DOG - Xunta de Galicia -

Diario Oficial de Galicia
DOG Núm. 167 Sexta-feira, 30 de agosto de 2024 Páx. 48720

III. Outras disposições

Conselharia de Educação, Ciência, Universidades e Formação Profissional

ORDEM de 8 de agosto de 2024 pela que se regula o regime de ajudas a centros docentes privados concertados dependentes desta conselharia para participar no programa de imersão linguística em língua inglesa através de actividades digitais, Digitalweek, dirigido ao estudantado de sexto curso de educação primária e de educação secundária obrigatória durante o curso 2024/25 (código de procedimento ED301L).

O novo marco curricular do sistema educativo galego põe de manifesto a necessidade de que o estudantado adquira competências que lhe permitam habilidades de trabalho em equipa, desenvolvimento do espírito crítico e habilidades comunicativas numa língua estrangeira. O estudantado deve aprender com os feitos, observando-os e logo interpretando-os por meio de experimentos e com razoamento rigoroso. Espera-se que ele mesmo redescubra e compreenda princípios fundamentais através da observação e da própria reflexão. Faz-se necessário captar o interesse do estudantado, destacar a importância e a utilidade do que se aprende para resolver problemas num futuro imediato e assim atingir uma repercussão directa para futuras vocações.

A Estratégia galega de línguas estrangeiras 2030 (EDUlingüe) pretende, entre outros objectivos, oferecer um novo impulso cualitativo e cuantitativo ao ensino em línguas estrangeiras para que o estudantado possa rematar os seus estudos tendo um domínio completo de uma primeira língua estrangeira com aprendizagem integral e domínio extensivo. Para favorecer uma maior aquisição de destrezas linguísticas por parte do estudantado dos centros educativos, a Estratégia galega de línguas estrangeiras 2030 (EDUlingüe), na linha 7, Programa de imersão linguística activa, desenvolve programas formativos de imersão linguística.

A Estratégia galega de educação digital 2030 favorece a aquisição das competências chave do estudantado necessárias para óse culo XXI, tanto as transversais como as me áis propriamente vinculadas aóa mbito digital e ao STEM, a competência matemática e a competência em ciência e tecnoloxía e enxeñaría, tendo em conta o seu vínculo com a arte, a criatividade e a innovación, e motiva os jovens e jovens, em especial as jovens, para que optem por carreiras profissionais nestes ámbitos.

Por este motivo, a Conselharia de Educação, Ciência, Universidades e Formação Profissional organiza o programa formativo Digitalweek, que se desenvolverá durante o curso escolar num centro residencial situado na Comunidade Autónoma da Galiza em regime de internado onde se estimulará ápra ctica do idioma e a súa utilización em contextos comunicativos diversificados e enfocados pará melhora da comunicación oral através de actividades digitais, com o apoio de professorado nativo em língua inglesa, com o objectivo da melhora da competência em língua inglesa através de actividades digitais, assim como actividades complementares que promovam a actividade física e a socialização.

O programa procurará a imersão em língua inglesa do estudantado de modo que lhe permita desenvolver num contorno real a sua comunicação mediante actividades do âmbito digital.

Em consequência, de conformidade com o exposto, e por proposta da Direcção-Geral de Ordenação e Inovação Educativa, como conselheiro de Educação, Ciência, Universidades e Formação Profissional

ACORDO:

Artigo 1. Objecto e âmbito de aplicação

Esta ordem tem como objecto regular o procedimento de solicitude e concessão de ajudas, em regime de concorrência competitiva, a centros docentes privados concertados dependentes da Conselharia de Educação, Ciência, Universidades e Formação Profissional para participar no programa de imersão linguística em língua inglesa através de actividades digitais, Digitalweek, durante o curso 2024/25 (código de procedimento ED301L).

Esta convocação, para os efeitos da sua identificação e acesso por parte das pessoas interessadas, na sede electrónica da Xunta de Galicia, ao formulario de solicitude (anexo I), denomina-se Ajudas a centros docentes privados concertados para participar no programa Digitalweek, código de procedimento ED301L.

Não poderão ter a condição de centros beneficiários das ajudas previstas nesta ordem os centros privados concertados nos cales se dê alguma das circunstâncias previstas no artigo 10.2 e 3 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza.

Artigo 2. Destinatarios

Poderão apresentar solicitudes aqueles centros docentes privados concertados dependentes da Conselharia de Educação, Ciência, Universidades e Formação Profissional nos cales se dê 6º de educação primária ou educação secundária obrigatória durante o curso 2024/25.

Cada centro poderá participar com um máximo de 25 alunos e/ou alunas do mesmo nível educativo.

O estudantado participante de cada centro irá acompanhado de um/de uma docente do centro educativo.

Artigo 3. Objectivos e características do programa Digitalweek

O programa Digitalweek desenvolver-se-á de acordo com o objectivo e com as características que se especificam a seguir:

1. O objectivo principal deste programa é proporcionar ao estudantado participante uma actividade de inmersión lingüística que lhe permita melhorar as súas destrezas de comprensión e expresión oral em língua inglesa através de actividades digitais. Além disso, contará com actividades e acções formativas não só académicas senão também que fomentem a actividade física, a socialização e o conhecimento cultural e tecnológico do contexto galego com uma metodoloxía adequada à sua etapa educativa.

2. O conteúdo deste programa inclui actividades académicas, de tempo livre e obradoiros. Em qualquer caso, a finalidade é promover a convivência entre o estudantado e a motivação pela comunicação em língua inglesa, e a aquisição de uma melhor competência digital, fazendo uso de meios tecnológicos que favoreçam a dita aprendizagem.

3. A metodoloxía será activa, lúdica e cooperativa; promoverá aprendizagens significativas por parte do estudantado, incidindo na educação em valores democráticos e nos aspectos relacionados com a sustentabilidade e o conhecimento do contorno, segundo se recolhe nos objectivos de desenvolvimento sustentável da Agenda 2030 (Energias renováveis, produção e consumo responsável, cidades sustentáveis, acção pelo clima).

Artigo 4. Duração e datas de realização das actividades

1. Estas actividades realizar-se-ão em regime de internado num centro residencial situado na Comunidade Autónoma da Galiza, em turnos semanais de domingo pela tarde até o sábado seguinte pela manhã.

2. Levar-se-ão a cabo durante os meses de novembro e dezembro de 2024, de acordo com o seguinte calendário e distribuição por níveis:

Centros

Turno

Datas 2024

Cursos

Estudantado

Centros privados

concertados

1ª turno

Do 24 ao 30 de novembro

3º e 4º ESO

125

2ª turno

Do 1 ao 7 de dezembro

1º e 2º ESO

125

3ª turno

Do 8 ao 14 de dezembro

6º EP

125

Artigo 5. Organização das actividades

1. A gestão e a organização das actividades levar-se-á a cabo por meio de empresas com a devida qualificação, contratadas para o efeito pela Conselharia de Educação, Ciência, Universidades e Formação Profissional (em diante, a Conselharia). A empresa ou as empresas ocupar-se-ão de oferecer os recursos materiais e humanos necessários para o seu desenvolvimento, assim como da contratação da oportuna póliza de seguros para a cobertura das pessoas assistentes.

2. Os centros que resultem seleccionados enviarão à Conselharia a listagem de estudantado participante antes do começo da actividade em cada turno, segundo o modelo que se lhes facilite com anterioridade.

3. Os centros educativos seleccionados solicitarão e custodiarão as autorizações de participação nesta actividade dos pais, mães ou pessoas titoras legais do estudantado, segundo o modelo que se lhes facilite para tal fim antes do início da actividade. Além disso, entregarão aos pais, mães ou pessoas titoras legais do estudantado a documentação de participação relativa ao desenvolvimento da actividade, que lhes será facilitada pela Conselharia com anterioridade ao início de cada turno para que seja apresentada, devidamente coberta e assinada, no momento da entrega do estudantado no centro residencial o primeiro dia de cada turno.

4. As famílias ou, se é o caso, os centros educativos, encarregarão da organização da deslocação do estudantado ao centro residencial em que terão lugar as actividades, assim como da sua recolhida quando rematem. A Conselharia e os centros educativos não assumirão as despesas derivadas destes deslocamentos.

5. O estudantado estará acompanhado por um/uma professor/a de inglês ou outro/a professor/a do centro com um conhecimento da língua inglesa adequado para participar no dito programa de imersão nesta língua durante o desenvolvimento da actividade. Este professorado responsabilizar-se-á da adequada participação do seu grupo na actividade.

6. O estudantado que contraveña qualquer das normas da residência será expulsado imediatamente. No caso de expulsión, serão os pais, mães ou titores legais os que se façam cargo da deslocação do ou da menor.

Artigo 6. Financiamento e quantia das ajudas

1. A quantia das ajudas a que se refere esta ordem abonar-se-lhe-á directamente à empresa que resulte adxudicataria da licitação pública convocada para tal efeito e será financiada com cargo à partida orçamental 37.03.423A.780.3 por um montante máximo de 186.300,00 €.

2. O custo total de cada actividade inclui:

a) As pessoas docentes e monitoras que acompanharão o estudantado em cada um dos grupos durante a actividade.

b) As despesas de docencia e o material escolar.

c) As actividades culturais, desportivas e complementares dos cursos.

d) As despesas de manutenção e alojamento do estudantado e do professorado acompanhante.

e) Certificar de realização da actividade.

f) Seguro de acidentes e de responsabilidade civil.

3. A quantia individualizada da subvenção determinar-se-á a partir dos preços unitários por estudantado e professorado e o número de alunos/as e docentes que o centro inscreve na actividade.

Artigo 7. Condição de realização do programa

A realização do programa de imersão linguística em língua inglesa através de actividades digitais, Digitalweek, durante o curso 2024/25, pelo que se convocam estas ajudas, fica condicionar à adjudicação do procedimento de licitação pelo que se seleccionarão e contratarão as empresas referidas no artigo 5.

Artigo 8. Procedimento e prazo de solicitude

1. As solicitudes apresentar-se-ão obrigatoriamente por meios electrónicos através do formulario normalizado disponível na sede electrónica da Xunta de Galicia https://sede.junta.gal

2. De conformidade com o artigo 68.4 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas, se alguma das pessoas interessadas apresenta a sua solicitude presencialmente, será requerida para que a emende através da sua apresentação electrónica. Para estes efeitos, considerar-se-á data de apresentação da solicitude aquela em que fosse realizada a emenda.

3. Para a apresentação electrónica poderá empregar-se qualquer dos mecanismos de identificação e assinatura admitidos pela sede electrónica da Xunta de Galicia, incluído o sistema de utente e chave Chave365 (https://sede.junta.gal/chave365).

4. O prazo de apresentação de solicitudes será de um mês, contado a partir do dia seguinte ao da publicação desta ordem no Diário Oficial da Galiza. Perceber-se-á como último dia do prazo o correspondente ao mesmo ordinal do dia da publicação. Se o último dia de prazo for inhábil, perceber-se-á prorrogado ao primeiro dia hábil seguinte e, se no mês do vencimento não houver dia equivalente ao inicial do cômputo, perceber-se-á que o prazo remata o último do mês.

5. Além disso, e com o fim de agilizar o processo de solicitude, os centros educativos participantes nesta convocação deverão registar os dados de participação completando o formulario electrónico disponível na aplicação a que se acede na ligazón https://www.edu.xunta.gal/programaseducativos, seleccionando Programas de sucesso educativo, e a seguir o programa Digitalweek-centros concertados.

Artigo 9. Documentação complementar

1. As pessoas interessadas deverão achegar com a solicitude a seguinte documentação:

• Certificação de que o Conselho Escolar foi informado da participação neste programa, segundo o modelo do anexo II.

2. A documentação complementar deverá apresentar-se electronicamente.

Se alguma das pessoas interessadas apresenta a documentação complementar presencialmente, será requerida para que a emende através da sua apresentação electrónica. Para estes efeitos, considerar-se-á data de apresentação aquela em que fosse realizada a emenda.

As pessoas interessadas responsabilizarão da veracidade dos documentos que apresentem. Excepcionalmente, quando a relevo do documento no procedimento o exixir ou existam dúvidas derivadas da qualidade da cópia, a Administração poderá solicitar de maneira motivada o cotexo das cópias achegadas pela pessoa interessada, para o qual poderá requerer a exibição do documento ou da informação original.

3. Sempre que se realize a apresentação de documentos separadamente da solicitude, dever-se-ão indicar o código e o órgão responsável do procedimento, o número de registro de entrada da solicitude e o número de expediente, se se dispõe dele.

Artigo 10. Trâmites administrativos posteriores à apresentação de solicitudes

Todos os trâmites administrativos que as pessoas interessadas devam realizar trás a apresentação da solicitude deverão ser efectuados electronicamente acedendo à Pasta cidadã da pessoa interessada, disponível na sede electrónica da Xunta de Galicia.

Artigo 11. Comprovação de dados

1. Para a tramitação deste procedimento consultar-se-ão automaticamente os dados incluídos nos seguintes documentos elaborados pelas administrações públicas, excepto que a pessoa interessada se oponha à sua consulta:

a) DNI/NIE da pessoa representante.

b) NIF da entidade solicitante.

c) Certificar de estar ao dia no pagamento de obrigações tributárias à AEAT.

d) Certificar de estar ao dia no pagamento à Segurança social.

e) Certificar de estar ao dia no pagamento das dívidas à Administração pública da Comunidade Autónoma.

2. Em caso que as pessoas interessadas se oponham a esta consulta, deverão indicá-lo no recadro correspondente habilitado no formulario de solicitude (anexo I) e achegar os documentos.

Quando assim o exixir a normativa aplicável, solicitar-se-á o consentimento expresso da pessoa interessada para realizar a consulta.

3. Excepcionalmente, em caso que alguma circunstância impossibilitar a obtenção dos citados dados, poder-se-lhes-á solicitar às entidades interessadas que apresentem os documentos correspondentes.

Artigo 12. Critérios de selecção dos centros

Os centros serão seleccionados conforme os seguintes critérios e pontuação:

1. Por fazer parte da Rede de centros plurilingües: 1,5 pontos.

2. Por contar com secções bilingues: até 1,5 pontos; 0,10 pontos por cada secção bilingue que esteja em funcionamento durante o curso 2024/25.

3. Participar em programas da Estratégia galega educação digital 2030: até 3 pontos.

a) Centro participante em E-Dixgal: 1,5 pontos.

b) Centro participante no programa Clube de Ciência: 1,5 pontos.

4. Não ter participado na Digitalweek em edições anteriores: 1,5 pontos.

5. Não ter participado na Spring Week em edições anteriores: 1,5 pontos.

6. Centros situados em câmaras municipais rurais: até 1 ponto, segundo o estabelecido a seguir:

a) Câmaras municipais de menos de 1.000 habitantes: 1 ponto.

b) Câmaras municipais dentre 1.001 e 3.000 habitantes: 0,75 pontos.

c) Câmaras municipais dentre 3.001 e 5.000 habitantes: 0,50 pontos.

d) Câmaras municipais dentre 5.001 e 10.000 habitantes: 0,25 pontos.

Artigo 13. Instrução e Comissão de Valoração

1. O procedimento de concessão das subvenções será o de concorrência competitiva.

2. O órgão instrutor do procedimento será a Direcção-Geral de Ordenação e Inovação Educativa.

3. Durante a instrução do procedimento, constituir-se-á como órgão colexiado uma Comissão de Valoração que, de acordo com os critérios estabelecidos no artigo 12, avaliará as solicitudes e emitirá o correspondente relatório com a valoração atingida.

4. A valoração das solicitudes será realizada por uma comissão integrada pelos seguintes membros:

a) Presidente/a: a pessoa titular da Subdirecção Geral de Inclusão e Inovação Educativa ou pessoa em quem delegue.

b) Vogais:

• A pessoa titular da Subdirecção Geral de Inspecção e Avaliação do Sistema Educativo ou pessoa em quem delegue.

• A pessoa titular do Serviço de Apoio Económico ou pessoa em quem delegue.

• A pessoa titular do Serviço de Inovação e Programas Educativos ou pessoa em quem delegue.

• Duas pessoas assessoras da Direcção-Geral de Ordenação e Inovação Educativa; uma delas actuará como secretário/a, com voz e sem voto.

5. A percepção de assistências desta comissão de selecção atenderá à categoria correspondente segundo o disposto no Decreto 144/2001, de 7 de junho, sobre indemnizações por razões do serviço ao pessoal com destino na Administração autonómica da Galiza.

6. Uma vez avaliadas as solicitudes e emitido o relatório da Comissão de Valoração, esta comunicar-lho-á ao órgão instrutor, que formulará as resoluções provisórias que correspondam.

7. Por último, depois do informe final da Comissão de Valoração, esta comunicar-lho-á ao órgão instrutor, que formulará a proposta de resolução definitiva e a elevará ao conselheiro para resolver.

Artigo 14. Procedimento de selecção dos centros

A Comissão de Selecção realizará uma preselecção dos centros docentes solicitantes segundo a pontuação obtida conforme os critérios que figuram no artigo 12 desta ordem. Em caso de empate entre os centros, dirimirase atendendo sucessivamente aos seguintes critérios:

a) Maior pontuação no critério 3 do artigo 12.

b) Maior pontuação no critério 4 do artigo 12.

c) Maior pontuação no critério 5 do artigo 12.

d) Maior pontuação no critério 6 do artigo 12.

De se manter o empate, terá preferência o centro que tenha maior número total de estudantado matriculado no curso 2024/25.

Artigo 15. Resolução provisória

1. Valoradas as solicitudes, o órgão instrutor fará pública a resolução provisória, que se difundirá no portal educativo da Conselharia de Educação, Ciência, Universidades e Formação Profissional da Xunta de Galicia http://www.edu.xunta.gal

2. Nesta resolução figurarão os centros seleccionados e o turno que lhes corresponde, os centros que ficam como suplentes e os centros excluído.

3. No caso de não se cobrir o número de vagas em alguma dos turnos, por proposta motivada da Comissão de Selecção, a pessoa titular da Direcção-Geral de Ordenação e Inovação Educativa poderá acordar a redistribuição das vagas entre outros turnos, modificar o nível a que vai dirigida alguma destes turnos e/ou oferecer vagas vacantes a centros suplentes.

4. Depois da publicação da resolução provisória, abrir-se-á um prazo de cinco dias naturais para efectuar reclamações ou renúncias ante a pessoa que exerça a presidência da Comissão.

Artigo 16. Resolução definitiva

1. Transcorrido este prazo, uma vez estudadas e, se é o caso, atendidas as mencionadas reclamações e renúncias, o órgão instrutor elevará ao conselheiro de Educação, Ciência, Universidades e Formação Profissional a proposta definitiva, na qual se assinalarão a concessão ou a denegação das ajudas, assim como, se é o caso, a exclusão daqueles centros docentes que não reúnam algum dos requisitos da convocação. No caso de não se cobrir o número de vagas em alguma dos turnos, por proposta motivada da Comissão de Selecção, a pessoa titular da Direcção-Geral de Ordenação e Inovação Educativa poderá acordar a redistribuição das vagas entre outros turnos, assim como modificar o nível destas e/ou oferecer vagas vacantes a centros suplentes com o fim de resultar as mínimas vaga desertas.

2. A resolução definitiva será ditada pelo conselheiro de Educação, Ciência, Universidades e Formação Profissional e publicará no portal educativo (http://www.edu.xunta.gal) e no Diário Oficial da Galiza no prazo máximo de três meses, contado desde o remate do prazo de solicitude.

3. Se transcorre o prazo máximo que se assinala no ponto segundo deste artigo sem que se publique a resolução definitiva, os centros solicitantes poderão perceber desestimado, por silêncio administrativo, as suas solicitudes, para os efeitos de interpor os recursos que proceda.

Artigo 17. Modificação da resolução de concessão

Toda a alteração das condições tidas em conta para a concessão da subvenção poderá dar lugar à modificação da resolução de concessão, conforme o artigo 17.4 da citada Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza.

Artigo 18. Recurso

Contra a resolução definitiva, que põe fim à via administrativa, poder-se-á interpor recurso potestativo de reposição, ante o conselheiro de Educação, Ciência, Universidades e Formação Profissional, no prazo de um mês contado a partir do dia seguinte ao da publicação no Diário Oficial da Galiza, de acordo com o disposto nos artigos 123 e 124 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas, ou bem directamente recurso contencioso-administrativo, no prazo de dois meses, ante a Sala do Contencioso-Administrativo do Tribunal Superior de Justiça da Galiza, de conformidade com o artigo 46 da Lei 29/1998, de 13 de julho, reguladora da jurisdição contencioso-administrativa.

Artigo 19. Prazo, forma de justificação e certificação

1. Para os efeitos de justificação, os centros seleccionados através desta convocação deverão apresentar uma memória de actividades ante a Direcção-Geral de Ordenação e Inovação Educativa, com data limite de 30 de janeiro de 2025, segundo o procedimento que se indique com anterioridade, e deverá contar com as seguintes epígrafes:

a) Relación nominal (DNI e posto de trabalho) de o/da docente que assistiu á actividade.

b) Número de alunos e alunas assistentes do seu centro docente.

c) Repercusión da actividade na melhora da competência lingüística em língua inglesa e digital do estudantado.

d) Grau de participación e implicación da pessoa docente e do estudantado nas actividades.

e) Adecuación do programa e das actividades programadas a consecució ́n dos objectivos.

f) Avaliación dos aspectos técnicos e organizativo da actividade.

g) Suxestións e propostas de melhoras.

2. Depois da avaliación positiva desta memória, o professorado que participa neste programa receberá certificación de innovación educativa, com uma equivalência de 20 horas de formación permanente do professorado.

Artigo 20. Transparência e bom governo

1. Deverá dar-se cumprimento às obrigações de transparência contidas no artigo 17 da Lei 1/2016, de 18 de janeiro, de transparência e bom governo, e no artigo 15 da Lei 9/2007, de 13 de junho, de subvenções da Galiza.

2. Em virtude do disposto no artigo 4 da Lei 1/2016, de 18 de janeiro, de transparência e bom governo, as pessoas físicas e jurídicas beneficiárias de subvenções estão obrigadas a subministrar à Administração, ao organismo ou à entidade das previstas no artigo 3.1 da Lei 1/2016, de 18 de janeiro, a que se encontrem vinculadas, depois de requerimento, toda a informação necessária para o cumprimento por parte daquela das obrigações previstas no título I da citada lei.

Artigo 21. Notificações

1. As notificações de resoluções e actos administrativos efectuar-se-ão só por meios electrónicos, nos termos previstos na normativa reguladora do procedimento administrativo comum.

2. De conformidade com o artigo 45.2 da Lei 4/2019, de 17 de julho, de administração digital da Galiza, as notificações electrónicas efectuarão mediante o comparecimento na sede electrónica da Xunta de Galicia e através do Sistema de notificação electrónica da Galiza-Notifica.gal. Este sistema remeterá às pessoas interessadas aviso da posta à disposição das notificações à conta de correio e/ou telemóvel que constem na solicitude. Estes aviso não terão, em nenhum caso, efeitos de notificação efectuada e a sua falta não impedirá que a notificação seja considerada plenamente válida.

3. De conformidade com o artigo 47 da Lei 4/2019, de 17 de julho, de administração digital da Galiza, as pessoas interessadas deverão criar e manter o seu endereço electrónico habilitado único através do Sistema de notificação electrónica da Galiza-Notifica.gal, para todos os procedimentos administrativos tramitados pela Administração geral e as entidades instrumentais do sector público autonómico. Em todo o caso, a Administração geral e as entidades do sector público autonómico da Galiza poderão, de ofício, criar o indicado endereço, para os efeitos de assegurar o cumprimento por parte das pessoas interessadas da sua obrigação de relacionar-se por meios electrónicos.

4. As notificações perceber-se-ão efectuadas no momento em que se produza o acesso ao seu conteúdo e perceber-se-ão rejeitadas quando transcorressem dez dias naturais desde a posta à disposição da notificação sem que se aceda ao seu conteúdo.

5. Se o envio da notificação electrónica não for possível por problemas técnicos, efectuar-se-á a notificação pelos médios previstos na normativa reguladora do procedimento administrativo comum.

Artigo 22. Fiscalização e controlo

1. Os centros beneficiários ficarão obrigados a facilitar toda a informação que lhes seja requerida pela Intervenção Geral da Comunidade Autónoma, o Tribunal de Contas e o Conselho de Contas, no exercício das suas funções de fiscalização e de controlo do destino das ajudas.

2. Além disso, a Conselharia poderá realizar, em qualquer momento e até transcorridos três anos a partir da resolução de concessão das ajudas, as comprovações e avaliações que considere oportunas sobre as actuações realizadas e a justificação.

3. Os centros beneficiários darão a adequada publicidade do carácter público do financiamento das actividades que foram objecto de subvenção.

Artigo 23. Compatibilidade das ajudas a centros concertados

Esta subvenção é compatível com qualquer outra para a mesma finalidade. De conceder-se-lhe outra subvenção para esta mesma finalidade no prazo de vigência desta convocação, a entidade terá que comunicar à Administração, segundo dispõe artigo 11.d) da Lei 9/2007, de 13 de junho, para que, em aplicação do seu artigo 17.3, o montante da subvenção se minorar, com o fim de que, isoladamente ou em concorrência com as subvenções concedidas por outras administrações ou entes públicos ou privados, não supere o 100 % do investimento.

Artigo 24. Base de dados nacional de subvenções

De conformidade com o previsto nos artigos 17.3.b) e 20.8.a) da Lei 38/2003, de 17 de novembro, geral de subvenções, transmitirão à Base de dados nacional de subvenções a informação requerida por esta, o texto da convocação para a sua publicação na citada base e o seu extracto no Diário Oficial da Galiza.

Disposição derradeiro primeira. Recursos

Contra esta ordem, que põe fim à via administrativa, poder-se-á interpor recurso potestativo de reposição, ante o conselheiro de Educação, Ciência, Universidades e Formação Profissional, no prazo de um mês contado a partir do dia seguinte ao da publicação no Diário Oficial da Galiza, de acordo com o disposto nos artigos 123 e 124 da Lei 39/2015, de 1 de outubro, do procedimento administrativo comum das administrações públicas, ou bem directamente recurso contencioso-administrativo, no prazo de dois meses, ante a Sala do Contencioso-Administrativo do Tribunal Superior de Justiça da Galiza, de conformidade com o artigo 46 da Lei 29/1998, de 13 de julho, reguladora da jurisdição contencioso-administrativa.

Disposição derradeiro segunda. Competências

Faculta-se a pessoa titular da Direcção-Geral de Ordenação e Inovação Educativa para adoptar todas as actuações e medidas que sejam necessárias para a execução e o desenvolvimento do previsto nesta ordem.

Disposição derradeiro terceira. Entrada em vigor

Esta ordem entrará em vigor o dia seguinte ao da sua publicação no Diário Oficial da Galiza.

Santiago de Compostela, 8 de agosto de 2024

O conselheiro de Educação, Ciência,
Universidades e Formação Profissional
P.D. (Ordem do 5.6.2024; DOG núm. 114, de 13 de junho)
Manuel Vila López
Secretário geral técnico da Conselharia de Educação, Ciência,
Universidades e Formação Profissional

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ANEXO II

Certificação do Conselho Escolar da solicitude de participação no programa de imersão linguística em língua inglesa através de actividades digitais, Digitalweek, dirigido ao estudantado de sexto curso de educação primária e de educação secundária obrigatória durante o curso 2024/25

Dom/dona............................................................................, em qualidade de secretário/a de o

Conselho Escolar do centro educativo......................................................................................

Código.......................................... da câmara municipal de ...............................................................

CERTIFICAR:

1. Que o Conselho Escolar do centro conhece o conteúdo e as características da Ordem para a participação do centro educativo no programa de imersão linguística em língua inglesa através de actividades digitais, Digitalweek, dirigido ao estudantado de sexto curso de educação primária e de educação secundária obrigatória durante o curso 2024/25.

2. Que o Conselho Escolar, na sessão do dia .......... de.................................... de 2024, foi informado da participação no programa de imersão linguística em língua inglesa através de actividades digitais, Digitalweek, dirigido ao estudantado de sexto curso de educação primária e de educação secundária obrigatória durante o curso 2024/25.

E para que conste, assino no lugar e na data indicados.

........................................................, ...... de .......................................... de 2024.

Aprovação

Presidente/a do Conselho Escolar Secretário/a