Mediante a Ordem de 23 de dezembro de 2025 pela que se estabelecem as bases reguladoras do certame Cooperativismo no ensino e os prêmios à cooperação, e se procede à sua convocação para o ano 2026 (DOG núm. 15, de 23 de janeiro de 2026), estabeleceram-se as bases reguladoras do certame Cooperativismo no ensino, dirigido ao estudantado dos centros educativos da Galiza.
Nestas bases reguladoras estabeleceu-se que os trabalhos participantes neste certame Cooperativismo no ensino 2026 serão avaliados por um tribunal e que a pessoa titular da Direcção-Geral de Trabalho Autónomo e Economia Social resolverá a concessão dos prêmios, que serão objecto de publicação no Diário Oficial da Galiza.
Uma vez emitidas as propostas de concessão dos prêmios pelos tribunais encarregados de avaliar os trabalhos apresentados nas diferentes modalidades, nas suas reuniões do 21 e 22 de maio de 2026, mediante a Resolução da Direcção-Geral de Trabalho Autónomo e Economia Social, de 25 de maio de 2026, aprovou-se a concessão dos prêmios.
Por todo o anterior,
DISPONHO:
Fazer pública a concessão dos prêmios do certame Cooperativismo no ensino 2026 dirigido ao estudantado dos centros educativos da Galiza que se relacionam no anexo que se junta a esta resolução.
Santiago de Compostela, 26 de maio de 2026
Marta Marinho Regueiro
Directora geral de Trabalho Autónomo e Economia Social
ANEXO
Certame Cooperativismo no ensino 2026
Modalidade de actividades artísticas, dirigida ao estudantado dos centros de educação infantil, primária e educação especial por categorias:
– Categoria A: estudantado de 2º ciclo de educação infantil.
Prêmio ao melhor trabalho: «O Povo Maia. Pingas de Cooperação» do CEIP Plurilingüe Domaio.
Accésit: «A comunidade do gelo» do CEIP São Miguel de Reinante, Barreiros.
– Categoria B: estudantado de 1º e 2º de educação primária.
Prêmio ao melhor trabalho: «Aprendemos do Japão. Exemplo de cooperação» do CEIP Plurilingüe Domaio.
Accésit: «O bairro cooperativo» do CEIP São Miguel de Reinante, Barreiros.
– Categoria C: estudantado de 3º e 4º de educação primária.
Prêmio ao melhor trabalho: «Cooperação. Pequenas acções que movem o mundo» do CEIP Plurilingüe Domaio.
Accésit: «Cooperando por um pátio feliz» do CEIP Plurilingüe Os Casais.
– Categoria D: estudantado de 5º e 6º de educação primária.
Prêmio ao melhor trabalho: «NeuroRoma: conexões cooperativas» do CEIP Plurilingüe Domaio.
Accésit: «Semeando novas vozes» do CPR Plurilingüe Abrente-Adigna, S. Coop. Galega.
Modalidade de actividades cooperativizadas, dirigida ao estudantado dos centros de educação secundária obrigatória e educação especial:
Prêmio ao melhor trabalho: «Acreditemos jogos na carpintaría» do CEIP Plurilingüe Santa Marinha.
Accésit: deserto.
Modalidade de projectos empresariais cooperativos, dirigida ao estudantado dos centros de formação profissional e de ensinos de regime especial:
Prêmio ao melhor projecto empresarial cooperativo: «Biocaba», apresentado pelo estudantado do centro educativo Nebrija Torre de Hércules, S.L.
Accésit ao projecto empresarial finalista: «Refuxo», apresentado pelo estudantado do centro educativo CIFP Someso.