Santiago de Compostela, 19 de junio de 2025

El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, presidió hoy el acto de entrega de los premios a los mejores proyectos de investigación del Bachillerato de excelencia en ciencias y tecnología, STEMbach. Se ha otorgado el reconocimiento a los trabajos Células sintéticas disipativas moduladas mediante combustibles químicos, del Instituto IES Plurilingüe Eusebio de A Guarda (A Coruña); Producción de bioplásticos a partir de aguas residuales, del IES Plurilingüe Rosalía de Castro (Santiago de Compostela); Semejanzas y diferencias entre la geometría de las superficies plano, cilindro y esfera, del IES As Barxas (Moaña); Conociendo las neuronas con anticuerpos, del CPR Plurilingüe Lar (Mos), y Chequeo de la triploidía en la trucha arcoiris, del IES Nosa Sra. dos Ollos Grandes (Lugo).

El objetivo de estos galardones es valorar el trabajo que desarrollan los estudiantes que curan esta modalidad de Bachillerato orientada a impulsar la formación STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas) y las habilidades científico-tecnológicas, en especial en el tratamiento de datos y en la incorporación de la inteligencia artificial a la sociedad, así como fomentar las vocaciones en este ámbito entre los más jóvenes.

El titular del departamento educativo de la Xunta, que estuvo acompañado por la directora general de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, destacó la solidez de los proyectos que llegaron a la fase final, que sobresalen por su metodología y lenguaje científica y por la utilidad y pertinencia de las hipótesis presentadas. Puso en valor, además, la calidad y variedad de los trabajos "que abarcan desde la genética hasta la literatura, pasando por la cartografía, la geometría o la química". "Esto da buena cuenta de la importancia capital de la investigación científica en todas las áreas de la sociedad como motor de avance, una misión a la que todos los alumnos que participasteis en esta convocatoria estáis ya contribuyendo", destacó.

Román Rodríguez hizo hincapié también en el importante trabajo de colaboración que desarrolla el profesorado del STEMbach, las tres universidades públicas gallegas, la UNED de Lugo y la Consellería "para que este Bachillerato sea un referente en la formación académica del alumnado y sea un primer contacto con la metodología que van a emplear en su futuro en la universidad o en el trabajo".

Más de 60 propuestas

Un total de 63 propuestas de 14 centros educativos optaron la estos premios. De ellos, 34 fueron codirigidos por profesorado de la Universidade de Santiago de Compostela (USC), 14 por la Universidade da Coruña (UDC), 11 por la Universidade de Vigo (UVigo), dos por la UNED de Lugo y dos proyectos fueron codirigidos por docentes de dos universidades (uno por la UDC y Uvigo y otro por la USC y UNED Lugo). Del total de proyectos presentados, 42 corresponden a siete centros de la provincia de A Coruña, ocho a un centro de Lugo, cinco a dos centros de Ourense y ocho a cuatro centros de la provincia de Pontevedra.

El alumnado participante, de manera individual o en grupo, tuvo que presentar un trabajo de investigación. En las distintas fases de evaluación se tuvieron en cuenta criterios científico-técnicos (metodología empleada, análisis de los resultados, presentación de los mismos, conclusiones...), la memoria del proyecto (coherencia y calidad, estructura y extensión, empleo de lenguaje científica idónea, bibliografía...) y el vídeo de presentación (fluidez del mismo, creatividad y originalidad, empleo de recursos visuales...).

En la fase final, celebrada hoy, los aspirantes expusieron en público sus trabajos y se escogieron los cinco ganadores. La relación de proyectos que llegaron a la fase final y se expusieron hoy es la siguientes:

Paquete de novedades

La Xunta creó el pasado curso estos premios para poner en valor el trabajo de los estudiantes del STEMbach, un programa enmarcado en la Estrategia Educación Digital, Edudixital 2030. Todos los centros participantes, profesorado y alumnado recibe un reconocimiento y mención de su participación en esta convocatoria. Los proyectos de investigación ganadores reciben un reconocimiento especial y distintivo para remarcar y subrayar el esfuerzo y el trabajo realizado por el alumnado.

Los galardones forman parte de un paquete amplio de novedades, como el reconocimiento de créditos ECTS universitarios para el alumnado participante, por lo que los estudiantes que superan el programa y se matriculan posteriormente en alguna de las universidades públicas ve reconocidos con créditos de libre configuración este mérito. En total, pueden obtener 1,5 créditos ECTS por curso académico universitario y hasta un máximo de 6 créditos ECTS.

Nueva convocatoria

En este momento está abierto el plazo para que los centros soliciten continuar o incorporarse al STEMbach. Podrán hacerlo a través del formulario correspondiente en la Sede Electrónica hasta el próximo 7 de julio. La Xunta implantó este programa por primera vez en el curso 2018/2019 y se fue consolidando hasta llegar la 53 centros y 1.125 personas matriculadas en el presente curso, de las cuales el 54,4 % (612) son mujeres frente a 513 hombres (el 45,6 %). 

El programa tiene una duración de dos cursos académicos y puede incorporarse a él el alumnado de cualquiera de las modalidad de Bachillerato. Los estudiantes cursan, a mayores del currículo de la modalidad en la que estén matriculados, una materia de profundidad relacionada con el ámbito STEM extracurricular de dos o tres horas semanales. Además, deben realizar un proyecto de investigación y actividades complementarias de formación en colaboración con las universidades públicas de Galicia, entidades, organismos y personas investigadoras de reconocida competencia.