Santiago de Compostela, 3 de julio de 2025

El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades y FP, Román Rodríguez, visitó hoy el Colegio de Prácticas López Ferreiro de Santiago para conocer el resultado de las obras de mejora de la accesibilidad de este inmueble de los años 50, con una inversión de más de 160.000 euros. Estos trabajos buscan "preservar la estructura de este edificio diseñado por el arquitecto Moreno Barberá, pero adaptándolo las necesidades de la actualidad", señaló Román Rodríguez.

En esta línea, el representante del Gobierno gallego destacó que esta actuación "responde al compromiso de la Xunta por garantizar espacios educativos seguros, sostenibles y confortables". De hecho, estas obras se enmarcan en el Plan de nueva arquitectura pedagógica, la hoja de ruta de la Administración autonómica para modernizar y adaptar los centros escolares a las necesidades actuales de la enseñanza. 

En este sentido, el titular de Educación remarcó que el verano es un "momento clave", ya que cuando finaliza el curso "queda mucho por hacer, como son las mejoras en los centros y pequeñas intervenciones para tener los más de 1.600 edificios en el mejor estado posible para la vuelta a las aulas".

Las obras en el CEIP López Ferreiro incluyen la mejora de la accesibilidad exterior, con la creación de un itinerario continuo desde la calle hasta la entrada principal con cuestas y nuevo pavimento. Además, también se instaló un ascensor en el núcleo central para garantizar la accesibilidad entre todos los niveles del edificio y se renovó la impermeabilización de la cubierta del vestíbulo, así como la renovación de la carpintería exterior. 

De este modo, la Consellería de Educación continúa su apuesta por dotar los centros educativos de Galicia de las mejores condiciones para garantizar una educación de calidad, también desde el punto de vista de las infraestructuras. Con esta y todas las actuaciones que tiene desplegadas por los más de 1.600 edificios escolares de la Comunidad, la Xunta reafirma su compromiso con la creación de espacios más accesibles y sostenibles, orientados a beneficiar a toda la comunidad educativa.