La Xunta impulsa un proyecto lúdico y formativo para estimular el talante emprendedor entre los niños y niñas
El delegado territorial de Lugo, Javier Arias, explicó que la iniciativa culmina el día 13 con una feria en la Plaza de Abastos en la que 60 niños y niñas ofrecerán sus productos
Lugo, 9 de diciembre de 2025
La Consellería de Emprego, Comercio e Emigración impulsa un proyecto para fomentar la creatividad y el espíritu emprendedor entre los escolares de una manera lúdica y educativa. Fue organizado por la escuela de tiempo libre lucense Bulideira con la colaboración de Barafunda Animación, y culminará el próximo sábado, día 13, con una feria en la que los participantes presentarán sus productos.
El delegado territorial de la Xunta en Lugo, Javier Arias, explicó hoy junto al director de Bulideira, Ramón García, los detalles de la iniciativa, que tendrá lugar en el sótano de la Plaza de Abastos desde las 16:00 hasta las 20:30 horas. Un total de 60 niños y niñas de Lugo, de 8 a 12 años, ofrecerán las elaboraciones en las que llevan trabajando desde hace semanas con la ayuda de sus familias.
La “Feria de emprendimiento infantil para el comercio de Lugo” pretende poner en valor el comercio local al tiempo que estimula las habilidades de los menores para iniciar un negocio, a través de la creación y venta de productos o servicios.
Arias invitó a la ciudadanía a visitar la feria y colaborar con los niños y niñas participantes. Los productos y servicios tendrán un coste de entre 0,50 y 2 euros y, al finalizar, deberán evaluar si su idea funcionó y si obtuvieron ganancia. De este modo, apuntó, “conocen el esfuerzo que requiere la creación de su pequeña empresa, pero también la satisfacción de sacar adelante su propio negocio”.
La actividad echó a andar en septiembre con la difusión en los centros educativos. Se crearon 25 empresas, individuales o con un máximo de tres integrantes, y tanto los participantes como las familias recibieron dos sesiones de teleformación en las que se explicaron conceptos tales como el valor del dinero, las finanzas, impuestos o créditos.
Asimismo, los menores trabajaron aspectos como la oratoria, los valores del comercio local, las matemáticas, las habilidades sociales y la autonomía, y decidieron y elaboraron los productos que ahora ponen a la venta.