Santiago de Compostela, 8 de mayo de 2025

La Xunta introducirá ya el próximo curso una serie de mejoras en el programa E-Dixgal con el objetivo de avanzar en un modelo de enseñanza híbrida, donde conviven en equilibro las nuevas tecnologías y el papel. Entre otras medidas, el Gobierno gallego dotará a los centros E-Dixgal de libros de texto, que se prestarán de manera gratuita al alumnado en función de la renta familiar. Así lo avanzó el conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades y FP, Román Rodríguez, en una rueda de prensa para dar cuenta de un conjunto medidas de actualización de este programa.

El conselleiro, que estuvo acompañado por la directora general de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, explicó que este proceso de revisión y actualización de E-Dixgal se llevará a cabo en dos fases, la primera de las cuales arrancará ya en septiembre. Los cambios buscan adaptar el proyecto a las nuevas realidades y a la evolución social y pedagógica.

El titular de Educación de la Xunta especificó que se trata "de un primer paquete de mejoras" que se irán "enriqueciendo de manera paulatina" con nuevas acciones y que se suman a otras en marcha. Los cambios se concentrarán en cinco grandes ámbitos, identificados en un exhaustivo trabajo de campo con consulta a los docentes y a las familias a través de reuniones, cuestionarios y grupos de discusión. Son los siguientes: los contenidos y materiales, la formación del profesorado, el bienestar digital del alumnado, la seguridad y el apoyo a las familias y, finalmente, la optimización de la propia gestión del programa.

Con estas nuevas medidas, la Administración autonómica quiere ser "sensible al sentir de la comunidad educativa", al tiempo que cumple con el compromiso adquirido tanto en el programa electoral del partido que sustenta el Gobierno de la Xunta como el mandato del Parlamento de Galicia, que lo aprobó por unanimidad de todas las fuerzas políticas.

Este es también el sentir de la sociedad gallega. De hecho, un estudio demoscópico desarrollado por Sondaxe como parte de este trabajo de actualización concluye que más de mitad de la población es partidaria de una enseñanza híbrida que combine ordenador y libros de texto. Asimismo, le otorgan una importancia de 4,43 sobre 5 a la formación en las aulas sobre el uso de los dispositivos digitales y de 4,37 al papel de los docentes en el uso de estos recursos.

En el actual escenario tecnológico global, y ante la irrupción de la inteligencia artificial en todos los ámbitos, Román Rodríguez apostó también por esta enseñanza mixta, que combine métodos digitales y analógicos. Recordó la obligatoriedad legal de formar a las nuevas generaciones en las competencias digitales, establecida en la normativa tanto a nivel español como europeo, pero apostó por hacerlo de una manera equilibrada y responsable, confiando en los docentes.

La primera fase de mejoras, que se aplicarán ya en el curso 25-26, se ampliará en el curso 26-27, una vez que se apruebe la Ley de educación digital actualmente en elaboración, que estará orientada a regular este modelo híbrido. La previsión es disponer de un primer texto a la vuelta del verano para someterlo a las correspondientes consultas y tramitación administrativa. También en el curso 26-27 se licitarán nuevos contratos para editoriales. El objetivo es que los contenidos combinen de manera expresa los recursos digitales y en papel.

Combinación de materiales

Antes, ya desde el próximo mes de septiembre, los colegios integrados en el programa E-Dixgal podrán incorporar por primera vez hasta tres libros de texto en la etapa de Primaria en las materias que elijan libremente, combinando así ordenadores y manuales en papel. Será una decisión voluntaria por parte de cada centro. Para facilitar su adquisición, la Consellería los dotará de un fondo que se prestarán de manera gratuita siguiendo los mismos criterios de renta que ya operan actualmente para otras ayudas de la Consellería.

En el caso de la Educación Secundaria, donde ya se combinaban libros de texto y recursos digitales, también habrá estas líneas de apoyo, atendiendo así una reivindicación de las familias, que hasta ahora recibían gratuitamente un ordenador para su uso personal, además de los correspondientes contenidos digitales, pero no accedían a las ayudas de libros de texto.

Así pues, en el caso de 5º y 6º de Educación Primaria, las familias con una renta per capita igual o inferior a 6.000 € recibirán hasta un máximo de tres libros y las de entre 6.000 y 10.000 € per capita recibirán hasta dos libros. En Secundaria las familias con una renta per capita igual o inferior a 6.000 € recibirán hasta dos libros y las de entre 6.000 y 10.000 € per cápita recibirán un libro. En ambas etapas, las familias con renta per capita entre 10.000 y 30.000 € se beneficiarán de las nuevas desgravaciones fiscales que la Xunta va a poner en marcha por primera vez.

Asimismo, se ampliarán contenidos digitales de calidad a través de cREAgal, una nueva herramienta ya en marcha en la que el profesorado diseña y comparte recursos didácticos de elaboración propia. También se incorporarán nuevas materias con contenidos en inglés -una solicitud formulada por parte de los propios centros- y se revisarán los materiales ya existentes con el fin de continuar optimizándolos para la mejor utilización en el aula.

Formación del profesorado

Otro de los ámbitos donde se hace hincapié es el de la formación en el ámbito del profesorado, que va a contar con un itinerario formativo específico vinculado al desarrollo del modelo mixto, tanto a nivel metodológico cómo técnico. Formará parte del Plan anual de formación del próximo curso, que se imparte a través del Centro Autonómico de Formación e Innovación del Profesorado. En paralelo, el Centro de Innovación Educativa y Digital trabaja en la elaboración de guías y recomendaciones sobre metodologías didácticas.

Bienestar digital

El apartado del bienestar digital es otro de los aspectos que recibe un nuevo impulso a través de un plan cuya elaboración inició la Consellería ayer mismo, con una reunión de trabajo con expertos del ámbito de la pedagogía, la pediatría, la psicología y la tecnología.

En él se concretarán acciones para la prevención del acceso prematuro o excesivo y para garantizar el uso saludable, seguro y equilibrado de la tecnología en las aulas. Con el fin de establecer líneas de trabajo rigurosas y solventes, la Consellería de Educación contará con el asesoramiento de la Sociedad Gallega de Pediatría, entre otras entidades especializadas.

Seguridad y gestión

Cuanto a la seguridad, se reforzarán las actividades contempladas en el Plan digital de centro dirigidas al alumnado sobre la navegación segura, la protección de la privacidad y los riesgos del mundo digital. Programas como Iniciación segura á pegada dixital e ás redes sociais, Navega cun Rumbo o Contigo na rede, entre otros ya en funcionamiento, son una vía para la formación del alumnado en este ámbito, que enseñan sobre el uso responsable.

Una cuestión que las propias familias pusieron de manifiesto en la encuesta de Sondeo es la falta de información, puesto que el 57% manifiesta que no dispone de suficiente información sobre E-Dixgal. Para atajar este defecto, la Consellería va a diseñar acciones formativas dirigidas a las familias que se habían canalizado a través de las Escuelas de madres y padres, con formación en los propios centros y, por primera vez, en los centros de formación y recursos de las ciudades. La finalidad será reforzar su conocimiento digital para generar mayor confianza. También se abrirán nuevos canales de comunicación, asesoramiento y resolución de dudas.

Finalmente se establecerán mejoras en la gestión del programa con el refuerzo de la figura de la persona coordinadora E-Dixgal, a la que se le reconocerá esta función con la reducción horaria correspondiente en pro de la calidad del proyecto. También se implementarán mejoras técnicas respeto las herramientas de gestión de incidentes y en el acceso a los contenidos.