Santiago de Compostela, 3 de septiembre de 2025

La inclusión educativa es "una prioridad absoluta de Gobierno" en la que la Xunta de Galicia va a seguir trabajando con medidas transversales, planificadas y de consenso en pro de la calidad y de la equidad del sistema. Así lo señaló esta mañana la directora general de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, ante la Comisión 4ª del Parlamento, donde reiteró el compromiso con la "mejora constante" en este ámbito para reforzar "aun más" la labor que se viene desarrollando en los últimos años y, gracias al cual, Galicia es líder estatal en inclusión con el 93,3 % del alumnado con necesidades escolarizado en centros comunes frente al 85,2 % de la media española.

La representante de la Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e FP hizo hincapié en los recursos destinados por la Xunta, que duplicó el número de profesionales de Audición y Lenguaje (AL) y de Pedagogía Terapéutica (PT), alcanza en distintas tareas de atención a la diversidad los más de 5.000 profesionales trabajando en los centros educativos en estos momentos. Además, Galicia tiene el mejor ratio de alumno por aula en Educación Especial, con el 3,3 frente al 5,2 estatal.

No obstante, es necesario seguir impulsando una transformación cualitativa, que se plasma en la nueva Estrategia gallega de inclusión educativa, en vigor desde este curso, con nuevas propuestas como la mejora de la formación del profesorado en colaboración con las entidades especializadas en la atención a la diversidad, el impulso de los departamentos de orientación o la mejora de la práctica educativa en el aula.

Ponderación especial de alumnado

Precisamente, respecto a este último punto, Judith Fernández se refirió a las últimas medidas "pioneras" de la Xunta como la bajada progresiva del ratio en las aulas iniciada el curso pasado en 4º de Infantil y que este año se extiende a 5º, la ponderación del alumnado con necesidades "que sólo hacemos en Galicia" y la apuesta por la enseñanza en el rural con la mejora de los agrupamientos. "Esta combinación de medidas nos permiten evitar el cierre de 900 aulas en tres años, pese a la continua caída de alumnos, que este año se cifra en 4.255 alumnos menos", abundó. Avanzó, asimismo, que se va a mantener el refuerzo del profesorado a través del Plan MEGA, que se incorporará a las aulas ya desde el inicio del curso.