cuenta experiencias anteriores y los medios personales y materiales propios o ajenos puestos a disposición para la ejecución del plan, hasta 25 puntos.

d) El empleo de la lengua gallega en la realización de las acciones formativas, 5 puntos.

e) Certificación del sistema de gestión de calidad ISO 9001 o plan de mejora EFQM, si se aporta: 5 puntos.

Para la valoración de los apartados a) y c) se tendrá en cuenta la información disponible en la documentación técnica.

Se tendrá en cuenta el grado de ejecución y cumplimiento de las condiciones en las que se otorgó la subvención acreditado por el solicitante en la última convocatoria de planes de oferta liquidada pudiéndose reducir por dichas causas incluso un 10 % de valoración técnica.

2. Planes de formación específicos en los que se imparta formación parcial acumulable asociada a la obtención de certificados de profesionalidad:

a) Tendrán mayor valoración las acciones formativas incluidas en el anexo III (Acciones formativas priorizadas – Planes formación específicos) de esta orden, 30 puntos.

b) Formación dirigida a trabajadores de empresas de hasta 10 trabajadores, 30 puntos.

c) Mecanismos de seguimiento, evaluación y control del aprendizaje, hasta 10 puntos.

d) Si el plan presenta un proyecto formativo con una metodología innovadora o que introduzca de forma significativa las nuevas tecnologías para la impartición de la acción formativa, hasta 15 puntos.

e) Capacidad acreditada de la entidad solicitante para impartir el plan presentado, teniendo en cuenta los medios personales y materiales propios o ajenos puestos a disposición para la ejecución del plan, hasta 30 puntos.

Experiencia previa del centro o entidad solicitante en formación de personas trabajadoras ocupadas, hasta 15 puntos.

Experiencia previa de la entidad en las especialidades formativas para las que solicita financiación, hasta 15 puntos.

f) El empleo de la lengua gallega en la realización de las acciones formativas, 5 puntos.

g) Certificación del sistema de gestión de calidad ISO 9001 o plan de mejora EFQM, si se aporta: 5 puntos.

Se concederá un máximo de 5 grupos (cursos) por entidad con carácter global, no obstante, podrá concederse mayor número de acciones en el caso de que exista disponibilidad presupuestaria.

3. Serán financiados los planes de formación que superen la puntuación de la valoración técnica que, en función de las solicitudes presentadas y recursos disponibles, sea aprobada por la Dirección General de Formación y Colocación.

Artículo 17. Determinación del importe de la subvención.

1. Para los convenios de ejecución de planes de formación, la subvención a conceder se determinará teniendo en cuenta:

a) Conjunto de las subvenciones solicitadas.

b) La valoración técnica obtenida por el respectivo plan de formación, según los criterios recogidos en el artículo 16 de esta convocatoria.

c) Asimismo, se tendrán en cuenta los módulos económicos máximos establecidos en esta orden, y el volumen da actividad formativa que el solicitante se compromete a realizar en el marco de la cofinanciación del Fondo Social Europeo, de modo que la subvención resultante sea mayor cuanto mayor sea el número de participantes pertenecientes a los colectivos prioritarios a que hace referencia el artículo 5 de esta convocatoria.

2. Las ayudas previstas en esta orden son incompatibles con la percepción de otras subvenciones, ayudas, ingresos o recursos para la misma acción formativa procedentes de cualquier administración o entes públicos o personales, estatales, de la Unión Europea o de organismos internacionales.

El importe de las subvenciones en ningún caso podrá ser de tal cuantía que supere el coste de la actividad subvencionada.

Artículo 18. Módulos económicos máximos

1. Los módulos económicos máximos (coste por participante y hora de formación) aplicables para efectos de liquidación de las subvenciones concedidas para la financiación de los convenios, serán los que a continuación se establecen en función de la modalidad de impartición y nivel de la formación:

Modalidad de impartición	Nivel de formación
	Básico	Medio-superior
Presencial	6 euros	9 euros
Teleformación	5,5 euros
Mixta	Se aplicarán los módulos anteriores en función de las horas de formación presencial o de teleformación que tenga la acción formativa

2. Excepcionalmente, la persona titular de La Dirección General de Formación y Colocación podrá autorizar un incremento de hasta un 50 % del módulo económico superior de la modalidad presencial de formación, en función de la singularidad de determinadas acciones formativas que por su especialidad y características técnicas necesiten una financiación superior.

3. En la modalidad de impartición presencial, el módulo de nivel «básico» se aplicará cuando se trate de impartir formación en materias transversales o genéricas que capaciten para desarrollar competencias y calificaciones básicas.

4. El módulo de nivel «medio-superior» se aplicará cuando la formación incorpore materias que impliquen especialización y/o capaciten para desarrollar competencias de programación y/o dirección.

5. Del coste máximo financiable del módulo de prácticas, 1,5 euros irán destinados a la financiación de los costes de la actividad del tutor, con arreglo a lo dispuesto en el artículo 5 bis del Real decreto 34/2008.

Artículo 19. Resolución

1. La resolución de los expedientes de ayudas corresponderá a la persona titular de la Dirección General de Formación y Colocación, por delegación de la persona titular de la consellería y deberá ser notificada a las personas interesadas en el plazo de tres meses contados a partir del día siguiente al de la finalización del plazo de presentación de solicitudes. Transcurrido dicho plazo sin que recayese resolución expresa, las personas interesadas entenderán desestimada su solicitud.

Dado que las ayudas del programa regulado en esta orden están cofinanciadas por el FSE, en la resolución de concesión se le informará a la entidad beneficiaria que la aceptación de la ayuda comunitaria implicará su aparición en la lista pública con los nombres de las entidades beneficiarias, de las operaciones, y la cantidad de fondos públicos asignada a cada operación, que se publicará con arreglo a lo previsto en el artículo 7.2.d) del Reglamento (CE) 1828/2006 .

2. Notificada la resolución definitiva por el órgano competente, la entidad propuesta como beneficiaria dispondrá de un plazo de diez días para su aceptación, transcurrido el cual sin que se hubiese producido manifestación expresa, se entenderá tácitamente aceptada.

3. A la resolución de concesión se le adjuntará cada uno de los convenios y el correspondiente plan de formación.

4. Al amparo del artículo 25 de la Ley 9/2007, de 13 de junio, de subvenciones de Galicia, cuando el importe de la subvención en la propuesta de resolución sea inferior a la solicitud presentada, se podrá instar del beneficiario la reformulación de su solicitud para ajustar los compromisos y las condiciones a la subvención otorgable. Posteriormente, las entidades podrán hacer, como máximo, dos reconfiguraciones del plan, teniendo en cuenta que la primera, en su caso, deberá hacerse, como mínimo, dos meses después de la notificación de la resolución y la última deberá hacerse, a más tardar, cuando falten dos meses para el final del plazo de ejecución de las acciones formativas del plan.

5. La priorización de las acciones formativas derivadas de la reconfiguración del plan se ejecutará hasta el importe concedido. Cualquier modificación de esa priorización deberá ser autorizada por la persona titular de la Dirección General de Formación y Colocación.

6. Las resoluciones dictadas ponen fin a la vía administrativa y contra ellas podrá interponerse, potestativamente, recurso de reposición ante el órgano que dictó el acto, en el plazo de un mes desde su notificación, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común, modificada por la Ley 4/1999, o, directamente, recurso contencioso-administrativo ante el órgano jurisdiccional competente, en el plazo de dos meses contados desde el día siguiente al de su notificación, de conformidad con lo establecido en la Ley 29/1998, reguladora da jurisdicción contencioso-administrativa.

Capítulo IV
Ejecución, justificación de costes y liquidación

Artículo 20. Costes financiables y criterios de imputación

1. Los costes de las acciones formativas podrán imputarse desde 1 mes antes del inicio del plan. Se entiende que el plan se inició en la fecha del inicio de la primera acción formativa.

En ningún caso podrán imputarse costes anteriores al 1 de agosto de 2012.

2. Costes directos de la acción formativa.

a) Las retribuciones de las personas formadoras internas y externas, pudiéndose incluir salarios, seguros sociales, dietas y gastos de locomoción y, en general, todos los costes imputables a las personas formadoras en el ejercicio de las actividades de preparación, impartición, tutoría y evaluación de las acciones formativas.

Estos gastos deberán presentarse debidamente desglosados por horas dedicadas a la actividad que se imputen.

b) Los gastos de amortización de equipos didácticos y plataformas tecnológicas, calculados con criterios de amortización aceptados en las normas de contabilidad, así como su alquiler o arrendamiento financiero, excluidos sus intereses, soportados en la ejecución del plan formativo.

Estos gastos deberán presentarse debidamente desglosados por acción formativa y se imputarán por el número de participantes en el caso de uso individual de los equipos o plataformas.

c) Gastos de medios didácticos y/o adquisición de materiales didácticos, así como los gastos en bienes consumibles utilizados en la realización de las acciones formativas del plan, incluyendo el material de protección y seguridad. Asimismo, en el caso de teleformación, los costes imputables a los medios de comunicación utilizados entre personal formador y participantes.

Estos gastos deberán presentarse debidamente desglosados por acción formativa y se imputarán por el número de participantes en el caso de uso individual de los equipos o plataformas.

d) Los gastos de alquiler, arrendamiento financiero, excluidos sus intereses, o amortización de las aulas, talleres y demás superficies utilizadas en el desarrollo del plan de formación.

Estes gastos deberán presentarse debidamente desglosados por acción formativa y se imputarán por el período de duración de la acción.

Los gastos de amortización se calcularán según normas de contabilidad generalmente aceptadas, siendo aplicable el método de amortización según las tablas aprobadas por el Reglamento del impuesto de sociedades.

e) Seguro de accidentes de los participantes.

Estos gastos deberán presentarse desglosados por acción formativa y su imputación se hará por el número de participantes.

f) Gastos de transporte, mantenimiento y alojamiento para los trabajadores ocupados que participen en las acciones formativas, con los límites fijados en la Orden EHA/3771/2005, de 2 de diciembre, por la que se revisa la cuantía de los gastos de locomoción y de las dietas en el impuesto sobre la renta de las personas físicas.

Estos gastos deberán presentarse debidamente desglosados por acción formativa y su imputación se hará por el número de participantes.

g) Gastos de publicidad para la organización y difusión de las acciones formativas.

Estos gastos deberán presentarse debidamente desglosados por acción formativa.

3. Costes asociados a la actividad formativa.

a) Se considerarán costes financiables los de personal de apoyo tanto interno como externo y todos los necesarios para la gestión y ejecución del plan.

b) Los gastos financieros directamente relacionados con la actividad subvencionada y que resulten indispensables para la adecuada preparación o ejecución de la misma. No serán subvencionables los intereses deudores de las cuentas bancarias.

c) Otros costes: luz, agua, calefacción, mensajería, correo, limpieza y vigilancia, asociados a la ejecución de la actividad formativa.

Estos costes deberán imputarse a la beneficiaria de la actividad subvencionada en la parte que razonablemente corresponda de acuerdo con principios y normas de contabilidad generalmente admitidas y, en todo caso, en la medida en que tales costes correspondan al período en que efectivamente se realiza la actividad.

En cualquiera caso, los costes asociados, igual que los costes directos, deben responder a costes reales, efectivamente realizados, pagados y justificados mediante facturas o documentos contables de valor probatorio equivalente.

Los gastos de asesoría jurídica, así como los costes notariales, registrales, periciales y de administración solo serán subvencionables si están directamente relacionados y son indispensables para la adecuada preparación y ejecución de la actividad subvencionada.

La suma de los costes asociados del plan no podrá exceder el 10 por ciento de los costes de la actividad formativa, excepto acciones formativas vinculadas directamente a la puesta en marcha de las acciones prioritarias previstas en el anexo III de esta orden, en cuyo caso se podrá ampliar este porcentaje hasta el 15 % de dichos costes. Igualmente este porcentaje podrá ampliarse hasta el 15 % de dichos costes cuando el beneficiario da la subvención no subcontrate la realización de dicha actividad.

4. Otros costes subvencionables: costes de evaluación y control de la calidad de la formación según el artículo 27 de esta orden.

5. En todo caso, en estas ayudas se respetarán las condiciones de la Orden TIN 2965/2008, de 14 de octubre, por la que se determinan los gastos subvencionables por el FSE, modificada por la Orden TIN 788/2009, de 25 de marzo.

6. Trazabilidad de los pagos: para aceptar los gastos como justificados es necesario que se identifique claramente la correspondencia entre la factura/nómina y o justificante de pago, apareciendo especificado el número de factura en el concepto del justificante bancario, puesto que la simple coincidencia de proveedor e importe no es garantía suficiente. Si el justificante incluye el pago de varias facturas y no se especificaron todas en el concepto de justificante bancario, dicho justificante deberá ir acompañado del total de las facturas que estén afectadas por el. Asimismo, en ningún caso se darán por válidos los justificantes de pagos corregidos con notas a mano rectificando cualquier equivocación.

Artículo 21. Pago y liquidación de las subvenciones

1. No podrá realizarse el pago de la subvención cuando la entidad sea deudora por resolución firme de procedencia de reintegro.

2. En ningún caso podrán realizarse pagos anticipados a las personas beneficiarias en los supuestos previstos en el apartado 6, párrafo tercero, del artículo 31 da Ley 9/2007, de 13 de junio, de subvenciones de Galicia.

3. Documentación a presentar:

– Las entidades beneficiarias deberán enviar a la Dirección General de Formación y Colocación, dentro del mes siguiente a la finalización de la última acción formativa de cada convenio, la justificación de los costes inherentes, a través de la siguiente documentación, que deberá presentarse por cada acción formativa sellada y firmada:

Solicitud de liquidación final.

Relación de facturas.

Original o fotocopia compulsada o cotejada de todas las facturas, nóminas y justificantes de pago de todos los gastos imputables a la acción formativa.

Certificación de los gastos.

Declaración complementaria del conjunto de todas las ayudas solicitadas (aprobadas, concedidas o pendientes de resolución) para la misma acción formativa, de las distintas administraciones públicas competentes o de cualquiera de sus organismos, entes o sociedades.

4. La entidad beneficiaria deberá, asimismo, cumplimentar y remitir en los impresos normalizados y con arreglo a las instrucciones que se establezcan al efecto en aquellas los siguientes documentos:

a) La certificación de finalización del plan, con especificación de cada acción formativa realizada de la que se hubiese comunicado su inicio en el momento oportuno.

b) La documentación justificativa que acredite, como mínimo, los costes relativos a las acciones formativas subvencionadas.

c) Justificante de haber ingresado el importe correspondiente a la diferencia entre la cantidad justificada y la recibida en concepto de anticipo, es decir, cuando el anticipo sea superior a la cantidad justificada.

d) La documentación relativa a las actuaciones de evaluación y control de la calidad de la formación.

e) Las entidades beneficiarias deberán acreditar, con independencia de su cuantía y antes de proceder al cobro de las subvenciones que están al corriente en el cumplimiento de sus obligaciones tributarias y frente a la Seguridad Social y que no tienen pendiente de pago ninguna deuda, por ningún concepto, con la Administración pública de la Comunidad Autónoma de Galicia. Todo ello sin perjuicio de las excepciones establecidas en el artículo 51 de la Ley 1/2011, de 26 de diciembre, de presupuestos generales de la Comunidad Autónoma de Galicia para 2012.

f) Documentación justificativa relativa a los controles de aprendizaje.

5. Cuando no se presente la documentación justificativa a la que se refieren los apartados anteriores o la documentación presentada fuese insuficiente para considerar correctamente justificada la subvención concedida, la Dirección General de Formación y Colocación pondrá en conocimiento de las entidades beneficiarias las insuficiencias observadas para que en el plazo de 10 días sean rectificadas.

Examinada la documentación aportada para la corrección de las insuficiencias detectadas, o transcurrido dicho plazo sin que se hubiesen presentado, el órgano concedente procederá a la liquidación final a partir de los justificantes de gastos elegibles que consten en el expediente.

6. Sistemas de pago.

El abono de la subvención a las personas beneficiarias se hará efectivo de la siguiente forma:

a) Hasta el 25 % del total del presupuesto de gastos del convenio, en concepto de anticipo, en el momento en que la Dirección General de Formación y Colocación reciba comunicación de la entidad beneficiaria en la que se notifique el inicio de una acción formativa, así como la documentación señalada en este artículo, en su caso.

b) El importe restante, una vez finalizadas todas las acciones formativas y justificados los gastos realmente efectuados en cada una.

7. Podrán acordarse pagos parciales a cuenta de la liquidación definitiva a medida que el beneficiario justifique los gastos o pagos realizados. Estos pagos parciales nunca serán superiores al 80 % de la subvención concedida. Para la percepción de estos pagos parciales, las entidades beneficiarias de la subvención estarán exentas de la constitución de garantías.

8. Revisada la justificación efectuada por las entidades beneficiarias y siempre que esta se ajuste a lo dispuesto en esta orden, el Servicio de Gestión Administrativa de Formación para el Empleo, de la Dirección General de Formación y Colocación, emitirá certificación para poder hacer efectiva la correspondiente liquidación de la ayuda concedida.

Artículo 22. Ejecución

La ejecución del plan de formación se realizará por la entidad beneficiaria habida cuenta de lo establecido en el artículo 17 de la Orden TAS/718/2008, de 7 de marzo, así como que la subvención otorgada tendrá el carácter de importe máximo y se destinará a la realización das acciones formativas objeto del convenio. En todo caso, durante la ejecución del plan de formación no se podrán incluir acciones formativas no aprobadas, ni modificar la duración ni la modalidad de las mismas, salvo autorización de la Dirección General de Formación y Colocación.

Artículo 23. Instrucciones de justificación de costes y liquidación

La justificación de costes y la liquidación económica de las subvenciones se realizará de la siguiente manera:

1. Los datos de gestión de la acción formativa se deberán introducir on line a través de la aplicación informática que la Dirección General de Formación y Colocación pondrá a disposición de los centros.

2. La entidad beneficiaria deberá justificar los costes en que incurriesen en la ejecución de las acciones formativas objeto del convenio y que el gasto justificado será el efectivamente pagado.

3. Los costes se justificarán con facturas y demás documentos de valor probatorio, en original o fotocopia compulsada o cotejada, previo sellado del original, con el detalle suficiente para acreditar la correcta aplicación de los fondos. Dichos documentos deberán cumplir los requisitos establecidos en el Real decreto 1496/2003, de 28 de noviembre, por el que se aprueba el Reglamento que regula las obligaciones de facturación.

4. Cuando de acuerdo con las normas de contabilidad generalmente aceptadas se admita la justificación de costes mediante notas de cargo, estas deberán acompañarse de los documentos justificativos que soportan el gasto o sus imputaciones.

5. Al amparo del artículo 27 de la Ley 9/2007, de 13 de junio, de subvenciones de Galicia, las entidades beneficiarias del programa regulado en esta orden podrán subcontratar, previa comunicación a la persona titular de la Dirección General de Formación y Colocación, por una sola vez y hasta el 100 % de la acción formativa, la realización de las acciones formativas financiadas con cargo a esta convocatoria, teniendo en cuenta que la subcontratación no puede suponer un aumento del coste de ejecución de la acción formativa.

No cabe la subcontratación en los planes de formación específicos en los que se imparta formación parcial acumulable asociada a la obtención de certificados de profesionalidad previstos en el artículo 9.d).

Cuando la actividad concertada con terceros exceda del 20 % del importe de la subvención y dicho importe sea superior a 60.000 euros, la subcontratación estará sometida al cumplimiento de los siguientes requisitos:

a) Que el contrato se suscriba por escrito.

b) Que la suscripción la autorice previamente la Dirección General de Formación y Colocación. A tal efecto, se acompañará a la solicitud el contrato que se prevea formalizar.

La empresa subcontratista deberá facilitar a los organismos de auditoría y control toda la información necesaria relativa a las acciones subcontratadas. En caso de acciones formativas subcontratadas, la solicitud de cualquier modificación respeto de la ejecución de las acciones concedidas deberá ser efectuada por la entidad adjudicataria.

La contratación de personal docente para la impartición de formación subvencionada por parte de la entidad beneficiaria no se considerará subcontratación.

En ningún momento se podrá subcontratar con las personas o entidades solicitantes de ayuda o subvención en esta convocatoria que no hayan obtenido subvención para el mismo tipo de plan por no reunir los requisitos o no alcanzar la valoración suficiente.

En lo no previsto en este artículo, será de aplicación el artículo 27 de la Ley 9/2007, de 13 de junio, de subvenciones de Galicia, y el artículo 43 del reglamento que desarrolla la ley, aprobado por el Decreto 11/2009, de 8 de enero.

6. En caso de subcontratación, las facturas que emita la empresa subcontratista deberá contener un desglose suficiente para identificar los costes imputados a cada acción formativa. Este desglose deberá estar soportado documentalmente.

7. Cuando las actividades formativas fuesen financiadas, además de con la subvención, con fondos propios u otras subvenciones o recursos, deberá acreditarse en la justificación el importe, origen y aplicación de tales fondos a las actividades subvencionadas.

8. La entidad beneficiaria de la subvención estará obligada a conservar los justificantes de la realización de la actividad que fundamenta la concesión de la subvención, así como de la aplicación de los fondos recibidos. El plazo sera de 4 años y se computará a partir del momento en que finalice el período establecido para presentar la citada justificación por parte de la entidad beneficiaria. En el supuesto de acciones cofinanciadas con fondos comunitarios, se aplicará a este respecto lo que establezca la normativa comunitaria.

9. Las entidades que, sin que haya transcurrido el citado período, decidan suspender su actividad o disolverse, deberán remitir copia de la citada documentación a la Dirección General de Formación y Colocación.

10. El control de la Consellería de Trabajo y Bienestar, como órgano concedente, se extiende a la comprobación de que por parte de la entidad beneficiaria se tuvieron en cuenta las previsiones del artículo 29.3 de la Ley 9/2007, de 13 de junio, de subvenciones de Galicia.

11. Para el cálculo del importe que les abonará a las entidades se efectuarán dos prorrateos:

Primer prorrateo. En caso de que inicien la acción formativa un número de alumnas y alumnos inferior a los presupuestados, se prorrateará la cantidad para pagar en función del alumnado que haya iniciado. No obstante, no se aplicará penalización presupuestaria si se produce una desviación del número de alumnos y alumnas, como máximo, del 15 % sobre el alumnado presupuestado. Si la desviación del alumnado es superior a ese 15 %, se abonará por la cantidad real de alumnado iniciado.

A estos efectos, se entiende por alumnado iniciado en la modalidad presencial el número máximo que haya en el primer cuarto de la acción formativa. En la modalidad de teleformación, a efectos de financiación, solamente se tendrán en cuenta los alumnos y alumnas que hayan realizado al menos el 25 % de los controles de aprendizaje de la acción formativa.

Segundo prorrateo. Si se producen abandonos de participantes en la acción formativa, se admitirán desviaciones de hasta el 30 % del número de alumnado presupuestado. Si la desviación de alumnado es superior a ese 30 %, se abonará por la cantidad real de alumnado finalizado.

A estos efectos, se entenderá por alumnado finalizado el que realice el 75 % de las horas lectivas de la acción formativa.

El importe a abonar se calculará en función de las cantidades resultantes de los dos prorrateos.

Artículo 24. Deberes de las entidades beneficiarias

Sin perjuicio de las obligaciones establecidas en esta orden, en la Orden TAS/718/2008, de 7 de marzo, por la que se desarrolla el Real decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo, en materia de formación de oferta y se establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones públicas destinadas a su financiación, y en el artículo 11 da Ley 9/2007, de 13 de junio, constituyen, asimismo, obligaciones de la beneficiaria:

1. Facilitar toda la información que les sea requerida por la Dirección General de Formación y Colocación, por la Intervención General da Comunidad Autónoma, por el Tribunal de Cuentas, por el Consejo de Cuentas o por el órgano competente de la Unión Europea y por el Servicio Público de Empleo Estatal, en el ejercicio de sus funciones de fiscalización y control del destino de las ayudas.

2. Incluir en toda la documentación relativa a la acción formativa el logotipo «Invierte en tu futuro» de la Unión Europea (Fondo Social Europeo) y de la Xunta de Galicia (Consellería de Trabajo y Bienestar).

3. Requerir de cada alumna o alumno, en el momento de su incorporación, la siguiente documentación, que deberá archivarse aparte por cada acción formativa:

– Copia simple del DNI.

– Ficha individual en la que acredite su pertenencia a alguno de los grupos preferentes que se recogen en el artículo 5, en su caso.

– Acreditación de su condición de persona ocupada o desempleada.

– Acreditación del cumplimiento de los requisitos de acceso del alumnado que establezcan los programas formativos o, en su caso, el real decreto que regule los correspondientes certificados de profesionalidad.

– Acreditación documental de estar exento de la obligación de realizar el módulo de prácticas profesionales no laborales, en el caso de que la acción formativa completase un certificado de profesionalidad.

– Acreditación documental de estar exento de la obligación de realizar el módulo formativo sobre igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres y sobre corresponsabilidad familiar y doméstica, en su caso.

4. Remitir a la Dirección General de Formación y Colocación:

a) Como mínimo cinco días naturales antes del inicio da acción formativa, telemáticamente, a través de aplicación informática:

– Las fechas de inicio y fin y el horario de impartición.

– La dirección completa del lugar de impartición y teléfono de contacto.

b) Dentro del primer cuarto del curso y siempre que no exceda de los 10 días siguientes al inicio de la acción formativa, la siguiente documentación:

• Telemáticamente, a través de la aplicación informática:

– Relación nominal de los alumnos y alumnas, especificando el número del DNI y número de afiliación a la Seguridad Social.

– La identificación de la persona coordinadora o responsable de la acción formativa.

– Relación nominal de las personas docentes especificando sus DNI.

– Acreditación de la formación y/o experiencia profesional de las personas docentes. En caso de acciones conducentes a la obtención de los certificados de profesionalidad o acreditaciones parciales de los mismos, acreditación del cumplimiento de los requisitos de los docentes que se establezcan para cada módulo formativo en el Real decreto que regula el correspondiente certificado de profesionalidad. Los docentes encargados de la impartición del módulo de formación sobre igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres y corresponsabilidad familiar y doméstica deberán acreditar 30 horas de formación en materia de género y/o 150 horas de experiencia profesional en materia de género.

• Documentalmente:

– Autorización de la persona trabajadora para la utilización de sus datos personales para el control y seguimiento de la acción formativa, en el marco de la Ley de protección de datos, y declaración jurada de la persona trabajadora de que los documentos que aporta son auténticos.

– Acreditación del cumplimiento de los requisitos de acceso del alumnado que establezcan los programas formativos o, en su caso, el real decreto que regule los correspondientes certificados de profesionalidad.

– Acreditación documental de estar exento de la obligación de realizar el módulo de prácticas profesionales no laborales, en el caso de que la acción formativa completase un certificado de profesionalidad.

– Copia de la póliza de seguros contratada con el justificante de su pago, en su caso.

– La solicitud de anticipo, en su caso.

c) Mensualmente, telemáticamente a través de la aplicación informática:

– Partes de asistencia.

– Comunicación de incidentes

d) La entidad beneficiaria archivará separadamente por cada acción formativa la siguiente documentación:

– Copia simple de los DNI del alumnado.

– Fichas de inicio.

– El programa completo de la acción formativa temporizado por módulos.

– Ficha individual de cada alumna o alumno.

– Documento que acredite que la persona trabajadora está ocupada o desempleada en la fecha de incorporación a la acción formativa, en su caso.

– Los modelos de solicitud de inscripción recibidos.

– Los controles de aprendizaje.

La no comunicación en los plazos establecidos implicará que el correspondiente grupo de formación se considerará no realizado a efectos de la liquidación económica de la subvención, salvo que la no comunicación en plazo se deba a causas imprevistas, debidamente justificadas y comunicadas en el momento en que se produzcan.

5. En el momento de la solicitud de liquidación final, se comunicará a la Dirección General de Formación y Colocación de la Consellería de Trabajo y Bienestar, por medio telemático o en soporte digital, los siguientes datos referidos a cada control de aprendizaje en la modalidad de teleformación:

a) Plan de formación.

b) Acción formativa.

c) Grupo.

d) Documento de identidad del alumno o alumna.

e) Código que permita identificar la prueba y los resultados alcanzados por el participante. Estos datos deben ser almacenados por el sistema de teleformación empleado para la ejecución de la acción formativa.

f) Indicativo de si la persona participante realizó la prueba. En caso afirmativo se cumplimentará:

– Fecha y hora en que fue desarrollado el control.

– Tiempo empleado para el desarrollo del control de aprendizaje.

– Resultado obtenido. Siendo traducida la calificación a: superado/no superado.

g) En el caso de formación desarrollada en la modalidad de teleformación conducente a la obtención de los certificados de profesionalidad o acreditaciones parciales de los mismos, se especificarán los contenidos que se impartirán en la modalidad de teleformación y, en todo caso, requerirán la realización de, al menos, una evaluación final de carácter presencial.

6. Exponer en el tablón de anuncios del centro el programa completo de la acción formativa temporizado por módulos, los derechos y deberes del alumnado y de la entidad beneficiaria, así como la relación de los y de las docentes y el horario. En el anuncio se hará referencia expresa a los organismos cofinanciadores de la acción formativa.

7. Abonar mensualmente a las y a los docentes su remuneración. No exime de esta obligación el hecho de que la entidad beneficiaria no haya percibido los anticipos previstos en esta orden.

8. Someterse a las actuaciones de supervisión, control y comprobación que pueda efectuar la Dirección General de Formación y Colocación, así como a cualquiera otra actuación, de comprobación y control financiero que puedan realizar los órganos de control competentes, tanto autonómicos como estatales o comunitarios, para lo que se aportará cuanta información le sea requerida en el ejercicio de actuaciones anteriores.

9. Contratar un seguro de accidentes para el alumnado en el caso de las acciones formativas de modalidad presencial, en la parte presencial de la modalidad mixta y en las pruebas presenciales de la modalidad de teleformación, en su caso, que cubra tanto los riesgos que puedan tener durante el desarrollo de la acción formativa como los del trayecto al lugar de impartición de las clases teóricas, de las prácticas y de las pruebas presenciales. Su duración abarcará estrictamente el período de la acción formativa, incluyendo expresamente las prácticas en empresas cuando estas se realicen, sin que pueda admitirse restricción ni exclusión alguna por razón del medio de transporte utilizado. Esta obligación regirá exclusivamente en la parte presencial cuando la acción formativa se desarrolle fuera de la propia empresa.

La cobertura mínima de este seguro será la siguiente:

– En caso de muerte: 36.000 €.

– En caso de invalidez permanente: 42.000 €.

– Asistencia médico-farmacéutica: durante un año a partir del siniestro.

10. Cuando se realicen prácticas en empresas u otras actividades relacionadas con la acción formativa, contratar una póliza de responsabilidad civil para hacer frente a los riesgos que se puedan derivar de su realización para los bienes y las personas.

11. Velar por que todo el alumnado de una acción formativa reciba la misma formación, así como el mismo número de horas tanto teóricas como prácticas, independientemente de que la parte práctica tenga lugar en el propio centro o en centros de trabajo.

12. Velar por que las y los docentes reciban una contraprestación proporcional a las horas impartidas en cada acción formativa y a su módulo económico.

13. Comunicar a la Dirección General de Formación y Colocación de la Consellería de Trabajo y Bienestar cualquier circunstancia o eventualidad que pueda afectar sustancialmente a la ejecución de las acciones formativas programadas, en el plazo de cinco días desde que se produzca.

14. Solicitar a la Dirección General de Formación y Colocación, con cinco días naturales de antelación, autorización para realizar cualquier modificación sustancial en el desarrollo de las acciones formativas, salvo en casos de fuerza mayor, que se notificará en cuanto sea posible.

15. Aceptar las modificaciones que, en su caso, introduzca el órgano encargado de la resolución de los expedientes en relación con los términos de impartición señalados en la solicitud.

16. Informar al alumnado de la cofinanciación de las acciones formativas por parte del Fondo Social Europeo, así como de los objetivos de estos fondos.

17. Realizar la actividad formativa que fundamenta la concesión de la subvención, de acuerdo con las condiciones y requisitos formales y materiales que se establecen en esta orden de convocatoria, así como con las condiciones de aprobación que sirvieron de base para determinar la valoración técnica y la subvención a conceder.

18. Aportar la información y documentación que se requiera durante la fase de instrucción del procedimiento y ejecución del plan formativo, así como tener a disposición de los órganos de control competentes los documentos acreditativos de asistencia de las personas participantes a las acciones formativas, debidamente firmados por las mismas y según los requisitos mínimos que se establezcan.

19. Respetar la obligatoriedad de la gratuidad para las personas participantes en las acciones formativas comprendidas en el plan de formación.

20. Presentar la justificación del cumplimiento de los requisitos y condiciones que determinan la concesión de la subvención, así como de la realización y de los costes de la actividad que fundamenta la concesión.

21. Haber realizado o, en su caso, garantizado las devoluciones de cantidades concedidas y pagadas en convocatorias anteriores y cuya devolución le fuese exigida mediante reclamación previa a la vía ejecutiva o mediante resolución de procedencia de reintegro, salvo que se aplicase la suspensión del acto. 

22. Disponer de los libros contables, registros diligenciados y demás documentos debidamente auditados en los términos exigidos por la legislación mercantil y sectorial aplicable a la entidad beneficiaria en cada caso, con la identificación en cuenta separada o epígrafe específico de su contabilidad de todos los ingresos y gastos de ejecución de las acciones formativas, con la referencia común a todos ellos de formación para el empleo.

23. Comunicarle a la Administración autonómica la obtención de otras subvenciones, ayudas, ingresos o recursos que financien las actividades subvencionadas, con anterioridad a la justificación de la aplicación dada a los fondos percibidos. Estos ingresos serán incompatibles con la subvención que corresponda, por lo que esta será minorada en la cantidad ya percibida.

24. No incurrir en falsedad de los datos contenidos en la solicitud o en los documentos y certificados presentados a los órganos competentes en la tramitación de las solicitudes y en la concesión de las subvenciones.

25. Los datos de gestión de las acciones formativas deberán introducirse on line a través de la aplicación informática que la Dirección General de Formación y Colocación pondrá a disposición de los centros. Para que este proceso on line pueda realizarse, los centros solicitantes deberán disponer de salida a internet a través de una línea RDSI, ADSL u otra de calidad equivalente o superior.

26. La entidad beneficiaria informará a los y a las participantes en situación de desempleo de las ayudas y becas que puedan solicitar a la Dirección General de Formación y Colocación según el artículo 8 de esta orden, les facilitará los modelos de solicitud normalizada y remitirá a la citada Dirección General en los diez primeros días de cada mes la correspondiente documentación de solicitud junto con la justificación de asistencia a la formación.

27. Toda alteración de las condiciones tenidas en cuenta para la concesión de las subvenciones reguladas en esta orden y, en todo caso, la obtención concurrente de subvenciones o ayudas otorgadas por otras administraciones o entes públicos o privados, estatales, de la Unión Europea o internacionales, podrá dar lugar a la modificación o revocación de las resoluciones de concesión.

28. Las entidades beneficiarias de subvención deberán acreditar, con independencia de su cuantía, tanto antes de dictar resolución de concesión como de proceder al cobro de las subvenciones que están al corriente en el cumplimiento de sus obligaciones tributarias y frente a la Seguridad Social y que no tienen pendiente de pago ninguna deuda, por ningún concepto, con la Administración pública de la Comunidad Autónoma de Galicia. Todo esto sin perjuicio de las excepciones establecidas en el artículo 51 de la Ley 11/2011, de 26 de diciembre, de presupuestos generales de la Comunidad Autónoma de Galicia para el año 2012.

29. En aplicación de lo dispuesto en la Ley 2/2012, de 28 de marzo, de protección general de las personas consumidoras y usuarias, las entidades deberán disponer de hojas de reclamación a disposición de todos sus usuarios.

Artículo 25. Incumplimiento de obligaciones y reintegro

1. Según el artículo 33 de la Ley 9/2007, de 13 de junio, de subvenciones de Galicia, se procederá al reintegro total o parcial de la subvención o de la ayuda pública percibida en el supuesto del incumplimiento de las condiciones establecidas para su concesión.

– El incumplimiento por parte del beneficiario del plazo de realización o de justificación de las acciones concedidas supondrá de forma automática la pérdida del derecho a la percepción de la ayuda concedida.

– La gradación de los posibles incumplimientos se determinará de acuerdo con los siguientes criterios:

a) El incumplimiento total de los fines para los que se concedió la subvención o de la obligación de justificación de la misma dará lugar al reintegro del 100 % de la subvención concedida. Igualmente, se considera que existe incumplimiento total si la realización de la actividad subvencionada no alcanza el 35 % de sus objetivos, medidos con el indicador de número de horas de formación multiplicado por el número de alumnos.

b) El incumplimiento parcial de los fines para los que se concedió la subvención o de la obligación de justificación de la misma dará lugar al reintegro parcial de la subvención concedida. Cuando la ejecución del indicador mencionado en el párrafo anterior esté comprendido entre el 35 % y el 100 % la subvención concedida se minorará en el porcentaje que dejó de cumplirse, siempre que los gastos hubiesen sido debidamente justificados.

Capitulo V
Evaluación de la formación

Artículo 26. Control y seguimiento de las acciones formativas

Para verificar el cumplimiento de lo dispuesto en esta orden, la Dirección General de Formación y Colocación, las jefaturas territoriales de la consellería o personal que se contrate al efecto aplicarán el sistema de seguimiento y control que estimen conveniente. Estas actuaciones podrán consistir en la realización de visitas a las acciones formativas aprobadas y encuestas al alumnado y docentes, información respeto del progreso de la acción y de su grado de ejecución en cada momento, así como de control de la eligibilidad de los costes imputados a cada acción formativa.

2. Cuando en una acción formativa se detecte la existencia de irregularidades o deficiencias que no hubiesen podido ser subsanadas en el plazo concedido al efecto, y que incidan negativamente en su calidad docente, se procederá a su cancelación por resolución motivada del órgano competente para su concesión.

Artículo 27. Evaluación de la calidad de las acciones formativas

En cumplimiento de lo establecido en el artículo 33.5 de la Orden TAS/718/2008, de 7 de marzo, las entidades responsables de ejecutar los planes de formación de oferta realizarán una evaluación y control de la calidad de la formación que ejecuten.

A tal fin los beneficiarios considerarán como base de sus actuaciones una muestra representativa que cubrirá al menos el 5 % de los grupos a los que se hubiese impartido la formación. Esta muestra cubrirá las acciones del plan de formación, tanto las priorizadas en el ámbito correspondiente como las transversales, así como las modalidades de impartición presentes en el plan.

Entre las actuaciones a desarrollar podrán incluirse las siguientes:

a) Actuaciones de control:

Verificación en tiempo real del correcto desarrollo de la formación en aspectos tales como: locales, profesorado, horario, adecuación al programa, entre otros.

Comprobación documental del cumplimiento por parte de los centros de formación de sus obligaciones en relación con el convenio de formación: existencia de subcontratación autorizada por una sola vez, control de asistencia, gratuidad de la formación, publicidad de la Consellería de Trabajo, verificación documental de los gastos del plan, entre otros aspectos.

Visitas de control interno a las oficinas donde se organiza o gestiona el plan de formación respecto del cumplimiento de los trámites y comunicaciones a realizar frente al órgano concedente.

Cualquier otra actuación complementaria de las anteriores a través de requirimientos telefónicos, envío de circulares u otros medios.

b) Actuaciónes de evaluación.

Se podrán realizar aquellas actuaciones de evaluación que las entidades beneficiarias consideren adecuadas para garantizar la eficacia, eficiencia y calidad de sus planes de formación.

Las actuaciones de evaluación dependerán, en gran medida, de los objetivos y criterios elegidos por las entidades beneficiarias.

c) Memoria de evaluación y control.

Se presentará un informe de resultados que contendrá:

Descripción de las actuaciones realizadas en el ámbito de la evaluación y control.

Relación de los recursos materiales, técnicos y humanos que resultasen necesarios para el desarrollo de estas actuaciones.

Se deberán incluir en el informe de resultados las principales conclusiones y recomendaciones obtenidas de las actuaciones de evaluación y control realizadas.

De acuerdo con lo previsto en el artículo 2 de la Resolución de 27 de abril de 2009, del Servicio Público de Empleo Estatal, por la que se publican los cuestionarios de evaluación de calidad de las acciones formativas para el empleo, las entidades beneficiarias colaborarán con el citado organismo, entre otras actividades, en la distribución y puesta a disposición de las personas participantes del cuestionario de evaluación de calidad de las acciones formativas.

Una vez cumplimentado el cuestionario por las personas participantes, las entidades beneficiarias procederán a su custodia y grabación.

Las entidades beneficiarias deberán destinar para la evaluación y control de la calidad de la formación hasta un 5 % de la subvención concedida, pero sin que, en ningún caso, puedan superarse los siguientes límites.

Subvenciones de 50.001 a 150.000 €: hasta 6.000 €.

Subvenciones de 150.001 a 250.000 €: hasta 8.750 €.

Subvenciones de 250.001 a 500.000 €: hasta 15.000 €.

Subvenciones de 500.001 a 1.000.000 €: hasta 25.000 €.

Subvenciones de 1.000.001 a 2.500.000 €: hasta 50.000 €.

Subvenciones superiores a 2.500.000 €: hasta 90.000 €.

Artículo 28. Registro de los convenios

1. Las acciones formativas se inscribirán, en gallego, en el Registro de la Dirección General de Formación y Colocación, en el que constarán las acciones formativas impartidas al amparo de cada convenio con su programa, la entidad beneficiaria, con especificación del número de alumnado de cada acción formativa, horas de duración, lugar de impartición y especificación, en su caso, de las horas presenciales y en teleformación.

2. Los diplomas emitidos al alumnado de estas acciones también serán registrados, y en ellos deberán constar los contenidos establecidos en el artículo 7.3 de la orden.

Disposición adicional primera

La realización de las acciones de formación previstas en esta orden y la consiguiente concesión de subvenciones estará supeditada a la existencia de crédito suficiente en los programas 12.05.323b 481.0 y 12.05.323b 471.0 que figuran en los presupuestos generales de la Comunidad Autónoma para los años 2012 y 2013.

Estas ayudas son cofinanciables por el Fondo Social Europeo en un porcentaje del 80 % en el programa operativo plurirregional Adaptabilidad y empleo, número 2007ESO5UPO001, imputables al nuevo período de programación de los fondos estructurales 2007-2013.

Disposición adicional segunda

Podrán efectuarse resoluciones complementarias en el caso de que haya incrementos de las cantidades asignadas a la Comunidad Autónoma que deberán provenir de incorporaciones, ampliaciones, remanentes o generaciones de crédito, y deberán ser objeto de publicación en el DOG. En este caso, excepto que se acuda a una convocatoria complementaria, no podrán tenerse en cuenta otras solicitudes distintas de las tenidas en cuenta para la resolución inicial.

Disposición adicional tercera

En todo lo no previsto en esta orden, será de aplicación lo establecido en la Orden TAS7182008, de 7 de marzo, por la que se desarrolla el Real decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo, en materia de formación de oferta, en el Real decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad, en la Ley 9/2007, de 13 de junio, de subvenciones de Galicia, en el Decreto 11/2009, de 8 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de la Ley 9/2007, en la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, en lo que sea de aplicación, y en el Real decreto 887/2006, de 21 de julio, que la desarrolla, quedando los/las beneficiarias/os delas ayudas reguladas en esta orden sujetos al régimen disciplinario previsto en las citadas disposiciones.

Disposición adicional cuarta

Se aprueba la delegación de atribuciones de la persona titular de la Consellería de Trabajo y Bienestar en la persona titular de la Dirección General de Formación y Colocación para la autorización, disposición, reconocimiento de obligaciones, propuestas de pago de las subvenciones reguladas en esta orden y resolver los procedimientos de reintegros de las subvenciones indebidamente percibidas por las entidades beneficiarias, respecto de las resoluciones concesorias, de las que traen causa, dictadas por delegación de la persona titular de la consellería.

Disposición final primera

Autorizar a la persona titular de la Dirección General de Formación y Colocación para dictar, en el ámbito de sus competencias, las resoluciones e instrucciones necesarias para el desarrollo y ejecución de esta disposición.

Disposición final segunda

Esta orden entrará en vigor al día siguiente al de su publicación en el Diario Oficial de Galicia.

Santiago de Compostela, 13 de septiembre de 2012

Beatriz Mato Otero
Conselleira de Trabajo y Bienestar

ANEXO III
Acciones formativas priorizadas-planes de formación específicos (artículo 16.2)

Familia		Área		Acción formativa
Código	Descripción	Código	Descripción	Código	Descripción
AFD	Actividades físicas y deportivas	P	Prevención y recuperación	MF0270_2	Prevención de accidentes en instalaciones acuáticas
AFD	Actividades físicas y deportivas	P	Prevención y recuperación	MF0271_2	Rescate de accidentados en instalaciones acuáticas
AFD	Actividades físicas y deportivas	P	Prevención y recuperación	MF0269_2	Natación
AFD	Actividades físicas y deportivas	P	Prevención y recuperación	MF0272_2	Primeros auxilios
AFD	Actividades físicas y deportivas	P	Prevención y recuperación	MF1082_2	Prevención de accidentes en espacios acuáticos naturales
AFD	Actividades físicas y deportivas	P	Prevención y recuperación	MF1083_2	Rescate de accidentados en espacios acuáticos naturales
AFD	Actividades físicas y deportivas	P	Prevención y recuperación	MP0186	Módulo de prácticas profesionales no laborales de socorrismo en instalaciones acuáticas
AFD	Actividades físicas y deportivas	P	Prevención y recuperación	MP0187	Módulo de prácticas profesionales no laborales de socorrismo en espacios acuáticos naturales
IMA	Instalación y mantenimiento	R	Frío y climatización	MF0114_2	Montaje de instalaciones frigoríficas
IMA	Instalación y mantenimiento	R	Frío y climatización	MF0115_2	Mantenimiento de instalaciones frigoríficas
IMA	Instalación y mantenimiento	R	Frío y climatización	MF1158_2	Montaje de instalaciones de climatización y ventilación-extracción
IMA	Instalación y mantenimiento	R	Frío y climatización	MF1159_2	Mantenimiento de instalaciones de climatización y ventilación-extracción
IMA	Instalación y mantenimiento	R	Frío y climatización	MP0091	Módulo de prácticas profesionales no laborales de montaje y mantenimiento de instalaciones frigoríficas
IMA	Instalación y mantenimiento	R	Frío y climatización	MP0092	Módulo de prácticas profesionales no laborales de montaje y mantenimiento de instalaciones de climatización y ventilación-extracción
ELE	Electricidad y electrónica	E	Instalaciones eléctricas	MF0820_2	Instalaciones eléctricas en edificios de viviendas
ELE	Electricidad y electrónica	E	Instalaciones eléctricas	MF0821_2	Instalaciones eléctricas en edificios de oficinas, comercios e industrias
ELE	Electricidad y electrónica	E	Instalaciones eléctricas	MF0822_2	Instalaciones eléctricas automatizadas e instalaciones de automatismos
ELE	Electricidad y electrónica	E	Instalaciones eléctricas	MF0823_2	Montaje y mantenimiento de redes eléctricas aéreas de baja tensión
ELE	Electricidad y electrónica	E	Instalaciones eléctricas	MF0824_2	Montaje y mantenimiento de redes eléctricas subterráneas de baja tensión
ELE	Electricidad y electrónica	E	Instalaciones eléctricas	MF0825_2	Montaje y mantenimiento de máquinas eléctricas
ELE	Electricidad y electrónica	E	Instalaciones eléctricas	MP0183	Módulo de prácticas profesionales no laborales de montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas de baja tensión
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	B	Actividades culturales y recreativas	MF1866_2	Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	B	Actividades culturales y recreativas	MF1867_2	Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	B	Actividades culturales y recreativas	MF1868_2	Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	B	Actividades culturales y recreativas	MF1869_3	Planificación, organización, gestión y evaluación de proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	B	Actividades culturales y recreativas	MF1870_3	Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	B	Actividades culturales y recreativas	MP0270	Módulo de prácticas profesionales no laborales de dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	B	Actividades culturales y recreativas	MP0410	Módulo de prácticas profesionales no laborales de dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	E	Formación y educación	MF1874_3	Organización y gestión de servicios de información de interés para la juventud
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	E	Formación y educación	MF1875_3	Organización y gestión de dinamización de la información para jóvenes
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	E	Formación y educación	MF1023_3	Fomento y apoyo asociativo
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	E	Formación y educación	MF1876_3	Organización de acciones socioeducativas dirigidas a jóvenes en el marco de la educación no formal
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	E	Formación y educación	MP0245	Módulo de prácticas profesionales no laborales de información juvenil
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	E	Formación y educación	MF1442_3	Programación didáctica de acciones formativas para el empleo
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	E	Formación y educación	MF1443_3	Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	E	Formación y educación	MF1444_3	Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	E	Formación y educación	MF1445_3	Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	E	Formación y educación	MF1446_3	Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación profesional para el empleo
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	E	Formación y educación	MP0353	Módulo de prácticas profesionales no laborales de docencia en la formación para el empleo
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	MF0249_2	Higiene y atención sanitaria domiciliaria
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	MF0250_2	Atención y apoyo psicosocial domiciliario
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	MF0251_2	Apoyo domiciliario y alimentación familiar
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	MF1016_2	Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	MF1017_2	Intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	MF1018_2	Intervención en la atención sociosanitaria en instituciones
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	MF1019_2	Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	MP0028	Módulo de prácticas profesionales no laborales de atención sociosanitaria a personas en el domicilio
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	MP0029	Módulo de prácticas profesionales no laborales de atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones
AGA	Agraria	R	Forestal	MF1295_1	Operaciones auxiliares en el control de agentes causantes de plagas y enfermedades a las plantas forestales
AGA	Agraria	R	Forestal	MF1126_2	Tratamientos silvícolas
AGA	Agraria	R	Forestal	MF0729_3	Gestión de tratamientos silvícolas
SEA	Seguridad y medio ambiente	G	Gestión ambiental	MF0078_2	Preparación de productos biocidas y fitosanitarios
SEA	Seguridad y medio ambiente	G	Gestión ambiental	MF0079_2	Aplicación de medios y productos para el control de plagas
SEA	Seguridad y medio ambiente	G	Gestión ambiental	MF0075_2	Seguridad y salud
SEA	Seguridad y medio ambiente	G	Gestión ambiental	MP0322	Módulo de prácticas profesionales no laborales de servicios para el control de plagas
SAN	Sanidad	T	Transporte sanitario	MF0069_1	Operaciones de mantenimiento preventivo del vehículo y control de su dotación material
SAN	Sanidad	T	Transporte sanitario	MF0070_2	Técnicas de soporte vital básico y de apoyo al soporte vital avanzado
SAN	Sanidad	T	Transporte sanitario	MF0071_2	Técnicas de inmovilización, movilización y traslado del paciente
SAN	Sanidad	T	Transporte sanitario	MF0072_2	Técnicas de apoyo psicológico y social en situaciones de crisis
SAN	Sanidad	T	Transporte sanitario	MF0360_2	Logística sanitaria en situaciones de atención a múltiples víctimas y catástrofes
SAN	Sanidad	T	Transporte sanitario	MF0361_2	Atención sanitaria inicial a múltiples víctimas
SAN	Sanidad	T	Transporte sanitario	MF0362_2	Emergencias sanitarias y dispositivos de riesgo previsible
SAN	Sanidad	T	Transporte sanitario	MP0140	Módulo de prácticas profesionales no laborales de transporte sanitario
SAN	Sanidad	T	Transporte sanitario	MP0139	Módulo de prácticas profesionales no laborales de atención sanitaria a múltiples víctimas y catástrofes
MAP	Marítimo-pesquera	N	Pesca y navegación	MF0013_2	Montaje de artes y aparejos de pesca
MAP	Marítimo-pesquera	N	Pesca y navegación	MF0014_2	Mantenimiento de artes y aparejos
MAP	Marítimo-pesquera	N	Pesca y navegación	MP0085	Módulo de prácticas profesionales no laborales de confección y montaje de artes y aparejos
FME	Fabricación mecánica	C	Construcciones metálicas	MF1142_2	Trazado y mecanizado de tuberías
FME	Fabricación mecánica	C	Construcciones metálicas	MF1143_2	Conformado y armado de tuberías
FME	Fabricación mecánica	C	Construcciones metálicas	MF1144_2	Montaje de tuberías
FME	Fabricación mecánica	C	Construcciones metálicas	MP0107	Módulo de prácticas profesionales no laborales de fabricación y montaje de instalaciones de tuberías industriales
HOT	Hostelería y turismo	R	Restauración	MF0257_1	Servicio básico de restaurante-bar
HOT	Hostelería y turismo	R	Restauración	MF0258_1	Aprovisionamiento, bebidas y comidas rápidas
HOT	Hostelería y turismo	R	Restauración	MP0015	Módulo de prácticas profesionales no laborales de operaciones básicas de restaurante y bar
ADG	Administración y gestión	D	Administración y auditoría	MF0233_2	Ofimática

Acciones formativas priorizadas intersectoriales (artículo 16.1)

Familia		Área		Acción formativa
Código	Descripción	Código	Descripción	Código	Descripción
ADG	Administración y gestión	D	Administración y auditoría	1.1.1	Acciones formativas relacionadas con la administración, gestión económica y de proyectos y normativa
ADG	Administración y gestión	D	Administración y auditoría	1.1.2	Acciones formativas relacionadas con la dirección y los RR.HH
ADG	Administración y gestión	D	Administración y auditoría	1.1.3	Acciones formativas relacionadas con la estrategia y organización empresarial
AGA	Agraria	J	Jardinería	3.1	Acciones formativas conducentes a la obtención de cualquier tipo de carné, habilitación o capacitación profesional
AGA	Agraria	N	Ganadería	3.2	Acciones formativas conducentes a la obtención de cualquier tipo de carné, habilitación o capacitación profesional
AGA	Agraria	R	Forestal	3.3	Acciones formativas conducentes a la obtención de cualquier tipo de carné, habilitación o capacitación profesional
AGA	Agraria	U	Agricultura	3.4	Acciones formativas conducentes a la obtención de cualquier tipo de carné, habilitación o capacitación profesional
COM	Comercio y marketing	L	Logística comercial y distribución del transporte	6.1	Acciones formativas relacionadas con la producción, logística y distribución
COM	Comercio y marketing	M	Marketing y relaciones públicas	6.2.1	Acciones formativas relacionadas con el marketing
COM	Comercio y marketing	M	Marketing y relaciones públicas	6.2.2	Acciones formativas relacionadas con la internacionalización
COM	Comercio y marketing	T	Compraventa	6.3.1	Acciones formativas relacionadas con las ventas
HOT	Hostelería y turismo	A	Alojamiento	11.1	Acciones formativas relacionadas con el alojamiento
HOT	Hostelería y turismo	R	Restauración	11.3	Acciones formativas relacionadas con la restauración
HOT	Hostelería y turismo	T	Turismo	11.4	Acciones formativas relacionadas con el turismo
IFC	Informática y comunicaciones	M	Comunicacións	13.2	Nuevas tecnologías de la información y comunicación
IFC	Informática y comunicaciones	T	Sistemas y telemática	13.3	Acciones formativas relacionadas con la informática
MAP	Marítimo-pesquera	N	Pesca y navegación	19.2	Acciones formativas conducentes a la obtención de cualquier tipo de carné, habilitación o capacitación profesional profesional
MAP	Marítimo-pesquera	U	Acuicultura	19.3	Acciones formativas conducentes a la obtención de cualquier tipo de carné, habilitación o capacitación profesional profesional
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	E	Formación y educación	23.2	Atención a la infancia
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	23.3.1	Apoyo en la recepción y acogida en instituciones de personas
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	23.3.2	Apoyo en la organización de actividades para personas dependientes en instituciones
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	23.3.3	Intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	23.3.4	Intervención en la atención socio-sanitaria en instituciones
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	23.3.5	Animación social de personas dependientes en instituciones
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	23.3.6	Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	23.3.7	Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	23.3.8	Características y necesidades de atención higiénico-sanitaria de las personas dependientes
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	23.3.9	Administración de alimentos y tratamientos a personas dependientes en el domicilio
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	23.3.10	Mejora de las capacidades físicas y primeros auxilios para las personas dependientes en el domicilio
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	23.3.11	Mantenimiento y rehabilitación psicosocial de las personas dependientes en el domicilio
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	23.3.12	Apoyo a las gestiones cotidianas de las personas dependientes
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	23.3.13	Interrelación, comunicación y observación con la persona dependiente y su contorno
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	23.3.14	Gestión, aprovisionamiento y cocina en la unidad familiar de personas dependientes
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	23.3.15	Mantenimiento, limpieza y organización del domicilio de personas dependientes
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	S	Asistencia social	23.3.16	Servicios a domicilio
SSC	Servicios socioculturales y a la comunidad	G	Atención social	23.3.17	Ayudas a personas con dificultades de inserción
TMV	Transporte y mantenimiento de vehículos	I	Conducción de vehículos por carretera	25.3.1	Acciones formativas conducentes a la obtención de cualquier tipo de carné, habilitación o capacitación profesional profesional.
TMV	Transporte y mantenimiento de vehículos	I	Conducción de vehículos por carretera	25.3.2	Acciones formativas relacionadas con la obtención de permisos de conducción
FCO	Formación complementaria	S	Seguridad y salud laboral	27.1	Acciones formativas relacionadas con la prevención de riesgos laborales, en especial si conduce a la obtención de tarjetas profesionales
FCO	Formación complementaria			27.2	Acciones formativas relacionadas con los idiomas