A formação profissional para o emprego tem entre as suas finalidades proporcionar às pessoas trabalhadoras, especialmente às ocupadas, a formação que possam necessitar ao longo da sua vida laboral, com o fim de que obtenham os conhecimentos e práticas adequados aos requerimento que em cada momento precisem as empresas, e permita compatibilizar a sua maior concorrência com a melhora da capacitação profissional e promoção individual do trabalhador.

Constituem princípios gerais da formação dirigida a pessoas trabalhadoras ocupadas: o protagonismo dos agentes sociais no seu desenvolvimento; a unidade de mercado de trabalho e a liberdade de circulação dos trabalhadores e trabalhadoras no desenvolvimento das acções formativas, tanto dentro do território espanhol como no âmbito da União Europeia; a consideração desta formação como instrumento essencial para garantir a formação ao longo da vida.

O Regulamento (CE) nº 1081/2006, de 5 de julho, do Parlamento Europeu e do Conselho, modificado pelo Regulamento (CE) nº 396/2009, de 6 de maio do 2009, assinala que o Fundo apoiará, entre outras, as acções nos Estados membros encaminhadas a facilitar o acesso ao emprego e a inserção no comprado de trabalho, as políticas de fomento e melhora da formação profissional e da formação em geral.

A Lei orgânica 5/2002, de 19 de junho, das qualificações e da formação profissional, estabelece que a aprendizagem permanente é um elemento essencial na sociedade do conhecimento. Inclui esta lei dentro do âmbito da formação profissional, entre outros ensinos, as orientadas à formação dos trabalhadores/as ocupados nas empresas, que permitam a aquisição e actualização permanente das competências profissionais.

O Real decreto 395/2007, de 23 de março, modificado pelo Real decreto lei 3/2012, de 10 de fevereiro, pelo que se regula o subsistema de formação profissional para o emprego tem como objecto oferecer aos trabalhadores, tanto ocupados como desempregados, uma formação ajustada às necessidades do comprado de trabalho e que atenda aos requerimento de produtividade e competitividade das empresas e às aspirações de promoção profissional e desenvolvimento pessoal dos trabalhadores, de forma que os capacite para o desempenho qualificado das diferentes profissões e para o acesso ao emprego. Entre as iniciativas que recolhe o citado real decreto, figuram os planos de formação dirigidos prioritariamente a trabalhadores ocupados, que se regulam nesta ordem de convocação.

De conformidade com o dito real decreto os serviços públicos de emprego das comunidades autónomas deverão especificar em cada convocação as acciones formativas que tenham carácter prioritário, sem prejuízo das assinaladas pelas comisiones paritário sectoriais. As acciones formativas prioritárias devem tratar de antecipar a formação ao novo modelo produtivo, apostando sectores mais inovadores.

A Ordem TAS/718/2008, de 7 de março, pela que se desenvolve o Real decreto 395/2007, de 23 de março, pelo que se regula o subsistema de formação profissional para o emprego, modificada parcialmente pela Ordem ESS/1727/2012, de 2 de agosto, desenvolve a formação de oferta com o objectivo de integrar e dar um tratamento coherente e unitário a toda a formação de oferta dirigida ao conjunto dos trabalhadores, ocupados e desempregados, e regula as bases que devem reger a concessão de subvenções públicas destinadas a financiar a dita formação pelas diferentes administrações públicas no seu âmbito de gestão.

O II Plano galego de formação profissional define-se basicamente como um plano que concebe integralmente a política de qualificações e da formação profissional. Este carácter integral implica, no que diz respeito aos fins, seguir avançando para a constituição de um sistema de formação profissional integrado na Galiza e supõe também considerar como beneficiário deste plano o conjunto da população activa. Para atingir estes objectivos, o plano articula-se através de quatro linhas estratégicas de actuação que incidem na integração dos sistemas de qualificações e formação profissional, no óptimo aproveitamento dos recursos e da gestão, na qualidade e inovação e na promoção da aprendizagem permanente ao longo da vida.

O Acordo galego de formação profissional contínua assinado o 29 de março de 2004 entre a Xunta de Galicia e os agentes sociais mais representativos da Galiza, tem como um dos seus objectivos principais a melhora da competência profissional e a actualização dos conhecimentos e capacidades dos trabalhadores e trabalhadoras, segundo as necessidades de evolução do seu emprego como consequência das mudanças tecnológicas e organizativo dos processos de produção.

O Acordo do diálogo social na Galiza assinado o 30 de julho de 2010 recolhe que num contexto como o da actual situação económica, as diferentes políticas activas de emprego, em geral, e a formação, em particular, são uma prioridade para as administrações públicas, constituindo a formação para o emprego um instrumento insubstituíble para melhorar a qualificação e a empregabilidade dos trabalhadores e a competitividade das empresas.

A Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, estabelece no seu artigo 5.2. que a concessão de ajudas e subvenções se ajustará aos princípios de publicidade, transparência, concorrência, objectividade, igualdade e não discriminação, aos cales se ajusta esta disposição.

A Lei 38/2003, de 17 de novembro, geral de subvenções, regula os requisitos de concessão e justificação das subvenções concedidas na Administração do Estado. Nesta lei recolhem-se artigos que têm carácter básico, pelo que são de aplicação à normativa nesta comunidade autónoma, e consequentemente, a esta ordem de convocação.

A Ordem TIN 2965/2008, de 14 de outubro, modificada pela Ordem TIN 788/2009, determina os gastos subvencionáveis pelo Fundo Social Europeu durante o período de programação 2007-2013.

O Decreto 7/2005, de 13 de janeiro, acredite e regula o funcionamento da Comissão Galega de Formação Profissional Contínua, com o objecto de pôr em funcionamento a formação profissional contínua na Galiza dentro do novo âmbito competencial e de gestão.

O financiamento das ajudas previstas nesta ordem de convocação eleva-se a 6.500.000,00 € e fá-se-á com cargo aos créditos dos programas 12.05.323b.481.0, (4.246.592,76 € que figuram nos orçamentos gerais da Comunidade Autónoma para o ano 2012 e 1.253.407,24 € para o ano 2013) e em cargo aos créditos do programa 12.05.323b.471.0, (700.000,00 € que figuram nos orçamentos gerais da Comunidade Autónoma para o ano 2012 e 300.000,00 € para o ano 2013), registados com o código de projecto 2009.01009. Este montante será objecto de co-financiamento pelo Fundo Social Europeu.

As ajudas previstas na presente ordem estarão co-financiado pelo Fundo Social Europeu (FSE) de acordo com as disposições gerais estabelecidas no Regulamento (CE) 1083/2006, do Conselho de 11 de julho de 2006 e pela Administração geral do Estado, e estão incluídas no programa operativo plurirrexional Adaptabilidade e emprego número 2007ESO5UPO001, imputables ao novo período de programação dos fundos estruturais 2007-2013.

Na sua virtude, consultado o Conselho Galego de Relações Laborais e a Comissão Galega de Formação Profissional Contínua, no exercício das faculdades que me confire o artigo 34 da Lei 1/1983, de 22 de fevereiro, reguladora da Junta e da sua Presidência, modificada parcialmente pela Lei 11/1988, de 20 de outubro,

DISPONHO:

Capítulo I
Disposições gerais

Artigo 1. Objecto da convocação

Esta ordem tem por objecto a aprovação da convocação de subvenções para o financiamento de planos de formação dirigidos prioritariamente a pessoas trabalhadoras ocupadas mediante a subscrição de convénios de âmbito autonómico.

Artigo 2. Finalidade e princípios que regem a concessão das subvenções

1. As subvenções que se concedam ao amparo desta convocação terão como finalidade financiar os planos de formação dirigidos prioritariamente a pessoas trabalhadoras ocupadas, que ofereçam uma formação ajustada às necessidades do comprado de trabalho que atenda aos requerimento de produtividade e competitividade das empresas e as aspirações de promoção profissional e desenvolvimento pessoal dos trabalhadores.

2. A concessão das subvenções realizar-se-á em regime de concorrência competitiva nos termos estabelecidos no artigo 19.1 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, respeitando os princípios de objectividade, igualdade, transparência e publicidade.

Artigo 3. Prazo de execução dos planos de formação

Os planos de formação poderão executar desde o dia 1 de setembro de 2012 até o 31 de agosto de 2013 e deverão estar justificados todos os gastos no prazo de um mês desde o seu remate. As acções vinculadas aos certificar de profissionalismo só poderão executar-se a partir da notificação da resolução de concessão da subvenção, e deverão estar justificados todos os gastos no prazo de um mês desde o seu remate.

Em qualquer caso, todos os gastos correspondentes ao exercício 2012 deverão justificar-se antes de 30 de dezembro de 2012. Naquelas acções que rematem no ano 2012, os gastos deverão justificar-se antes do dia 30 de dezembro de 2012.

Artigo 4. Acções formativas

1. Para os efeitos desta norma percebe-se por acção formativa a dirigida à aquisição de competências profissionais, teóricas e/ou práticas, estruturadas numa unidade pedagógica com objectivos, conteúdos, duração e metodoloxía própria. A acção formativa está constituída pelo contido específico e os módulos transversais. Uma acção formativa poderá dar-se a um ou vários grupos, segundo o número de vezes que se repita a dita acção.

As acções formativas não poderão ter uma duração inferior a 10 horas nem superior a 270 horas, salvo autorização expressa da pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação por causas devidamente justificadas.

A participação da pessoa trabalhadora em acções formativas de formação para o emprego não será superior a 8 horas diárias, quaisquer que seja a modalidade de impartición.

2. Segundo o artigo 33 da Lei 2/2007, de 28 de março, do trabalho em igualdade das mulheres da Galiza, na totalidade das actividades formativas de formação profissional para o emprego ou de inserção laboral activa financiadas pela Conselharia de Trabalho e Bem-estar introduzir-se-á um módulo formativo sobre igualdade de oportunidades entre mulheres e homens e sobre corresponsabilidade familiar e doméstica, dos incluídos na relação anexa, com uma duração de cinco horas nas acções formativas de duração menor ou igual a cinquenta horas e de dez horas nas acções formativas de duração superior a cinquenta horas. O estudantado deverá realizar este módulo excepto que acredite documentalmente estar em posse de um diploma oficial que acredite formação em matéria de igualdade, de duração igual ou superior às horas que deve realizar.

Código	Descrição	Horas
FCOXXX11	Formação para a igualdade	5
FCOXXX15	Formação para a igualdade	10

(A documentação de referência destes módulos poderá consultar-se em:

http://traballoebenestar.junta.és/formacionparaoemprego/modulostransversais)

3. Com a finalidade de seguir as recomendações do Fundo Social Europeu sobre módulos transversais, poder-se-ão financiar dentro das acções formativas módulos de sensibilização ambiental e alfabetización informática: internet, que estejam dentro da relação anexa.

Código	Descrição	Horas
FCOA02	Sensibilização ambiental	9
FCOI01	Alfabetización informática: internet	10

(A documentação de referência destes módulos poder-se-á consultar em

http://traballoebenestar.junta.és/formacionparaoemprego/modulostransversais)

4. O estudantado que tenha já cursado algum destes módulos da Direcção-Geral de Formação e Colocação, não o poderá voltar realizar.

5. Os módulos transversais deverão dar no final da acção formativa salvo que devido a circunstâncias excepcionais devidamente justificadas o autorize previamente a pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação.

6. As modalidades de impartición poderão ser as seguintes:

– Pressencial.

– Teleformación.

– Mistas.

Quando a formação se desenvolva em todo ou em parte mediante teleformación, esta modalidade de impartición deverá realizar-se através de uma plataforma virtual de aprendizagem que assegure a gestão dos contidos, um processo de aprendizagem sistematizada para os participantes e o seguimento e avaliação destes. A impartición deverá contar com uma metodoloxía apropriada para esta modalidade, complementada com assistência titorial, e deverá cumprir os requisitos de acessibilidade e desenho que estabeleça administração competente na regulação dos certificar de profissionalismo. Os titores-formadores que dêem formação na modalidade de teleformación deverão contar com formação ou experiência acreditadas nesta modalidade. No caso de formação vinculada a certificados de profissionalismo, ademais deverão cumprir as prescrições específicas que se estabelecem para cada certificado de profissionalismo.

A modalidade de teleformación perceber-se-á aplicada quando o processo de aprendizagem das acções formativas se desenvolva com o apoio de tecnologias de informação e comunicação.

As acções formativas de teleformación que incluam provas pressencial não se considerarão modalidade mista. O estudantado que assista a estas provas pressencial deverá estar coberto pelos seguros previstos no artigo 24.9.

As acções formativas pressencial poderão organizar-se em grupos com um mínimo de 8 participantes e com um máximo de 25 participantes, salvo autorização expressa da pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação, depois de pedido da entidade impartidora, naquelas acções formativas em que participem como docentes profissionais de alto prestígio e que por motivos de economia seja conveniente agrupar o estudantado em grupos mais numerosos.

As acções de formação desenvolvidas na modalidade de teleformación terão um mínimo de oito alunos e dispor-se-á, no mínimo, de uma titora ou titor por cada 80 participantes.

Nas acções mistas respeitar-se-ão os citados limites, segundo a respectiva modalidade formativa.

Em todo o caso, no anexo II da solicitude deverá especificar-se expressamente a modalidade pela que optam e, se é mista, indicarão as horas de cada uma delas.

As acções formativas em que se dê formação parcial acumulable associada à obtenção de certificados de profissionalismo, poderão organizar-se em grupos com um mínimo de 10 participantes e com o número máximo de participantes para os que foi acreditado o centro onde se dê.

Em todas as modalidades de impartición se deverão incluir evidências necessárias para comprovar que o estudantado recebe a formação dada.

Em todas as modalidades se programará um controlo mínimo por módulo formativo. Na modalidade de teleformación programar-se-á no mínimo um controlo periódico de aprendizagem cada 15 horas de formação ou fracção, percebendo como fracção cada unidade inferior ou igual a 15 horas. Na formação mista deverão realizar-se os controlos exixidos para cada uma das modalidades que a componham. No mesmo controlo não se poderão avaliar conteúdos correspondentes a módulos diferentes.

Artigo 5. Participação das pessoas trabalhadoras

1. Poderão solicitar a sua participação nos planos de formação aprovados nesta convocação, ante as entidades beneficiárias, os seguintes colectivos:

a) As pessoas trabalhadoras assalariadas que prestam os seus serviços em empresas privadas ou entidades públicas empresariais e cotam à Segurança social em conceito de formação profissional.

b) As pessoas trabalhadoras que se encontrem em alguma das seguintes situações:

Pessoas trabalhadoras fixas descontinuas nos períodos de não ocupação.

Pessoas trabalhadoras que acedam a situação de desemprego quando se encontrem em período formativo.

Pessoas trabalhadoras acolhidas a regulação de emprego nos períodos de suspensão de emprego por expediente autorizado.

c) As pessoas trabalhadoras incluídas no regime especial de trabalhadores independentes, do mar e outros de segurança social que não cotem pela continxencia de formação profissional.

d) As pessoas sócias trabalhadoras e de trabalho das cooperativas, sociedades laborais e entidades da economia social.

e) O pessoal ao serviço das administrações públicas só poderá participar nos planos de formação intersectoriais previstos nesta ordem, com um limite máximo de um 10 % do total de participantes de cada plano.

f) As pessoas trabalhadoras desempregadas, com um limite máximo de um 40 % do total de participantes de cada plano. A participação das pessoas trabalhadoras desempregadas nos planos de formação deverá ser no mínimo de um 20 %. Neste caso as pessoas trabalhadoras desempregadas poderão ser beneficiárias das bolsas e ajudas previstas no artigo 8 desta ordem.

Considerar-se-á que a pessoa participante está ocupada ou desempregada em função da situação laboral que tenha o dia em que inicie a acção formativa.

g) As pessoas cuidadoras não profissionais poderão participar na formação de oferta sectorial de referência nos âmbitos de serviços de atenção às pessoas dependentes e desenvolvimento da promoção da autonomia pessoal, centros e serviços de atenção a pessoas com deficiência, acção e intervenção social e sanidade.

2. Colectivos prioritários:

1. Com a finalidade de garantir o acesso aos trabalhadores e às trabalhadoras com maior dificultai de inserção ou de manutenção no comprado de trabalho, deverão ter prioridade para participar no plano formativo, os trabalhadores e as trabalhadoras ocupados pertencentes aos seguintes colectivos: as pessoas trabalhadoras de pequenas e médias empresas, mulheres, afectados e vítimas do terrorismo e da violência de género, maiores de 45 anos, as pessoas trabalhadoras com baixa qualificação e pessoas com deficiência.

2. A taxa de participação de mulheres no conjunto de cada plano formativo deverá ser, sempre que seja possível pela demanda das mulheres em cada plano formativo, de ao menos 5 pontos percentuais superior à taxa geral de ocupação feminina no correspondente âmbito territorial sempre que essa taxa seja inferior ao 50 % e aplicar-se-á uma percentagem inferior se com ela se chega ao 50 %.

3. Para os efeitos desta ordem, terão a consideração de pequenas e médias empresas (PME), as que empreguem menos de 250 pessoas, com um volume de negócio anual que não exceda dos 50 milhões de euros ou com um balanço geral anual que não exceda dos 43 milhões de euros e que cumpram o critério de independência. Considerar-se-ão empresas independentes aquelas em que 25 por cento ou mais do seu capital ou dos seus direitos de voto não pertençam a outra empresa, ou conjuntamente a várias empresas que não respondam à definição de peme.

Artigo 6. Selecção de estudantado

A selecção do estudantado participante nas acções formativas será realizada pela entidade adxudicataria entre as pessoas trabalhadoras que solicitem a sua participação em cada acção formativa. As solicitudes de participação deverão ser custodiadas pelas entidades beneficiárias das subvenções e estar à disposição dos órgãos de controlo.

A selecção das pessoas trabalhadoras que vão participar no plano de formação realizar-se-á atendendo às prioridades do plano de formação e a critérios de igualdade e de objectividade, e em todo o caso, tendo em conta a seguinte orden de prelación:

Primeiro. Pessoas trabalhadoras ocupadas pertencentes aos colectivos prioritários.

Segundo. Pessoas trabalhadoras ocupadas pertencentes a colectivos não prioritários.

Terceiro. Pessoas trabalhadoras desempregadas.

No caso de formação conducente à obtenção de um certificar de profissionalismo ou de acreditación parciais, corresponderá à entidade beneficiária comprovar os requisitos de acesso do estudantado aos módulos formativos que se determinem nos correspondentes certificados de profissionalismo.

As entidades beneficiárias poderão realizar convocação pública, que deverá publicar-se, no mínimo, num dos jornais de maior tiraxe da comunidade autónoma. No anúncio em imprensa, os logótipo deverão figurar com a seguinte distribuição: na parte superior esquerda o da Xunta de Galicia, na parte superior direita o da União Europeia (Fundo Social Europeu), e na parte inferior direita o do centro impartidor.

As entidades beneficiárias poderão incorporar estudantado dentro do seu primeiro quarto. Se se trata de acções formativas vinculadas a certificados de profissionalismo unicamente se poderá incorporar estudantado durante os primeiros 5 dias lectivos desde o inicio da acção formativa, sempre que não se superasse o primeiro quarto.

Se durante a impartición de uma acção formativa sobrevén uma redução do estudantado, sem que se possam dar novas altas, numa quantidade superior ao 50 % do número programado, a entidade beneficiária poderá solicitar à Conselharia de Trabalho e Bem-estar a sua suspensão. No caso de suspensão, a entidade terá direito a uma indemnização, que será proposta pela comissão de valoração e aprovada pela pessoa titular da Conselharia de Trabalho e Bem-estar, calculada de acordo com o princípio de proporcionalidade, que nunca será superior aos gastos com efeito justificados.

Sempre que não se supere o número máximo de alunas e alunos por acção formativa estabelecido no artigo 4.6 desta ordem, poderão assistir a uma acção formativa um número maior de estudantado que o inicialmente aprovado. O incremento de estudantado não suporá incremento da quantia económica inicialmente prevista para cada acção.

Aqueles alunos e alunas que realizassem uma acção formativa e tenham direito a diploma, não poderão voltar realizar a mesma acção formativa.

Artigo 7. Direitos e deveres do estudantado

1. A formação será gratuita em todo o caso para todo o estudantado das acções formativas incluídas nesta ordem.

2. Terão a obriga de realizar e seguir com aproveitamento as acções formativas, e de facilitar a documentação que lhes seja solicitada pela entidade beneficiária. Na modalidade pressencial, em caso que as faltas de assistência de algum aluno ou aluna superem o 25 % das horas lectivas, deverá ser dado/a de baixa na acção formativa. Na modalidade de teleformación ou na parte correspondente a esta modalidade na formação mista serão dados de baixa quando o aluno ou aluna não realizem o 75 % das avaliações.

3. Para ter direito a diploma o estudantado deverá cumprir os seguintes requisitos:

• Modalidade pressencial: asitir e superar com aproveitamento o 75 % da acção formativa e o 75 % do módulo de igualdade, excepto que esteja exento da sua realização.

• Modalidade de teleformación: superar com aproveitamento o 75 % das avaliações da parte da acção formativa e o 75 % do módulo de igualdade, excepto que esteja exento da sua realização.

• Modalidade mista, superar o 75 % das avaliações não pressencial da acção formativa. Superar o 75 % do módulo de igualdade, excepto que esteja exento da sua realização, na modalidade em que se dê. Na parte pressencial da acção formativa deverá assistir e superar com aproveitamento o 75 %. Em caso que o número de sessões pressencial seja menor de quatro, a percentagem de assistência obrigada reduzir-se-á para permitir uma única falta de assistência (66 % se há três sessões ou 50 % se há duas). Em qualquer caso, num curso misto o estudantado deverá assistir ao menos a uma sessão pressencial.

• A Direcção-Geral de Formação e Colocação determinará o modelo do diploma e nele deverá constar:

a) Nome, apelidos e DNI da aluna ou aluno.

b) Denominação da acção formativa.

c) Horas de impartición com especificação das horas pressencial ou de teleformación, se é o caso.

d) Lugar e datas de realização.

e) Programa da acção formativa extractado por módulos.

f) Logótipo da Xunta de Galicia e da União Europeia (FSE).

g) Módulo de igualdade, excepto que esteja exento.

4. O estudantado que não tenha direito a diploma receberá, se o solicita, uma certificação pelas horas e módulos que realizasse.

5. Quando a formação que se vai dar conduza à obtenção de um certificar de profissionalismo ou de acreditación parciais, ter-se-ão em conta os módulos formativos e requisitos que se determinem nos correspondentes certificados, aprovados em desenvolvimento da Lei orgânica 5/2002, de 19 de junho.

Esta formação certificar nos termos estabelecidos na citada lei e na sua normativa de desenvolvimento, e sempre que se cumpram estritamente os requisitos de estudantado, professorado, instalações e avaliação recolhidos no reais decretos que regulam as correspondentes certificações.

Artigo 8. Bolsas e ajudas

1. Para ter direito a qualquer das bolsas e ajudas reguladas neste artigo será requisito imprescindível que a acção formativa tenha uma duração igual ou superior a quatro horas diárias e vinte semanais.

Estas ajudas só se perceberão quando os trabalhadores desempregados devam transferir às sessões formativas.

2. Terão direito às ajudas os/as alunos/as que tenham a condição de desempregados, inscritos como candidatos de emprego no Serviço Público de Emprego da Galiza, na data de início do curso.

No suposto de que a situação de desemprego tenha lugar com posterioridade ao início do curso, terão direito a perceber as ajudas a partir do primeiro dia do mês seguinte ao que tenha lugar esta situação.

No suposto de que o/a aluno/a desempregado/a adquira a condição de ocupado/a durante a realização do curso, deixará de perceber a ajuda a partir do primeiro dia do mês seguinte ao que tenha lugar esta situação.

3. O prazo para a solicitude das bolsas é de dez dias naturais desde a incorporação do aluno/a à acção formativa ou desde que tenha lugar a nova situação que dê direito a ela. A não formalización em tempo e forma desta solicitude dará lugar à perda do direito à ajuda.

4. As ajudas reguladas no presente artigo são todas compatíveis entre sim.

5. O estudantado terá direito a perceber as seguintes bolsas e ajudas:

5.1. Poderão perceber uma bolsa consistente no 75 % do montante do indicador público de renda de efeitos múltiplos (IPREM) diário por dia de assistência, os/as alunos/as com deficiência e aqueles candidatos que participem numa acção formativa vinculada à realização de actividades de melhora da empregabilidade incluídas no seu itinerario de inserção, sempre que não se negassem a participar em actividades contempladas no seu IPI, segundo certificação do centro de emprego.

Só poderá cobrar-se uma ajuda por este conceito, com independência de que o/a aluno/a pertença aos dois colectivos.

No suposto de que o reconhecimento da deficiência tenha lugar com posterioridade ao início da acção formativa, terão direito a perceber a ajuda a partir do primeiro dia do mês seguinte ao que tenha lugar este reconhecimento, tendo que realizar a solicitude da ajuda no prazo de dez dias naturais desde que esse reconhecimento teve lugar.

Para ter direito a esta bolsa, os/as alunos/as deverão acreditar documentalmente que carecem de rendas de qualquer classe iguais ou superiores ao 75 % do indicador público de renda de efeitos múltiplos (IPREM). Perceber-se-á cumprido este requisito sempre que a soma das rendas de todos os integrantes da unidade familiar, incluído o solicitante, dividida pelo número de membros que a compõem seja inferior ao 75 % do IPREM.

Perceber-se-á por unidade familiar: em caso de casal o pai, a mãe e os filhos menores de 18 anos, com excepção dos que com consentimento dos seus pais vivam independentes deles, ou os maiores incapacitados judicialmente sujeitos a pátria potestade prorrogada ou rehabilitada. Em defeito de casal ou em supostos de separação legal, o pai ou mãe e a totalidade dos filhos que convivam com um ou outro e reúnam os requisitos assinalados no parágrafo anterior. Deverá achegar-se certificado de convivência ou, no seu defeito, de empadroamento e cópia do livro de família. Para os estrangeiros que não tenham livro de família, qualquer documentação que acredite de forma suficiente o parentesco.

As rendas calcular-se-ão tendo em conta o seguinte:

• Para os trabalhadores por conta de outrem:

– Tomar-se-ão os ingressos brutos do mês anterior ao início do curso ou do mês anterior a que se produza o facto causante que dê direito à ajuda, segundo o caso.

– As pagas extraordinárias rateranse mensalmente.

– As horas extraordinárias correspondentes a esse mês computaranse na sua totalidade.

– As ajudas de custo não se terão em conta (excepto naqueles casos em que o seu volume e periodicidade mostrem que se trate de uma forma habitual de pagamento de uma parte do salário).

• Para os autónomos:

– Tomar-se-ão os ingressos netos do trimestre anterior ao início do curso ou do trimestre anterior a que se produza o facto causante que dê direito à ajuda, segundo o caso.

– Raterase o montante mensalmente, para obter as rendas mensais.

Para estes efeitos, computarase como renda o montante dos salários sociais, as rendas mínimas de inserção ou as ajudas análogas de assistência social concedidas pela Comunidade Autónoma, assim como o montante das prestações do Serviço Público de Emprego estatal. Também terão a consideração de renda os ingressos correspondentes a rendimentos patrimoniais, pensões e qualquer outro tipo de ingressos percebido.

A variação de rendas não se considerará circunstância sobrevida para os efeitos de gerar direito à percepção das ajudas.

5.2. Ajudas de transporte:

1. Transporte público urbano: os/as alunos/as que utilizem a rede de transportes públicos urbanos para assistir à formação terão direito a perceber uma ajuda consistente em 1,5 € por aluno/a por dia de assistência. Para ter direito à sua percepção deverão fazer uma declaração jurada de que utilizam o transporte público urbano para assistir ao curso.

2. Transporte público interurbano: o estudantado que resida numa câmara municipal diferente ao da impartición do acção formativa terá direito a perceber uma ajuda consistente em 6 € por aluno/a por dia de assistência. Para ter direito à sua percepção deverão fazer uma declaração jurada de que utilizam o transporte público interurbano para assistir à acção formativa, junto com uma certificação autárquica de residência.

5.3. Ajudas à conciliação: as ajudas previstas neste parágrafo têm por objecto permitir às pessoas desempregadas conciliar a sua assistência à formação com o cuidado de filhos menores de 6 anos ou de familiares dependentes até o segundo grau, sempre que ao início da acção formativa cumpram os requisitos seguintes:

– Não ter rejeitado ofertas de trabalho ajeitado nem ter-se negado a participar em actividades de promoção, formação ou reconversão profissional no ano anterior ao início da acção formativa.

– Carecer de rendas de qualquer classe superiores ao 75 % do indicador público de renda de efeitos múltiplos (IPREM). Perceber-se-á cumprido este requisito sempre que a soma das rendas de todos os integrantes da unidade familiar, incluído o solicitante, dividida pelo número de membros que a compõem não supere o 75 % do IPREM.

No relativo à determinação da unidade familiar e das rendas, ter-se-á em conta o disposto no ponto 5.1.

No suposto de que o sujeito causante da ajuda seja um familiar até segundo grau, este perceber-se-á incluído na unidade familiar para o cômputo de rendas.

No suposto de que o filho nasça ou se acredite a dependência com posterioridade ao início da acção formativa, terão direito a perceber a ajuda a partir do primeiro dia do mês seguinte a aquele em que esta tenha lugar.

A dependência acreditar-se-á através de certificado da dependência emitido pelo órgão competente da Xunta de Galicia ou por resolução judicial.

A quantia da ajuda à conciliação será de 75 % do montante do indicador público de renda de efeitos múltiplos (IPREM) diário por dia de assistência.

5.4. Ajudas para mulheres vítimas de violência de género.

Durante o tempo de participação numa acção formativa, as mulheres vítimas de violência de género terão direito a perceber uma bolsa de 10 euros por dia de assistência.

Esta ajuda deverá ser solicitada directamente pela aluna no centro de emprego que lhe corresponda. No caso das mulheres vítimas de violência de género que solicitassem confidencialidade dos seus dados, a ajuda deverá solicitar-se através do seu titor.

A ajuda para as mulheres vítimas de violência de género será compatível com o resto das ajudas ao estudantado previstas nesta ordem.

Para aquelas ajudas em que se estabeleçam limites de rendas da unidade familiar para a sua percepção, ficam excluídos do cômputo das rendas os ingressos do agressor.

5.5. Os/as alunos/as deverão comunicar qualquer mudança que afecte as circunstâncias que deram lugar ao reconhecimento das diferentes ajudas reguladas no presente artigo.

Capítulo II
Planos de formação e entidades solicitantes

Artigo 9. Planos de formação

a) Planos de formação intersectoriais, dirigidos prioritariamente a pessoas trabalhadoras ocupadas, integrados por acções formativas dirigidas à aprendizagem de competências transversais a vários sectores da actividades económica ou de competências específicas de um sector para a reciclagem e recualificación de trabalhadores/as de outros sectores, incluída a formação dirigida à capacitação para a realização de funções próprias da representação legal de os/as trabalhadores/as. Cada plano formativo deverá incorporar um mínimo do 10 % para acções formativas relacionadas com as novas tecnologias e/ou um mínimo do 10 % para formação em especialidades industriais. Ambas as percentagens deverão identificar em cada plano de formação, e deverão vir identificadas na memória justificativo.

O financiamento destes planos de formação eleva-se a 5.000.000,00 euros, com cargo a aplicação orçamental 12.05.323b.481.0.

Um 50 % dos fundos disponíveis destinará ao financiamento dos planos apresentados pelo grupo de organizações empresariais e o 50 % restante aos apresentados pelo grupo de organizações sindicais.

b) Planos de formação intersectoriais dirigidos a trabalhadores/as e sócios/as da economia social sempre que acheguem actividade económica.

O financiamento destes planos de formação eleva-se a 162.500,00 euros, com cargo à aplicação orçamental 12.05.323b.481.0.

c) Planos de formação intersectoriais dirigidos a pessoas trabalhadoras independentes.

O financiamento destes planos de formação eleva-se a 195.000,00 euros, com cargo a aplicação orçamental 12.05.323b.481.0.

d) Planos de formação específicos em que se dê formação parcial acumulable associada à obtenção de certificados de profissionalismo, segundo a relação contida no anexo III por centros ou entidades de formação privados acreditados no registro de centros e entidades de formação da comunidade autónoma.

Nestes planos de formação as acções formativas corresponder-se-ão com módulos de formação completos.

O financiamento destes planos de formação eleva-se a 1.142.500,00 euros, 1.000.000,00 com cargo a aplicação orçamental 12.05.323b.471.0 e 142.500,00 euros, com cargo a aplicação orçamental 12.05.323b.481.0.

Artigo 10. Entidades beneficiárias: requisitos e acreditación

1. Poderão ser beneficiárias da concessão de subvenções para a execução dos planos assinalados no artigo anterior, as seguintes entidades:

A) Para os planos de formação intersectoriais, as organizações empresariais e sindicais intersectoriais mais representativas no âmbito autonómico, com domicílio social na Comunidade Autónoma da Galiza.

B) Para a execução de planos de formação intersectoriais dirigidos especificamente aos colectivos de trabalhadores e sócios de economia social, sempre que acheguem actividade económica, as confederações e federações de cooperativas e/ou sociedades laborais e as organizações representativas de economia social, todas elas de carácter intersectorial e com suficiente implantação no âmbito autonómico.

C) Para a execução de planos de formação intersectoriais dirigidos especificamente ao colectivo de trabalhadores independentes, poderão ser beneficiárias da subvenção as entidades asociativas de trabalhadores independentes de carácter intersectorial e cujo âmbito de actuação compreenda todo o território da Comunidade Autónoma da Galiza e não sejam de âmbito superior ao da comunidade autónoma e, assim mesmo, as organizações recolhidas no artigo 21.5 da Lei 20/2007, de 11 de julho, do Estatuto do trabalho autónomo, com representatividade no âmbito autonómico.

Terão prioridade as associações representativas de trabalhadores independentes com maior implantação no território da comunidade autónoma.

Para os efeitos desta ordem, percebe-se por entidade asociativa de trabalhadores independentes de carácter intersectorial aquela que conte com membros em, ao menos, dois sectores económicos. Estas entidades para ser beneficiárias deverão reunir os seguintes requisitos:

a) Ter personalidade jurídica própria e independente e estar legalmente constituídas.

b) Estar inscritas no Registro de Associações Profissionais de Trabalhadores independentes da Comunidade Autónoma da Galiza.

c) Desenvolver a sua actividade exclusivamente no âmbito territorial da Comunidade Autónoma da Galiza.

d) Estar com sede na Comunidade Autónoma da Galiza, percebendo por tal dispor de um escritório permanente nela.

Não poderão solicitar as subvenções reguladas nesta ordem aquelas entidades asociativas de trabalhadores independentes que façam parte de confederações, federações e união de associações que igualmente apresentassem a solicitude.

As entidades beneficiárias das alíneas B) e C) deverão acreditar a suficiente implantação no âmbito da Comunidade Autónoma da Galiza, acreditando os seguintes extremos:

Um. Sedes permanentes na comunidade autónoma e com um ano de anterioridade à publicação da orden.

Dois. Recursos humanos e materiais suficientes para desenvolver a sua actividade, com a especificação dos domicílios sociais e o número de trabalhadores que presta os seus serviços nas confederações e federações de cooperativas e/ou sociedades laborais e as organizações representativas de economia social e nas associações representativas de trabalhadores independentes.

Três. Número de membros das confederações e federações de cooperativas e/ou sociedades laborais e as organizações representativas de economia social e nas associações representativas de trabalhadores independentes.

Quatro. Declaração do solicitante sobre a veracidade da informação e os dados achegados.

D) Para os planos de formação específicos em que se dê formação parcial acumulable associada à obtenção de certificados de profissionalismo, os centros e entidades de formação privados, acreditados no Registro de Centros e Entidades de Formação para o Emprego da Comunidade Autónoma da Galiza, que só poderão desenvolver os certificados de profissionalismo para os quais estejam acreditados e naquelas modalidades de impartición para as quais estejam acreditados.

As acreditación dos centros e entidades de formação deverão obter-se com carácter prévio a publicação desta ordem.

Em nenhum caso poderão subcontratar a actividade formativa que se vai realizar, pelo que deverão de dispor dos espaços, instalações e recursos requeridos nos programas formativos associados a cada um dos certificar de profissionalismo. A contratação do pessoal docente para a impartición da formação subvencionada por parte do beneficiário não se considerará subcontratación.

2. No caso de solicitudes de associações integradas noutra entidade que seja também solicitante, considerar-se-á unicamente a daquela que tenha um âmbito territorial mais amplo na comunidade autónoma. Se concorre uma associação de âmbito autonómico integrada noutra de âmbito estatal, só poderá ser beneficiária a associação autonómica.

3. De conformidade com o estabelecido no artigo 8.2 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, quando o beneficiário seja uma pessoa jurídica, os membros associados do beneficiário que se comprometam a efectuar a totalidade ou parte das actividades que fundamentam a concessão da subvenção em nome e por conta do primeiro terão igualmente a consideração de beneficiários. Também terão a dita consideração os agrupamentos formados pelas entidades previstas no ponto 1 deste artigo com entidades vinculadas a elas, que tenham entre os seus fins o desenvolvimento das actividades a que se refere esta ordem.

O representante ou a pessoa apoderada única do agrupamento deverá pertencer a alguma das entidades beneficiárias previstas no ponto 1 deste artigo.

4. Não poderão obter a condição de beneficiária as entidades em que concorra alguma das circunstâncias recolhidas no artigo 10 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, em relação com o artigo 8 do Regulamento que desenvolve a lei, aprovado pelo Decreto 11/2009, de 8 de janeiro.

5. De acordo com o estabelecido no artigo 14 letra ñ) da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, as entidades beneficiárias ficam informadas da existência do Registro Público de Subvenções e dos aspectos previstos no artigo 5 da Lei orgânica 15/1999, de 13 de dezembro, de protecção de dados de carácter pessoal.

6. Assim mesmo, e tal como se recolhe no artigo 15 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, a Direcção-Geral de Formação e Colocação procederá a publicar no Diário Oficial da Galiza as subvenções concedidas, indicando a convocação, o programa de crédito orçamental a que se imputam, o beneficiário, a quantidade concedida e a finalidade ou as finalidades da subvenção.

7. Igualmente, publicarão na página web oficial nos termos previstos no artigo 13.4 da Lei 4/2006, de 30 de junho, de transparência e boas práticas na Administração pública galega, pelo que a apresentação da solicitude leva implícita a autorização para o tratamento necessário dos dados dos beneficiários e da sua publicação na citada página web.

8. As entidades beneficiárias das ajudas concedidas, tal e como se recolhe no artigo 16 da Lei 9/2007, de 13 de junho, autorizam a inclusão destas ajudas no Registro de Ajudas, Subvenções e Convénios e mais no de Sanções, criados nos artigos 44 e 45 da Lei 7/2005, de 29 de dezembro, de orçamentos gerais da Comunidade Autónoma para o ano 2006 com o contido e a forma que regulamentariamente se determine.

Capítulo III
Iniciação, instrução e resolução do procedimento

Artigo 11. Prazo de apresentação de solicitudes

O prazo de apresentação de solicitudes será de um mês, contado desde o dia seguinte ao da publicação desta ordem no Diário Oficial da Galiza.

Artigo 12. Solicitudes

1. Com o objecto de agilizar os processos de recepção e valoração dos planos de formação apresentados pelas entidades solicitantes, a Direcção-Geral de Formação e Colocação dispõe de uma aplicação de solicitudes de concessão de subvenções, https://emprego.junta.és/formacionocupados/. É um sistema que permite elaborar e tramitar as solicitudes de planos de formação dirigidos prioritariamente a trabalhadores/as ocupados/as mediante apoio das novas tecnologias de informação.

A solicitude, deverá apresentar no Registro Geral da Conselharia de Trabalho e Bem-estar, São Lázaro, s/n, 15781 Santiago de Compostela, nas suas chefatura territoriais ou mediante quaisquer dos procedimentos estabelecidos no artigo 38.4 da Lei 30/1992, de regime jurídico das administrações públicas e do procedimento administrativo comum, e será subscrita pela pessoa titular ou representante legal da entidade com a devida acreditación, dirigida à pessoa titular da Conselharia de Trabalho e Bem-estar.

2. As entidades solicitantes deverão apresentar tanto a solicitude como o plano de formação anexo.

3. A apresentação da solicitude de concessão pela pessoa interessada das subvenções reguladas nesta ordem comportará a autorização à Conselharia de Trabalho e Bem-estar para solicitar as certificações que devam emitir a Agência Estatal da Administração Tributária, a Tesouraria Geral da Segurança social e a Conselharia de Fazenda da Xunta de Galicia.

Não obstante, o solicitante poderá recusar expressamente o consentimento; neste caso deverá apresentar a certificação nos termos previstos regulamentariamente.

4. A documentação que deverá acompanhar à solicitude é a seguinte:

a) Cartão de identificação fiscal da entidade e do documento de identidade da pessoa que actua em nome e representação da pessoa jurídica solicitante.

b) Cópia dos estatutos da entidade, devidamente legalizados.

c) Acreditación da capacidade legal para assinar a solicitude (escrita notarial de poderes ou qualquer outro meio válido em direito).

d) Para a execução de planos de formação intersectoriais dirigidos especificamente aos colectivos de trabalhadores e sócios de economia social, das confederações e federações de cooperativas e/ou sociedades laborais, e para a execução de planos de formação intersectoriais dirigidos a pessoas trabalhadoras independentes, a acreditación do requisito de notável implantação realizar-se-á cobrindo devidamente o anexo IV, no qual deverão constar os seguintes dados:

– As sedes permanentes que tenha a entidade na comunidade autónoma com um ano de anterioridade à publicação da orden. A presença permanente acreditar-se-á por meio dos títulos de propriedade, de aluguer ou cessão de sedes, com o endereço completo e o telefone.

– Recursos humanos e materiais suficientes para desenvolver a sua actividade, com a especificação dos domicílios sociais e o número de trabalhadores que prestam os seus serviços nas confederações e federações de cooperativas e/ou sociedades laborais e as organizações representativas de economia social e nas associações representativas de trabalhadores independentes. Para estes efeitos deverá apresentar, com o fim de acreditar a alta na Segurança social dos trabalhadores os TC2 dos 12 meses anteriores à convocação.

– Número de filiados das confederações e federações de cooperativas e/ou sociedades laborais e as organizações representativas de economia social e nas associações representativas de trabalhadores independentes.

– Se a entidade está integrada noutra de âmbito superior deverá indicar o seu nome. A entidade de âmbito superior deverá certificar que a de âmbito inferior está integrada nela.

Se a entidade solicitante é uma federação ou confederação deverão apresentar uma relação das entidades que a integram.

Nas confederações, federações e associações de trabalhadores independentes, as entidades integrantes que se terão em conta para efeitos de representatividade, serão as que representem exclusivamente a trabalhadores independentes.

e) Declaração do solicitante sobre a veracidade da informação e os dados achegados.

f) Relação de entidades que se subcontratarán, com as que esteja previsto que se executem a totalidade ou parte do plano de formação, com indicação, se é o caso, das que estejam vinculadas à entidade beneficiária, apresentando o método seguido para a sua selecção, e justificação da sua solvencia técnica e eficiência económica.

g) Para a execução dos planos de formação específicos em centros ou entidades acreditadas, apresentarão adicionalmente:

– Compromisso de colaboração com a empresa ou empresas que incorporarão os seus trabalhadores ao plano de formação, segundo o modelo normalizado que se descargará na página web da Conselharia de Trabalho e Bem-estar.

– Em caso que a formação se dirija a trabalhadores de empresas que tenham até 10 trabalhadores, deverão apresentar o último TC2 apresentado.

5. No impresso de solicitude dever-se-ão fazer constar, ao menos, os seguintes dados:

– Nome e razão social do solicitante.

– Identificação ou assinatura da pessoa representante legal autorizada que formula a solicitude.

– Quantia da subvenção solicitada.

6. Faz parte da solicitude a declaração responsável que se contém nela e que faz constar os aspectos seguintes:

a) O cumprimento dos requisitos estabelecidos para obter a condição de beneficiário segundo o disposto no artigo 10 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, incluído o de estar ao dia no cumprimento das obrigas tributárias ou face a Segurança social ou ter pendente de pagamento alguma outra dívida com a Administração pública da Comunidade Autónoma.

b) O conjunto de todas as solicitudes efectuadas, ou concedidas, para a mesma acção formativa, ante as administrações públicas competente ou outros entes públicos.

c) Que os lugares de impartición dos cursos são aptos para essa finalidade.

d) A veracidade da informação e dos dados achegados na solicitude e que a entidade solicitante se obriga a apresentar ante a Direcção-Geral de Formação e Colocação, depois de pedido dela, a documentação acreditador a que se refere a presente declaração responsável.

Artigo 13. Documentação técnica

Sem prejuízo da documentação a que faz referência o artigo 12 desta ordem, com a solicitude apresentar-se-á a seguinte documentação técnica:

1. Plano de formação que deverão conter, ao menos, a seguinte informação:

1.1) Plano de formação intersectoriais:

a) Âmbito de aplicação do plano.

b) Objectivos, conteúdos, metodoloxía e modalidade.

c) Acções formativas que se vão desenvolver, com indicação da família e área profissional que corresponda. No caso de acções formativas vinculadas ao Catálogo nacional de qualificações profissionais dever-se-á indicar a que certificado ou certificados de profissionalismo vão dirigidos. Deverão incluir os módulos transversais, se é o caso.

d) Número de alunas/os por acção formativa.

e) Colectivos destinatarios, desagregados por colectivos prioritários do FSE, categorias ou grupos profissionais.

f) Custo estimado das acções formativas.

g) Calendário previsto de execução.

h) Lugar, instalação e médios previstos para dar as acções formativas, que no caso de acções conducentes à obtenção dos certificar de profissionalismo ou acreditación parciais destes deverão cumprir os requisitos que se estabelecem no real decreto que regule o correspondente certificado de profissionalismo.

i) No caso de incluir teleformación ou formação mista, dever-se-ão achegar as chaves de acesso à correspondente plataforma web.

Deverá apresentar-se uma relação priorizada das acções formativas solicitadas por grupos e acções.

1.2) Planos de formação específicos em que se dê formação parcial acumulable associada à obtenção de certificados de profissionalismo:

a) Objectivos do plano, conteúdos, metodoloxía e modalidade.

b) Acções formativas que se vão desenvolver.

c) Número de alunas/os por acção formativa, que em nenhum caso poderá ser superior ao número para o que o centro foi acreditado.

d) Colectivos destinatarios, desagregados por colectivos prioritários do FSE, categorias ou grupos profissionais.

e) Custo estimado das acções formativas.

f) Calendário previsto de execução.

g) No caso de incluir teleformación ou formação mista, dever-se-ão achegar as chaves de acesso à correspondente plataforma web.

Deverá apresentar-se uma relação priorizada das acções formativas solicitadas por grupos e acções.

2) Memória justificativo sobre a capacidade técnica do solicitante para a gestão do plano que solicita, indicando os recursos técnicos e materiais de que dispõe a entidade solicitante e, de ser o caso, os da entidade que participa no desenvolvimento do plano formativo.

Artigo 14. Requerimento

Se a solicitude não estiver devidamente coberta ou não se achegar a documentação, a unidade administrativa encarregada da tramitação do expediente, de conformidade com o disposto no artigo 71 da Lei 30/1992, de 26 de novembro, de regime jurídico das administrações públicas e do procedimento administrativo comum, requererá à entidade interessada para que, num prazo máximo e improrrogable de 10 dias, emende a falta ou presente os documentos preceptivos com a advertência de que, se assim não o fizer, se considerará desistida da seu pedido, depois de resolução, que deverá ser ditada nos termos previstos no artigo 42 da antedita lei.

Artigo 15. Proposta de resolução

1. O órgão instrutor do procedimento é a Direcção-Geral de Formação e Colocação.

2. Recebidas as solicitudes procederá ao estudo e à qualificação destas pelas comissões de valoração que, uma vez analisada a documentação achegada pelas solicitantes, emitirão informe sobre os expedientes aplicando os critérios de valoração estabelecidos nesta ordem.

3. Uma vez pontuar os expedientes pela comissão de valoração, serão postos à disposição da Comissão Galega de Formação Profissional Contínua, como órgão executivo para a consecução dos objectivos estabelecidos no Acordo galego da formação profissional contínua.

4. As entidades deverão acreditar com anterioridade a ditar-se a proposta de resolução de concessão que estão ao dia no cumprimento das suas obrigas tributárias e face à Segurança social, de acordo com o artigo 11.e) da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, e o artigo 10 do Decreto 11/2009, de 8 de janeiro, pelo que se aprova o regulamento. Tudo isto sem prejuízo das excepções estabelecidas no artigo 51 da Lei 11/2011, de 26 de dezembro, de orçamentos gerais da Comunidade Autónoma da Galiza para o ano 2012.

5. Em vista dos expedientes e dos relatórios preceptivos que se emitam, a Direcção-Geral de Formação e Colocação, como órgão instrutor, formulará proposta de resolução.

6. A comissão de valoração estará composta pela pessoa titular da Subdirecção Geral de Formação para o Emprego, que a presidirá, e serão vogais duas pessoas que sejam técnicos da Direcção-Geral de Formação e Colocação, uma das quais actuará como secretário ou secretária.

7. Se, por qualquer causa, quando a comissão de valoração tenha que examinar as solicitudes, algum dos seus componentes não pode assistir, será substituído pela pessoa que para o efeito designe a pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação.

Artigo 16. Critérios de valoração

Ter-se-ão em consideração para a valoração técnica dos planos de formação profissional para o emprego que se executarão através da subscrição de convénios, os seguintes critérios de pontuação:

1. Planos de formação intersectoriais:

a) Em relação com as acções formativas que integram o plano, até 40 pontos:

Conteúdos das acções formativas, até 15 pontos:

• Terão maior valoração as acções formativas incluídas no anexo III (Acções formativas priorizadas intersectoriais) desta ordem, 10 pontos.

• Outorgar-se-á maior valoração às acções formativas que incorporem algum módulo de tecnologia da informação e a comunicação, sensibilidade ambiental, formação para a segurança e saúde laboral cuja duração não poderá exceder as 10 horas, até 5 pontos.

Instalações, meios didácticos e material previsto, até 5 pontos.

– Certificação das acções formativas. Outorgar-se-á maior valoração a aquelas especialidades que incluam unidades formativas ou módulos formativos dos certificar de profissionalismo, 10 pontos.

Mecanismos de seguimento, avaliação e controlo do aprendizagem, até 10 pontos.

b) Adequação das acções formativas do plano às necessidades do âmbito respectivo, intersectorial, ajustado às necessidades do comprado de trabalho, até 30 pontos.

c) Capacidade acreditada da entidade solicitante para dar o plano apresentado, tendo em conta experiências anteriores e os meios pessoais e materiais próprios ou alheios postos à disposição para a execução do plano, até 25 pontos.

d) O emprego da língua galega na realização das acções formativas, 5 pontos.

e) Certificação do sistema de gestão de qualidade ISSO 9001 ou plano de melhora EFQM, se se achegasse: 5 pontos.

Para a valoração das alíneas a) e c) se terá em conta a informação disponível na documentação técnica.

Ter-se-á em conta o grau de execução e cumprimento das condições em que se outorgou a subvenção acreditado pelo solicitante na última convocação de planos de oferta liquidar podendo-se reduzir pelas ditas causas até um 10 % de valoração técnica.

2. Planos de formação específicos em que se dê formação parcial acumulable associada à obtenção de certificados de profissionalismo:

a) Terão maior valoração as acções formativas incluídas no anexo III (Acções formativas priorizadas – Planos formação específicos) desta ordem, 30 pontos.

b) Formação dirigida a trabalhadores de empresas de até 10 trabalhadores, 30 pontos.

c) Mecanismos de seguimento, avaliação e controlo do aprendizagem, até 10 pontos.

d) Se o plano apresenta um projecto formativo com uma metodoloxía inovadora ou que introduza de forma significativa as novas tecnologias para a impartición da acção formativa, até 15 pontos.

e) Capacidade acreditada da entidade solicitante para dar o plano apresentado, tendo em conta os meios pessoais e materiais próprios ou alheios postos à disposição para a execução do plano, até 30 pontos.

Experiência prévia do centro ou entidade solicitante em formação de pessoas trabalhadoras ocupadas, até 15 pontos.

Experiência prévia da entidade nas especialidades formativas para as quais solicita financiamento, até 15 pontos.

f) O emprego da língua galega na realização das acções formativas, 5 pontos.

g) Certificação do sistema de gestão de qualidade ISSO 9001 ou plano de melhora EFQM, se se achega: 5 pontos.

Conceder-se-á um máximo de 5 grupos (cursos) por entidade com carácter global, não obstante, poderá conceder-se maior número de acções em caso que exista disponibilidade orçamental.

3. Serão financiados os planos de formação que superem a pontuação da valoração técnica que, em função das solicitudes apresentadas e recursos disponíveis, seja aprovada pela Direcção-Geral de Formação e Colocação.

Artigo 17. Determinação do montante da subvenção

1. Para os convénios de execução de planos de formação, a subvenção que se concederá determinar-se-á tendo em conta:

a) Conjunto das subvenções solicitadas.

b) A valoração técnica obtida pelo respectivo plano de formação, segundo os critérios recolhidos no artigo 16 desta convocação.

c) Assim mesmo, ter-se-ão em conta os módulos económicos máximos estabelecidos nesta ordem, e o volume da actividade formativa que a/o solicitante se compromete a realizar no marco do co-financiamento do Fundo Social Europeu, de modo que a subvenção resultante seja maior quanto maior seja o número de participantes pertencentes aos colectivos prioritários a que faz referência o artigo 5 desta convocação.

2. As ajudas previstas nesta ordem são incompatíveis com a percepção de outras subvenções, ajudas, ingressos ou recursos para a mesma acção formativa procedentes de qualquer administração ou entes públicos ou privados, estatais, da União Europeia ou de organismos internacionais.

O montante das subvenções em nenhum caso poderá ser de tal quantia que supere o custo da actividade subvencionada.

Artigo 18. Módulos económicos máximos

1. Os módulos económicos máximos (custo por participante e hora de formação) aplicável para efeitos de liquidação das subvenções concedidas para o financiamento dos convénios, serão os que a seguir se estabelecem em função da modalidade de impartición e nível da formação:

Modalidade de impartición	Nível de formação
	Básico	Meio-superior
Pressencial	6 euros	9 euros
Teleformación	5,5 euros
Mista	Aplicar-se-ão os módulos anteriores em função das horas de formação pressencial ou de teleformación que tenha a acção formativa

2. Excepcionalmente, a pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação poderá autorizar um incremento de até um 50 % do módulo económico superior da modalidade pressencial de formação, em função da singularidade de determinadas acções formativas que pela sua especialidade e características técnicas precisem um financiamento superior.

3. Na modalidade de impartición pressencial, o módulo de nível «básico» aplicar-se-á quando se trate de dar formação em matérias transversais ou genéricas que capaciten para desenvolver competências e qualificações básicas.

4. O módulo de nível «médio-superior» aplicar-se-á quando a formação incorpore matérias que impliquem especialização e/ou capaciten para desenvolver competências de programação e/ou direcção.

5. Do custo máximo financiable do módulo de práticas, 1,5 euros irão destinado ao financiamento dos custos da actividade do titor, conforme o disposto no artigo 5 bis do Real decreto 34/2008.

Artigo 19. Resolução

1. A resolução dos expedientes de ajudas corresponderá à pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação, por delegação da pessoa titular da conselharia e deverá ser notificada às pessoas interessadas no prazo de três meses contados a partir do dia seguinte ao da finalización do prazo de apresentação de solicitudes. Transcorrido o citado prazo sem que se ditasse resolução expressa, as pessoas interessadas perceberão desestimado a sua solicitude.

Dado que as ajudas do programa regulado nesta ordem estão co-financiado pelo FSE, na resolução de concessão informar-se-lhe-á à entidade beneficiária que a aceitação da ajuda comunitária implicará o seu aparecimento na lista pública com os nomes das entidades beneficiárias, das operações e a quantidade de fundos públicos atribuída a cada operação, que se publicará conforme o previsto no artigo 7.2.d) do Regulamento (CE) 1828/2006.

2. Notificada a resolução definitiva pelo órgão competente, a entidade proposta como beneficiária disporá de um prazo de dez dias para a sua aceitação, transcorrido o qual sem que se produzisse manifestação expressa, se perceberá tacitamente aceite.

3. À resolução de concessão juntar-se-lhe-á cada um dos convénios e o correspondente plano de formação.

4. Ao amparo do artigo 25 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, quando o montante da subvenção na proposta de resolução seja inferior à solicitude apresentada, poder-se-á instar do beneficiário a reformulación da sua solicitude para ajustar os compromissos e as condições à subvenção outorgable. Posteriormente, as entidades poderão fazer, no máximo, duas reconfigurações do plano, tendo em conta que a primeira, de ser o caso, deverá fazer-se, no mínimo, dois meses depois da notificação da resolução e a última deverá fazer-se, como mais tardar, quando faltem dois meses para o remate do prazo de execução das acções formativas do plano.

5. A priorización das acções formativas derivadas da reconfiguração do plano executar-se-á até o importe concedido. Qualquer modificação dessa priorización deverá ser autorizada pela pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação.

6. As resoluções ditadas põem fim à via administrativa e contra é-las poderá interpor-se, potestativamente, recurso de reposição ante o órgão que ditou o acto, no prazo de um mês desde a sua notificação, de acordo com o disposto no artigo 117 da Lei 30/1992, de 26 de novembro, de regime jurídico das administrações públicas e do procedimento administrativo comum, modificada pela Lei 4/1999, ou, directamente, recurso contencioso-administrativo ante o órgão xurisdicional competente, no prazo de dois meses contados desde o dia seguinte ao da sua notificação, de conformidade com o estabelecido na Lei 29/1998, reguladora da jurisdição contencioso-administrativa.

Capítulo IV
Execução, justificação de custos e liquidação

Artigo 20. Custos financiables e critérios de imputação

1. Os custos das acções formativas poderão imputar-se desde 1 mês antes do início do plano. Percebera-se que o plano se iniciou na data do início da primeira acção formativa.

Em nenhum caso se poderão imputar custos anteriores ao 1 de agosto de 2012.

2. Custos directos da acção formativa.

a) As retribuições das pessoas formadoras internas e externas, podendo-se incluir salários, seguros sociais, ajudas de custo e gastos de locomoción e, em geral, todos os custos imputables às pessoas formadoras no exercício das actividades de preparação, impartición, titoría e avaliação das acções formativas.

Estes gastos deverão apresentar-se devidamente desagregados por horas dedicadas à actividade que se imputem.

b) Os gastos de amortización de equipas didácticos e plataformas tecnológicas, calculados com critérios de amortización aceitados nas normas contabilístico, assim como o seu aluguer ou arrendamento financeiro, excluídos os seus juros, suportados na execução do plano formativo.

Estes gastos deverão apresentar-se devidamente desagregados por acção formativa e imputarão pelo número de participantes no caso de uso individual das equipas ou plataformas.

c) Gastos de meios didácticos e/ou aquisição de materiais didácticos, assim como os gastos em bens consumibles utilizados na realização das acções formativas do plano, incluindo o material de protecção e segurança. Assim mesmo, no caso da teleformación, os custos imputables aos médios de comunicação utilizados entre pessoal formador e participantes.

Estes gastos deverão apresentar-se devidamente desagregados por acção formativa e imputarão pelo número de participantes no caso de uso individual das equipas ou plataformas.

d) Os gastos de aluguer, arrendamento financeiro, excluídos os seus juros, ou amortización das salas de aulas, oficinas e demais superfícies utilizadas no desenvolvimento do plano de formação.

Estes gastos deverão apresentar-se devidamente desagregados por acção formativa e imputarão pelo período de duração da acção.

Os gastos de amortización calcular-se-ão segundo normas contabilístico geralmente aceites, sendo aplicável o método de amortización segundo as tabelas aprovadas pelo Regulamento do imposto de sociedades.

e) Seguro de acidentes dos participantes.

Estes gastos deverão apresentar-se desagregados por acção formativa e a sua imputação fará pelo número de participantes.

f) Gastos de transporte, manutenção e alojamento para os trabalhadores ocupados que participem nas acções formativas, com os limites fixados na Ordem EHA/3771/2005, de 2 de dezembro, pela que se revê a quantia dos gastos de locomoción e das ajudas de custo no imposto sobre a renda das pessoas físicas.

Estes gastos deverão apresentar-se devidamente desagregados por acção formativa e a sua imputação fará pelo número de participantes.

g) Gastos de publicidade para a organização e difusão das acções formativas.

Estes gastos deverão apresentar-se devidamente desagregados por acção formativa.

3. Custos associados à actividade formativa:

a) Considerar-se-ão custos financiables os de pessoal de apoio tanto interno como externo e todos os necessários para a gestão e execução do plano.

b) Os gastos financeiros directamente relacionados com a actividade subvencionada e que resultem indispensáveis para a sua adequada preparação ou execução. Não serão subvencionáveis os juros debedores das contas bancárias.

c) Outros custos: luz, água, calefacção, mensaxaría, correio, limpeza e vigilância, associados à execução da actividade formativa.

Estes custos deverão imputar-se à beneficiária da actividade subvencionada na parte que razoavelmente corresponda de acordo com princípios e normas contabilístico geralmente admitidas e, em todo o caso, na medida em que tais custos correspondam ao período em que com efeito se realiza a actividade.

Em qualquer caso, os custos associados, igual que os custos directos, devem responder a custos reais, com efeito realizados, pagos e justificados mediante facturas ou documentos contável de valor probatório equivalente.

Os gastos de assessoria jurídica, assim como os custos notariais, rexistrais, periciais e de administração sob serão subvencionáveis se estão directamente relacionados e são indispensáveis para a adequada preparação e execução da actividade subvencionada.

A soma dos custos associados do plano não poderá superar 10 por cento dos custos da actividade formativa, excepto acções formativas vinculadas directamente à posta em marcha das acções prioritárias previstas no anexo III desta ordem, caso em que se poderá alargar esta percentagem até o 15 % dos ditos custos. Igualmente, esta percentagem poderá alargar-se até o 15 % dos ditos custos quando o beneficiário da subvenção não subcontrate a realização da dita actividade.

4. Outros custos subvencionáveis: custos de avaliação e controlo da qualidade da formação segundo o artigo 27 desta ordem.

5. Em todo o caso, nestas ajudas respeitar-se-ão as condições da Ordem TIN 2965/2008, de 14 de outubro, pela que se determinam os gastos subvencionáveis pelo FSE, modificada pela Ordem TIN 788/2009, de 25 de março.

6. Rastrexabilidade dos pagamentos: para aceitar os gastos como justificados é necessário que se identifique claramente a correspondência entre a factura/folha de pagamento e o comprovativo de pagamento, aparecendo especificado o número de factura no conceito do comprovativo bancário, posto que a simples coincidência de provedor e importe não é garantia suficiente. Se o comprovativo inclui o pagamento de várias facturas e não se especificaram todas no conceito de comprovativo bancário, o antedito comprovativo deverá ir acompanhado do total das facturas que estejam afectadas por ele. Assim mesmo, em nenhum caso se darão por válidos os comprovativo de pagamentos corrigidos com notas à mão que rectifiquem qualquer equivocación.

Artigo 21. Pagamento e liquidação das subvenções

1. Não poderá realizar-se o pagamento da subvenção quando a entidade seja debedora por resolução firme de procedência de reintegro.

2. Em nenhum caso poderão realizar-se pagamentos antecipados às pessoas beneficiárias nos supostos previstos no número 6, parágrafo terceiro, do artigo 31 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza.

3. Documentação que há que apresentar:

– As entidades beneficiárias deverão enviar à Direcção-Geral de Formação e Colocação, dentro do mês seguinte ao remate da última acção formativa de cada convénio, a justificação dos seus custos inherentes, através da seguinte documentação, que deverá apresentar por cada acção formativa selada e assinada:

Solicitude de liquidação final.

Relação de facturas.

Original ou fotocópia compulsado ou cotexada de todas as facturas, folha de pagamento e comprovativo de pagamento de todos os gastos imputables à acção formativa.

Certificação dos gastos.

Declaração complementar do conjunto de todas as ajudas solicitadas (aprovadas, concedidas ou pendentes de resolução) para a mesma acção formativa, das diferentes administrações públicas competente ou de quaisquer dos seus organismos, entes ou sociedades.

4. A entidade beneficiária deverá, assim mesmo, cobrir e remeter nos impressos normalizados e conforme as instruções que se estabeleçam para o efeito naquelas os seguintes documentos:

a) A certificação de finalización do plano, com especificação de cada acção formativa realizada da qual se comunicasse o seu início no momento oportuno.

b) A documentação justificativo que acredite, no mínimo, os custos relativos às acções formativas subvencionadas.

c) Comprovativo de ter ingressado o montante correspondente à diferença entre a quantidade justificada e a recebida em conceito de antecipo, é dizer, quando o antecipo seja superior à quantidade justificada.

d) A documentação relativa às actuações de avaliação e controlo da qualidade da formação.

e) As entidades beneficiárias deverão acreditar, com independência da sua quantia e antes de proceder ao cobramento das subvenções, que estão ao dia no cumprimento das suas obrigas tributárias e face à Segurança social e que não têm pendente de pagamento nenhuma dívida, por nenhum conceito, com a Administração pública da Comunidade Autónoma da Galiza. Tudo isto sem prejuízo das excepções estabelecidas no artigo 51 da Lei 1/2011, de 26 de dezembro, de orçamentos gerais da Comunidade Autónoma da Galiza para 2012.

f) Documentação justificativo relativa aos controlos de aprendizagem.

5. Quando não se apresentasse a documentação justificativo a que se referem os pontos anteriores ou a documentação apresentada fosse insuficiente para considerar correctamente justificada a subvenção concedida, a Direcção-Geral de Formação e Colocação porá em conhecimento das entidades beneficiárias as insuficiencias observadas para que no prazo de 10 dias sejam rectificadas.

Examinada a documentação juntada para a correcção das insuficiencias detectadas, ou transcorrido o dito prazo sem que se apresentasse, o órgão concedente procederá à liquidação final a partir dos comprovativo de gastos elixibles que constem no expediente.

6. Sistemas de pagamento.

O aboação da subvenção às pessoas beneficiárias fá-se-á efectivo da seguinte forma:

a) Até o 25 % do total do orçamento de gastos do convénio, em conceito de antecipo, no momento no que a Direcção-Geral de Formação e Colocação receba comunicação da entidade beneficiária na que se notifique o início de uma acção formativa, assim como a documentação assinalada neste artigo, de ser o caso.

b) O montante restante, uma vez rematadas todas as acções formativas e justificados os gastos realmente efectuados em cada uma.

7. Poderão acordar-se pagamentos parciais à conta da liquidação definitiva à medida que o beneficiário justifique os gastos ou pagamentos realizados. Estes pagamentos parciais nunca serão superiores ao 80 % da subvenção concedida. Para a percepção destes pagamentos parciais, as entidades beneficiárias da subvenção estarão exentas da constituição de garantias.

8. Revista a justificação efectuada pelas entidades beneficiárias e sempre que esta se ajuste ao disposto nesta ordem, o Serviço de Gestão Administrativa de Formação para o Emprego, da Direcção-Geral de Formação e Colocação, emitirá certificação para poder fazer efectiva a correspondente liquidação da ajuda concedida.

Artigo 22. Execução

A execução do plano de formação realizá-lo-á a entidade beneficiária tendo em conta o estabelecido no artigo 17 da Ordem TAS/718/2008, de 7 de março, assim como que a subvenção outorgada terá o carácter de montante máximo e se destinará à realização das acções formativas objecto do convénio. Em todo o caso, durante a execução do plano de formação não se poderão incluir acções formativas não aprovadas, nem modificar a duração nem a modalidade delas, salvo autorização da Direcção-Geral de Formação e Colocação.

Artigo 23. Instruções de justificação de custos e liquidação

A justificação de custos e a liquidação económica das subvenções realizar-se-á do seguinte modo:

1. Os dados de gestão da acção formativa dever-se-ão introduzir em linha através da aplicação informática que a Direcção-Geral de Formação e Colocação porá à disposição dos centros.

2. A entidade beneficiária deverá justificar os custos em que incorrer na execução das acções formativas objecto do convénio e que o gasto justificado será o com efeito pago.

3. Os custos justificar-se-ão com facturas e demais documentos de valor probatório, em original ou fotocópia compulsado ou cotexada, depois de selado do original, com o detalhe suficiente para acreditar a correcta aplicação dos fundos. Os ditos documentos deverão cumprir os requisitos estabelecidos no Real decreto 1496/2003, de 28 de novembro, pelo que se aprova o Regulamento que regula as obrigas de facturação.

4. Quando de acordo com as normas contabilístico geralmente aceites se admita a justificação de custos mediante notas de cargo, a estas deverão juntar-se-á os documentos justificativo que suportam o gasto ou as suas imputações.

5. Ao amparo do artigo 27 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, as entidades beneficiárias do programa regulado nesta ordem poderão subcontratar, depois da comunicação à pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação, por uma só vez e até o 100 % da acção formativa, a realização das acções formativas financiadas com cargo a esta convocação, tendo em conta que a subcontratación não pode supor um aumento do custo de execução da acção formativa.

Não cabe a subcontratación nos planos de formação específicos em que se dê formação parcial acumulable associada à obtenção de certificados de profissionalismo previstos no artigo 9.d).

Quando a actividade concertada com terceiros exceda o 20 % do montante da subvenção e o dito montante seja superior a 60.000 euros, a subcontratación estará submetida ao cumprimento dos seguintes requisitos:

a) Que o contrato se subscreva por escrito.

b) Que a subscrição a autorize previamente a Direcção-Geral de Formação e Colocação. Para tal efeito, juntará à solicitude o contrato que se preveja formalizar.

A empresa subcontratista deverá facilitar aos organismos de auditoria e controlo toda a informação necessária relativa às acções subcontratadas. No caso de acções formativas subcontratadas, a solicitude de qualquer modificação a respeito da execução das acções concedidas deverá ser efectuada pela entidade adxudicataria.

A contratação de pessoal docente para a impartición da formação subvencionada por parte da entidade beneficiária não se considerará subcontratación.

Em nenhum momento se poderá subcontratar com as pessoas ou entidades solicitantes de ajuda ou subvenção nesta convocação que não obtivessem subvenção para o mesmo tipo de plano por não reunir os requisitos ou não alcançar a valoração suficiente.

No não previsto neste artigo, será de aplicação o artigo 27 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, e o artigo 43 do regulamento que desenvolve a lei, aprovado pelo Decreto 11/2009, de 8 de janeiro.

6. No caso de subcontratación, as facturas que emita a empresa subcontratista deverá conter uma desagregação suficiente para identificar os custos imputados a cada acção formativa. Esta desagregação deverá estar suportada documentalmente.

7. Quando as actividades formativas fossem financiadas, ademais de com a subvenção, com fundos próprios ou outras subvenções ou recursos, deverá acreditar na justificação o montante, procedência e aplicação de tais fundos às actividades subvencionadas.

8. A entidade beneficiária da subvenção estará obrigada a conservar os comprovativo da realização da actividade que fundamenta a concessão da subvenção, assim como da aplicação dos fundos recebidos. O prazo será de 4 anos e computarase a partir do momento em que finalize o período estabelecido para apresentar a citada justificação por parte da entidade beneficiária. No suposto de acções co-financiado com fundos comunitários, aplicar-se-á a este respeito o que estabeleça a normativa comunitária.

9. As entidades que, sem que transcorresse o citado período, decidam suspender a sua actividade ou dissolver-se, deverão remeter cópia da citada documentação à Direcção-Geral de Formação e Colocação.

10. O controlo da Conselharia de Trabalho e Bem-estar, como órgão concedente, estende à comprobação de que por parte da entidade beneficiária se tiveram em conta as previsões do artigo 29.3 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza.

11. Para o cálculo do importe que lhes abonará às entidades efectuar-se-ão dois rateos:

Primeiro rateo. Em caso que iniciem a acção formativa um número de alunas e alunos inferior aos orçados, ratearase a quantidade para pagar em função do estudantado que iniciasse. Não obstante, não se aplicará penalização orçamental se se produz uma desviación do número de alunos e alunas, no máximo, do 15 % sobre o estudantado orçado. Se a desviación de estudantado é superior a esse 15 %, abonará pela quantidade real de estudantado iniciado.

Para estes efeitos, percebe-se por estudantado iniciado na modalidade pressencial o número máximo que haja no primeiro quarto da acção formativa. Na modalidade de teleformación, para os efeitos de financiamento, somente se terão em conta os alunos e alunas que realizassem ao menos o 25 % dos controlos de aprendizagem da acção formativa.

Segundo rateo. Se se produzem abandonos de participantes na acção formativa, admitir-se-ão desviacións de até o 30 % do número de estudantado orçado. Se a desviación de estudantado é superior a esse 30 %, abonará pela quantidade real de estudantado finalizado.

Para estes efeitos, perceber-se-á por estudantado finalizado o que realize o 75 % das horas lectivas da acção formativa.

O montante para abonar calcular-se-á em função das quantidades resultantes dos dois rateos.

Artigo 24. Obrigas das entidades beneficiárias

Sem prejuízo das obrigas estabelecidas nesta ordem, na Ordem TAS/718/2008, de 7 de março pela que se desenvolve o Real decreto 395/2007, de 23 de março, pelo que se regula o subsistema de formação profissional para o emprego, em matéria de formação de oferta e se estabelecem as bases reguladoras para a concessão de subvenções públicas destinadas ao seu financiamento, e no artigo 11 da Lei 9/2007, de 13 de junho, constituem, assim mesmo, obrigas da beneficiária:

1. Facilitar toda a informação que lhes seja requerida pela Direcção-Geral de Formação e Colocação, pela Intervenção Geral da Comunidade Autónoma, pelo Tribunal de Contas, pelo Conselho de Contas ou pelo órgão competente da União Europeia e pelo Serviço Público de Emprego Estatal, no exercício das suas funções de fiscalização e controlo do destino das ajudas.

2. Incluir em toda a documentação relativa à acção formativa o logótipo «Investe no teu futuro» da União Europeia (Fundo Social Europeu) e da Xunta de Galicia (Conselharia de Trabalho e Bem-estar).

3. Requerer de cada aluna ou aluno, no momento da sua incorporação, a seguinte documentação, que deverá arquivar separadamente por cada acção formativa:

– Cópia simples do DNI.

– Ficha individual em que acredite a sua pertença a algum dos grupos preferente que se recolhem no artigo 5, de ser o caso.

– Acreditación da sua condição de pessoa ocupada ou desempregada.

– Acreditación do cumprimento dos requisitos de acesso do estudantado que estabeleçam os programas formativos ou, de ser o caso, o real decreto que regule os correspondentes certificados de profissionalismo.

– Acreditación documentário de estar exento da obriga de realizar o módulo de práticas profissionais não laborais, em caso que a acção formativa completasse um certificado de profissionalismo.

– Acreditación documentário de estar exento da obriga de realizar o módulo formativo sobre igualdade de oportunidades entre mulheres e homens e sobre corresponsabilidade familiar e doméstica, de ser o caso.

4. Remeter à Direcção-Geral de Formação e Colocação:

a) No mínimo cinco dias naturais antes do início da acção formativa, telematicamente, através de aplicação informática:

– As datas de início e remate e o horário de impartición.

– O endereço completo do lugar de impartición e telefone de contacto.

b) Dentro do primeiro quarto do curso e sempre que não supere os 10 dias seguintes ao início da acção formativa, a seguinte documentação:

• Telematicamente, através da aplicação informática:

– Relação nominal dos alunos e alunas, especificando o número do DNI e número de inscrição à Segurança social.

– A identificação da pessoa coordenador ou responsável da acção formativa.

– Relação nominal das pessoas docentes especificando os seus DNI.

– Acreditación da formação e/ou experiência profissional das pessoas docentes. No caso de acções conducentes à obtenção dos certificar de profissionalismo ou acreditación parciais deles, acreditación do cumprimento dos requisitos dos docentes que se estabeleçam para cada módulo formativo no real decreto que regula o correspondente certificado de profissionalismo. Os docentes encarregados da impartición do módulo de formação sobre igualdade de oportunidades entre mulheres e homens e corresponsabilidade familiar e doméstica, deverão acreditar 30 horas de formação em matéria de género e/ou 150 horas de experiência profissional em matéria de género.

• Documentalmente:

– Autorização da pessoa trabalhadora para a utilização dos seus dados pessoais para o controlo e seguimento da acção formativa, no marco da Lei de protecção de dados, e declaração jurada da pessoa trabalhadora de que os documentos que achega são autênticos.

– Acreditación do cumprimento dos requisitos de acesso do estudantado que estabeleçam os programas formativos ou, de ser o caso, o real decreto que regule os correspondentes certificados de profissionalismo.

– Acreditación documentário de estar exento da obriga de realizar o módulo de práticas profissionais não laborais, em caso que a acção formativa completasse um certificado de profissionalismo.

– Cópia da póliza de seguros contratada com o comprovativo do seu aboação, de ser o caso.

– A solicitude de antecipo, de ser o caso.

c) Mensalmente, telematicamente através da aplicação informática:

– Partes de assistência.

– Comunicação de incidências.

d) A entidade beneficiária arquivar separadamente por cada acção formativa a seguinte documentação:

– Cópia simples dos DNI do estudantado.

– Fichas de início.

– O programa completo da acção formativa temporizado por módulos.

– Ficha individual de cada aluna ou aluno.

– Documento que acredite que a pessoa trabalhadora está ocupada ou desempregada na data de incorporação a acção formativa, de ser o caso.

– Os modelos de solicitude de inscrição recebidos.

– Os controlos de aprendizagem.

A não comunicação nos prazos estabelecidos implicará que o correspondente grupo de formação se considerará não realizado para efeitos da liquidação económica da subvenção, salvo que a não comunicação em prazo se deva a causas imprevistas, devidamente justificadas e comunicadas em momento no que se produzam.

5. No momento da solicitude de liquidação final, comunicar-se-lhe-á à Direcção-Geral de Formação e Colocação da Conselharia de Trabalho e Bem-estar, por meio telemático ou em suporte digital, os seguintes dados referidos a cada controlo de aprendizagem na modalidade de teleformación:

a) Plano de formação.

b) Acção formativa.

c) Grupo.

d) Documento de identidade do aluno ou aluna.

e) Código que permita identificar a prova e os resultados alcançados por o/a participante. Estes dados devem ser armazenados pelo sistema de teleformación empregue para a execução da acção formativa.

f) Indicativo de sim a pessoa participante realizou a prova. Em caso afirmativo cobrir-se-á:

– Data e hora em que foi desenvolvido o controlo.

– Tempo empregue para o desenvolvimento do controlo de aprendizagem.

– Resultado obtido. Será traduzida para qualificação a: superado/não superado.

g) No caso de formação desenvolvida na modalidade de teleformación conducente à obtenção dos certificar de profissionalismo ou acreditación parciais dos mesmos especificar-se-ão os conteúdos que se darão na modalidade de teleformación e, em todo o caso, requererão a realização de, ao menos, uma avaliação final de carácter pressencial.

6. Expor no tabuleiro de anúncios do centro o programa completo da acção formativa temporizado por módulos, os direitos e deveres do estudantado e da entidade beneficiária, assim como a relação dos e das docentes e o horário. No anúncio fá-se-á referência expressa aos organismos cofinanciadores da acção formativa.

7. Abonar mensalmente às e aos docentes a sua remuneração. Não isenta desta obriga o facto de que a entidade beneficiária não percebesse os anticipos previstos nesta ordem.

8. Submeter às actuações de supervisão, controlo e comprobação que possa efectuar a Direcção-Geral de Formação e Colocação, assim como a qualquer outra actuação, de comprobação e controlo financeiro que possam realizar os órgãos de controlo competente, tanto autonómicos como estatais ou comunitários, para o que se achegará quanta informação lhe seja requerida no exercício de actuações anteriores.

9. Contratar um seguro de acidentes para o estudantado no caso das acções formativas de modalidade pressencial, na parte pressencial da modalidade mista e nas provas pressencial da modalidade de teleformación, se é o caso, que cubra tanto os riscos que possam ter durante o desenvolvimento da acção formativa, como os do trajecto ao lugar de impartición das classes teóricas, das práticas e das provas pressencial. A sua duração abrangerá estritamente o período da acção formativa, incluindo expressamente as práticas em empresas quando estas se realizem, sem que possa admitir-se restrição nem exclusão nenhuma por razão do meio de transporte utilizado. Esta obriga regerá exclusivamente na parte pressencial quando a acção formativa se desenvolva fora da própria empresa.

A cobertura mínima deste seguro será a seguinte:

– Em caso de morte: 36.000 €.

– Em caso de invalidade permanente: 42.000 €.

– Assistência médico-farmacêutica: durante um ano a partir do sinistro.

10. Quando se realizem práticas em empresas ou outras actividades relacionadas com a acção formativa, contratar uma póliza de responsabilidade civil para fazer frente aos riscos que possam derivar da sua realização para os bens e as pessoas.

11. Velar por que todo o estudantado de uma acção formativa receba a mesma formação, assim como o mesmo número de horas tanto teóricas como práticas, independentemente de que a parte prática tenha lugar no próprio centro ou em centros de trabalho.

12. Velar por que as e os docentes recebam uma contraprestación proporcional às horas dadas em cada acção formativa e ao seu módulo económico.

13. Comunicar à Direcção-Geral de Formação e Colocação da Conselharia de Trabalho e Bem-estar qualquer circunstância ou eventualidade que possa afectar substancialmente a execução das acções formativas programadas, no prazo de cinco dias desde que se produza.

14. Solicitar à Direcção-Geral de Formação e Colocação, com cinco dias naturais de antecedência, autorização para realizar qualquer modificação substancial no desenvolvimento das acções formativas, salvo em casos de força maior, que se notificará em canto seja possível.

15. Aceitar as modificações que, de ser o caso, introduza o órgão encarregado da resolução dos expedientes em relação com os me os ter de impartición assinalados na solicitude.

16. Informar o estudantado do co-financiamento das acções formativas por parte do Fundo Social Europeu, assim como dos objectivos destes fundos.

17. Realizar a actividade formativa que fundamenta a concessão da subvenção, de acordo com as condições e requisitos formais e materiais que se estabelecem nesta ordem de convocação, assim como com as condições de aprovação que serviram de base para determinar a valoração técnica e a subvenção que se concederá.

18. Achegar a informação e documentação que se requeira durante a fase de instrução do procedimento e execução do plano formativo, assim como ter a disposição dos órgãos de controlo competente os documentos acreditador da assistência das pessoas participantes às acções formativas, devidamente assinados por elas e segundo os requisitos mínimos que se estabeleçam.

19. Respeitar a obrigatoriedade da gratuidade para as pessoas participantes das acções formativas compreendidas no plano de formação.

20. Apresentar a justificação do cumprimento dos requisitos e condições que determinam a concessão da subvenção, assim como da realização e dos custos da actividade que fundamenta a concessão.

21. Ter realizadas ou, de ser o caso, garantidas as devoluções de quantidades concedidas e pagas em convocações anteriores e cuja devolução lhe fosse exixida mediante reclamação prévia à via executiva ou mediante resolução de procedência de reintegro, salvo que se aplicasse a suspensão do acto. 

22. Dispor dos livros contável, registros dilixenciados e demais documentos devidamente auditar nos termos exixidos pela legislação mercantil e sectorial aplicável à entidade beneficiária em cada caso, com a identificação em conta separada ou epígrafe específica da sua contabilidade de todos os ingressos e gastos de execução das acções formativas, com a referência comum a todos eles de formação para o emprego.

23. Comunicar à Administração autonómica a obtenção de outras subvenções, ajudas, ingressos ou recursos que financiem as actividades subvencionadas, com anterioridade à justificação da aplicação dada aos fundos percebidos. Estes ingressos serão incompatíveis com a subvenção que corresponda, pelo que esta será minorar na quantidade já percebido.

24. Não incorrer no falseamento de dados contidos na solicitude ou nos documentos e certificado apresentados aos órgãos competente na tramitação das solicitudes e na concessão das subvenções.

25. Os dados da gestão das acções formativas deverão introduzir-se em linha através da aplicação informática que a Direcção-Geral de Formação e Colocação porá à disposição dos centros. Para que este processo em linha possa realizar-se, os centros solicitantes deverão dispor de saída a internet através de uma linha RDSI, ADSL ou outra de qualidade equivalente ou superior.

26. A entidade beneficiária informará às e aos participantes em situação de desemprego das ajudas e bolsas que possam solicitar à Direcção-Geral de Formação e Colocação segundo o artigo 8 desta ordem, facilitar-lhes-á os modelos de solicitude normalizada e remeterá à citada Direcção-Geral nos dez primeiros dias de cada mês a correspondente documentação de solicitude junto com a justificação de assistência à formação.

27. Toda a alteração das condições tidas em conta para a concessão das subvenções reguladas nesta ordem e, em todo o caso, a obtenção concorrente de subvenções ou ajudas outorgadas por outras administrações ou entes públicos ou privados, estatais, da União Europeia ou internacionais, poderá dar lugar a modificação ou revogação das resoluções de concessão.

28. As entidades beneficiárias de subvenção deverão acreditar, com independência da sua quantia, tanto antes de ditar resolução de concessão como de proceder ao cobramento das subvenções que estão ao dia no cumprimento das suas obrigas tributárias e face à Segurança social e que não têm pendente de pagamento nenhuma dívida, por nenhum conceito, com a Administração pública da Comunidade Autónoma da Galiza. Tudo isto sem prejuízo das excepções estabelecidas no artigo 51 da Lei 11/2011, de 26 de dezembro, de orçamentos gerais da Comunidade Autónoma da Galiza para o ano 2012.

29. Em aplicação do disposto na Lei 2/2012, de 28 de março de protecção geral das pessoas consumidoras e utentes as entidades deverão dispor de folhas de reclamação à disposição de todos os seus utentes.

Artigo 25. Não cumprimento de obrigas e reintegro

1. Segundo o artigo 33 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, procederá o reintegro total ou parcial da subvenção ou da ajuda pública percebida no suposto do não cumprimento das condições estabelecidas para a sua concessão.

– O não cumprimento por parte do beneficiário do prazo de realização ou de justificação das acções concedidas, suporá de forma automática a perda do direito à percepção da ajuda concedida.

– A gradación dos possíveis não cumprimentos determinar-se-á de acordo com os seguintes critérios:

a) O não cumprimento total dos fins para os quais se concedeu a subvenção ou da obriga de justificação desta dará lugar ao reintegro do 100 % da subvenção concedida. Igualmente, considera-se que existe não cumprimento total se a realização da actividade subvencionada não alcança o 35 % dos seus objectivos, medidos com o indicador de número de horas de formação multiplicado pelo número de alunos.

b) O não cumprimento parcial dos fins para os quais se concedeu a subvenção ou da obriga de justificação desta dará lugar ao reintegro parcial da subvenção concedida. Quando a execução do indicador mencionado no parágrafo anterior esteja compreendido entre o 35 % e o 100 %, a subvenção concedida minorar na percentagem que deixou de cumprir-se, sempre que os gastos fossem devidamente justificados.

Capítulo V
Avaliação da formação

Artigo 26. Controlo e seguimento das acções formativas

1. Para verificar o cumprimento do disposto nesta ordem, a Direcção-Geral de Formação e Colocação, as chefatura territoriais da conselharia ou o pessoal que se contrate para o efeito aplicarão o sistema de seguimento e controlo que considerem conveniente. Estas actuações poderão consistir na realização de visitas às acções formativas aprovadas e inquéritos ao estudantado e docentes, informação a respeito do progresso da acção e do seu grau de execução em cada momento, assim como de controlo da elixibilidade dos custos imputados a cada acção formativa.

2. Quando numa acção formativa se detecte a existência de irregularidades ou deficiências que não pudessem ser emendadas no prazo concedido para o efeito, e que incidam negativamente na sua qualidade docente, proceder-se-á à seu cancelamento por resolução motivada do órgão competente para a sua concessão.

Artigo 27. Avaliação da qualidade das acções formativas

Em cumprimento do estabelecido no artigo 33.5 da Ordem TAS/718/2008, de 7 de março, as entidades responsáveis de executar os planos de formação de oferta realizarão uma avaliação e controlo da qualidade da formação que executem.

Para tal fim os beneficiários considerarão como base das suas actuaciones uma amostra representativa que cobrirá ao menos o 5 % dos grupos aos cales se desse a formação. Esta amostra cobrirá as acções do plano de formação, tanto as priorizadas no âmbito correspondente como as transversais, assim como as modalidades de impartición presentes no plano.

Entre as actuações que se desenvolverão poderão incluir-se as seguintes:

a) Actuações de controlo:

Verificação em tempo real do correcto desenvolvimento da formação em aspectos tais como: locais, professorado, horário, adequação ao programa, entre outros.

Comprobação documentário do cumprimento por parte dos centros de formação das suas obrigas em relação com o convénio de formação: existência de subcontratación autorizada por uma só vez, controlo de assistência, gratuidade da formação, publicidade da Conselharia de Trabalho, verificação documentário dos gastos do plano, entre outros aspectos.

Visitas de controlo interno aos escritórios onde se organiza ou gere o plano de formação a respeito do cumprimiento dos trâmites e comunicações para realizar face ao órgão concedente.

Cualquera outra actuação complementar das anteriores através de requirimientos telefónicos, envio de circulares ou otros médios.

b) Actuações de avaliação.

Poder-se-ão realizar aquelas actuações de avaliação que as entidades beneficiárias considerem ajeitado para garantir a eficácia, eficiência e qualidade dos seus planos de formação.

As actuações de avaliação dependerão, em grande medida, dos objectivos e critérios elegidos pelas entidades beneficiárias.

c) Memória de avaliação e controlo.

Apresentar-se-á um relatório de resultados que conterá:

Descrição das actuações realizadas no âmbito da avaliação e controlo.

Relação dos recursos materiais, técnicos e humanos que resultassem necessários para o desenvolvimento destas actuações.

Dever-se-ão incluir no relatório de resultados as principais conclusões e recomendações obtidas das actuações de avaliação e controlo realizadas.

De acordo com o previsto no artigo 2 da Resolução de 27 de abril de 2009, do Serviço Público de Empreo Estatal, pela que se publicam os cuestionarios de avaliação de qualidade das acção formativas para o emprego, as entidades beneficiárias colaborarão com o citado organismo, entre outras actividades, na distribuição e posta à disposição das pessoas participantes do cuestionario de avaliação de qualidade das acciones formativas.

Uma vez coberto o cuestionario pelas pessoas participantes, as entidades beneficiárias procederão a sua custodia e gravação.

As entidades beneficiárias deverão destinar para a avaliação e controlo da qualidade da formação até um 5 % da subvenção concedida, mas sem que, em nenhum caso, se possam superar os seguintes limites.

Subvenções de 50.001 a 150.000 €: até 6.000 €.

Subvenções de 150.001 a 250.000 €: até 8.750 €.

Subvenções de 250.001 a 500.000 €: até 15.000 €.

Subvenções de 500.001 a 1.000.000 €: até 25.000 €.

Subvenções de 1.000.001 a 2.500.000 €: até 50.000 €.

Subvenções superiores a 2.500.000 €: até 90.000 €.

Artigo 28. Registro dos convénios

1. As acções formativas inscrever-se-ão, em galego, no Registro da Direcção-Geral de Formação e Colocação, no qual constarão as acções formativas dadas ao abeiro de cada convénio com o seu programa, a entidade beneficiária, com especificação do número de estudantado de cada acção formativa, horas de duração, lugar de impartición e especificação, de ser o caso, das horas pressencial e em teleformación.

2. Os diplomas emitidos ao estudantado destas acções também serão registados, e neles deverão constar os conteúdos estabelecidos no artigo 7.3 da ordem.

Disposição adicional primeira

A realização das acções de formação previstas nesta ordem e a consegui-te concessão de subvenções estará supeditada à existência de crédito suficiente nos programas 12.05.323b 481.0 e 12.05.323b 471.0 que figuram nos orçamentos gerais da Comunidade Autónoma para os anos 2012 e 2013.

Estas ajudas são cofinanciables pelo Fundo Social Europeu numa percentagem do 80 % no programa operativo plurirrexional Adaptabilidade e emprego, número 2007ESO5UPO001, imputables o novo período de programação dos fundos estruturais 2007-2013.

Disposição adicional segunda

Poderão efectuar-se resoluções complementares em caso que haja incrementos das quantidades atribuídas à Comunidade Autónoma que deverão provir de incorporações, ampliações, remanentes ou gerações de crédito, e deverão ser objecto de publicação no DOG. Neste caso, excepto que se acuda a uma convocação complementar, não poderão ter-se em conta outras solicitudes diferentes das tidas em conta para a resolução inicial.

Disposição adicional terceira

Em todo o não previsto nesta ordem, será de aplicação o estabelecido na Ordem TAS/718/2008, de 7 de março, pela que se desenvolve o Real decreto 395/2007, de 23 de março, pelo que se regula o subsistema de formação profissional para o emprego, em matéria de formação de oferta, no Real decreto 34/2008, de 18 de janeiro, pelo que se regulam os certificados de profissionalismo, na Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza, no Decreto 11/2009, de 8 de janeiro, pelo que se aprova o Regulamento da Lei 9/2007, na Lei 38/2003, de 17 de novembro, no que seja de aplicação, e no Real decreto 887/2006, de 21 de julho, que a desenvolve, e ficam as/os beneficiárias/os das ajudas reguladas nesta ordem sujeitos ao regime disciplinario previsto nas citadas disposições.

Disposição adicional quarta

Aprova-se a delegação de atribuições da pessoa titular da Conselharia de Trabalho e Bem-estar na pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação para a autorização, disposição, reconhecimento de obrigas, propostas de pagamento das subvenções reguladas nesta ordem e resolver os procedimentos de reintegro das subvenções indevidamente percebidas pelas entidades beneficiárias, a respeito das resoluções concesorias, das cales deivan, ditadas por delegação da pessoa titular da conselharia.

Disposição derradeiro primeira

Autoriza-se a pessoa titular da Direcção-Geral de Formação e Colocação para ditar, no âmbito das suas competências, as resoluções e instruções necessárias para o desenvolvimento e execução desta disposição.

Disposição derradeiro segunda

Esta ordem entrará em vigor o dia seguinte ao da sua publicação no Diário Oficial da Galiza.

Santiago de Compostela, 13 setembro de 2012

Beatriz Mato Otero
Conselheira de Trabalho e Bem-estar

ANEXO III
Acções formativas priorizadas-planos de formação específicos (artigo 16.2)

Família		Área		Acção formativa
Código	Descrição	Código	Descrição	Código	Descrição
AFD	Actividades físicas e desportivas	P	Prevenção e recuperação	MF0270_2	Prevenção de acidentes em instalações aquáticas
AFD	Actividades físicas e desportivas	P	Prevenção e recuperação	MF0271_2	Resgate de acidentados em instalações aquáticas
AFD	Actividades físicas e desportivas	P	Prevenção e recuperação	MF0269_2	Natación
AFD	Actividades físicas e desportivas	P	Prevenção e recuperação	MF0272_2	Primeros auxílios
AFD	Actividades físicas e desportivas	P	Prevenção e recuperação	MF1082_2	Prevenção de acidentes em espaços aquáticos naturais
AFD	Actividades físicas e desportivas	P	Prevenção e recuperação	MF1083_2	Resgate de acidentados em espaços aquáticos naturais
AFD	Actividades físicas e desportivas	P	Prevenção e recuperação	MP0186	Módulo de práticas profissionais não laborais de socorrismo em instalações aquáticas
AFD	Actividades físicas e desportivas	P	Prevenção e recuperação	MP0187	Módulo de práticas profissionais não laborais de socorrismo em espaços aquáticos naturais
IMA	Instalação e manutenção	R	Frio e climatización	MF0114_2	Montagem de instalações frigoríficas
IMA	Instalação e manutenção	R	Frio e climatización	MF0115_2	Manutenção de instalações frigoríficas
IMA	Instalação e manutenção	R	Frio e climatización	MF1158_2	Montagem de instalações de climatización e ventilação-extracção
IMA	Instalação e manutenção	R	Frio e climatización	MF1159_2	Manutenção de instalações de climatización e ventilação-extracção
IMA	Instalação e manutenção	R	Frio e climatización	MP0091	Módulo de práticas profissionais não laborais de montagem e manutenção de instalações frigoríficas
IMA	Instalação e manutenção	R	Frio e climatización	MP0092	Módulo de práticas profissionais não laborais de montagem e manutenção de instalações de climatización e ventilação-extracção
ELE	Electricidade e electrónica	E	Instalações eléctricas	MF0820_2	Instalações eléctricas em edifícios de habitações
ELE	Electricidade e electrónica	E	Instalações eléctricas	MF0821_2	Instalações eléctricas em edifícios de escritórios, comércios e indústrias
ELE	Electricidade e electrónica	E	Instalações eléctricas	MF0822_2	Instalações eléctricas automatizado e instalações de automatismos
ELE	Electricidade e electrónica	E	Instalações eléctricas	MF0823_2	Montagem e manutenção de redes eléctricas aéreas de baixa tensão
ELE	Electricidade e electrónica	E	Instalações eléctricas	MF0824_2	Montagem e manutenção de redes eléctricas subterrâneas de baixa tensão
ELE	Electricidade e electrónica	E	Instalações eléctricas	MF0825_2	Montagem e manutenção de máquinas eléctricas
ELE	Electricidade e electrónica	E	Instalações eléctricas	MP0183	Módulo de práticas profissionais não laborais de montagem e manutenção de instalações eléctricas de baixa tensão
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	B	Actividades culturais e recreativas	MF1866_2	Actividades de educação no tempo livre infantil e juvenil
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	B	Actividades culturais e recreativas	MF1867_2	Processos grupais e educativos no tempo livre infantil e juvenil
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	B	Actividades culturais e recreativas	MF1868_2	Técnicas e recursos de animação em actividades de tempo livre
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	B	Actividades culturais e recreativas	MF1869_3	Planeamento, organização, gestão e avaliação de projectos educativos de tempo livre infantil e juvenil
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	B	Actividades culturais e recreativas	MF1870_3	Coordenação e dinamización da equipa de monitores de tempo livre
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	B	Actividades culturais e recreativas	MP0270	Módulo de práticas profissionais não laborais de dinamización de actividades de tempo livre educativo infantil e juvenil
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	B	Actividades culturais e recreativas	MP0410	Módulo de práticas profissionais não laborais de direcção e coordenação de actividades de tempo livre educativo infantil e juvenil
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	E	Formação e educação	MF1874_3	Organização e gestão de serviços de informação de interesse para a juventude
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	E	Formação e educação	MF1875_3	Organização e gestão de dinamización da informação para jovens
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	E	Formação e educação	MF1023_3	Fomento e apoio asociativo
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	E	Formação e educação	MF1876_3	Organização de acções socioeducativas dirigidas a jovens no marco da educação não formal
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	E	Formação e educação	MP0245	Módulo de práticas profissionais não laborais de informação juvenil
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	E	Formação e educação	MF1442_3	Programação didáctica de acções formativas para o emprego
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	E	Formação e educação	MF1443_3	Selecção, elaboração, adaptação e utilização de materiais, médios e recursos didácticos em formação profissional para o emprego
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	E	Formação e educação	MF1444_3	Impartición e titorización de acções formativas para o emprego
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	E	Formação e educação	MF1445_3	Avaliação do processo de ensino-aprendizagem em formação profissional para o emprego
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	E	Formação e educação	MF1446_3	Orientação laboral e promoção da qualidade na formação profissional para o emprego
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	E	Formação e educação	MP0353	Módulo de práticas profissionais não laborais de docencia na formação para o emprego
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	MF0249_2	Higiene e atenção sanitária domiciliária
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	MF0250_2	Atenção e apoio psicosocial domiciliário
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	MF0251_2	Apoio domiciliário e alimentação familiar
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	MF1016_2	Apoio na organização de intervenções no âmbito institucional
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	MF1017_2	Intervenção na atenção hixiénico-alimentária em instituições
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	MF1018_2	Intervenção na atenção sociosanitaria em instituições
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	MF1019_2	Apoio psicosocial, atenção relacional e comunicativa em instituições
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	MP0028	Módulo de práticas profissionais não laborais de atenção sociosanitaria a pessoas no domicílio
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	MP0029	Módulo de práticas profissionais não laborais de atenção sociosanitaria a pessoas dependentes em instituições
AGA	Agrária	R	Florestal	MF1295_1	Operações auxiliares no controlo de agentes causantes de pragas e doenças às plantas florestais
AGA	Agrária	R	Florestal	MF1126_2	Tratamentos silvícolas
AGA	Agrária	R	Florestal	MF0729_3	Gestão de tratamentos silvícolas
SEA	Segurança e médio ambiente	G	Gestão ambiental	MF0078_2	Preparação de produtos biocidas e fitosanitarios
SEA	Segurança e médio ambiente	G	Gestão ambiental	MF0079_2	Aplicação de meios e produtos para o controlo de pragas
SEA	Segurança e médio ambiente	G	Gestão ambiental	MF0075_2	Segurança e saúde
SEA	Segurança e médio ambiente	G	Gestão ambiental	MP0322	Módulo de práticas profissionais não laborais de serviços para o controlo de pragas
SÃO	Sanidade	T	Transporte sanitário	MF0069_1	Operações de manutenção preventivo do veículo e controlo da sua dotação material
SÃO	Sanidade	T	Transporte sanitário	MF0070_2	Técnicas de suporte vital básico e de apoio ao suporte vital avançado
SÃO	Sanidade	T	Transporte sanitário	MF0071_2	Técnicas de inmobilización, mobilização e deslocação do paciente
SÃO	Sanidade	T	Transporte sanitário	MF0072_2	Técnicas de apoio psicológico e social em situações de crise
SÃO	Sanidade	T	Transporte sanitário	MF0360_2	Logística sanitária em situações de atenção a múltiplas vítimas e catástrofes
SÃO	Sanidade	T	Transporte sanitário	MF0361_2	Atenção sanitária inicial a múltiplas vítimas
SÃO	Sanidade	T	Transporte sanitário	MF0362_2	Emergências sanitárias e dispositivos de risco previsível
SÃO	Sanidade	T	Transporte sanitário	MP0140	Módulo de práticas profissionais não laborais de transporte sanitário
SÃO	Sanidade	T	Transporte sanitário	MP0139	Módulo de práticas profissionais não laborais de atenção sanitária a múltiplas vítimas e catástrofes
MAP	Marítimo-pesqueira	N	Pesca e navegação	MF0013_2	Montagem de artes e aparelhos de pesca
MAP	Marítimo-pesqueira	N	Pesca e navegação	MF0014_2	Manutenção de artes e aparelhos
MAP	Marítimo-pesqueira	N	Pesca e navegação	MP0085	Módulo de práticas profissionais não laborais de confecção e montagem de artes e aparelhos
FME	Fabricação mecânica	C	Construções metálicas	MF1142_2	Traçado e mecanizado de tubaxe
FME	Fabricação mecânica	C	Construções metálicas	MF1143_2	Conformado e armado de tubaxe
FME	Fabricação mecânica	C	Construções metálicas	MF1144_2	Montagem de tubaxe
FME	Fabricação mecânica	C	Construções metálicas	MP0107	Módulo de práticas profissionais não laborais de fabricação e montagem de instalações de tubaxe industrial
HOT	Hotelaria e turismo	R	Restauração	MF0257_1	Serviço básico de restaurante-bar
HOT	Hotelaria e turismo	R	Restauração	MF0258_1	Aprovisionamento, bebidas e comidas rápidas
HOT	Hotelaria e turismo	R	Restauração	MP0015	Módulo de práticas profissionais não laborais de operações básicas de restaurante e bar
ADG	Administração e gestão	D	Administração e auditoria	MF0233_2	Ofimática

Acções formativas priorizadas intersectoriais (artigo 16.1)

Família		Área		Acção formativa
Código	Descrição	Código	Descrição	Código	Descrição
ADG	Administração e gestão	D	Administração e auditoria	1.1.1	Acções formativas relacionadas com a administração, gestão económica e de projectos e normativa
ADG	Administração e gestão	D	Administração e auditoria	1.1.2	Acções formativas relacionadas com a direcção e os RR.HH
ADG	Administração e gestão	D	Administração e auditoria	1.1.3	Acções formativas relacionadas com a estratégia e organização empresarial
AGA	Agrária	J	Jardinagem	3.1	Acções formativas conducentes à obtenção de qualquer tipo de carné, habilitação ou capacitação profissional
AGA	Agrária	N	Gandeiría	3.2	Acções formativas conducentes à obtenção de qualquer tipo de carné, habilitação ou capacitação profissional
AGA	Agrária	R	Florestal	3.3	Acções formativas conducentes à obtenção de qualquer tipo de carné, habilitação ou capacitação profissional
AGA	Agrária	U	Agricultura	3.4	Acções formativas conducentes à obtenção de qualquer tipo de carné, habilitação ou capacitação profissional
COM	Comércio e márketing	L	Logística comercial e distribuição do transporte	6.1	Acções formativas relacionadas com a produção, logística e distribuição
COM	Comércio e márketing	M	Márketing e relações públicas	6.2.1	Acções formativas relacionadas com o márketing
COM	Comércio e márketing	M	Márketing e relações públicas	6.2.2	Acções formativas relacionadas com a internacionalización
COM	Comércio e márketing	T	Compra e venda	6.3.1	Acções formativas relacionadas com as vendas
HOT	Hostelaría e turismo	A	Alojamento	11.1	Acções formativas relacionadas com o alojamento
HOT	Hostelaría e turismo	R	Restauração	11.3	Acções formativas relacionadas com a restauração
HOT	Hostelaría e turismo	T	Turismo	11.4	Acções formativas relacionadas com o turismo
IFC	Informática e comunicações	M	Comunicações	13.2	Novas tecnologias da informação e comunicação
IFC	Informática e comunicações	T	Sistemas e telemático	13.3	Acções formativas relacionadas com a informática
MAP	Marítimo-pesqueira	N	Pesca e navegação	19.2	Acções formativas conducentes à obtenção de qualquer tipo de carné, habilitação ou capacitação profissional
MAP	Marítimo-pesqueira	U	Acuicultura	19.3	Acções formativas conducentes à obtenção de qualquer tipo de carné, habilitação ou capacitação profissional
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	E	Formação e educação	23.2	Atenção à infância
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	23.3.1	Apoio na recepção e acolhida em instituições de pessoas
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	23.3.2	Apoio na organização de actividades para pessoas dependentes em instituições
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	23.3.3	Intervenção na atenção hixiénico-alimentária em instituições
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	23.3.4	Intervenção na atenção sócio-sanitária em instituições
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	23.3.5	Animação social de pessoas dependentes em instituições
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	23.3.6	Manutenção e melhora das actividades diárias de pessoas dependentes em instituições
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	23.3.7	Técnicas de comunicação com pessoas dependentes em instituições
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	23.3.8	Características e necessidades de atenção hixiénico-sanitária das pessoas dependentes
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	23.3.9	Administração de alimentos e tratamentos a pessoas dependentes no domicílio
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	23.3.10	Melhora das capacidades físicas e primeiros auxílios para as pessoas dependentes no domicílio
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	23.3.11	Manutenção e reabilitação psicosocial das pessoas dependentes no domicílio
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	23.3.12	Apoio às xestiónss quotidianas das pessoas dependentes
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	23.3.13	Interrelación, comunicação e observação com a pessoa dependente e o seu contorno
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	23.3.14	Gestão, aprovisionamento e cocinha na unidade familiar de pessoas dependentes
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	23.3.15	Manutenção, limpeza e organização do domicílio de pessoas dependentes
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	S	Assistência social	23.3.16	Serviços a domicílio
SSC	Serviços socioculturais e à comunidade	G	Atenção social	23.3.17	Ajudas a pessoas com dificuldades de inserção
TMV	Transporte e manutenção de veículos	I	Condución de veículos por estrada	25.3.1	Acções formativas conducentes à obtenção de qualquer tipo de carné, habilitação ou capacitação profissional.
TMV	Transporte e manutenção de veículos	I	Condución de veículos por estrada	25.3.2	Acções formativas relacionadas com a obtenção de permissões de conducción
FCO	Formação complementar	S	Segurança e saúde laboral	27.1	Acções formativas relacionadas com a prevenção de riscos laborales, em especial se conduz à obtenção de cartões profissionais
FCO	Formação complementar			27.2	Acções formativas relacionadas com os idiomas