Santiago de Compostela, 2 de junio de 2026

El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, señaló hoy el nuevo Plan de atención a la diversidad, dotado con 118 M€, como el impulso definitivo de la Xunta "a una enseñanza totalmente personalizada e inclusiva, en la que se atienden las necesidades especiales de cada alumno al tiempo que se procura su plena integración con el resto de los compañeros del aula y se fomenta al máximo el desarrollo de sus capacidades".

El titular del departamento educativo del Gobierno gallego presentó esta hoja de ruta a medio centenar de asociaciones y entidades centradas en el apoyo y asistencia a alumnado con discapacidad y necesidades especiales. Acompañado por los directores generales de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, y de Centros y Recursos Humanos, Jesús Álvarez, el conselleiro les recordó que el plan va a facilitar el refuerzo y consolidación de 400 profesionales dedicados a la atención a la diversidad, entre especialistas en Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje y Orientación.

"Con este plan mejoramos e intensificamos el apoyo y avanzamos en la personalización de la atención educativa desde las etapas más tempranas hasta el instituto", detalló Román Rodríguez, señalando que el primer paso es la modificación de los catálogos de personal de los centros de Infantil y Primaria, flexibilizando los criterios para acceder la especialistas de PT y AL. Esto supondrá que los puestos de 150 docentes de estas especialidades, que estaban de manera provisional en diferentes centros, se consoliden en la plantilla. Por su parte, en el caso de la ESO, se contratarán un total de 200 especialistas en Pedagogía Terapéutica (100 ya el próximo curso y 100 más el siguiente), así como 50 orientadores.

Esta mejora en la dotación de recursos humanos se suma a la reducción progresiva de ratios que se está introduciendo de manera progresiva en las aulas gallegas y a la ponderación por dos y por tres en el cómputo de alumnos a la hora de conformar grupos, algo que también lleva aparejado refuerzos, una medida pionera impulsada por la Xunta de Galicia. Ambas iniciativas forman parte del Acuerdo de mejoras de la enseñanza firmada en 2023 entre la Consellería de Educación y varias organizaciones sindicales cuyo alcance fue ampliado el pasado viernes a través de una adenda pactada con CCOO, ANPE, UGT y CSIF.

Una prioridad de Gobierno

Román Rodríguez reiteró que para el Gobierno gallego "es una prioridad que todos los alumnos que están en el sistema estén en igualdad de oportunidades para alcanzar los mejores resultados". "Esto supone apoyar más a quien más lo necesita y hacerlo tanto en los centros comunes como en los de Educación Especial", recordó.

A este respeto, el conselleiro señaló que Galicia es la comunidad líder en integración de alumnado con necesidades especiales, con el 94,2% de los casos, frente al 85,7% de media del Estado. Esto es así porque las propias familias lo deciden, pues el modelo gallego facilita que cada uno apueste por aquella modalidad que más se adapte a sus necesidades, optando así por un modelo a la carta en el que es posible acudir a la enseñanza común, a la combinada (bien en dos centros distintos o en el propio) y a los centros específicos de Educación Especial.

Nueva herramienta GaliOrienta

El nuevo plan se completa con un paquete de iniciativas de formación específica para los  orientadores que se incorporan por primera vez al sistema, incidiendo además en la importancia de la actualización constante de los conocimientos de estos docentes a lo largo de toda su carrera profesional.

De forma pareja, se revisará la burocracia relacionada con los departamentos de Orientación de tal forma que, con el empleo de las herramientas de inteligencia artificial, si simplifiquen tareas. En concreto, a través de EdugalIA, el proyecto de inteligencia artificial aplicada a la gestión educativa, se va a desarrollar la herramienta GaliOrienta para la optimización de las tareas de gestión de estos departamentos. También se avanzará en la digitalización de los distintos trámites y se asignarán credenciales de identificación digital para que la gestión de los procesos sea más ágil y sencilla.

Además, se revisará el marco normativo vinculado a la atención a la diversidad con el objetivo de detectar posibles puntos que sea necesario actualizar para adaptarlos a la realidad actual en un campo que está en constante cambio.