Santiago de Compostela, 11 de febrero de 2026

El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades y FP, Román Rodríguez, detalló hoy en el Parlamento que la rehabilitación del Colegio Labarta Pose (Zas) incluirá, entre otras actuaciones, el aislamiento térmico de las fachadas, la renovación de las ventanas y la reforma de las cubiertas. Todas ellas son acciones encaminadas a mejorar el confort diario de la comunidad escolar y la eficiencia energética del centro, que están entre las principales prioridades del Plan de nueva arquitectura pedagógica, en la que se enmarca la obra.

El titular del departamento educativo de la Xunta señaló que el proyecto de la rehabilitación integral está en fase de redacción, con un presupuesto previsto que se situará en torno a 1 M€. Se licitará una vez que todo el expediente administrativo–arquitectónico esté finalizado, dentro de la programación de obras para el período 2024/28. Tal y como destacó, esta nueva intervención eleva a alrededor de 1,5 M€ la inversión de la Xunta en obras en los centros de Zas al amparo de dicho plan.

Román Rodríguez recordó, asimismo, que el mantenimiento de los centros de Infantil y Primaria es competencia municipal. En este sentido, cabe señalar que la Unidad Técnica de la Consellería detectó en ambos centros que imparten Infantil y Primaria en Zas incidencias derivadas de la falta de trabajos de conservación, como los canalones tupidos por falta de limpieza.

Aun así, la Xunta asume reparaciones que se derivan, en muchos casos, de esta falta de mantenimiento. De hecho, en el marco del Plan de nueva arquitectura pedagógica se invirtieron más de 210 M€ solo en la rehabilitación, conservación y mejora de colegios e institutos.

En cualquier caso, insistió en que las obras educativas, que suponen actuar en Galicia en un parque inmobiliario compuesto por más de 1.600 edificios, con muchos de ellos superando los 40 años de antigüedad, no pueden ser asumidas solo por las administraciones autonómicas y locales en exclusiva.

En este sentido, reiteró la necesidad de que el Gobierno central habilite un Plan nacional de infraestructuras educativas con fondos dirigidos a ayuntamientos, para que realicen mantenimiento y conservación, o a las comunidades, para el cofinanciamiento del resto de las actuaciones. Es necesario también recordar la petición de la reducción del IVA de las obras en centros educativos, medida que Moncloa tampoco decidió adoptar, y que también fue aprobada por el Parlamento de Galicia.