O máster universitario en Estudos Avanzados sobre a Linguaxe, a Comunicación e as súas Patoloxías obtivo a verificación do plan de estudos polo Consello de Universidades, logo do informe favorable da Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia, e a autorización da Comunidade Autónoma de Galicia para a súa implantación. O carácter oficial do título e a súa inscrición no Rexistro de Universidades, Centros e Títulos (RUCT), estableceuse por Acordo do Consello de Ministros do 14 de marzo de 2023, publicado mediante Resolución da Secretaría Xeral de Universidades do 17 de marzo de 2023 no Boletín Oficial del Estado (BOE) do 4 de abril.
Polo exposto, de conformidade co disposto no artigo 35.4 da Lei orgánica 6/2001, do 21 de decembro, de universidades, na redacción dada pola Lei orgánica 4/2007, do 12 de abril,
RESOLVO:
Publicar o plan de estudos conducente á obtención do título de máster universitario en Estudos Avanzados sobre a Linguaxe, a Comunicación e as súas Patoloxías pola Universidade da Coruña, a Universidade de Salamanca e a Universidade de Zaragoza, que se estrutura segundo consta no anexo.
A Coruña, 13 de abril de 2023
Julio E. Abalde Alonso
Reitor da Universidade da Coruña
ANEXO
Plan de estudos conducente á obtención do título de máster universitario
en Estudos Avanzados sobre a Linguaxe, a Comunicación
e as súas Patoloxías pola Universidade da Coruña,
a Universidade de Salamanca e a Universidade de Zaragoza
Código RUCT: 4318168.
Plan de estudos que se inicia no curso 2022/23.
Estrutura das ensinanzas (Real decreto 822/2021, do 28 de setembro, anexo II, punto 4.1).
1. Ámbito de coñecemento ao cal se adscribe o título: Fisioterapia, podoloxía, nutrición e dietética, terapia ocupacional, óptica e optometría e logopedia.
2. Distribución do plan de estudos en créditos ECTS, por tipo de materia:
Tipo de materia |
Créditos ECTS |
Obrigatorias (OB)……..….……………...…..... Optativas (OP)…..……….…………………..... Prácticas externas (PE)...…………………..... Traballo de fin de máster (TFM)…….……..... Total…………………………………………...... |
24 15 9 12 |
60 |
3. Contido do plan de estudos:
Módulo |
Disciplina |
Materia |
Carácter |
Créditos ECTS |
Básico |
Introdución ás patoloxías da linguaxe e a comunicación: as súas bases neuropsicolóxicas |
Psicopatoloxía da linguaxe e trastornos no desenvolvemento da linguaxe e a comunicación |
OB |
6 |
Bases biolóxicas da linguaxe |
OP |
3 |
||
Neuroloxía da linguaxe |
OP |
3 |
||
Fundamentos da avaliación e o diagnóstico |
A avaliación psicolóxica das alteracións da linguaxe e a comunicación |
OP |
6 |
|
A análise dos discursos narrativos nas relacións de apego |
OP |
3 |
||
Orientacións para a elaboración do traballo de fin de máster |
OP |
3 |
||
Metodoloxía de investigación e técnicas estatísticas básicas |
Métodos e deseños na investigación da linguaxe |
OB |
3 |
|
O proceso de investigación cuantitativa aplicado ao traballo de fin de máster nos estudos sobre a linguaxe |
OP |
3 |
||
Análise cualitativa de datos multimedia |
OP |
3 |
||
Intensificación en avaliación e diagnóstico |
Avances na avaliación e diagnóstico das alteracións da linguaxe oral e a comunicación |
Avaliación do desenvolvemento da linguaxe e a comunicación |
OB |
6 |
Orientación familiar en contextos socioeducativos |
OP |
3 |
||
Avaliación dos problemas da comunicación e a linguaxe no TEA |
OP |
1,5 |
||
Avaliación dos trastornos da linguaxe e a audición desde a práctica clínica |
OP |
1,5 |
||
Avances na avaliación e diagnóstico da lectoescritura e as súas alteracións |
Avaliación dos procesos cognitivo-lingüísticos implicados na aprendizaxe lectoescritora |
OB |
2 |
|
A Dislexia: causas, características e avaliación |
OP |
3 |
||
Avaliación da lectura en xordos. Cara a unha educación inclusiva |
OP |
6 |
||
Intensificación en intervención |
Avances na intervención sobre as patoloxías da linguaxe oral e a comunicación |
Intervención nas alteracións da linguaxe, fala, audición e voz: da teoría á práctica clínica |
OB |
5 |
A intervención en trastornos específicos e derivados doutros procesos e alteracións |
OP |
9 |
||
Intervención nos problemas de comunicación e linguaxe en TEA: propostas informáticas para a intervención |
OP |
3 |
||
Avances na intervención sobre as dificultades na aprendizaxe da lectoescritura |
Prevención das dificultades lectoescritoras no ámbito educativo |
OB |
2 |
|
Aportacións das TIC na intervención das alteracións da adquisición da linguaxe e da lectoescritura |
OP |
9 |
||
O papel do contexto familiar no tratamento das alteracións da comunicación e a linguaxe |
OP |
3 |
||
Prácticas externas (practicum) |
PE |
9 |
||
Traballo de fin de máster |
TFM |
12 |
A unidade temporal de todas as materias é cuadrimestral.
4. Condicións de terminación.
Para obter o título de máster universitario en Estudos Avanzados sobre a Linguaxe, a Comunicación e as súas Patoloxías é necesario superar 60 créditos ECTS, distribuídos como se indica no punto 2, e, cursar os créditos optativos conforme á seguinte distribución:
– 6 créditos dos 24 ofertados no módulo básico.
– 9 créditos dos 39 ofertados nos módulos de Intensificación.